初中優(yōu)秀作文錦集(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
寒假的一天!岸×懔恪彪娫掜懥艘宦曈忠宦。
準(zhǔn)是她—我的老媽。我對(duì)自己的猜測(cè)深信不疑。“喂,是豆豆嗎?"熟悉的聲音,果然是她老人家!皠偲鸫舶?"每天都是這句話。“嗯!”每天我的回答也是這個(gè)字。,煮袋方便面吃,別忘了放個(gè)雞蛋!庇珠_始了,又開始囑咐我了!班!”我心不在焉地答應(yīng)著!皠e看電視了,好好寫作業(yè)!”老掉牙的話!班!”我一邊目不轉(zhuǎn)晴地盯著電視,一邊對(duì)著話筒點(diǎn)頭!爸形缫嵌砹,妙點(diǎn)菜吃,別偷傲!薄班!”我悶悶地應(yīng)了一聲!爸形缫抢Я,就睡一會(huì)兒!眿寢寚诟赖脤(shí)在是太周到了。我一邊答應(yīng)著,一邊覺(jué)得好笑:如果連困了睡覺(jué)都不知道,那我不成傻子了?!(側(cè)重于“老媽”的語(yǔ)言描寫人物的語(yǔ)言具有個(gè)性特征。作為媽媽,溺愛(ài)孩子的母親,對(duì)其子女最多的是囑咐,尤其是在此種情況下,這些語(yǔ)言描寫寫出了母親葉孩子放心不下的心理。)
還沒(méi)完呢?老媽接著說(shuō):“誰(shuí)敲門都別開啊!”說(shuō)得如此小心!班!”我心想,如果你敲門,難道我也不開嗎?真把我當(dāng)成三歲孩子了!耙浅鲩T的話,就把門鎖好,然后再推推門,看鎖上沒(méi)有!毕胫蠇屍綍r(shí)鎖門的樣子,我直想笑,但我還是一本正經(jīng)地答應(yīng)了一聲:“嗯!”“好好寫作業(yè)吧,我掛了啊!”終于結(jié)束了,我都快煩死了,每天囑咐一次,內(nèi)容一成不變,我都快背下來(lái)了!在這次通話中,我只說(shuō)了一聲“喂”和七八個(gè)“嗯”字,也許你覺(jué)得,我媽如此無(wú)微不至地照顧我,我只會(huì)高興,哪來(lái)的憂愁呢?(寫出汁電話的反應(yīng)。)
是的,我高興,不過(guò)有時(shí)候我也很煩,畢竟我已經(jīng)十八歲,是個(gè)大人了,我不想再聽(tīng)那些囑咐三歲孩子的.話,我需要那些有助于我成長(zhǎng)、培養(yǎng)我獨(dú)立性格的話。也許媽媽有她特有的愛(ài)我的方式,但這種方式會(huì)慣壞我的啊!雖然,在她的眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,但總有一天,我必須從她的保護(hù)傘下走出來(lái),面對(duì)社會(huì),面對(duì)挫折。因此,我需要的是“磨煉”,而不是“溺愛(ài)”。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我總愛(ài)在一個(gè)人的時(shí)候聽(tīng)雨,尋求享受這獨(dú)有的寧寂。
—題記
又是一朝雨落時(shí),雷電又自覺(jué)地打起了前陣。在白天,雖然無(wú)法一睹閃電的風(fēng)采,但是,當(dāng)你靜下心來(lái)聽(tīng)那雷聲時(shí),也是獨(dú)有一番風(fēng)味的。心中,不自覺(jué)的幻起一片天空。我心中的天空應(yīng)是“明澈如斯,白云如畫”的。當(dāng)天空真正成為我預(yù)想中的這樣的時(shí)候,我的心中忽然感到悵然若失,心里像丟了什么東西似的,空空的、澀澀的.。
微風(fēng)吹來(lái)的綿綿思緒,又隨枯水季節(jié)的承諾飄向遠(yuǎn)方,讓我想起那初夏的日子,那時(shí)候,我常常凝望著窗外灰白的天空出神,任冉冉時(shí)光飛逝而去,無(wú)感世事變遷,這樣在喧囂中自然也能尋得幾分閑靜。教室中的同學(xué)們來(lái)來(lái)走走,上與不上只在于一念之間。時(shí)光荏苒,青春不復(fù)。
從窗戶看是能看到遠(yuǎn)處的農(nóng)田的,一年四季,總能看到不同的人干著同樣的活計(jì),忽而想起年邁的祖父,那年邁的、彎彎的身軀又能撐起多少呢?令我的眼眶不由一熱。月影浮華,輾轉(zhuǎn)間,初一在雨中狂奔的日子已不復(fù)存在,如今還在的,只有那幾縷愁緒,隨雨滴落到地上,消失不見(jiàn)。初二的我,又要成為初三的我—心里不由得一緊。
在喧囂與沉寂中,我只想尋得幾分安然,可那些瑣事不由得劃過(guò)心間,形成n條不一樣的拋物線。一段憂怨的懷念,在心中反復(fù)回放著,竟是如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),扣人心弦。
驀地,想起最初的悸動(dòng),那種感受,現(xiàn)在看來(lái)是如此的飄渺,可望而不可及。再次回憶,突然發(fā)現(xiàn),它離我真的太遠(yuǎn)了,是那么的遙不可及,那是一個(gè)專屬于初一的青春記憶,現(xiàn)在再也無(wú)法找到最初的感覺(jué)了那是我青春中不可抹殺的一筆,更是最難忘的一個(gè)第一次。有人說(shuō):“十五歲是花季,十六歲是雨季,十七歲是夢(mèng)季!蔽夷苷f(shuō):我未至雨季,已經(jīng)雨季。我孤立在狂風(fēng)中,經(jīng)受著它的洗禮;我獨(dú)步于雨中,體味青春的五味雜陳。
“有些故事一開始已經(jīng)注定悔恨”太多的憂傷化作無(wú)奈,和著點(diǎn)點(diǎn)淚滴灑落,既然“再也沒(méi)有改寫的可能我該怎么能抹去心中的刻痕”我憂傷地走著,走著走著就迷失了自己。我,在迷茫中迷茫的前行,可黑暗中的明燈卻沒(méi)有給我照亮黑暗。
再見(jiàn),雨,不管你來(lái)自何方。
雨,何時(shí)能停?
初中優(yōu)秀作文 篇3
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽,她的愛(ài)是最無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。
記得我小時(shí)候,我生病了,媽媽著急的抱著我往醫(yī)院跑,汗水從媽媽的臉上流了下來(lái),在迷糊中,我仿佛看到媽媽著急而又無(wú)助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的愛(ài)如河流,流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,媽媽的愛(ài)用世間最華麗的'詞語(yǔ)也描述不出來(lái)的,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的,是至高無(wú)上的。
在一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來(lái)覆去睡不著,媽媽就用扇子給我扇涼,在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知自己睡了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,我這時(shí)候說(shuō)了一句:“媽媽別扇了您睡覺(jué)吧!您是不是給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間!逼鋵(shí),我很清楚媽媽給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)候我說(shuō):“媽媽我渴了。”媽媽就連忙起來(lái)給我倒茶喝,她點(diǎn)了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,在這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,媽媽真的老了,媽媽都是為我們而變老的,我暗暗的在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大后一定要孝順我的媽媽!
媽媽您好像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知費(fèi)了多少心血!您不斷地鼓勵(lì)著我,鞭策著我,疼愛(ài)著我,希望有一天我能夠從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。
無(wú)情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無(wú)法揮去也無(wú)法抹去的痕跡?赡愕膼(ài)仍然那樣無(wú)私,媽媽我最愛(ài)的媽媽,您把世界上最珍貴最偉大的愛(ài)給了我,我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽,我最愛(ài)的媽媽,我不會(huì)忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時(shí)候給我套棉襖,在我難過(guò)的時(shí)候,您安慰我;在我失敗的時(shí)候,你鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候,你祝賀我;媽媽,你的愛(ài),好像河水一樣源源不斷地流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我甘苦的心。
媽媽,我親愛(ài)的媽媽!永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的媽媽!
初中優(yōu)秀作文 篇4
下午是兩節(jié)語(yǔ)文課,已經(jīng)過(guò)了近十分鐘了,還不見(jiàn)老師來(lái),同學(xué)們靜靜地在預(yù)習(xí)課文,等著王老師的到來(lái),門開了,大家用驚異的目光望著,這不是教務(wù)處楊老師嗎?她怎么來(lái)了?“同學(xué)們,王老師的腳燙傷了,現(xiàn)在北醫(yī)三院住院治療,今天由我來(lái)組織大家學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,你看我,我看你,有的吐著舌頭,有的瞪著大眼睛,只好聽(tīng)著楊老師講的課。
放學(xué)后,同學(xué)們圍在一起商量,決定派四個(gè)小組長(zhǎng)代表同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望老師。他們順路用班費(fèi)買了些禮品,一路小跑地來(lái)到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,看見(jiàn)王老師正在認(rèn)真地寫著什么?他們想:王老師啊王老師,您都病成這個(gè)樣子了,還是不肯放下書本,想到這里,他們幾個(gè)一齊涌向王老師床前。把王老師嚇了一跳,只見(jiàn)王老師抬起頭,持了持頭發(fā),笑著說(shuō):“我知道你們會(huì)來(lái)的,作業(yè)都完成了嗎?不要掛念我,我沒(méi)多大事兒!薄巴趵蠋煟鷤脟(yán)重嗎?”李英問(wèn)。“醫(yī)生說(shuō)沒(méi)多大問(wèn)題,過(guò)兩天就會(huì)好的,這不,可以架雙拐走路了?熳,說(shuō)說(shuō)今天下午同學(xué)們學(xué)得怎樣?”中隊(duì)委王明說(shuō):“今天下午楊老師給代課,講的是《賣火柴的小女孩》,文章的故事情節(jié)可生動(dòng)了。同學(xué)們學(xué)得也非常認(rèn)真!薄鞍,有什么不明白的.問(wèn)題嗎?”王老師耐心地問(wèn)。只見(jiàn)學(xué)習(xí)委員江楓說(shuō):“王老師,這一課有個(gè)字我不明白,‘魂’的部首為什么是‘鬼’,而不是‘云’,您不是說(shuō)左右結(jié)構(gòu)的字,如果左右都是部首取左不取右嗎?”他這一問(wèn),老師樂(lè)了:“是啊,可是你看‘云’是部首嗎?”他們幾個(gè)真不敢確定。接著王老師說(shuō):“‘云’不是部首,它的部首是‘一’或‘二’,再說(shuō),‘魂’字與‘鬼’有關(guān),所以應(yīng)查‘鬼’部!彼膫(gè)同學(xué)都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)是王明和李英與王老師聊這聊那,而江楓和陳軍兩個(gè)走到桌子旁,裝作看別的,悄悄地把帶來(lái)的水果一個(gè)個(gè)排放在生活用品柜里。江風(fēng)輕聲說(shuō):“你放,我掩護(hù),別讓王老師發(fā)現(xiàn),速度要快!钡汝愜娧杆侔阉a好后,四雙眼睛一對(duì)視,示意該離開了。中隊(duì)委王明說(shuō):“王老師,時(shí)間不早了,您好好休息,祝您早日恢復(fù)健康,回來(lái)再給我們上課,我們走了!再見(jiàn)!”“快走吧!不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心,路上要小心,注意!
初中優(yōu)秀作文 篇5
爸爸,您辛苦了!您那慈祥的臉上總是又硬又緊的。但是您有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):一位出名的神醫(yī),您為了給別人看病卻把自己變得憂憂不樂(lè)。爸爸,您知道我多么心疼嗎?多么想讓您休息一會(huì)兒,但是您總是對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)總把病人放在第一位,不顧自己的身體。
爸爸,一提到您的病人,您的話立刻多了起來(lái),幾日的疲倦,便被拋到九霄云外。
爸爸,您不但有救人的天性,也有一顆慈祥的心去對(duì)待自己的朋友和周圍的人,您讓家庭的每個(gè)角落時(shí)時(shí)洋溢著令人羨慕的溫暖,讓我們也以同樣的溫暖去對(duì)待自己的.朋友。當(dāng)我們遇到挫折,您的話語(yǔ)輕輕撫平我們心中的傷痕,當(dāng)我們因?yàn)楦吲d而歌唱,您微笑著我們,與我們共同享受快樂(lè)。
爸爸,我還時(shí)常聽(tīng)奶奶說(shuō)您的青春年華,說(shuō)您那時(shí)是堅(jiān)韌不拔,英俊瀟灑的男人。那時(shí)您對(duì)生活充滿多少向往與追求呀!可是,自從您有了家,太多的擔(dān)憂使您臉上增添了一條條難以抹去的皺紋。爸爸,粗心的我竟然不知您的黑發(fā)何時(shí)增添了白霜。我真是看在眼里疼在心上。
爸爸,您的命運(yùn)注定著我們?nèi)胰说男腋,您的健康預(yù)示著我們?nèi)胰说男腋,您的一舉一動(dòng)影響著我和弟弟的成長(zhǎng),我希望您能為了我,保重您那寶貴的身體和臉上那一點(diǎn)點(diǎn)微笑,爭(zhēng)取每一天都在歡笑笑語(yǔ)中度過(guò)。時(shí)“刻牢記笑一笑,十年少”。
爸爸,忘記過(guò)去工作的不滿與失敗。爸爸,俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只怕有心人”別怕您的精力不足,只要勇敢去奮斗,我相信您總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,如果失去了信心,那您用什么去拼搏明天的夢(mèng)想啦?用什么去裝飾自己的絢麗人生啦?讓春風(fēng)吹動(dòng)您的心,讓昨日臉上的憂愁隨著理想被風(fēng)吹散。抬起來(lái)尋找天空的翅膀,自信的去迎接理想的挫折。
爸爸,您放心,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我無(wú)微不至的養(yǎng)育之恩。我愛(ài)您,爸爸,您是我的好爸爸。
爸爸,多少次,我想對(duì)您說(shuō)一句話,可是這平平常常的一句話,在別人眼里,它肯定是很普通的一句話,但它在我眼里并不普通,它是我的心聲,是我的真情。今天,在這里,我要把它從心底喊出來(lái):“爸爸,您辛苦了!”
初中優(yōu)秀作文 篇6
父親的發(fā)絲,在平靜如水的日子里,伴著風(fēng)霜,隱隱地白了,白了
一
大雪過(guò)后,天氣格外冷,寒風(fēng)颼颼地往我衣服縫里鉆。
教室門被一位同學(xué)輕輕推開了,他走到座位旁告訴我說(shuō):“裕迪,你爸爸來(lái)了!”我驚喜地抬起頭,只見(jiàn)父親背著濕濕的蛇皮袋,緩慢地走了進(jìn)來(lái)。父親的褲腳沾染了好大一片污泥,鞋面上還有沒(méi)有化的落雪。他的頭發(fā)被風(fēng)刮得有些凌亂,手、鼻子和耳朵被凍得通紅。
“爸爸。”我輕輕呼喚著,快步迎了上去。
父親彎下腰,將沉重的蛇皮袋放在地上,緩緩地直起身來(lái),喘著粗氣說(shuō):“天氣怪冷的,晚上蓋上這床厚棉被吧,別著涼了!闭f(shuō)著,父親用右手摸了摸我的頭,此刻,我才發(fā)覺(jué)他的手竟然這么涼。父親一定是把給自己買棉衣的錢給我買厚棉被了。
正在這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了刺耳的嘲諷聲:“這就是她爸啊,看著真老?此且路,嘖嘖”
我心中頓時(shí)生出了許多憤恨。正要反駁他們時(shí),父親卻退出了教室,輕輕地說(shuō)了一句:“我忙著呢,先走了!
聽(tīng)到父親的話,我心里酸酸的,喉嚨似乎被什么東西堵住了,難受至極。我跑到教室外的走廊里默默地流淚,看著父親離去的背影。那片片雪花似乎染白了他的發(fā)絲見(jiàn)此情景,我不禁暗暗地想:父親,感謝您的寬容。您的寬容是多么偉大,不僅溫暖了我的心,更溫暖
了我的人生!
二
日暮黃昏,寒雨如紗。
“又下雨了!蔽乙粋(gè)人寂寞又無(wú)奈地站在車站出口處。
遠(yuǎn)方一個(gè)瘦弱的'身影越來(lái)越近。是父親,他撐著一把天藍(lán)色的雨傘,正大踏步地向我走來(lái)。
“爸,您怎么來(lái)了”“這不是下雨了嘛,我來(lái)接你回家!闭f(shuō)著,父親把手中的傘遞給了我,仿佛為我撐起了一片天。
我和父親走在濕漉漉的小路上,父親手中的雨傘越來(lái)越向我這邊傾斜,幾乎蓋住了我的全身。雨滴活蹦亂跳地落在了父親滄桑的臉龐上、瘦削的肩膀上和銀白色的發(fā)絲上
于是,我細(xì)數(shù)起父親的白發(fā)來(lái)。
“一根,兩根,三根”
我輕輕將傘移到了父親那邊
“四根,五根,六根”
天藍(lán)色的雨傘又被父親移了過(guò)來(lái)。
“七根,八根,九根”
父親轉(zhuǎn)頭沖我笑了笑。
我心里涌出陣陣暖意,便不再將傘移過(guò)去,任由雨傘傾斜。我感動(dòng)地握住父親骨瘦如柴的手,覺(jué)得他壯實(shí)的身體,正被歲月一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吞噬。我不禁在心中低低吟唱:“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭。父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯把我養(yǎng)大”
淚,不知什么時(shí)候從我的臉頰滑落。蒙眬中,我恍惚看見(jiàn),父親的頭發(fā),又白了一根
初中優(yōu)秀作文 篇7
信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的.波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
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