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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-10-24 11:20:29 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文5篇[精選]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文5篇[精選]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  遠處一陣悠遠的長笛聲傳來,那一瞬,我癱倒在地,再次睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)我已在一只小船上,而船,也在汪洋中漂泊……“為什么會這樣,到底發(fā)生了什么事呀?”我對著天空、對著大海吶喊著,只是再也沒有人能回答我了……

  不知過來多時,海平面上出現(xiàn)了一座小島,在周圍薄霧的籠罩下,更顯得神秘。船飄飄搖搖,已靠近海灘,我邁出腳,踏在久別的地面,心里踏實多了許多。一步一步向前走著,驀然,眼前被一座碑豐擋住了視線,“什么!‘語文島’,這是什么怪東東呀!我怎么會到這來!!世界之大真是無‘奇’不有啊!”或許是好奇心作祟,我走入了島嶼,開始了“語文島”的短暫旅游……

  “哇,好漂亮的森林呀……呀!這花好美哦,以前似乎都沒有見過耶……”突然,我的身體失去了平衡,陷入了大坑里,“奇怪!為什么平坦的地面突然變成…變成這樣了呀??”這時,坑的內(nèi)壁顯現(xiàn)出了一排排文字……“咦?是語文題耶…這是什么?‘只要你能完成壁上所給出的題,我們就讓你出去,并實現(xiàn)你的一個愿望’,這樣啊,嗯…可以,還好我的語文水平還可以,應該可以完成吧……”

  虛時后,我成功完成了,也如壁上文字所說的,我脫離了那個“大坑”,也實現(xiàn)了一個心愿,想知道是什么嗎?其實,我現(xiàn)在只想要一艘更好的船,上面有我所需要的物品,僅此而已,因為……我想回家!

  帶著一籮筐的疑問離開了那座所謂的“語文島”,我的這艘船又繼續(xù)漂泊于海上,直到又看到一座島嶼……

  “到島上瞧瞧吧,看是什么島……咦?又是這樣的石碑,和‘語文島’上的一樣,不會是??不是吧…‘數(shù)學島’!”數(shù)學,要知道這可是我不擅長的一科目呀!“還是快走吧!……啊,怎么啦…這什么怪島呀,連枝條也會抓人…5555…”地面上霎時也浮現(xiàn)一行文字“凡到島上的人若沒完成我們所出的一題數(shù)學題,就別想離開!笔病矗鰯(shù)學題,又是一題,要是超難的,,怎么辦。正當我驚恐之時,題目慢慢的浮現(xiàn)我眼前,正如我想的,好難。!“嗚…什么怪島呀,我數(shù)學本來就不擅長,又出這么一道怪題,表明就時欺負人嘛!我不干啦…嗚…!”

  一片葉子悠悠從半空中飄落,落地后,,變…變成了個人??!!

  “你這小丫頭,沒事在這哭個沒完,搞什么飛機呀…”

  “你誰呀!我又不認識你,你管我……”

  “告訴你,我是本島最厲害的精靈——葉倏。丫頭,你叫什么呀…干嘛哭呢?”

  “什么丫頭啊,你這小子。我叫拉拉”(咦,他說他是這個島最厲害的精靈,那讓他幫我,或許…我就可以離開這怪島了…嘻。

  “嗯…你叫葉倏,對嗎?”

  “嗯,你怎么哭了呢?”

  “是這樣的,我的數(shù)學水平不是很好…你看,這題這么難,我…不會嘛!…你…你幫幫我,好不好?”

  “哦…這樣呀!這太簡單了,我是最厲害的精靈嘛!只要你叫我?guī)煾,我就教你方法,怎樣!”(真是個惡心的家伙,自戀!要不是我有難,才不讓你占便宜呢。

  “師父…可以了吧!”(真惡心)

  “乖,徒弟…來,這題是這樣的……”

  ……

  經(jīng)過這個惡心的葉倏的幫助下,我逃離了那座怪島,繼續(xù)漂流……可是,我還得漂流到“英語島”,過這一關才回得了家……(這是葉倏告訴我的)

  船兒漂呀漂,帶我又來到了奇怪的“英語島”,這次,我又遇到了我的救星,一個叫‘飛鳥’的女孩。在她的幫助下我也完成了題目。離開島嶼,船兒繼續(xù)在汪洋中漂泊……

  現(xiàn)已夕陽西下了,天邊那漸漸褪去的`晚霞,仿佛哪位仙人拿著筆,只是那么輕輕一抹,就給它涂上了美麗的色彩……遠處,悠遠的長笛聲再次傳來,“這笛聲不是……”剎那,我再次癱倒……

  “拉拉,快醒醒呀…你怎么了!”在死黨關懷的“呼喊”聲中,我慢慢張開了眼,“拉拉,你怎么了,怎么……”“我沒事了,可能太累了吧,走,我們回家吧!”

  或許沒有人能夠知道我這次神奇的“旅行”,但是葉倏和飛鳥,不就如我身邊幫助我的人嗎?我要努力,那三座奇怪的島嶼……有機會再次遇見,我會征服你們的……

  生活就是這樣,就像一把大弦琴,彈出多重美妙的旋律,在樂譜上起伏、跳躍,煥發(fā)各自的魅力,譜寫更美的樂曲……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  成長需要擔當,蛹的蛻變是痛苦的,然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長時間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩。

  在成長道路中,大家學會了取舍,學會了妥協(xié),學會了少許任性,學會了多些寬容與理解,懂得了什么是責任,學會了如何去擔當。

  在大家小時候,父母用心呵護著大家,在他們眼里,大家就是他們的全部,那個時候大家是父母擔當,現(xiàn)在隨著時間流逝,大家在成長,大家正在成長的道路上慢慢學會擔當

  我想大家先擁有的是親情的擔當,父母,親人他們用親情去關心愛護著大家,所以我認為大家先擁有的便是親情的擔當,然后大家慢慢長大,大家有了朋友,大家收獲了友誼,于是大家學會了友誼的擔當,之后大家長大成人步入社會,大家便又學會了責任的擔當,終于有一天大家成家立業(yè)了,那時候大家便又有了家庭的'擔當。

  隨著大家成長,大家所需要的擔當越來越多,親情的擔當需要大家學會愛護家人,維護家人,用心包容他們需要大家去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以大家應該少一些計較,多一份寬容,責任的擔當需要大家用心去付出,用行動去實踐,所以大家應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔當則需要大家用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,大家應該給予家庭更多的溫暖和愛護,而不是將冷冰帶給家人。

  大家感謝成長之路,成長之路讓大家學會了宿舍,寬容和理解,擔當和責任,如果說成長是一個果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔當便是那越來越粗壯的樹干!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因

  而中秋節(jié)也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。

  據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗;回娘家的'媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。也有些地方將中秋節(jié)節(jié)定在八月十六,如寧波、臺州、舟山,這與方國珍占據(jù)溫、臺、明三州時,為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋節(jié)”有關。此外在香港,過了中秋節(jié)興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。

  “中秋節(jié)”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋節(jié)夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

  在唐代,中秋節(jié)賞月、玩月頗為盛行。在北宋,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)節(jié)的風俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋節(jié)、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

  今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

  中秋節(jié)節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我走進了那長長的長長的巷子,走進了那深深的深深的胡同,迷茫的不懂回頭 ——題記

  靜靜翻看著相冊,尋找著自己……

  淚水在流,心如絞……

  找不到了

  曾經(jīng)的`自己,曾想過展翅翱翔,在自己的天空上

  開始時,以為自己很堅強,沒想過會為不曾害怕過的事流淚

  真的哭了,

  捧著自己的心走別人的路

  沒想到想改變別人的自己卻被改變了

  老師在學生手冊上寫的評語——你……恬靜

  猛然醒悟,抱頭痛哭——

  不,這不是我

  曾經(jīng),找不回來了

初中優(yōu)秀作文 篇5

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!蔽覀冸[隱約約地聽到幾聲蟲鳴,還有那迫不及待伸出頭來的小草,輕柔連綿的細雨,拉開了春天的帷幕。

  雨洗去了一年的惆悵與污濁,凋零的樹木長出新的芽與小草相應,譜成一個綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香,一叢叢,一簇簇的花兒點綴了這個大千世界,沉寂了一個冬天的萬物活躍起來了,不再沉睡。掙脫了一切的束縛,靦腆的春天褪去了煩躁,多了幾分生機、熱鬧?諝獠辉儆写坦巧返暮L,夾雜著雨后清新氣息的`和風將我緊緊包圍,像一個經(jīng)久不見的老朋友。深呼一口氣,和風竄遍了我的身體,溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來。它呼喚人們不要再流連過去,因為新的一年將要來臨了,將會帶給我們新希望。

  從我們降臨到這個世界上一直度過的每一個春天,是祥和的、寧靜的、重復著那平常的春天,可誰又曾想過溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當我們在家中安然入睡時,我國疆土的一部分——青海玉樹,是否知道春天的惡作劇將會降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲,齊耳并發(fā),7.2級大地震,震碎了多少人心,年邁的老人失去了親人,年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚,心絞著,如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面,浸染了每一個人,那種死寂的氣氛壓得我窒息;但那一幕幕感人的畫面扣動了人們的心房,觸動了我們每一根神經(jīng),淚潸然落下。

  逃過一劫的玉樹同胞并不感到僥幸,大地震不單單讓他們失去愛的牽掛,還讓他們失去依靠的港灣。但是災難無情人有情,這個社會不是無情的,是溫暖的,在這個不尋常的春天里,人人伸出了援助之手,愛蔓延著每一處。家園的重建,社會兄弟姐妹間的情系,無一不透著愛的氣息。

  “一年之計在于春”,春天考驗了我們中華兒女的深摯感情,使我們團結一心,春天帶給我們痛苦、絕望的同時,也給了我們希望與愛。

  清風入室,盈盈蕩漾,輕舞飛揚,不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。

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