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初中生作文通用(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
初一的不以為然,初二的漫不經(jīng)心,日復(fù)一日地堆積成初三的茫然無措。
原本已經(jīng)知道要散的人就真的散了,似乎什么也沒變。我還是我,一樣的樹木,一樣的學(xué)校,只不過分了班,見面時(shí)變成了匆匆一笑,心里多了幾分愁。
清晨的陽光聚在樹梢,微微掉了一些在旁邊的樹葉上。抬眼望去,一排樹葉齊齊地在風(fēng)中晃動(dòng),像浪一樣起伏。但給我更妙的感覺是,它們像是一雙手在彈琴。
似乎并不是風(fēng)在帶動(dòng)它們,而是它們在為風(fēng)彈奏,婉轉(zhuǎn)而輕揚(yáng),傳遞著一種明媚的溫暖。
它們其實(shí)也很累,對(duì)吧?陪著樹長得那么高,應(yīng)該想停下來休息,而它們卻在疲憊中微笑著為風(fēng)彈奏,為在短暫時(shí)刻遇見的風(fēng)彈奏,送上最真摯的.祝福。
好奇妙的場景。
微微一笑,是已分了班的朋友遇見我的神情。
揮手或拍拍我,是已分了班的朋友遇見我的動(dòng)作。
初三會(huì)很忙,忙得連像初二和以前的朋友偶爾聚聚也很難。但是你們給我的美好,是友情的見證。
初中生作文 篇2
家鄉(xiāng)這個(gè)再平凡不過的詞語,卻能勾起無數(shù)他的兒女們對(duì)他的依戀,他有云卷云舒的詩意,也有古城想象的古樸,該有犀鳥老樹的闊勁,不管你這個(gè)浪子何時(shí)歸來,他仍然會(huì)用盡他今生所有的愛與溫柔守護(hù)你,疼愛著你。
我曾經(jīng)在那夕陽余暉下濺起晶瑩透亮的水花,我曾經(jīng)在那墨綠的橘樹下苦苦尋覓了那知了的脫皮,我曾經(jīng)在那云山霧里看著遠(yuǎn)處的山層林盡染,我曾經(jīng)在梧桐樹下掩映著編織著,剩下吃桑葚的甜蜜的夢。那便是我在那里土生土長的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng),雖然沒有高樓大廈的富麗堂皇,卻有著小家碧玉般的溫婉。親歷初春,他春意盎然,孕育了嫩黃的枝芽,縈繞著人間煙火,舒展著嫩柳,腰肢剩下他,激情四射熱烈激昂,深秋他恬靜溫婉,染紅了滿山楓林嚴(yán)冬,他圣潔清純孤傲玉潔凝結(jié)了枝頭,那一個(gè)個(gè)好動(dòng)的小水滴,一年又四季,他以不同的風(fēng)貌展現(xiàn)給村莊里的人們,有時(shí)他溫婉可人,為人們造福來一首溫柔的春雨,朦朧有時(shí)他孤傲凌人在一場,狂風(fēng)呼嘯,冰雪席卷,那便是變化無常的他。
有時(shí)說到君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事,作為故鄉(xiāng)的一名兒女,故鄉(xiāng)的變化我當(dāng)然知曉。幾年前故鄉(xiāng)有的道路泥濘不堪,人們搬大石塊在上面行走,而如今故鄉(xiāng)的路已經(jīng)被修路工人們鋪上了一棵棵鵝卵石。有的肅靜淡雅,有的色彩斑斕,深秋時(shí)人們常常會(huì)關(guān)著腳行走在鵝卵石上,一般享受著溫暖的日光浴,一邊做著天然的'足底按摩,此時(shí)是人們最盡心的時(shí)刻,一邊聽著秋風(fēng),漓藍(lán)心羽一邊聆聽著秋葉凋落時(shí)的細(xì)微的聲音。
從前的家鄉(xiāng)沒有垃圾投放處,人們只好將垃圾當(dāng)柴火燒或者拿到露天的地方焚燒,如今村莊大大小小的地方都安置了一個(gè)垃圾房,村民們也不再發(fā)愁,垃圾無處安放了,也正是因?yàn)橛辛怂麄,人們不再亂丟垃圾啦,鄉(xiāng)間的小路邊各種刺眼的垃圾也逐漸沒了蹤影。故鄉(xiāng)的人也同樣有著一樣的淳樸,每逢農(nóng)忙秋收時(shí)節(jié)當(dāng)天空不倫做美時(shí),村里鄰里的人們不管大人小孩,你都會(huì)急急忙忙的跑去幫助鄰里的朋友們收谷子從來不抱怨,也不會(huì)去索求什么,勞動(dòng)小費(fèi)之類的東西,他們只會(huì)要求他所幫助的鄰里們,每逢下雨時(shí)再幫助其他鄰里們收谷子,村民就是那樣淳樸大方。我在夢里將人間看了一遍。
忘卻了紅塵,厭倦了人世,唯獨(dú)你是記憶深處那百看不厭的風(fēng)景線,我的故鄉(xiāng)。希望你一直在,我也一直在。
初中生作文 篇3
生活的過程,本身就是一個(gè)選擇的過程。我們置身于其中,遙望他人與自己的距離,然后猶豫著選擇,靠近或離開,愛或恨。
也許從來沒有人教給我怎樣對(duì)待生活,但在一次次拉長距離的回憶中,我讀懂了它。
我們都曾是孩子,還記得的那棵紅屋子旁蓬勃攀爬的綠藤嗎?那是巫婆爬上云端時(shí)的軟梯。還記得那些飄蕩在空中軟軟的云朵嗎?那是快樂的精靈們在施展神奇的魔法。沒有人教我們怎樣玩耍,但我們卻創(chuàng)造了生命中最本真的歲月。
那時(shí)的我們不懂競爭,沒有壓力;不懂攀比,沒有差距。我們簡單的生活如同星空頂端閃爍的一枚星,雖細(xì)微平凡卻熠熠發(fā)光。
伴隨著一年又一年的春花秋月,云卷云舒,我們離開了童話和芭比,迎來了一摞摞讓我們昏天黑地夜不能寐的卷子。盡管時(shí)間被它們霸占去令人絕望的大部分,但我們的青春依舊埋著瘋狂的根脈,剪出笑容的光影。
北島曾說過:“其實(shí)生活的'悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外,但是,眺望是青春的姿態(tài)!鼻啻喝绺琛D切┯茡P(yáng)簡單的旋律此刻正伴隨我們繁復(fù)的生活,縈繞在心間。不知是誰那年在學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)上嘶吼:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別??”;不知是誰那年曾在花壇的柳樹旁許下小小的諾言;不知是哪些人曾在考試過后的第二天拿起背包、揣起相機(jī)說要去旅行;不知是哪些
人曾在繁華喧鬧的街道上相互攙扶嘴里還念叨著“我們要考同一所大學(xué)”??
青春的昂揚(yáng)和那些有力的心跳就靜靜藏在生活的水面以下,有時(shí)撥開表層的蓮葉,便可以感受到潛在深處的時(shí)光。于是,在我們不明就里,暈頭轉(zhuǎn)向的日子里,青春帶著大笑和依偎,哭泣和陪伴悄悄走過。于是,我們就開始了感慨和抱怨時(shí)光飛逝,白駒過隙。那些輕狂的日子已一去不返,而我們也在這一日一日的重復(fù)中慢慢成長。
其實(shí),生活沒有我們害怕的那么現(xiàn)實(shí)。米蘭昆德拉說過:“生活是棵長滿可能的樹!蔽覀兡茏龅木褪窃跁r(shí)間長軸上保持赤子之心,守護(hù)迷失在角落的真我。我們不怕距離,我們只怕不能找回距離。
說到底,我們不能敗給距離。
初中生作文 篇4
看了這篇短文后,我覺得不能說小女孩開錯(cuò)了窗,只能說她不應(yīng)該總是沉浸在這扇讓人產(chǎn)生悲傷和痛苦的窗戶面前。
我們大家都知道在人生的道路上,有兩扇不同的窗戶,一扇是生活中悲傷和痛苦的窗口,而另一扇是快樂和幸福的窗口。面對(duì)著不同的窗口,會(huì)使展現(xiàn)在我們?nèi)松媲暗那榫昂蛨D畫完全不一樣,我們自己選擇的這扇窗口會(huì)給我們的未來、我們的前途,產(chǎn)生不可估量的影響所以,當(dāng)我們在生活中不得不面臨著選擇要打開某一個(gè)窗口時(shí),這時(shí),我們的選擇就可能改變我們的一生。我還記得哈里波特的校長所說的這樣一句話,“你是誰,不是取決于你的能力和天賦,而是取決于你的選擇!边@句話說的也是這個(gè)意思。因?yàn)槟愕倪x擇決定了你的未來,決定了你的人生。
人生有一扇窗,它了充滿快樂。小女孩應(yīng)該在打開這扇窗的時(shí)候,在這里多停留,多想想,這樣她的心情才會(huì)變得很陽光,對(duì)生活充滿信心和樂趣,對(duì)自己的未來充滿希望,她一定會(huì)為了實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),不懈努力、拼搏,最終會(huì)享受到這種快樂,哪怕是她的一生沒有什么了不起的成就,她一輩子也一定會(huì)是開開心心的,即使她也遇到過痛苦和艱難,她生活中也會(huì)感受的百分之七八十的快樂,不幸與痛苦則只是微不足道的一部分。
人生還有另外一扇窗,它充滿了不幸與痛苦。小女孩如果像短文中描寫的那樣,總是沉浸在不幸與傷感的窗口面前,她的心里一定也像那幅畫面一樣,擺脫不掉悲觀凄慘場面對(duì)她的影響。一個(gè)經(jīng)常面對(duì)著這樣一個(gè)窗口的人,她的情緒肯定會(huì)大受影響,因?yàn)樗匆姷氖侨松斜瘋鄳K的畫面,在未來的現(xiàn)實(shí)生活中,小女孩很可能就會(huì)以一種悲觀的情緒看世界,她所感受到的也將是痛苦和黑暗,這樣的心態(tài)將影響她對(duì)生活的信心。一個(gè)對(duì)生活沒有信心的人怎么可能去為未來拼搏,努力呢?特別是在我們這樣一個(gè)競爭越來越激烈的社會(huì),只要稍微放松一點(diǎn)就會(huì)面臨被淘汰的.危險(xiǎn),更何況不努力呢,可想而知,對(duì)于哪個(gè)沉浸在悲傷凄慘窗口面前的女孩來說,如果不能及時(shí)轉(zhuǎn)換到另一扇窗口,她的生活又會(huì)是另外一種情況。
然而,在短文中,讓我們感到欣慰的是,她的爺爺及時(shí)給了她一次選擇的機(jī)會(huì),她打開了新的窗口,看到的是完全不同的畫面,小女孩的臉上重新恢復(fù)了笑容。我想小女孩的未來一定會(huì)充滿陽光,她的未來一定是豐富多彩的,就像她在第二次窗口面前所看到的那樣充滿了生機(jī)和希望。同樣的一個(gè)小女孩,之所以會(huì)有這樣差別巨大的結(jié)果,原因就在于,她選擇了打開正確的窗口。
初中生作文 篇5
在我的童年里,發(fā)生過許多有趣的事,但給我留下最深印象是那次游泳比賽。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我們放了暑假,我和幾個(gè)同學(xué)來到了路上的'小河邊小河邊的景美麗極了幾棵高大的柳樹像哨兵一樣挺立在小河邊,河邊長滿了綠油油的小草,我們在軟綿綿的草地上盡情的玩。正當(dāng)大家的興致挺高時(shí),我提議:“咱們該玩什么游戲呢?”另一個(gè)同學(xué)說:“不如我們?nèi)齻(gè)人來一場游泳比賽吧!蔽覀兗娂娀卮鹫f:“好啊,還可以切磋一下我們誰的游泳技術(shù)高超些!
我們?nèi)齻(gè)人就站在橋上面,當(dāng)預(yù)備聲響時(shí),我們就開始比賽了,終點(diǎn)是到大橋那邊,我們游著游著,游到了大橋的附近,我的兩個(gè)同學(xué)不小心被小蝦咬了一口,咬得非常疼,我看見了哈哈大笑,但是不小心喝了幾口水把我給嗆住了。他們兩個(gè)人放棄了游泳比賽,所以我得了游泳比賽的第一名,他們又不服氣的說:“要不是我的運(yùn)氣不好我早就到了終點(diǎn)。好,我們下次有時(shí)間,在來一次比賽!
這件事雖然過去了很多年,但每次回憶時(shí)都能給我?guī)砜鞓贰⑿腋!?/p>
初中生作文 篇6
清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢想。在高大的'教學(xué)樓里,朗朗的書在校園里回蕩。
走進(jìn)教室,一扇窗戶清晰而整潔,整潔的書桌上,包含知識(shí)的書籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到世界領(lǐng)袖爭鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后,學(xué)生們在夕陽的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W(xué)生們,快點(diǎn)做這道題!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開母校。然而,只要我想到初中的未來生活,我的擔(dān)憂就會(huì)一掃而光。
初中生作文 篇7
初中生活是五顏六色的,它滿載著父母對(duì)我們的期望,也滿載著我的理想,“初中”,多么美好的一個(gè)詞啊!它代表著我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,我們開始告別童年,我們長大了。
看看這寬大的操場,我們將在這里開展許許多多體育活動(dòng),這是我們活動(dòng)的天地,看看這開滿香氣迷人花朵的花壇,里面有數(shù)不盡的小花和小草,我們和它們一樣,正在綻放,有一天,我們終究會(huì)是最最動(dòng)人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教學(xué)樓,我們將在那兒讀書、寫字、沐浴在知識(shí)的海洋里,在那里邀游。尋找著希望與理想,看看那美麗動(dòng)人的小花園,那里有許多的樹木,還有池塘,我最愛那座橋,彎彎的,建立在水面上,好一幅山水圖。
初中生活是五彩的,紅色的成功,紫色的是夢想,藍(lán)色的是孤獨(dú),綠色的'是知識(shí),橙色的是喜悅…………好美。〕踔猩罹褪侨绱,我們會(huì)收獲到成功,友誼、夢想、孤獨(dú)、知識(shí)、喜悅的果子,當(dāng)考試、比賽中我們成功了,就會(huì)獲得喜悅的果子,五顏六色,絢麗多彩。
初中生活豐富多彩,有知識(shí)的澆灌,也有健康、快樂的光臨,每天,老師站在講臺(tái)上給我們講課,我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,不讓老師操心,在學(xué)校里做操、跑步都是煅煉身體,讓我們更加健康、強(qiáng)壯。
進(jìn)入初中,對(duì)我自己也有許多的要求與期望,首先,我上課一定要認(rèn)真聽講,這樣成績才會(huì)好,想要取得好成績并不僅僅要上課好好聽講就可以做到的,我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業(yè),要細(xì)心地做,不馬虎,在有空的時(shí)候要好好復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),也要好好地預(yù)習(xí)一下新的知識(shí),這樣才能學(xué)有所成,我希望自己在初中生活中好好學(xué)習(xí),同時(shí)好做一個(gè)全能的學(xué)生,達(dá)到德、智、體、美樣樣精通。
在初中學(xué)習(xí)中,我們有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快樂的,走進(jìn)初中,走進(jìn)一個(gè)新的世界,一個(gè)新的目標(biāo),一個(gè)新的天地,一段新的友誼。在新的一個(gè)階段,好好完成我們?nèi)松囊粋(gè)新理想,載著父母深深的期望,載著老師默默的祝福,走進(jìn)初中,走進(jìn)新期望,放飛吧,理想的鴿子,飛到成功的頂點(diǎn),讓我們更加的光彩耀人,今天我們是希望的花苞,明天我們是綻放、動(dòng)人的花朵。
初中生作文 篇8
今天,老媽和奶奶在包餃子,閑不住的我也忍不住去湊熱鬧,學(xué)包餃子。
我過去一看,只見奶奶靈活的用搟面杖搟出一張張餃子皮,老媽用勺子把皮里裝上餡,用手捏緊,一個(gè)餃子就誕生了。我看著心癢癢,也過去包了起來。
我拿起一張餃子皮,往里裝餡。我一捏,問題就來了:餃子不但包的不好看,而且皮也破了,弄得里外都是餡。老媽說:”你擱的.餡太多了,餃子皮盛不下了!拔矣衷嚵藥状危俜帕它c(diǎn)餡,把餃子的兩個(gè)”耳朵“用力捏緊,一個(gè)餃子終于在我的手中誕生了。但是這個(gè)餃子平衡能力很差,站不住,樣子也不好看。
我學(xué)會(huì)了包餃子,我想,什么時(shí)候再把餃子皮征服了,我就能自己包餃子吃了。
初中生作文 篇9
被自己感動(dòng),是美麗的起點(diǎn),精神的升華!}記
生活中有著太多讓我們感動(dòng)的瞬間——憂傷時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,困難時(shí)一些無私的幫助,絕望時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念……我們會(huì)在不經(jīng)意間因一個(gè)動(dòng)作,一句話語而感動(dòng),甚至有時(shí)被自己感動(dòng)……比興開頭,引出被自己感動(dòng)的話題。
或許,我太倔強(qiáng)了,個(gè)子矮小的我竟喜歡上了長跑。因而同學(xué)們嘲笑我,朋友們挖苦我,就連平時(shí)最理解我的父母也搖搖頭不支持我。我沮喪著,巴巴的看見他人健步如飛的身影。但深埋在心里的欲望終究戰(zhàn)勝了理智。我緩緩地跑著,對(duì)著自己不住的說:“你能行,你可以的。”就這樣,我重復(fù)著,一口氣跑完了四圈。終于停下了腳步,我大口大口地喘著粗氣,雙腿早已發(fā)軟,喉嚨也干得似火燒,但是我絕不會(huì)放棄!描寫眾人的態(tài)度,反襯出“我”執(zhí)著的信念。一天又一天,我頂著同學(xué)和朋友們的諷刺和異樣的目光,獨(dú)自一人一圈又一圈地?fù)]灑著孤獨(dú)的汗水。我一直都堅(jiān)信,只要不懈地堅(jiān)持下去,我就會(huì)離我的夢更近一步。道理深刻。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)不期而至了。我很想去報(bào)名,但,我猶豫著——夢做到這里就可以了,它終究只是一個(gè)夢而已?墒,我沒有料想到,班上竟有一個(gè)報(bào)名名額無人問津。于是我鼓著勇氣報(bào)了名,咬著牙對(duì)自己說,我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢,就算僅僅依靠我一個(gè)人。結(jié)果很快出來了,我做到了。當(dāng)我輕松的跑完全程,同學(xué)們以驚異和贊許的目光注視著我時(shí),我的淚水一涌而至……我成功了,我終于得到了所有人的肯定。那一年,我的跑步成績在全年級(jí)排名第六。成功的碩果。至今,我還有些許不相信,但我卻為自己的執(zhí)著而感動(dòng),為自己的`堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),為自己的努力而感動(dòng)。有時(shí)候,我們會(huì)被自己感動(dòng),也許是因?yàn)樽陨淼莫?dú)立,學(xué)習(xí)的進(jìn)步,奮力的拼搏。
但值得肯定的是,它是一個(gè)美麗的起點(diǎn),為未來引航;它是一次勇敢的超越,為自己喝彩。點(diǎn)題,點(diǎn)明中心。
生命,需要被自己感動(dòng)……省略號(hào)引人深思
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