【熱門】初中優(yōu)秀作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
新學(xué)期的第二個(gè)星期晚自習(xí)前，老師給我們調(diào)了座位，我被調(diào)到三組第一排，和新同學(xué)樂芮同桌。
下第一節(jié)晚自習(xí)后，天黑了。我獨(dú)自在教室外跑著，雨后的路很滑，我不慎摔倒，膝腿上都是泥巴。心里很不爽時(shí)，一個(gè)女孩跑過來，，遞給我衛(wèi)生紙。
“沒摔疼吧？快擦擦。”
我害羞回答：“啊啊，不要緊。謝謝你�！�
我接過紙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂芮�；氐浇淌遥吹剿X得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切，很可愛。一雙柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛，櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。
她的熱情友好打動(dòng)了我，第二天我們交談多起來了。我問她：“你原來成績(jī)一定很好，獲得不少獎(jiǎng)吧？”
“我成績(jī)只一般�！笨吹贸鏊谥t虛，“只是在明德小學(xué)參加過作文競(jìng)賽，只獲了個(gè)二等獎(jiǎng)；畫畫獲得過獎(jiǎng)�！�
“哇，我好佩服��！”我張大嘴巴對(duì)她笑。
她看了我一下，阻止我：“別這樣。這也沒什么，還有好多比我好的同學(xué)。不過，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，說不定還超過我呢！”她邊說邊做了一個(gè)加油的手勢(shì)。
她的謙虛，讓我更加佩服她。
但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學(xué)課上，他借我的'改正液用，等我再要用時(shí)，卻不見了。
“我的改正液呢？”我問。
“我放在你的桌子上了。”
“那我怎么沒有看見呢？”我生氣大聲說。但我說完后覺得自己太過火。我對(duì)她一瞥，看見她不滿的神情，我后悔自己發(fā)火。
過了一會(huì)，她遞給我一個(gè)改正液，“可能是我搞丟了，我買了一個(gè)，賠給你。”
過后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液，忙給她道歉。她笑著說：“沒什么，我們?nèi)巳硕紩?huì)有忘性。”沒想到她心胸是這樣的寬闊。
我的新同學(xué)——樂芮，真好！好在她對(duì)人熱情友好，好在她謙虛好學(xué)，好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學(xué)而高興。
初中優(yōu)秀作文 篇2
冬去春來，迎春花開。一日午休過后，下樓在小區(qū)中閑暇時(shí)，不知幾時(shí)，園中的迎春花已綻開來。哦，是春天已經(jīng)到來了嗎？
曾經(jīng)的春季，我們已步入課堂，同友人一同處于學(xué)海之地。但是此時(shí)的我們，在國(guó)家危難的時(shí)期，年齡卻成了我們報(bào)國(guó)的限制。
在這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，現(xiàn)在的我們只可在家學(xué)習(xí)，等待著災(zāi)難結(jié)束，但在這網(wǎng)課的期間中，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)感人的瞬間。
英語(yǔ)景老師雖然在學(xué)校中對(duì)我們很嚴(yán)格，我們心中定有所不滿，但在這一次網(wǎng)絡(luò)上課后。我體會(huì)到了她對(duì)我們的用心良苦。因老師過年回新疆，卻遭疫情被封路。在沒有過多的電子設(shè)備，家中孩子還要上課的情況下，她為了我們上課學(xué)習(xí)不被耽誤，沒有讓孩子上直播課，而是給我們上完課后看重播。景老師，您將老師的職責(zé)之奉獻(xiàn)得以升華，您用自己的行動(dòng)詮釋了老師的偉大，您是一個(gè)令我們所敬佩的人，您同樣是疫情中最美的.奉獻(xiàn)者。
語(yǔ)文朱老師，丈夫需上班，自己在家中管兩個(gè)孩子，一個(gè)才上初中，一個(gè)還在牙牙學(xué)語(yǔ)，本已很辛苦，但她還是盡心盡力的為我們備課，視頻中是她憔悴的面龐，但我卻看到了她身上奪目的奉獻(xiàn)的光芒。給我們上課時(shí)，不時(shí)傳來孩子的哭聲，您沒有去哄她，而是繼續(xù)上課。在您講話時(shí)，孩子哭鬧著，讓您別講了，您卻說：“這是我的責(zé)任。”您可能沒有多么偉大，但您一定不是一個(gè)平凡的人，您同樣是疫情中最美的奉獻(xiàn)者。
在每日家長(zhǎng)和老師的分享中，一個(gè)個(gè)前線英雄被我們所知曉，一個(gè)個(gè)感人的瞬間被我們所銘記：已入耄耋之年的鐘南山爺爺，一邊勸說大眾不要去疫區(qū)，自己卻第一時(shí)間乘上了去武漢的列車，去幫助國(guó)家；“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“戰(zhàn)士們”他們有的還和我們一般大，但他們卻離開了親人的懷抱，離開了溫暖的家，毅然投入到和病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)中；已離開人世的李文亮叔叔，用生命堅(jiān)信真理，用生命捍衛(wèi)家園……
感人的瞬間太多，完全不可僅用筆來記錄下來。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間，應(yīng)銘記于我們的內(nèi)心，助我們擁有前行的動(dòng)力，來好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師教育之恩，報(bào)答逆行者奉獻(xiàn)之恩，報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育之恩。
我們之所以還可以在家安心學(xué)習(xí)，不是歲月靜好，而是有人為我們負(fù)重前行！愿我們所生活的世界從此沒有疾病的擾亂，愿所有在一線工作的逆行者可平安回到他們安全溫馨的家園，愿明年的春天我們可再一次品味校園中的迎春花香。
冬去春來，迎春花開。感人瞬間積蓄力量，疫情終有一日會(huì)灰飛煙滅，疫情來臨舉國(guó)同現(xiàn)溫情。
初中優(yōu)秀作文 篇3
春風(fēng)，夏雨，秋霜，冬雪，每一個(gè)季節(jié)都像一段美妙的樂曲，而每個(gè)季節(jié)中都會(huì)有一個(gè)小精靈來彈奏這樂曲。而雪，正是這些精靈中最可愛、最多變的一個(gè)。
記得去年冬天，雪如約來到這里。它們?nèi)缤黄儼椎幕ò陱奶炜站従彽�，靜靜地落下，挾來陣陣清香。我常想，這雪是不是天上的花朵被吹散了，才飛落人間的呢？此時(shí)的雪，又像柳絮，又如蘆花，又似輕煙。它們隨著柔風(fēng)在空中翩翩起舞，有的時(shí)不時(shí)撞在一起，但它們并不介意，而是一起跳起了圓圈舞；有的獨(dú)自轉(zhuǎn)著圈，跳起了華爾茲。啊！如果我也能和它們一起舞蹈該多好！這時(shí)的雪，彈奏的是舒緩的小夜曲……
突然，雪調(diào)皮地把調(diào)一轉(zhuǎn)，叫來了更多的兄弟姐妹，降落在土地上，屋檐上，樹枝上……每一個(gè)角落都有它們的蹤影，它們?yōu)榇蟮厍迦セ覊m，為屋檐換上百褂，為樹木披上玉衣，把整個(gè)世界變得銀裝素裹。此時(shí)，雪就像一只只玉蝶，頂著寒風(fēng)狂舞著。雪越下越大，高高的松枝上頂著大大的雪團(tuán)，那雪團(tuán)晶瑩透亮，在陽(yáng)光下泛著繽紛的.七彩光。我不禁陶醉其中，想接住一片雪。那小雪花害羞地落在我的手上，我仔細(xì)地端詳著它，它頭戴晶瑩的六角帽，身穿潔白的小褂，可愛極了。我不禁緊緊握住它，可再打開拳頭，就只剩一灘透明的雪水了。不知不覺，我已經(jīng)在雪中站了好久，都快成一個(gè)“雪人”了，我趕緊抖了抖，又開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的雪花。這時(shí)的雪，彈奏的是豪邁的進(jìn)行曲……
雪漸漸變小了，但它們好像誰也不愿離開，還是推推搡搡，挨挨擠擠，你推我，我推你，爭(zhēng)先恐后地?fù)硐虼蟮亍？墒茄┙K究是要停的，雪花們只好戀戀不舍地把曲兒一收，飛走了。但是，地上的積雪又與陽(yáng)光彈奏起了歡快的協(xié)奏曲……
哦，可愛、多變的雪精靈……
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