(優(yōu))初中作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
古人以明月為題,既寫(xiě)出了明月的美,又抒發(fā)了內(nèi)心思鄉(xiāng)之情。
而我眼中的月亮,卻是我一個(gè)人的,甚至在我看來(lái)每家人都有一個(gè)月亮,都是不同的,但都是美麗的。
在老家的時(shí)候,最喜歡坐在老家的院子里,乘著涼,看著美麗的月亮。8月15號(hào),是中秋節(jié),也是月亮最圓的一天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)拉著爸爸媽媽拿著涼席鋪在院子里,躺在上面,看著圓圓明月,心里滿是充實(shí)的幸福。那天的月亮就“停在”我家上空,它是我們家的月亮,永遠(yuǎn)都是。
那天雖然月亮很圓,自然天氣也很涼爽。又大又圓的月亮像是一個(gè)美味的月餅,我不自覺(jué)的吞了吞口水,一陣咕咕的聲音發(fā)出,本來(lái)美妙的'場(chǎng)景被尷尬打破了。媽媽去給我拿了幾個(gè)月餅。吃完月餅,我總算安靜了。此時(shí)的月亮,就像倒映著一個(gè)美麗的仙女。舞姿輕盈,姿態(tài)優(yōu)美,娓娓到來(lái)。我不禁看得入迷了。從未這樣看過(guò)月亮,突然感覺(jué)異常自豪,我的月亮多美啊。
美麗的夜景不僅僅是月亮,星星也美,就連陣陣清風(fēng)都彌漫著一種安寧的氣息。
那月亮好像在對(duì)著我笑,圓圓的,亮亮的,似一個(gè)剛出生的小孩,可愛(ài)極了。不禁想起,古人的月亮到底有什么不同呢?這問(wèn)題我一直都不明白呢。不想了,靜靜躺在席上,慢慢入睡,夢(mèng)中的月亮與我一同玩耍,我倆成了好朋友,笑著,跑著,一起跑向?qū)儆谖覀兊募摇?/p>
現(xiàn)在想看見(jiàn)那圓圓的明月,卻是很難。真希望在像以前那樣,一樣的屋子,一樣的席子,一樣的我和爸爸媽媽?zhuān)有那個(gè)一樣可愛(ài)的月亮與我一起靜靜入睡……
初中作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,舞老兒把我們班的女生叫去再練一遍。咦?老鼠、蟑螂、怎么在這兒?舞老兒清了清嗓子說(shuō):“首先我要聲明一下,我們這次彩排一定要有觀眾,不然兩個(gè)小時(shí)后的開(kāi)學(xué)典禮面對(duì)那么多的人,你們?cè)趺刺孟氯?所以,英明的我想出了一個(gè)英明的辦法,這個(gè)英明的辦法就是;讓他們看著你們跳!ok?comeonbaby們,music!”動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)了,我們都沒(méi)有跳錯(cuò)啊,可是那仨男生說(shuō):“兔子也會(huì)跳舞?黃毛雞也會(huì)跳舞之類(lèi)的話,還笑了起來(lái)。我們看到他們笑彎了腰的樣子覺(jué)得逗極了就都笑了起來(lái)。冒失鬼藤蔓因笑的太厲害,導(dǎo)致一個(gè)動(dòng)作幅度太大,把我拍到了地上!鞍!”
我尖叫一聲,在地上骨碌了兩圈才制止住。音樂(lè)停了下來(lái),在場(chǎng)的所有人都跑了過(guò)來(lái)。他們都說(shuō):“兔子沒(méi)事吧。”“兔子別哭了。”黃毛雞把我抱起來(lái)說(shuō):小兔子乖乖,別哭了,乖哦!”我嗯了一聲撅起小嘴,上去就給了那仨男生巴掌說(shuō):“都怪你們!彼麄?nèi)齻(gè)異口同聲道:“why?”我:都怪你們,笑起來(lái)沒(méi)完,害得藤蔓笑的太厲害了。我不管反正你們得個(gè)我道歉,不然我就不起來(lái)!边@時(shí)瑩瑩出來(lái)為我說(shuō)了句話:“你們快點(diǎn)吧!崩鲜蠹绷搜壅f(shuō)道:“就是啊!蔽夷菚r(shí)真想笑。他們沒(méi)有辦法說(shuō):真拿你沒(méi)辦法,對(duì)不起大小姐可以起來(lái)了吧,快排練吧。”我不起來(lái)。他們一把將我來(lái)起來(lái),放置于我的位置上,對(duì)我說(shuō):“Comeonbaby!You’reagoodrabbit。你最乖了!Music!”音樂(lè)又響了起來(lái),我們又跳了起來(lái)。這次很成功,因?yàn)樗麄兌紟狭丝谡帧=Y(jié)束后,舞老兒說(shuō):Babiesyouaregood。俗話說(shuō),有什么樣的老師,才有什么樣的`學(xué)生,你們的榮譽(yù)全都?xì)w功于我的教育方針正確新穎!Iamthebest!
開(kāi)學(xué)典禮有序的進(jìn)行著。有一個(gè)變隊(duì)型的動(dòng)作是我得跳到舞臺(tái)中間的最前面。我在一個(gè)動(dòng)感的舞姿中站了出去,全校同學(xué)都站了起來(lái),小帥還打響了口哨。我突然覺(jué)得老鼠、蟑螂、他們?nèi)齻(gè)很顯眼,差點(diǎn)笑了起來(lái),不過(guò)還是憋了回去。
隨著一段動(dòng)感的音樂(lè)后,舞動(dòng)的我們停了下來(lái),操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)。
我們班的男生喊:“兔子,瑩瑩!”我忽然覺(jué)得于瑩瑩相提并論很驕傲,摤撃樕弦残﹂_(kāi)了花兒。
我在水池邊卸妝時(shí),那三個(gè)欠揍的男生對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,我們看到你差點(diǎn)笑出來(lái)的樣子嘍!”“別理我,討厭你們!彼麄冞是不走,我說(shuō):“你們?cè)俨蛔撸揖涂蘖耍!”“Oh,千萬(wàn)別!”他們異口同聲道,趕緊跑開(kāi)了。
初中作文 篇3
三葉草又名車(chē)軸草,是多年生草本植物,這種草由三片小葉構(gòu)成的,我原本以為“三葉草”就是指三片葉的意思,但上網(wǎng)查才知道這個(gè)名字不是特指三片葉,還有象征幸運(yùn)的四葉和五片葉子的三葉草,更為可貴。
三葉草主要有兩種類(lèi)型,分別是白花三葉草和紅花三葉草,它的莖細(xì),但又不易折斷,因?yàn)樗L(zhǎng)有韌性。它葉摸起來(lái)很舒服,每片葉的形狀都是心形的,三片葉的中間是個(gè)淺粉色的圓心,顯得嬌嫩可愛(ài)。它是直根系的,據(jù)了解,它的根部有與根瘤菌共生的特性。
我第一次看見(jiàn)三葉草是在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了,雖然他們是以一個(gè)團(tuán)體展示在我面前,但與月季花相比也顯得那么微不足道,我順手就把它們拔了,心想你們這些小家伙不能影響我那盆花的正常發(fā)育。
可是過(guò)了一個(gè)半星期,它們?cè)僖淮伟l(fā)了芽,嫩嫩的綠綠的',特別可愛(ài)。我再也不忍心把它們拔掉了,“小東西就讓你呆在這花盆里了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
有一次因?yàn)槭芷渌貐^(qū)臺(tái)風(fēng)的影響,我們這邊下起了狂風(fēng)暴雨,我只能悶在家里。無(wú)聊時(shí)望望陽(yáng)臺(tái),我驚奇的發(fā)現(xiàn)這花已經(jīng)被那無(wú)情的暴雨打敗了,對(duì)狂風(fēng)暴雨仍是不堪一擊。但花旁邊的小東西百折不撓,它們還懂得謙讓?zhuān)灰L(fēng)一吹,它們就彎下腰讓風(fēng)過(guò);面對(duì)暴雨,小東西們懂得垂下葉,讓雨點(diǎn)落地,減輕自身負(fù)擔(dān),我被它們頑強(qiáng)的生命力和抵抗力震撼了。
我根據(jù)草的特征在網(wǎng)上找出了它們的名字——三葉草,這小小的植物為我上了一堂課,我后悔第一次把你們拔掉,我喜歡你們:三葉草。我又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得知三葉草那蓬勃的長(zhǎng)勢(shì)是生命力的象征,而且象征幸福。
三葉草,永在我心。
初中作文 篇4
人生猶如無(wú)數(shù)個(gè)十字路口,在這面前你猶豫不決,不知道該選擇其中的哪一條路,但是最后還是選擇了屬于自己的一條路。
當(dāng)小的時(shí)候父母幫我們做決定,但是長(zhǎng)大了之后才發(fā)現(xiàn)父母的決定也有可能是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們開(kāi)始慢慢地跟著決定做了以后,習(xí)慣了這樣的一切;剡^(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)早已成了習(xí)慣。那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),好像已經(jīng)晚了一步。 從前,獅王為他的兒子選老師,他最后選擇了百鳥(niǎo)之王。多年之后,獅王老了,把王位傳給他的兒子,而他的兒子卻早已習(xí)慣了百鳥(niǎo)之王交給他的一切,并對(duì)他的爸爸說(shuō):“我來(lái)教大家筑巢吧!”這時(shí)獅王驚呆了。 或許他這個(gè)時(shí)候才知道自己錯(cuò)了,或許他只是被兒子的話愣住了。因?yàn)樗倪x擇讓這只小獅子改變了自己的本性,在小獅子的腦子里只知道了一些鳥(niǎo)的`知識(shí),但小獅子卻不知道自己已經(jīng)錯(cuò)了。 我們?cè)谌松忻媾R著許許多多的選擇,一路上走走停停,會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,遇到一些不一樣的人。但是我們有理由去看自己喜歡的風(fēng)景,去結(jié)交一些喜歡的人做朋友。
有的時(shí)候我們就像小獅子一樣,聽(tīng)別人的道聽(tīng)途說(shuō),就想去闖一闖去實(shí)踐實(shí)踐,但是只有當(dāng)自己親身經(jīng)歷過(guò)以后,才發(fā)覺(jué)并不是曾經(jīng)幻想的那樣,幸運(yùn)的是我們?cè)谀莻(gè)時(shí)候知道了其實(shí)并沒(méi)有那么美好。 可惜的是在實(shí)踐完了以后還要硬笑著說(shuō)好,一切的不盡人意都有可能發(fā)生。因?yàn)橛械臅r(shí)候你無(wú)法做出選擇,只能聽(tīng)取別人的決定來(lái)行使自己的決定。 有一天我們都會(huì)改變,變得不是最初的模樣。因?yàn)槲覀儠?huì)遇到不同的人和事,來(lái)豐富我們的人生。人生漫漫,選擇不斷。盡管是一道沒(méi)有正確選項(xiàng)的題目,我們也要選出一個(gè)來(lái)當(dāng)做答案。 走著走著就慢慢地長(zhǎng)大了,當(dāng)我出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你可千萬(wàn)不要驚訝!
要記得選擇好自己要走的每一步,不要讓長(zhǎng)大后的你后悔,但愿將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己!
初中作文 篇5
還記得那年冬天?你扯著嗓子哭著和我說(shuō):“我們不可能,不可能的。分手吧!”便快速地轉(zhuǎn)過(guò)頭,留下一片迷茫在我的心頭打轉(zhuǎn):這是干什么啊?既然要分手,何必哭呢?我無(wú)奈的笑了笑,是啊,你是那樣的脆弱。探頭看了看藍(lán)天……
“楓,我們交往吧,我喜歡你,可以嗎?”你害羞地同我說(shuō),我沉默了,“怎么,難道不可以嗎?”我站起來(lái),拍拍褲子,就那樣持續(xù)著,“不接受,不接受嗎?是這樣嗎?”你的話語(yǔ)哽咽了,“呃……”我剛想說(shuō)什么,你卻突然跑掉了,其實(shí)我想說(shuō)的和你期望的一樣,不過(guò),我懂得克制罷了。這時(shí),你就很脆弱看了。
跟你講吧,高中生活并不是那么無(wú)聊,因?yàn)橛心愕拇嬖冢瑠A雜著少許的精彩。早上,你會(huì)比我還早的來(lái)到教室,幫我揩去桌上的灰塵,并滿懷希望地坐在你的位置上,等著我出現(xiàn)。我知道我給你的'表現(xiàn)和你想象的落差很大,我用余光從你的眼神里面看出來(lái)的。隨后,由于我們倆來(lái)得太早的緣故,都待在教室里不動(dòng)聲色,我看的見(jiàn)你臉紅紅的,你很珍惜兩個(gè)人獨(dú)處的一段時(shí)間嗎?不過(guò)可惜,這段時(shí)間,這種令人想封存的氣氛被打破了——其他同學(xué)來(lái)了,我看得見(jiàn)你少許的失落。中午,我打了菜、飯,坐在位置上,你就在我旁邊不遠(yuǎn)。你往往以提高自己說(shuō)話的分貝來(lái)引起我的注意,所以我時(shí)常會(huì)回頭,你卻又埋下頭吃飯,不過(guò),看得出你的高興,我也很高興。晚自習(xí),你與我也是最后一隔離開(kāi)教室的,不知道這是不是緣分。在路上,你拿出了不懂的數(shù)學(xué)題問(wèn)我。我不知道這樣是借機(jī)和我講話,還是真的要問(wèn)題目,但是我是很有興趣地給你講了,當(dāng)我抬起頭看你,問(wèn)你“懂不懂”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)你竟然在盯著我。當(dāng)兩束目光碰撞在一起的時(shí)候,你又不好意思的地下了頭,我于是又重新給你講了好多遍,你才聽(tīng)懂,并且很高興的拿著本子,說(shuō)著“謝謝”便朝你的宿舍跑去了,結(jié)果把我一個(gè)人丟在了外面,我也只能笑笑。平靜的走到自己的宿舍門(mén)口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你在那等我,“楓,明天見(jiàn)!”說(shuō)完,風(fēng)風(fēng)火火地回了宿舍。我也只好回去了。
每一天,你都能變著花樣來(lái)吸引我,似乎越走越近了,直到我挽起了你的手。
還是同樣的晚上,還是那個(gè)走廊,月亮朦朦朧朧的,你喜歡這樣的感覺(jué),我也一樣!不過(guò)不是在問(wèn)我數(shù)學(xué),而是你在后面抱著我,“楓,要是我不見(jiàn)了,你會(huì)不會(huì)傷心?”“傻了吧,你。怎么像在說(shuō)夢(mèng)話一樣。”“我問(wèn)你,會(huì)不會(huì)?”“當(dāng)然會(huì)啦,但是要看在什么情況下!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,略作沉思。“拿什么情況下你不會(huì)傷心,快說(shuō)嘛!”“你跟別人別人跑了呀!”說(shuō)完,我把你抱著我的手解開(kāi),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)握住你的手,“我會(huì)心碎的!”“傻瓜……對(duì)了,那這個(gè)寒假你陪我去看海,好嗎?”“是的,全聽(tīng)大小姐的。。 蔽疫^(guò)去抱著你,你卻越抱越緊了……
初中作文 篇6
在這個(gè)特殊的日子——世界讀書(shū)日里,我決定為我的小書(shū)架增添一個(gè)新成員,打定主意后,我便在圖書(shū)大廈仔仔細(xì)細(xì)地搜尋起來(lái)。
我像一只小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)堆里鉆來(lái)鉆去,尋找自己喜愛(ài)的讀物。突然,整整齊齊擺放著的圖書(shū)里,有一本《狼王夢(mèng)》吸引了我的.眼球。我如獲至寶,小心翼翼地把它從書(shū)架上取下,這不正是我渴望已久的書(shū)嗎,我驚喜地翻開(kāi)第一頁(yè),一個(gè)個(gè)清秀的字隨著陣陣墨香映入眼簾,我愛(ài)不釋手,樂(lè)不可支地抱回了家。
晚上,我和爸爸媽媽坐在一起,翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)。我小心翼翼地把書(shū)壓平,貪婪地讀起來(lái)。一頁(yè)頁(yè)流光溢彩的書(shū)上,字里行間都透露著濃濃書(shū)香,爸爸媽媽?zhuān)淖旖嵌佳鹆艘唤z絲笑意,臉上跳動(dòng)著智慧的光芒。
《狼王夢(mèng)》主要講了一匹名叫紫嵐的母狼,為了完成黑桑未竟的遺愿——讓自已或下一代成為呼風(fēng)喚雨的狼王,不惜一切養(yǎng)育黑仔,藍(lán)魂兒和雙毛,使他們中的一個(gè)有朝一日能登上夢(mèng)寐以求的狼王寶座?墒虏蝗缋窃,黑仔,藍(lán)魂兒和雙毛都相繼離開(kāi)了人世,最后,黑桑的遺愿只成為了一個(gè)永久的夢(mèng)想。
爸爸媽媽都如癡如醉地看著,沉浸在讀書(shū)的喜悅中。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間,猶如白駒過(guò)隙,書(shū)已被翻閱了一大半,一個(gè)精彩動(dòng)人的故事也深深印在了我們的腦海里。夜,已經(jīng)深了,臺(tái)燈那明亮的燈光似乎要把全世界照亮。站起來(lái)鳥(niǎo)瞰大地,似乎山更高了,天更藍(lán)了,水更清了,世界更加亮麗了,望的也更加遠(yuǎn)了。
讀完了一本好書(shū),讓人心明眼亮,讓人知識(shí)更加充足,讓人向睿智成功更走近了一步。但愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這美好的一瞬之間,令人久久回味,品讀。
初中作文 篇7
午夜,滿屋花香,侵入心扉,思緒飄飛;ㄩ_(kāi)一季,落了一地,誰(shuí)明眸了誰(shuí)的花期,誰(shuí)在誰(shuí)最美的流年里留下了不可磨滅的足跡?或許這一切終將是一場(chǎng)未知的歸期,指間歲月,記憶如斯,紅塵夢(mèng)斷,花開(kāi)花落,皆為一場(chǎng)空寂。譜一曲過(guò)往流年,怎奈弱水三千,一顆紅豆難寄相思苦,憑欄窗前,一紙清寒,難慰今生顛簸!
似曾有人說(shuō)過(guò):回憶是一座橋,卻是通往憂傷的牢。這是我聽(tīng)過(guò)的最凄涼的句子,誰(shuí)的指間滑過(guò)千年時(shí)光,誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)追問(wèn)可曾遺忘,我等你用盡了所有的哀傷,而你眼中卻有我所不懂的凄涼。午夜夢(mèng)回,每每回憶往昔,總會(huì)為人生中那回不去的時(shí)光歡年、那永不再現(xiàn)的曾經(jīng)流下熱淚,今夜,思緒又一次飄飛到你的身邊。
往事如煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,但,眸光里留下了千道山萬(wàn)條水,眸光里也閱覽過(guò)無(wú)數(shù)的人面,總有一些人和事繾綣在記憶深處,一個(gè)會(huì)意的眼神,一次擦肩的駐足,一句善意的忠告,一次傾心的交淡,在煙雨紅塵中閃爍著光明,讓輾轉(zhuǎn)紅塵路上的你,增添了一絲嫵媚,也增添了一絲溫暖。凄婉如煙,縹緲的瞬間,魂夢(mèng)早已飄到天涯的彼岸,跌落在你久違的肩。無(wú)路可遁,有你的彼岸,才是繁華的終點(diǎn),一路穿越荊棘奔向那心之夢(mèng)苑,沒(méi)有出口,所有的不舍,所有的纏綿,都被嵌頓在記憶里。
若沒(méi)有撕碎震撼的美,何來(lái)刻骨銘心的痛?相思無(wú)憑語(yǔ),盈淚粉箋飛,愛(ài)從火熱的燃燒,到沉寂的靜默,再到夢(mèng)痕的流失,終于領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。寫(xiě)不盡的紅塵悲歡,嘆不完的風(fēng)月歡顏,畫(huà)不盡的落寞心,季節(jié)更迭,相思留守,執(zhí)筆畫(huà)心,真情依舊。一支素筆,滿箋思念,水墨年華,用淚和汗寫(xiě)下永遠(yuǎn),留給我一篇永不改變的想念,如花似夢(mèng),用情和誠(chéng)筑下明天,贈(zèng)給我一片可以流淚的花園,你是否又會(huì)在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)醒來(lái)?
誰(shuí)將彼此的情與夢(mèng)焚散,踏碎了這場(chǎng)煙花與牽絆,清風(fēng)吹斜柳也許不能改變,重溫舊夢(mèng)時(shí)君是否在原地等待?悠悠歲月,漫漫征途,一生中有太多的風(fēng)景讓我無(wú)法忘卻,又有太多的事情想記住卻又無(wú)能為力。曾經(jīng)有些花,奢望它不落,曾經(jīng)有些緣奢望它不破,曾經(jīng)有些人,奢望他不錯(cuò)過(guò),思念,總是有不得不收藏起來(lái)的時(shí)刻,而生命里最舍不得,藏的總是最深,且不讓人知道。
有那么一首歌,會(huì)讓我不自覺(jué)的想起某個(gè)人,流下莫名的淚,抑或因?yàn)樗寄罨驉?ài)一個(gè)人而感動(dòng)于一首歌,原來(lái),快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,只要那么一點(diǎn)音樂(lè),就讓嘴角能夠翹起,是不是你也會(huì)因?yàn)橐皇赘瓒淖兞诵那,是不是有那么一句歌詞就說(shuō)中了你的心事,是不是因?yàn)橐皇赘瓒矚g上一位歌手。我想,每個(gè)人的心中都有那么一首歌,無(wú)可取代,悲凄的音符,在荒野漫游,沸騰的'眼淚,燙傷滿天星斗,午夜的曇花,剎那間悄然而休。
今夜,我站在窗前,透過(guò)霓虹的投影,飄忽著你的掠影,欲伸手,無(wú)法觸摸,一種欲罷不能的隱忍,鉆入記憶的縫隙,慢慢游動(dòng)的疼,侵蝕過(guò)去里的所有繾綣纏綿,然后碰撞著破碎,琴聲低婉,點(diǎn)點(diǎn)綴簾,風(fēng)在吟唱,月在漫舞。是歲月老得太快?還是紅顏溺了水?拾一片落葉,把思念寫(xiě)在上面,將它裝進(jìn)信箋里,但卻不知道該郵寄給誰(shuí)?趴在窗臺(tái)上,傻傻地望著天,月兒尖尖,懸在天邊,如一艘無(wú)人駕駛的船,泊在湖心,任聽(tīng)浪來(lái)差遣。寒冬的夜是如此的凄婉,紅塵阡陌,于繁華的歲月中,我舞一段暗香盈袖,跳一曲秋水長(zhǎng)天,只為這一美麗的相遇,相念的淚凝成了經(jīng)年的瑚珀,璀燦了你我的過(guò)往。
真摯的愛(ài)已經(jīng)鐫刻在你的生命里,因?yàn)榍樯,所以難舍,因?yàn)榍檎,所以難忘,如果說(shuō)愛(ài)是靜守歲月的期待,那么情就是輕嘆紅塵的等待,因曾經(jīng)的那份真實(shí)的幸福,你也會(huì)感激生命中這份特別的遇見(jiàn),在柔軟的時(shí)光里,一起走過(guò)的路,都將成為生命中最珍貴的記憶。往事如煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,但,眸光里留下了千道山萬(wàn)條水,眸光里也閱覽過(guò)無(wú)數(shù)的人面,總有一個(gè)人和一些事繾綣在記憶深處,一個(gè)會(huì)意的眼神,一次擦肩的駐足,一句善意的忠告,一次傾心的交淡,在煙雨紅塵中閃爍著光明,讓輾轉(zhuǎn)紅塵路上的你我,增添了一絲嫵媚,也增添了一絲溫暖。
折柳作舟,心弦作漿,蕩漾你的心湖;把眉尖的呢喃,寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行,讓那份思緒梳理成你的樣子;對(duì)閑窗畔,停燈向曉,讓飄飄的衣袂,為你舞動(dòng)我今生的絢爛!一雙翅膀能飛多高,一顆心能走多遠(yuǎn),一份相思能有多痛,只有寒月知道。如果可以,讓我許相思一個(gè)未來(lái),讓翩飛的蝶兒不再紅塵輾轉(zhuǎn),泊在寧?kù)o的指尖,用一朵蘭花的素雅縛住躍動(dòng)的情絲,從此再無(wú)天涯。
關(guān)于記憶,或深或淺;關(guān)于思念,亦濃亦淡。輕觸時(shí)光,一些念,若塵;一些夢(mèng),幽幽,指尖的溫度,滑過(guò)靜好的歲月,任一剪相思,妖嬈了心靈深處的曉月眉彎。洇一筆漫漫時(shí)光,舞一闋水墨橫斜,憑窗依欄,捻一則千年的經(jīng)卷,隔著月光水岸,為你,立成一株瘦箋。輕拭相思的眼,望不穿往事如煙,這塵世的古道,牽絆難了,愛(ài)恨難圓,此岸,冰雪糾纏,淚滴下的過(guò)程風(fēng)化千年,回頭望,這一眼的溫柔固守在心海中最脆弱的地方,如燈,如織,相思紅塵,愛(ài)過(guò)無(wú)痕,情久久,念久久。