初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
20xx年，我和葉博士、蔣博士去看我們新造的橋，名字叫：“無敵勁爽橋”。
無敵勁爽橋有幾個區(qū)，一個是游樂區(qū)，一個是游覽區(qū)，另一個是欣賞區(qū)。游樂區(qū)里有多個方法過去：可以坐過山車過去，可以坐“飛天車”過去，……，坐過山車過去的先要坐上一個小車箱，拴上安全帶，人滿后車便自動開了。先要下一個大坡，再一個向上的快沖，車便起飛了，下坡時沒有任何噪音，這樣過4個彎，人們下來后己經(jīng)被嚇得魂不守舍了。飛天車的控制是先自動飛上去，然后就是人們自己控制了，只不過上了200碼后就要收費了，要注意哦！
下一個是游覽區(qū)，人上車便可以選風(fēng)景欣賞。橋上鳥語花香，處處都是美景，有誰會放過這個大好機會呢？只是車開得有點兒快面己！哈哈！
再下一個是欣賞區(qū)，人上車后可以選擇欣賞音樂、欣賞電影、欣賞一些科普期刊……，只不過不能欣賞風(fēng)景，因為這安排在游覽區(qū)了。這個區(qū)的獨特之處是可以一邊欣賞一邊吃東西，零食可都是免費哦！你看，既可以玩樂，還可以免費欣賞，那可是神仙般的享受呢！所以今天這個區(qū)來的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于別的區(qū)嘍！“哎喲，這位別踩我！”，“對不起，對不起！Sorry！”。
我們今天本意是來欣賞我們的杰作同，可我的'饞嘴毛病卻又上來了，“哎！哎，你還吃哦？你都吃得體重增加了3斤了！”“哦！救命哦，誰來幫我減肥哦？我要回到我以前的1Q的身材！”。
初中的作文 篇2
老師是培育祖國未來花朵的園丁，老師是我們的第二個母親;老師是把自己一生都獻(xiàn)給他人的蠟燭;老師是一位認(rèn)真的工程師……老師辛勤培育了下一代，為了我們，她不知度過了多少個不眠之夜，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出老師那消瘦而和藹可親的面貌，耳邊回想起老師那一聲聲親切的話語……
12月29日上午，二節(jié)課下，我們在講臺上玩耍。忽然，我看見了粉筆盒，想起王老師、陳老師每次用過粉筆，都要去洗手，現(xiàn)在是冬天，洗手該多冷呀!我主動動員其他四個值日生，一同幫助老師在粉筆身上穿上一層有著我們對老師的愛的.“衣服”，一個、兩個、三個……時間一分一秒地過去，我們一共包了二十多個，手上多了一層粉筆灰，可我們一點也不介意。老師來了，我們匆匆跑上座位，并囑咐同學(xué)們別告訴老師。老師一到班級，便看到了被我們打掃得一干二凈的教室，心情也好了起來�！吧险n!”老師叫道�！捌鹆�!”我隨后喊道。
“請同學(xué)們把書翻到107頁�！崩蠋熡H切地說。而我卻想著老師看到粉筆后喜悅的樣子……想著想著，老師終于了粉筆，她很吃驚，望了望我們，對我們說：“謝謝同學(xué)們，老師很感動!”我們每個聽后都樂滋滋的!下午，我、李靜、孟雨婷一起商量了一個計劃：元旦節(jié)，老師們要舉行元旦才藝表演比賽，我們想給老師送一束花和一個愛心盒。我來到講臺前，對大家說：“同學(xué)們，你們誰有一角錢，請捐出來�！蓖瑢W(xué)們不知是什么意思，都呆在那里。我對他們說：“元旦節(jié)，老師們要比賽，我們要送給老師一份加油的禮物!”說罷，我的袋子里已是沉甸甸的了。我數(shù)了一數(shù)一共16元，可買160朵花，可老師今年多少歲呢?我們一起去問。
哦!34歲，離目標(biāo)還差18元，也就是180朵，怎么辦呢?劉津玲對我說：“明天我和胡琦都捐5元，沒關(guān)系，一定夠!”上電腦課時，我依然做著打算……老師在那個時候一定很高興。這時，曹媛媛把我喊過去，對我說：“陳玉，我這兒有一些娃娃，你選個送給敬愛的王老師吧!”我選了個最可愛的，給它帶上了花結(jié)，放在講臺上。老師來了，我們匆匆回到座位上。
老師一到班級就發(fā)現(xiàn)了娃娃，臉上充滿了喜悅!周偉濤第一個說：“老師，比賽加油!”“是呀!老師一定要成功!”“加油!”老師笑了……那束花將在12月31號送給敬愛的王老師。十年樹木，百年樹人。老師對我們的教誨之恩，我們定會努力報答!
初中的作文 篇3
“就讓永恒的時間刻下你的模樣�！�
翻書的手指頓時停住，耳麥里的那個聲音模糊而又清晰。
我不是耄耋之年的老人，沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪，沒有一點刻骨銘心的愛情，也沒有那樣的見多識廣，卻在聽到那一句話時，像個老人一樣感慨萬千。
他也不怕記不住那個人的模樣，時光太過強硬，它總在掠奪人們的東西：美貌、感情、記憶……可它又在不停幫你，讓你成長，讓你學(xué)會哭，學(xué)會笑。
時光它能保存住一切，因為它永恒，它不會改變，它明明殘酷地像地獄里的惡魔，卻又善良得像個天使。
還記得很小的時候，每到過年就開開心心地往門前一站，讓媽媽在門欄上刻下一個痕，時光一年一年在走，刻痕也一年一年在變。
孩子剛開始還高不過膝蓋，高過了腰，高過了胸口，高過了脖頸。現(xiàn)在，快要高過那個長得高挑的媽媽了，甚至快趕上了爸爸。
孩子跑呀跑不回頭，還是叛逆的年齡，只留給父母一個背影，告訴他們：
“不必追。”
孩子在變，父母也在變，可時光它還是沒有任何變化，它依舊督促著人們快走，它的'面孔依舊，它的步履還是不緊不慢，它依舊是每個人生命中的過客。
不變的，是時光。
所以抱怨著，什么都會改變，只有時光不會，好生無情。
可是啊，時光偷偷地將你的所有物攬在了懷里，那么，丟失的還會變嗎？
就讓永恒的時光刻下你的模樣，時光的刺青蔓延在胸膛，讓永恒時光承載你的目光，穿過迷霧，懷抱希望。
不變的，是時光。
初中的作文 篇4
有人說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！边@句名言告訴我們，讀書是最重要的。因為書是人類進(jìn)步的階梯，書是你的生命，如果你不讀書，就不會有知識，也不會有成就；書是改變?nèi)祟惷\的鑰匙，讀書可以開闊我們的眼界；書是知識的載體，是休閑的工具，中午，伴著溫暖的陽光，我默默的閱讀了《爸爸的燈塔》，讀后，浮想聯(lián)翩，受益匪淺。
《爸爸的燈塔》作者是中國作家協(xié)會會員張潔，她的創(chuàng)作有小說、散文、評論、童話等，她的代表作有《神秘園之歌》、《麻瓜赫敏》、《幽秘花期》、《陽光灑下來》、《飛鳥的天空》、《紅舞鞋》、《愛的使者特里莎嬤嬤》。該書的主人公是一位爸爸，它有一個偉大的`夢想，就是要建設(shè)一座雄偉的燈塔。因此，他常常畫燈塔，在冊頁上、寫生本上、畫紙上、畫板上，甚至在餐巾紙上或者是報紙的邊緣上，都畫上燈塔。這些燈塔有的像古堡，有的像火箭，有的像海螺，有的像一條騰空的飛龍；有的在大海里遨游，有的在荒島上，有的在海岸邊；有的上了水彩筆或者油畫顏料，有的由粗鉛筆或者炭黑的黑線構(gòu)成，有的是用黑色水筆畫的。他畫的燈塔五彩繽紛，各有特色。功夫不負(fù)有心人，爸爸的努力沒有白費，終于有回報了。他的夢想成真了，在他的努力下，一座金碧輝煌的燈塔，終于建造成功了。
讀了《爸爸的燈塔》后，我深深的體會到：只要有付出就一定會有回報，無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能做成功，只要你尊敬別人，別人也一定會尊敬你。
書是面包，我撲在書籍上，像饑餓的人鋪在面包上；書是朋友，讀了一本好書，就仿佛又找到了一個好朋友；書是夢想之船，小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代；書是高尚的人，讀一本好書就像跟一個高尚的人談話；書是營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像生命里沒有陽光；書是社會，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚；書是終身幸福的伴侶，它將陪伴我們一生。如果一個人生命里沒有書籍，那他就是靈魂不全的人，同學(xué)們，讓我們暢游在書海中，遨游在知識的海洋里吧！
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