初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔械淖魑�4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
對八年級的記憶，還是比較深刻的，畢竟，那么多的友情都是在這里建立起來的。自20xx年9月1日，加入到這個(gè)集體中來，知道20xx年8月30日徹底離開，只一年時(shí)間，但在這其中，卻充滿了溫馨的回憶。
既提“告別”二字，在“告別”之前的事就不一一去寫了，只當(dāng)作記憶了。
回眸一笑，印在腦海，可望而不可及，總有一種什么在這其中，模糊，看不真切。八年級，相對于五年級來說，已提高了一個(gè)階級，不再有那些溫暖的、純真的記憶了。所擁有的，無非是圍繞“學(xué)業(yè)”二字而展開的。
似是苦中作樂一般。八年級，一個(gè)令人緊張的時(shí)代，一個(gè)別人緊張，而我卻不感緊張的時(shí)代。八年級，一個(gè)“學(xué)業(yè)考試”的代名詞……
20xx年6月，緊張的氣氛渲染開來，距6月13日考試只有兩個(gè)星期了。依稀記得，有整兩天，所有科目都改為地理、生物;依稀記得，這兩天是星期六和星期日;依稀記得份額，地理的二十四頁復(fù)習(xí)材料和生物的六份復(fù)習(xí)卷。那兩天，便是6月13日和6月13日。
6月13日，下午一點(diǎn)三十分，我們登上了巴士，踏上了前往考點(diǎn)的大道。車?yán)锏淖皇謸頂D，我與臻坐在一起。一起看窗外繁景，一起聽著車載電視所放出的一首首哀歌。
不知過了多久，巴士緩緩?fù)Ａ讼聛�，a(考點(diǎn))的大門映入眼簾，我們下了車，放眼望去，校內(nèi)宛如人才市場，人山人海。我與臻道別(我們分別在北院和南院)。只看一眼引導(dǎo)圖，便隨著擁擠的人群，擠進(jìn)了十三號(hào)考場。
這考試正規(guī)很多，門卡、前后各一的巨大的監(jiān)控?cái)z像頭。進(jìn)門，二十二號(hào)座，坐下，提筆，考號(hào)：xxx。
滿腦空白，滿腦混沌，若天地初開。周圍的白色寂寞已充滿整個(gè)考場，只是陌生面孔，面面相覷，沒有一絲雜聲，只有寂寞，死一般的靜。兩小時(shí)過去，我們回到巴士。
旁邊依然是臻，車內(nèi)的'座位依然擁擠，只是那哀歌不在響起，窗外的繁忙已經(jīng)褪去。充滿了車廂的是考完了的輕松，與同排、后排的幾個(gè)人閑聊著。路還是那段路，只是時(shí)間越發(fā)的漫長，一度到了7月6日。
7月6日，又一個(gè)考試前夕的日子。又一個(gè)別人在緊張而我不感緊張的日子。但這一天，卻發(fā)生了意見讓我至今依然歷歷在目的事……
這是一節(jié)普通的語文課，楊在講臺(tái)上講著：
“昨天的選票，讓我印象很深的有這樣一張選票。他先是寫了一個(gè)名字，然后劃去了，后面加了一個(gè)括號(hào)——括號(hào)里寫的是，‘這個(gè)人每天為我們搬水。。
我猛然抬頭——愕然。茫然。黯然�！斑@個(gè)人就是，xxx。(吾名)
“你們只知道喝著他辛辛苦苦搬來的水，難道就不知道有一點(diǎn)感激嗎?我想說的是，有付出必然會(huì)有回報(bào)，讓我們給他一點(diǎn)掌聲�！庇谑�，半自愿半被迫的掌聲如雷灌耳的淅淅瀝瀝的響起。
我自然知道這個(gè)人是誰，一定是曦。只有他會(huì)時(shí)常的說幾句譬如“辛苦了”之類的話，即便只是招呼性的一句話，即便只是毫無語氣的一句話。
至此，我已默下決心，為班里搬最后一桶水，為衛(wèi)生區(qū)做最后一次值日。希望能有個(gè)圓滿的結(jié)局。但這“最后一桶水”的“機(jī)會(huì)”還是被豪獲得了。于是，八年級二班，算是解散了。沒有告別，沒有傷悲，沒有什么活動(dòng)。沒有畢業(yè)留言，沒有“畢業(yè)”照，什么也沒有。只有我，在忍禁之際想起來，還會(huì)說一句：
八年級二班，再見!
初中的作文 篇2
“寶貝，來幫媽媽提一下東西”“韋慶圓!怎么搞的，這點(diǎn)小事都辦不好!”聽到這些，你以為是某個(gè)腦殘的神經(jīng)病又在發(fā)神經(jīng)?no,no,no，這“發(fā)神經(jīng)”的正是我老媽。老媽的脾氣時(shí)好時(shí)壞，情緒時(shí)高時(shí)低，都能去上“百變大咖秀”了。要問我老媽到底是個(gè)什么樣的人，請聽我慢慢道來......
“沒事發(fā)火”型
發(fā)火程度：★★★★★
認(rèn)識(shí)我老媽的人都知道，老媽特別愛發(fā)火，本來屁大的那么點(diǎn)兒事，都要火冒三丈。有一次，老媽和數(shù)學(xué)老師朱老師通過電話后，問起我上學(xué)期期末考試的成績。由于上學(xué)期的成績忘了寫在報(bào)告冊上，我只好說：“忘了”。讓我意想不到的事發(fā)生了：媽媽居然莫名其妙發(fā)起了火!“你自己期末考試的成績都忘了?這種事這么重要，朱老師說五年級下冊的成績要占升學(xué)考試成績的10%!你以后考不上重點(diǎn)中學(xué)這輩子都完了!”媽媽大聲的吼道，我嚇得差點(diǎn)把嘴里的水噴出來。我消耗了一萬個(gè)腦細(xì)胞后才朦朦朧朧地想起：“上學(xué)期......好像......考了93.5的`97......”我嚇得話都說不清楚了。就這點(diǎn)小小小小的事都會(huì)發(fā)火，你們說，應(yīng)該嗎?
“瘋狂嘮叨”型
嘮叨程度：★★★★★
老媽不僅特愛發(fā)火，而且非常嘮叨，那種程度簡直就可以直接去演“大話西游”里的唐僧了。有一次，我把客廳完完整整打掃了一遍，媽媽來視察時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)點(diǎn)吃甘蔗不小心吐在地上的甘蔗渣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，老媽就開始對我念起了“緊箍咒”：“你看看你，打掃衛(wèi)生都打掃不干凈，你以后怎么去找工作?別看這一點(diǎn)點(diǎn)甘蔗渣，這就反應(yīng)出你做事情不細(xì)致，你不細(xì)致怎樣去找工作?還有，你寫‘0’也是，總是在封口處留一個(gè)缺口，自己有時(shí)候都看成‘6’去了......”哎呦喂，這一點(diǎn)點(diǎn)甘蔗渣竟引發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”，批評我也就罷了，咋還把我以前的“光輝戰(zhàn)績”數(shù)落出來呢?我勒個(gè)去......
“無敵勤快”型
勤快程度：★★★★★
前面都是老媽的“負(fù)面”，可老媽也是有“正能量”的，她非常勤快。幾乎每天，媽媽都會(huì)讓我打掃一次衛(wèi)生。開始的前些天還算過得去，可時(shí)間一久，我就不耐煩了：家里也很少有客人來，很少有灰塵和污漬，為什么還要每天都要打掃?當(dāng)然，這些話我只能憋在心里，要是說出來的話......(詳細(xì)請閱讀“沒事發(fā)火”型老媽)而且每當(dāng)我沒打掃干凈，媽媽又會(huì)發(fā)動(dòng)她的“緊箍咒”......(詳細(xì)請閱讀“瘋狂嘮叨”型老媽)但媽媽卻一點(diǎn)兒也不抱怨，每個(gè)星期都會(huì)來一次徹徹底底的大掃除。有了“無敵勤快”型媽媽，家里總是干干凈凈，而且從未看到老鼠、蟑螂等害蟲的身影。
這就是我的“百型老媽”。仔細(xì)觀察下，也許你的媽媽也是一位“百型老媽”......
初中的作文 篇3
初春，依舊冷風(fēng)嗖嗖，刺骨的寒風(fēng)無情地折斷破土而出的嫩苗。無數(shù)還掛在樹上的樹葉瑟瑟地抖落。我仰望灰天，看那陰霾的天空，淚水卻模糊了遠(yuǎn)歸的燕群……
手中，那張捏得死死的白紙和他本身一樣，蒼白無力！每每回想那段無地自容的瞬間，那張?jiān)嚲肀阆翊痰端频拇滔蛭倚母C。我的心在滴血……
還記得尖銳的預(yù)備鈴響起時(shí)，我滿心愉悅的坐在考場上，和鄰座的同學(xué)有說有笑，迎接最后一門考試到來！前幾門的好成績令我信心倍增更是壓力巨大。隨著監(jiān)考老師一句平淡嚴(yán)肅地“開始了！”所有人都奮筆疾書，我倚靠在墻上，心中不明有種緊張�？纯幢O(jiān)考老師那厚厚的鏡片和優(yōu)良的地理位置，我不禁心生一計(jì)：“為了成績，我拼了！”
當(dāng)我從桌角偷偷翻開課本時(shí)，不時(shí)一陣歡喜，我抿緊嘴唇，環(huán)顧四周，看看勝券在握的試卷，我咧嘴大笑……只剩三小題了，好成績和虛榮心促使著我再一次將顫抖地手伸進(jìn)書桌進(jìn)行地下活動(dòng)時(shí)，神情卻平靜的望著老師。就是這道惱人的'題目，我的目光又回到了課桌里。沒等我看清，一個(gè)不大卻嚴(yán)肅地聲音打破了考場的寂靜：“后邊靠門那個(gè)同學(xué)！”我立馬抬頭，卻碰上老師眼鏡片后的寒光！她走下講臺(tái)，所有同學(xué)驚訝地望著我！她看了下我的名字便收走了試卷。
鈴聲響了，一切都無用了！盡管我求情，我辯解，都依舊無濟(jì)于事，她只瞄了我一眼，便揚(yáng)長而去。如今，我站在十字路口，握著沒改的試卷尋找自己的歸屬！看著試卷，再想想老師的一句話：“這樣的成績有意義嗎？”
我豁然開朗，最終撿起那個(gè)上天贈(zèng)與我們最好的禮物——誠實(shí)！它是我用這次慘痛代價(jià)換來的最好的禮物！
初中的作文 篇4
大奔的全名叫周盈希，是我小時(shí)候最好的朋友，別看她雖然相貌平平，身材微胖了一點(diǎn)，可卻有著顆寬宏大量的心。
小時(shí)候，我們倆在同一個(gè)美術(shù)班上課，我們倆都是老師比較得意的學(xué)生，可有一次課上，我們在點(diǎn)評我們的畫時(shí)老師說：“這次課，周盈希同學(xué)的畫是我們班上最好的！”我生氣老師只表揚(yáng)了她，“就是因?yàn)樗盐业腵榮譽(yù)全搶走了。“這樣的聲音在我的腦子里不停的縈繞。所以從那時(shí)起我沒有理過她。
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