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初中生作文4篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
今天是冬至。
今年的冬至注定是個(gè)暖冬!
晚秋早已停止了腳步,殘葉仍然在北風(fēng)中起舞,似乎在用那絲絲入微的殘紅,為這個(gè)冬天添掛一絲暖意。雪花更是片片紛紛,偶爾飄飛道也是絮絮暖暖,朵朵入情。就連愈來(lái)愈重的霧霾,也會(huì)在它丑陋的嘴臉后面,阻擋著冷空氣的流動(dòng),把一份暖意留住。
今年的冬至,大街屋頂上少了片片銀白,少有的幾天晴空道也是藍(lán)的像湖,白的像雪,五顏六色的紅塵舞動(dòng)著人間難得的溫情。
寒風(fēng)刺骨,對(duì)今年來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是東北的特點(diǎn)了。時(shí)髦的裘皮出現(xiàn)在大街上會(huì)引來(lái)異樣的目光,似乎她是來(lái)自西伯利亞的北極熊。以往在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)的代表裝束棉帽圍脖今年卻很少見,取而代之的是遍地的阻擋霧霾的防塵口罩。頭簾和眉梢的冰霜不見了,晃動(dòng)的人群中投出的竟然是面對(duì)霧霾的惶恐的眼神。是呀,人們對(duì)嚴(yán)冬,早已有了心理準(zhǔn)備,可對(duì)愈來(lái)愈重的霧霾卻心有余悸,恐懼不安。不過(guò)盡管如此,冬至降至,此時(shí)此刻的絲絲暖意,也還是留給人們一點(diǎn)點(diǎn)安慰。畢竟,人是需要溫暖的。
數(shù)九寒冬,盡是冬天要到了極致。冷暖對(duì)抗,似乎要用冷凝固無(wú)情的冰霜,用暖融化冰冷的無(wú)情。
進(jìn)至冬天原本順理成章,可這冬卻也來(lái)得異樣。晚秋的'尾巴上,竟然有蟲草依然,在用生命絕唱;入冬的河流,竟也沒有冰凍,岸邊會(huì)有暖動(dòng)的心房;雪花飄飛的漫天,依然有花兒綻放;蔓藤纏繞著牽手,會(huì)有生死相依的信念和夢(mèng)想。
自然的本色里,冬變成了暖,有駁于常理,但也有理可言。人本自然,與蟲草無(wú)樣。冬冷人冷,冬暖人也然。何況人暖源于自然,但也超越自然。冬再冷,也凍不過(guò)人心暖,心暖化冰;雪再寒,也抵不住心自燃,心火融雪。人一旦有了一顆火熱的心,冷就會(huì)和暖一樣駐進(jìn)心間。
今年是冬至注定是個(gè)暖冬!
也許正是人與人的心,同駐進(jìn)了暖。那暖也許是一份真情,也許是一份愛戀,也許是一份相依,也許是一份期盼,也許是一份寬容,也許是一份潔簡(jiǎn),也許是一份等待,也許是一份遇見,也許是一份理解,也許是一份祝愿。
正是這暖,讓這個(gè)冬天,不在有冰冷,不在有風(fēng)寒 ,不在有孤獨(dú),不在有陰暗。正是這暖,讓這個(gè)冬天,溫情楚楚,那暖融進(jìn)心里正孕育著明媚的春天!
初中生作文 篇2
自從去年那場(chǎng)艱辛萬(wàn)分的重點(diǎn)班考試后,緊接著,我開始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。
剛開始,踏入這個(gè)人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒有互動(dòng)!突然見到這個(gè)景象,跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂乎的記憶,形成十分強(qiáng)烈的對(duì)比。更 使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久!
雖然如此,可是人畢竟是群居的動(dòng)物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛,就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對(duì)這個(gè)班級(jí)的期望。
另一方面,我驚覺成績(jī)上得不到理想的回報(bào),原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸,我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨(dú)特的讀書方法,使自己對(duì)課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。
于是,被激怒的我,配合了計(jì)劃的實(shí)施,一個(gè)月內(nèi),成績(jī)急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的`喜悅,這是從沒有過(guò)的感覺,原來(lái)全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!
進(jìn)入初中以后,我必須自個(gè)兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無(wú)可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對(duì)人生更多的考驗(yàn)!
初中生作文 篇3
春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛,萬(wàn)分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊“春天來(lái)了,快到公園踏春去呀!”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春:春天在哪兒呢?一路上,我睜大了眼睛,驚奇地四處張望。
。〈禾煸诹鴺渖,柳樹的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開,輕輕地一搖一擺,它像是一位理發(fā)師,在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看的入神,情不自禁地背起了唐代的詩(shī)人賀知章的兩句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
呵,春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花,棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞,有的還是小小的花骨朵,像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,有的是已經(jīng)開了,向人們展示自己的身姿,還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭(zhēng)著觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來(lái),在人們頭頂上唧唧地叫著。有的.燕子在空中翩翩起舞,像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù),有的飛倦了,落在電線上,像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑,叫著,“燕子來(lái)了,快來(lái)看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面,贏的了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)!俗話說(shuō):“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兩倌陜和瘧(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
初中生作文 篇4
“校園多美好呀,處處有芳草……”每當(dāng)著優(yōu)美的旋律在我的耳畔響起,我都會(huì)不由自主的想起我的母校。
我的母校叫做“城關(guān)小學(xué)”它有著100多年的歷史,母校的環(huán)境十分良好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去門口幾個(gè)金光燦燦的大字“甘肅省武山縣城關(guān)小學(xué)”從電子門里進(jìn)去便是辦公樓,里面全都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和一些會(huì)議室……而兩旁全部都是茂盛的小花和許多棵參天大樹,緊挨著的是一棟嶄新的教學(xué)樓,四周則是美麗的花壇,正中央是一座孔子雕像,環(huán)境特別優(yōu)美,往前走便是教學(xué)樓,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲,主席臺(tái)下豎立著旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,后面則是一片茂盛的竹林,踏入校園則好像進(jìn)入了花的世界,對(duì)面那一幢紅色的'教學(xué)樓則是一、二年級(jí)小朋友的教學(xué)樓。后面就是學(xué)校的大操場(chǎng)了,下課后,同學(xué)們?cè)谶@兒比賽、玩耍、嬉戲是多么的開心呀!
感謝母校,在這里我放飛了理想!感謝母校,在這里我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴,感謝母校,在這里我學(xué)會(huì)了許多的做人的道理!
感謝母校的一花、一草、一木、是你們創(chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),是你們把母校變的如同仙境一般美麗,謝謝你們!
母校,再見了,今天我們以你為榮,明天。您就以我們而驕傲!母校,我永遠(yuǎn)忘不了您的恩情,我的母校再見了!在六月28日我們就要分別了,所有的同學(xué)也將分道揚(yáng)鞭,也許在許多年以后,我們都有了成就,也許會(huì)有許多的同學(xué)都以忘記了自己的母校,而我,而我們72名六(3)班同學(xué)是永遠(yuǎn)都忘不了我們的母校!
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