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初中生活作文集錦(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
、賹W(xué)習(xí)方面
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,一轉(zhuǎn)眼,我就步入了初中,開始了我的初中生活。再開學(xué),我就是初二的學(xué)生了,值得我學(xué)習(xí)的東西還很多,但這并不代表沒有什么值得我懷念的東西了。因此今天,我想花點(diǎn)時(shí)間來回憶一下初一剛開學(xué)那會(huì)兒的我,那個(gè)懵懂無知的我……
說起初一剛開學(xué)那會(huì)兒,我竟不知以怎樣的方式來敘述。不知為什么,小學(xué)拿獎(jiǎng)狀拿到手軟的我在初一這個(gè)過渡期的時(shí)候居然開始厭倦學(xué)習(xí)了:不是上語文課睡覺,就是回家作業(yè)不好好校對(duì),總之壞學(xué)生干的事我干了好幾件……當(dāng)語文老師找我談話的時(shí)候我真的,自己都不好意思地哭了,因?yàn)橐郧拔业恼Z文學(xué)得最好,也是最感興趣的,可如今的我呢?上課居然都可以睡覺了。就這樣無所事事地混了一個(gè)月以后,我考出了人生中最低的分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué):54。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我的心拔涼拔涼的。這個(gè)分?jǐn)?shù)無疑是給了我一巴掌,一個(gè)徹底把我打清醒的巴掌。我的班主任因此還給我父母打了電話。怎么說呢,其實(shí)在那之前,班主任已經(jīng)找過我?guī)状瘟,因(yàn)槿雽W(xué)考試我的班級(jí)排名是第三,所以老師看到我開始?jí)櫬涞臅r(shí)候就連忙找我談話。但我卻一次又一次地做出那些不可理喻的事情,以至于令她失望到透頂,萬般無奈之下,老師只得給我父母打電話了,現(xiàn)在想來還真是后悔吶。不過好在經(jīng)過那次事件以后,我好好地反省了一次,重新開始好好學(xué)習(xí)。之后在自身的努力和老師的鼓勵(lì)下,我取得了好成績。(這樣夸自己,是不是有點(diǎn)自戀哈,希望不要介意吶~)
②交友方面
剛開學(xué)那會(huì)兒,我的成績可以說非常糟糕,以至于沒有什么朋友和我一起聊天,每天都過著單調(diào)無趣的生活。(新的學(xué)校,我之前的同學(xué)只有兩個(gè)人和我同班,一男一女)自己成天連句話也懶得說 ,當(dāng)然更大的原因是因?yàn)槲覜]什么人可以傾訴。不過后來,隨著成績的上升,我變得越來越自信,也開始活潑起來了。(唯一令我吃驚的是我開始活潑得不像話),因?yàn)槲摇罢{(diào)戲”的話語,(只可意會(huì)不可言傳哈,記得最深刻的就是那句:你我本無緣分,全靠我顏值死撐,請(qǐng)廣大讀者千萬不要介意我的自戀,哈哈,鬧著玩的)漸漸地與班里的女生開始熟悉起來了,打那時(shí)起我才算真正地融入到這個(gè)新的集體里去了,F(xiàn)在想來,我比較遺憾的是初一的時(shí)候總忙著幫助別人之間的事兒(是女生的就都知道,兩個(gè)人之間時(shí)間久了,總會(huì)偶爾鬧個(gè)別扭),以至于自己連個(gè)真正的'知心朋友都沒有。每天忙碌于學(xué)習(xí)和別人的事中,有很多人都覺得我每天過得很充足,然而,其實(shí)我的內(nèi)心自始至終都是孤獨(dú)的,把自己弄得那么忙是去填充我那顆空虛寂寞的心罷了。我不愿停下來,因?yàn)槲也幌肴セ〞r(shí)間想這些事情,我努力把自己裝飾成了另外一個(gè)人,我甚至不敢也不愿活出真實(shí)的自己,因?yàn)檎鎸?shí)的我太孤獨(dú)了……(似乎說著說著,就說到不愉快的話題那去了)隨著時(shí)間的推移我想我會(huì)慢慢地向別人展現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自我,慢慢地把我那顆空虛的心靈填充完整。
以上就是我記憶里最深刻的事兒了,希望初二的我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,也希望我自己可以交到一些知心朋友。雖然值得回憶的事還很多,但我只能先回憶到這里了。
又及:扶涼小可愛吶,你什么時(shí)候才會(huì)回來?我在等你啊,每當(dāng)我在群里提起你的時(shí)候,小琳兒她們都特別希望你能回來,等你的人很多,所以你快回來吧……我聽他們說你在準(zhǔn)備初二和中考的東西,但我希望你在學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要忘了休息,哪天有空回來看看好嗎?另外送你首歌,下次誰欺負(fù)你,你就用用這首歌懟回去《Look what you made me do》(來自一個(gè)文筆不咋樣,但覺對(duì)是誠心誠意的作者)
初中生活作文 篇2
今天,媽媽帶我去集市上買菜。
到了那里,各種各樣的貨物讓我目不暇接:有賣豬肉的、有賣香油的、有賣水果的……我想買把香蕉吃。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃香蕉。”媽媽說:“好,我給你買!闭f完,她轉(zhuǎn)過身對(duì)攤 主說:“老板,這香蕉多少錢一斤?”“兩元一斤”。攤主說!敖o我拿一把香蕉!眿寢屢贿呎f,一邊從口袋里掏出錢來。“好,我這就給你拿!睌傊魑⑿χf。
我們買完了香蕉,準(zhǔn)備再買些牛肉,于是我們便到賣牛肉的`那邊去了。到了那兒,突然有一個(gè)東西吸引了我的眼球:它像牛的一個(gè)內(nèi)臟,它的表面凸凹不平,像足球,上面有一個(gè)個(gè)小方格,十分奇特。 我不知道它是什么東西,便問媽媽:“媽媽,那是什么東西?”媽媽說:“我也不知道,你問問那位賣牛肉的叔叔吧!蔽衣犃,對(duì)叔叔說:“叔叔那是什么東西。俊薄芭,那是牛腎,怎么樣?奇特 吧?”攤主叔叔微笑著說。我心想:牛腎這東西外形真奇特!
有句話說得好:事事留心皆學(xué)問,人情練達(dá)是文章!從這件事中,我明白了一個(gè)道理:在生活中,我們要留心觀察事物,認(rèn)真思考,找到問題的正確答案,就會(huì)增長我們的見識(shí)。
初中生活作文 篇3
“生活,痛并快樂著!卑讕r松如是說。而我們總是期待生活著的每一天都是快樂幸福的。
然而縱觀古今,沒有幸福的人是不痛苦的,也沒有痛苦的人是不快樂的。
李白,放浪形骸之外的謫仙人,訪天姥尋白鹿的詩仙,他飲盡好酒,作遍豪詩,他不幸福嗎?他游山玩水,出入自由,他不快樂嗎?但同樣,他是痛苦的,唐朝為何宜詩宜酒不宜人?縱使其滿腹才華卻也只能當(dāng)一個(gè)毫無實(shí)用的御用文人?難道他不痛苦嗎?因?yàn)橥纯,才明白快樂的可貴,若是沒有那些痛苦,李白又怎會(huì)吟出如此壯詩來?又如何去幸福呢?
海倫·凱勒,雙耳失聰,聽不到泉水丁冬,聽不到鳥語啾啾,聽不到父母最溫暖的呼喚,她不痛苦;她雙眼失明,看不到紅艷艷的太陽,看不到青山綠水的`米人美景,看不到父母親人的臉龐,她不痛苦嗎?不,她非常痛苦!可是她何嘗不快樂,她認(rèn)識(shí)了莎利老師,她學(xué)會(huì)了說話、寫字,她能夠讀完牛津大學(xué),她甚至還寫了自傳!她的《假如給我三天光明》都深深打動(dòng)了我們。她的名字和事跡鼓舞了千千萬萬殘疾韌!她不幸福嗎?不,她很幸福。她不僅拯救了自己,也拯救了他人。她實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,也讓更多人有信心去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!
原來,我曾苦苦尋覓的幸福生活不過是無數(shù)絢麗的色彩泡泡,一觸即破。幸福與痛苦是相生的,因?yàn)橹挥型纯噙^了才知道幸福,幸福只是相對(duì)而言;蛟S說,所有的痛苦都是幸福,因?yàn)橥纯嗟倪^程本身就是美的,也只有痛苦過的人才能創(chuàng)造幸福!
于是,在后來的日子里,我不會(huì)再害怕,不害怕鋪天蓋地來的試卷,不害怕高考的重壓,不害怕未來的崎嶇道路,因?yàn)橥纯嗫鞓分,才是人生的道路;痛苦快樂著才是生活的滋味;因(yàn)橥纯嗫鞓分攀侨松恼嬷B。
讓我痛苦吧,我將創(chuàng)造幸福!
讓我幸福吧,我會(huì)創(chuàng)造生活!
讓我痛并快樂的生活著!
初中生活作文 篇4
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人,知識(shí)淵博。語文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書本知識(shí),還教給我們生活知識(shí),更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識(shí),開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會(huì)我們更多的知識(shí);英語老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們在趣味中學(xué)習(xí),豐富我們的語法知識(shí);歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動(dòng)人......
這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長,補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的'活動(dòng),增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸?鞓,書香飄逸的生活環(huán)境中成長......
“嘩!嘩!嘩。"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!
初中生活作文 篇5
生活是什么?生活是一只實(shí)足的五味瓶。當(dāng)它不小心被打翻時(shí),是酸,是甜,是難過還是快樂?種種感受盡在其中,那滋味可真不好受。一眨眼,初一生活已成為記憶。回憶起往事,就讓我把初一生活的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!
酸。語文試卷發(fā)下來了。同桌接過試卷,臉上溢滿了笑容:“耶!我95分呀!王冰城,你呢?”我的`成績沒有他那么出眾,音調(diào)也降了幾分,垂頭喪氣地說:“我只有90分!呵呵。”便埋頭改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分?jǐn)?shù)來,弄的我哭笑不得,心中酸酸的。
甜。一次達(dá)標(biāo)競賽,數(shù)學(xué)老師正陰著臉報(bào)成績。教師里彌漫著嚴(yán)肅的氣氛。同桌92分,他數(shù)學(xué)成績比我好這我心知肚明,我頓生哀傷之意,不禁嘆了口氣。誰知老師的一句話收回了我飄飛的思緒:“王冰城,97分!蹦且粍x那,空氣仿佛凝結(jié)了。我心里似有峰回路轉(zhuǎn)之感,高興得手舞足蹈,真比吃了蜜還甜。
苦。今天我是值日生。中午一下課,我們便七手八腳地忙起來。衛(wèi)生委員也在旁邊發(fā)號(hào)施令:“先掃地,再拖地。黑板用布擦得干凈一點(diǎn)……”我是最不擅長做家務(wù)的,雖說很努力,但也是手忙腳亂,只好求這個(gè)掃地快一點(diǎn),那個(gè)拖地干凈一點(diǎn),來補(bǔ)償自己的漏洞。一個(gè)中午“馬不停蹄”地工作,忙得我汗流浹背。但下午、晚上還要值日。一天下來,我已經(jīng)累得苦不堪言了。
辣。英語聽寫時(shí),老師讓我去收我那一組的英語聽寫本,誰知天有不測風(fēng)云,——我還沒寫完。但師命難違,我只好硬著頭皮去收聽寫本。一陣匆忙之后,我把聽寫本交給老師,自己便奮筆疾書了。誰知這一幕卻被老師視為“作弊”,不分青紅皂白的狠批了我一頓,真是夠辣,辣得我眼淚都流出來了。
生活是一只五味瓶,免不了酸甜苦辣,要不然人們怎么會(huì)說生活豐富多彩呢?我們只有勇敢地面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,才能成為生活的強(qiáng)者。
初中生活作文 篇6
這十多年來,我一直在讀您,生活。您生命的大書里,沒有華麗的文字,卻有精彩的語句;沒有慷慨激昂的氣勢,卻有扣人心弦的情節(jié);沒有激越的感情,卻有一顆細(xì)斂的心。
跟隨著我生命的每一個(gè)蹤跡,您在我的成長里寫下感動(dòng),繪出溫暖;追溯到我的每一次喜悅,您在我的成長里寫下一感激,繪出微笑;沿著生命的旅途,我一步一步堅(jiān)實(shí)地走過;沿著人生的起點(diǎn),我一次一次踏出新的希望;沿著您的軌跡,我一遍一遍寫下奇跡。
每當(dāng)尚不解事的我寫下一個(gè)個(gè)問號(hào),每當(dāng)幼稚的我用蠟筆涂染您的封面,每當(dāng)長大的我寫下一句句奮斗目標(biāo),您總是笑著跟我說加油,在您的這本大書里我讀懂了如何變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)人生,我看到了我的不足與缺點(diǎn)。在字里行間我懂了怎樣感謝他人,在字里行間我學(xué)會(huì)了如何感恩,在字里行間里我知道了如何面對(duì)挫折。
爬滿歲月的鬢角,我聽到了您行走在我生命中的聲音,斷斷續(xù)續(xù),忽急忽緩,卻鏗鏘有力不曾放棄。每一天,您在我生命中書寫幸福,每一分鐘,您在我成長中寫下精彩,每一秒,您在我心中寫下永恒。
我就是那個(gè)每次在您的.大書中留下腳印、寫下奮斗的人!
中國古老的大地上曾經(jīng)有一位歌者,他歌唱生命的傳奇,綿延的華夏;他歌頌生活,他熱愛生命,他為我們筑起了一片鋪滿鮮花和彩虹的天空,他用不斷的追求寫下標(biāo)題,他將他的一生作為內(nèi)容,他用他的步伐詮釋了價(jià)值。
在生活您這本大書中,彌漫著不屈和堅(jiān)毅,每當(dāng)我如獲至寶地讀您時(shí),內(nèi)心便涌出一股自豪之情。您那扣人心弦的情節(jié)讓我受益匪淺,您那精彩的內(nèi)容讓我拍手叫好,您那顆顆細(xì)致而樸素的心讓我難以忘懷。
每當(dāng)我讀您這本大書時(shí),我都有種迫不及待的沖動(dòng):想寫滿您的每頁,不論是精彩還是單調(diào),只要我還描繪著:不論足絢麗的還是平淡的,只要我還追求著。
生活啊,讓我一次義一次地讀您,讓我一遍又一遍地寫下追求!
初中生活作文 篇7
現(xiàn)在,我的初一生活已過了一半了。在這半年的時(shí)間里,我們笑過、苦過、累過。而就是這種酸辛苦辣構(gòu)成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過了一個(gè)學(xué)期的友情。
友情是無價(jià)的,那是在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們測驗(yàn)長跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈。可不巧的是,天氣一直很冷,寒風(fēng)嗖嗖地刮著,還下了點(diǎn)小雨。我的腳因?yàn)樘鞖舛兊糜行┨弁。女生們先跑了,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會(huì)兒也能在那紅色的跑道上去與同學(xué)競速,我就不由得興奮和緊張起來。于是我加緊做準(zhǔn)備活動(dòng),讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。
不一會(huì)兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學(xué)。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號(hào)角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿腔的激情。我目視前方,卻見“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來,沖到前面來領(lǐng)跑。我緊貼其后,和他競爭最后那兩圈。雨下過不停,寒風(fēng)像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的速度沖向終點(diǎn),而我仍然沒有放棄。突然,我的左腿踏到了一個(gè)水坑里,右腳也因?yàn)樘弁词チ似胶,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我掙扎時(shí),只見翔同學(xué)在離終點(diǎn)一米的.地方停住了,轉(zhuǎn)身向我奔來,一直在喊:“你沒問題吧?”我心中頓時(shí)溫暖起來,后面的同學(xué)也停住了,紛紛向我跑來。此時(shí)翔同學(xué)背上我,帶我一起沖向終點(diǎn),周圍傳來了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名。現(xiàn)在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。
這件事另我至今難忘,在這短暫的初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
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