初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-05 09:21:57 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文[錦集6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文[錦集6篇]

初中優(yōu)秀作文篇1

　　人們總說“母愛是偉大的，是無私的，是不求回報(bào)的”，但我卻說母愛是平凡的，它充滿在我們和母親的一些小事之間，因?yàn)樗^平凡，也許有時(shí)我們竟忽略了它的存在。

　　從母親知道出現(xiàn)在她肚子里的那一刻起，我們就開始被母愛裹著了。那時(shí)，我們活潑好動，在母親肚子里不停地“跳”著，我們不斷地“折磨”母親，使她整天吃不好飯，晚上也睡不好覺，但母親為了我們，還是不得不強(qiáng)灌自己幾口飯菜。在我們出生的那一天，母親忍著劇痛，浸濕了衣服，那疼痛讓她臉色蒼白!當(dāng)我們每年興高采烈地過著生日時(shí)，母親總是為我們準(zhǔn)備一大桌子好吃的飯菜，我們可曾想過那一天是母親一輩子最痛的一天?那一天，我們可曾對母親說過一句貼心的話?當(dāng)我們漸漸長大，要學(xué)習(xí)走路，母親不得不放開我們的手，讓我們自己去學(xué)習(xí)，我們每一次的摔倒，母親都痛在心里;當(dāng)我們上學(xué)了，整日早出晚歸，每晚母親都是看到我們平安回到家里再睡，即使她工作一天后真的很累……母愛就是這樣的平凡，可她卻無處不在。

　　在我小的時(shí)候，家里還不景氣，連吃菜都要大老遠(yuǎn)地跑到菜市場去買便宜的'菜。為了補(bǔ)貼家用，晚上隔三差五母親都要去單位加班。記得那樣漆黑的夜晚，每每母親去上班時(shí)，都會把我用小被褥裹好，然后抱到奶奶房里，她才安心地去上班。但這每月掙來的加班費(fèi)，母親從來不舍得花，倒是我想要什么，母親都會竭盡全力地滿足。

　　現(xiàn)在，我上了高中，時(shí)間表異常緊張。母親為了讓我供得上營養(yǎng)，每天變著法兒給我做可口的飯菜。每每看到母親手早已枯黃，臉龐早已爬上了皺紋，烏黑的發(fā)絲也生出了白發(fā)，我的心就會一陣酸楚�！翱蓱z天下父母心”啊!

　　然而，處于青春期正有些叛逆的我們又是如何對待母親的?是不斷地埋怨母親因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而不去按部就班地完成一些事情，還是一味地因?yàn)槟赣H不停地嘮叨而與她喋喋不休地爭吵?其實(shí)，當(dāng)我們靜下來心來想想，那些事又有什么?我們不能再誤解母親的良苦用心而一次又一次地去刺傷她了。

　　來到世界十多年，因?yàn)槲覀兊拈L大，我們拙于表達(dá)自己的情感，我們總覺得不好意思，所以很少對母親說“我愛你”，但母親從不計(jì)較這些，還是一如既往的愛著我們。

　　母親的愛，的確那么平凡，平凡到我們在哪里都能感受到她的存在。不是嗎?

　　評語：母愛如水，潤澤心靈的芳草;歲月流金，催促成長的腳步。作者在生活的點(diǎn)滴中感悟母愛深深，有埋怨，有理解，有感恩，有很痛很痛的領(lǐng)悟，平中見奇，言近旨遠(yuǎn)，道中了人人心中有而筆下無的真情。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　筆，輕輕的，在我腦袋上有節(jié)奏地敲著。可腦海并沒有靈感，回應(yīng)我的只有空洞的“咚咚”聲。長嘆一口氣，緊握筆桿，在作文稿上吃力地寫了幾個(gè)字。字一個(gè)一個(gè)地從筆尖跳到方格里。一句終于寫好了。想再寫幾個(gè)字，可平時(shí)“文”源滾滾的'腦袋卻停止“供應(yīng)”，像這樣的情況好幾次了。我到底怎么了?提起筆，寫了不到一個(gè)字，就立馬劃去。我緊咬著筆頭，抬頭看看天花板，低頭看看窗外。手無力地垂吊著。頭不覺一歪，靠在胳膊上。到底怎么寫呀!這個(gè)該死的作文。一怒之下，作文稿被我撕爛了。心有一種被釋放、解脫的輕松感覺�？煽匆谎鄣匕迳先某啥训募垐F(tuán)。沉重——這塊大石又緊緊壓在我的心頭。

　　有了!我驚喜地跳了起來。書包里不是有本《中考滿分作文》嗎?拿來抄一篇不就得了?我高興地手抖起來。心撲通撲通直跳，仿佛跳起了華爾茲。

　　我急切地翻開目錄，啊哈，這兒剛好有一篇《誠信口服液》。我翻開作文本，一把抓起筆，手和眼明確分了工，手寫，眼看。剛寫了一個(gè)字，手就抖得厲害�！罢\”這個(gè)字好像一座大山，壓得我喘不過氣來。心仿佛揣了只小兔子，跳的急促，毫無規(guī)律。為了作業(yè)，寫!我抓起抖落的筆，又寫了一個(gè)字“信”，筆又一次摔下地。

　　我輕輕地自責(zé)，誠信，連我剛6歲的表妹都知道。作為一個(gè)初一學(xué)生，我這樣做，不是給我抹上了污點(diǎn)嗎?我仿佛看到往日的榮譽(yù)，正如泡泡般飛上藍(lán)天，越飛越高。直到我看不見為止。我果斷地合上書，劃去了抄襲而來的兩個(gè)字。寫下了這關(guān)乎人生的幾個(gè)字：誠是舟，信是槳。生活是浩瀚的海洋。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　今天是春節(jié)，一大早，我便立刻穿好了衣服和弟弟一起坐上車準(zhǔn)備回家。一路上，我和弟弟在車上不停地催爸爸快一點(diǎn)開車好讓我們快一點(diǎn)拿到壓歲錢。

　　到家后，我一下車就見家里的院子被爺爺打掃的干干凈凈，小狗“黃黃”也搖著尾巴跑過來迎接我，還不時(shí)的圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。只是門檻上都橫放著一個(gè)木棍，好像是除夕放的，可能是為了擋著家里的錢不讓它們跑出來吧。進(jìn)門后，只見爺爺穿著嶄新的衣服正忙著給家里的財(cái)神爺準(zhǔn)備著供品，盛供品的碗里有黃面肉、丸子、花卷饃等，看起來好吃極了。

　　爺爺一見到我們便迎了過來，我趕緊湊了上去，對爺爺說：“爺爺，新年好!我給您拜年了�！睜敔斠宦牐阈Σ[瞇地說：“好呀，謝謝。”說著說著便將右手伸進(jìn)上衣的口袋里，摸索了一會兒，掏出了兩張嶄新的百元大鈔，高興地把錢分開遞給我一張，然后又遞給我弟弟一張。我知道，這里面包涵著爺爺對我們的期望和鼓勵。以后我要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他老人家對我的期望。

　　之后，我們又在廟旁看了戲。這個(gè)戲臺是由一個(gè)大型的`機(jī)動三輪車搭成的，臺上還有許多人，他們有的吹喇叭，有的打大叉，還有的在化妝……我環(huán)視了周圍一下，人還不算太多，但是我們沒有板凳可坐了。我心想：如果只站著看而不坐板凳，看戲就會覺得不舒服。突然，我發(fā)現(xiàn)廟周圍有許多點(diǎn)完的廢棄炮筒和一些用來裝鞭炮的干凈塑料紙，于是冒出了一個(gè)好點(diǎn)子。我在那兒找了一個(gè)已經(jīng)放完的煙花筒并在上面套了一個(gè)塑料袋，以免上面的火藥染上了爺爺?shù)囊路?/p>

　　到了晚上，也是我最期盼的時(shí)間，因?yàn)橐沤k麗的煙花了!——剛開始，只是放幾個(gè)雙響炮。但不一會兒，火花滿天，金光四射，光彩奪目，把大地照得像白天一樣。好美啊!我看得目瞪口呆。接著，我又看到五彩繽紛的禮花在天空飛舞，非常好看。最后連放好幾顆煙花，煙花在天空中唱著它們的歌，顯示著他們美麗的身姿。

　　過春節(jié)可真有趣呀!

初中優(yōu)秀作文篇4

　　我愛讀書，總覺得書是一座輝煌的殿堂，打開門，就一瞬間眼花繚亂。

　　我愛讀書，總覺得書是一段奇幻的旅程，踏上去，就一剎那無盡延伸。

　　書像一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，沁人心腑，如天籟般卻真實(shí)地存在；書像清晨一縷溫馨的光，照亮征途，像慈母的目光溫暖給我們力量。

　　充滿哲思的理論書，是最愛我的父母。翻開這本陪伴了我十幾年，卻已走過幾十年歲月的書頁早已泛黃的書，每一句至理箴言，都足以激勵我在未來的人生道路中奮進(jìn)，拼搏，去爭取屬于自己，屬于我們的成功。當(dāng)我摔倒時(shí)，這本書中的字跡在遠(yuǎn)處向我招手，鼓勵我自己爬起來，無畏的前行著；邁開沉穩(wěn)的.步伐，當(dāng)我摘到了那一顆小小的成熟的果子時(shí)，這本書的每一頁都熠熠生輝，向我微笑，為我助威。于是，我不斷地從書中汲取養(yǎng)分，不斷地努力。

　　輕靈優(yōu)美的散文詩歌冊，是最懂我的好友。行云流水般的文筆，洋洋灑灑的詩行，頑皮地在我眼前跳躍，它們散發(fā)著友誼的芬芳。與我一起漫步在海邊，傾聽波濤的怒吼；與我一起玩耍在林間，匯聚起許許多多爽朗的歡笑；這本書，與我一起奔跑在空曠的跑道上，盡情揮灑著年少的青春。于是，我們手牽手越過險(xiǎn)阻，共同向理想的彼岸前進(jìn)。

　　不拘一格的雜文小品集，是匆匆路過卻不留底片的陌生人。他們的喜怒哀樂，又構(gòu)成了一個(gè)新的世界，與我分享著新鮮的空氣，它們短小精悍。于是，我學(xué)會了向生命中的每一個(gè)人微笑。

　　情節(jié)曲折動人，刻畫細(xì)致生動的小說故事，是追求精彩的我。我寫下生活中的頓悟，記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴靈感，把它們點(diǎn)綴成一個(gè)又一個(gè)故事，一部又一部獨(dú)一無二的小說。

　　讀書，也如同讀人，讀生活；只有反復(fù)咀嚼，不斷思考，才能每每有所收獲；一目了然的書，是給懶惰的人準(zhǔn)備的；耐人回味的書，是給愛生活的人準(zhǔn)備的；

　　促人思考的書，是給成長著的我們準(zhǔn)備的。在我們成長的路途上，書就是一盞明燈，書就是一種指引，書就是一個(gè)舵手；讀書，使我們更加愛生活，愛人生，明榮恥，不斷的克服著困難險(xiǎn)阻，走向燦爛美好的明天。

　　讀書，讀人，讀生活。無論是什么體裁的書，都煥發(fā)著同一個(gè)主題——“愛”的氣息，正是這種愛，一點(diǎn)一點(diǎn)，讓我快樂地讀著，快樂地77a9生活。

初中優(yōu)秀作文篇5

　　在我把自己埋于書堆中苦讀數(shù)日，絲毫不去關(guān)注身旁的人、事、風(fēng)景后，今日突來閑空，偷點(diǎn)時(shí)光，在操坪上走了一圈。驚異地發(fā)現(xiàn)：天際已在不知不覺中拉遠(yuǎn)了與我們的距離，云兒開始變得如團(tuán)團(tuán)白絮，又似縷縷纏綿曲扭的輕紗，緩緩地、小心地浮于空中。風(fēng)一絲絲地吹來，有了微微涼意----哦，是秋天到了嗎?那，故鄉(xiāng)的秋還一如我小時(shí)那般嗎?

　　回憶就是一部“山寨版”的時(shí)光機(jī)，它拉著我的手，穿越層層時(shí)空，劃破漫無邊際的黑暗，繞過強(qiáng)烈刺激的光線，帶領(lǐng)我回到那個(gè)天真無邪的童年。

　　“丫丫，丫丫，快出來看啊，南門口那片的楓林紅遍了，快啊，還磨嘰嘰的干啥!”那個(gè)束著兩羊角辮，穿玫紅上衣，著藕色短裙的小女孩是我童年的玩伴____阿衡。

　　隨著父母來到楓林，一路上，心情那叫一個(gè)按耐不住的興奮。張、王家的小侄子在爬柿子樹----是的'，是的，每當(dāng)秋天到時(shí)，滿山遍野結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，叫人垂涎欲滴，我和阿衡都會不顧形象有去爬樹摘柿子吃。阿衡的動作可麻利了，嗖嗖幾下便攀上去，她大呼小叫地向我張揚(yáng)地?fù)u擺著手：“丫丫，準(zhǔn)備____”我便拿出早有準(zhǔn)備的布袋子，左一個(gè)，右一個(gè)，笨拙地象跳梁小丑般在樹下拼命地接，然后，我倆就背靠背地玩命吃，吃得一嘴都是汁，吃到舌頭都澀澀的，才肯罷休。

　　咦?什么東西落到我的頭上?我順勢抬頭，天吶，滿目都是紅色的楓葉，我拍拍后腦，剛才只顧著摘柿子吃，忘了這個(gè)可愛的家伙，瞧!一片片，一堆堆，如繁麗麗的云錦，似嬌艷的晚霞，神斧奇功制成，匠心別具，嘆為觀止，一陣陣微風(fēng)吹過，片片紅葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如同一只只彩蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。那小時(shí)的我與阿衡便在其中捉迷藏，過家家，笑聲如銀鈴。從什么時(shí)候起，我已被功課磨得沒有了此般笑容?從哪時(shí)開始，我已不再流連于身邊的美麗?從何時(shí)，我不再看晚霞，聽風(fēng)聲?

　　故鄉(xiāng)的秋，真美，我的心，也夠苦澀，吃了“黃連”吧，憤恨，無奈、期待、不屈，百惑交集于心頭，讓我煞地又被浮躁沖回現(xiàn)實(shí)。

　　我眷念地回望天空，何時(shí)，我能做那云，天空任我飄浮?

　　故鄉(xiāng)的秋，美不勝收，可最美的，不是故鄉(xiāng)的秋啊，秋天，哪兒的風(fēng)景都美____只要你有心欣賞。最美的，是我童年的夢，童年的無憂啊!

初中優(yōu)秀作文篇6

　　一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個(gè)大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。

　　溫暖

　　陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí)，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個(gè)房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來，溫暖也融入進(jìn)房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認(rèn)真感受，盡心沐浴起來。

　　容納

　　再一次坐在房間，卻發(fā)現(xiàn)陽光照射中，有許許多多細(xì)小的`塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。于是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。

　　明亮

　　整個(gè)大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數(shù)次自問中迎來清晨。又是一個(gè)陽光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發(fā)，一派生機(jī)。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！

　　總在風(fēng)雨后

　　生活中繁雜瑣快樂閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風(fēng)雨過后，陽光會撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。

　　擁抱陽光，感受于它的溫暖；

　　擁抱陽光，懂得于它容納的智慧；

　　擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心；

　　擁抱陽光，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，請相信有希望！

　　今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界！

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