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初中生的作文【優(yōu)選4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初中生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一位終身不得志的郁悶、孤獨(dú)之人.知道了什么是文明，并為此留下了很多感慨，他叫孔子。 —題記
第一幕
師父孔子正向弟子們講授自己近乎完美的儒學(xué)思想，眾弟子齊聲高呼口號(hào)：“假如明天沒有太陽，讓我們營(yíng)造文明思想之光。”作為其中一分子的我自然隨聲附和。我一生中最為自豪的事就是投身中國(guó)文化史上這位偉人的門下，他那富有感染力的思想和學(xué)說，給人多少精神上的滿足和慰藉。抬起頭瞻仰著最值得敬佩的人，唉!歲月不饒人，額上多的是優(yōu)郁、遺憾。
他生當(dāng)逢時(shí)，百家爭(zhēng)鳴之際，獨(dú)樹一幟，創(chuàng)立了儒家學(xué)說；他又生不逢時(shí)，本派學(xué)說積思想得不到天下的`共識(shí)，以致不能了卻平生之夙愿。落到如此的窘境，他不僅不放棄，還要憑著不惜行遍夭下路也要展示自己抱負(fù)的雄心壯志，帶領(lǐng)我們這幫弟子周游列國(guó)傳道講學(xué)。一次又一次地被拒之門外，屢戰(zhàn)屢敗，卻矢志不渝，堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)奮斗的決心可見一斑。他雖敗于一時(shí)，卻給后世留下了一筆永久的寶貴財(cái)富。
第二幕
師父孔子又是一番慷慨陳詞：“我們的民族是分裂的，人們只知道一味地戰(zhàn)爭(zhēng)。只有私欲、墮落毫無藏身之所，‘仁’才能夠使文明復(fù)活。”這權(quán)威性的鏗鏘話語如同強(qiáng)心劑注人眾人心中，也震撼著我的心靈。那飄渺不定的思緒再一次迎面向我襲來。
他希望那些遭受蒙蔽的沉睡之士能立刻蘇醒，但這唯一的機(jī)會(huì)卻被上帝的沙漏給漏過去了，留下的只是無奈!不愿被世俗磨平棱角、不愿被權(quán)勢(shì)扼殺沉溺的他再一次去奮斗，想把早已泛黃的蒙垢世界中人擺渡到醒悟的河流上，但現(xiàn)實(shí)潔問他：“歷史的車輪豈是你一個(gè)人所能拉動(dòng)的?”留下的只能是嗟嘆!
第三幕
按捺不住怨意的師父孔子終于爆發(fā)出憤怒：“我終究不屬于這個(gè)世界，它只肯施舍我郁悶、孤獨(dú)，而我的勞動(dòng)卻被丟棄，我一生都在犯愁，都在痛苦，這是為什么?”沒有回應(yīng)，只有吸泣。
與其說他不屬于這個(gè)世界，倒不如說這個(gè)世界不適合他，充滿著爭(zhēng)名奪利的氣息，怎能不使他窒息?一個(gè)擁有超前意識(shí)的人身處此境，除了埋沒于眾人之中，還有什么選擇!為什么?因?yàn)槲拿鲿r(shí)代未曾來臨。唉，惋惜啊!
思考
當(dāng)世界從戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟中迷惘地爬起來時(shí)，它詫異地發(fā)現(xiàn)，早在兩千多年前，中國(guó)就有一位思想家、政治家看清了這一切。中華五千年的文明史，雖然起伏跌宕、命運(yùn)多蚌，但新中國(guó)卻在短短五十幾年里，取得了巨大的進(jìn)步，文明程度也越來越高。近年來，捷報(bào)頻傳：香港、澳門回歸，申奧和人世成功，APEC上海會(huì)議圓滿結(jié)束，中國(guó)足球沖出亞洲、走向世界……五千年的文明古國(guó)終于屹立在世界的東方。
讓我們伸開雙臂去擁抱文明吧!讓我們舞動(dòng)雙手去感謝文明吧!讓我們耕耘出物質(zhì)文明與精神文明的雙豐收吧!
愿世界永遠(yuǎn)傳播著文明。
初中生的作文 篇2
朋友，也許你游覽過許多城市，不知是否到過我的家鄉(xiāng)——美麗的梧州。它坐落在舉世無雙的鴛鴦江伴，享有“小香港”、“寶石之都”等美稱。來吧，朋友，美麗的梧州山城歡迎你！
來到梧州游玩，我建議你，除了去游覽梧州的特色景點(diǎn)：如地處梧州市區(qū)最高而且風(fēng)景美麗的白云山、聞名的龍母太廟、及莊嚴(yán)肅穆的中山紀(jì)念堂和寶石城等地外，還一定要去游玩一下具有嶺南特色的百年古跡——騎樓城。在騎樓的外觀上，我們可以看到有代表性的中國(guó)建筑：如花窗、磚雕、牌坊等都十分古樸。它透露著一種中國(guó)騎樓城的文化氣息，尤其是騎樓柱外的鐵環(huán)更具有一種神秘的色彩。聽老人們說：“梧州地處西江、桂江兩河交匯處，年年都被洪水淹，是人們用來栓船用的�！爆F(xiàn)在，我們已建造了河?xùn)|防洪大堤，鐵環(huán)雖已失去了它應(yīng)有的作用，但它可作為永久的歷史見證。而且騎樓城的西方文化痕跡也較濃，如羅馬柱、圓拱形窗、穹雕等都是典型的西方建筑色彩。
騎樓城與步行街緊密連接在一起，走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的.世界，真讓人眼花繚亂、流連往返。不知道自己到底要干什么、還是要看什么、或者是買什么。這里的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。我最喜歡的是到書店看書買書，還有一元店也特別吸引我，走進(jìn)去，我總要挑幾樣小玩具買下來。
每當(dāng)華燈初上，整個(gè)騎樓城各色燈光不停的閃爍，簡(jiǎn)直就像一座富麗堂皇的迷宮，你置身在其中，一邊欣賞美景，一邊購物。婆婆、媽媽經(jīng)常帶我在這里的小商店幫我挑選漂亮的衣群和發(fā)飾，我心里別提有多高興。
我愛我的家鄉(xiāng)——梧州，更愛美麗的中國(guó)騎樓城！朋友，請(qǐng)你一定來我的家鄉(xiāng)玩，到時(shí)我一定為你做導(dǎo)游！��！
初中生的作文 篇3
“Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget�！蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆Γ阌肋h(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道，青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。
軍訓(xùn)前幾天，我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻，是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許是吧，軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友，會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否挺住呢……
是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天，也是酸澀的`，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表揚(yáng)，可更多的還批評(píng)。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
朋友知道了，對(duì)我說：“既來之則安之。”面對(duì)一個(gè)新的開始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開始，自然會(huì)有所改變，教室比原來寬敞了，黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變化成墨綠色，墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來，同學(xué)們也有變化，見了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來，但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
初中生的作文 篇4
兩年前，我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里，幻想著美好的初中生活。后來啊，我畢業(yè)了。
初一，新生活
我滿懷著無比欣喜與激動(dòng)的心情開始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛而又無比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來到這個(gè)陌生的中學(xué)，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動(dòng)與人交往，只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起，避免我孤單一人。但是后來啊，我和你做到了一起。
初二，美好時(shí)光
我們被安排在一個(gè)小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來。我們的脾氣相似，興趣相同，相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個(gè)人，呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事，然后彼此笑話，迎來別人異樣的眼光，我們也毫不在意；我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng)，校園內(nèi)一陣清涼的`風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學(xué)習(xí)，彼此安慰，彼此鼓勵(lì)，這一路走來，我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，我羨慕你的樂觀與淡然，我依賴你的溫暖與笑容，我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè)，漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你，但是后來啊，你離開了。
初三，思念
我們相互信任和理解，在我們打開心門接受彼此之后，你卻要離開，我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ�，可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧，沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的！有了一個(gè)你變得更加精彩，我的初中生活是不平凡的！
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