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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-10-28 08:50:55 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文必備【9篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文必備【9篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  山不在高,有仙則靈而我認(rèn)為山不在高,有景就行.

  這幾天我心情不是太好,很煩躁,總是亂發(fā)脾氣,母親就對我說孩子,明早出去玩玩吧,登登山看看風(fēng)景心情就會好起來,于是第二天早晨我就早早的起了床,并叫上了死黨董浩然與張秋怡,雖然張秋怡是個起床困難戶但是今天早晨還是以十一分鐘的速度起了床下了樓,我們?nèi)讼热コ粤嗽顼,各自買了點零食之類的東西,于是就向南門山進(jìn)擊了.

  哇.這個坡也太陡了吧,張秋怡看著這斗折蛇行的道路說道,沒事沒事,再高我們都能征服的.我拍了拍張秋怡的肩膀自信滿滿的說道,誰知董浩然卻唱起了歌,就這樣被你征服,切斷了所有退路.....,就這樣我們在歌聲中走在林間小道,董浩然猶如活潑的小猴子一樣蹦蹦跳跳的走在前面,而我和張秋怡卻走在后面欣賞著這山中的一切,途中,草木蔥郁,鳥語花香,一條幽徑向前無限延伸著,我們?nèi)舜┧笤谶@竹林小道中,清晨的山中真的是生機(jī)勃勃,我們盡情的吮吸清晨所帶給我們最好的空氣,由于那幾天城里炎炎夏日,仿佛是一個大蒸籠,想呼吸下好空氣就仿佛海底撈針,而今天在山中,我終于實現(xiàn)了我的小小的夢想.清晨的山中,顯得格外寂靜,草們都仿佛還在睡夢中,只有偶爾的傳來一陣陣犬吠聲與鳥鳴聲,聲音在幽深的峽谷里蕩漾著、徘徊著,越往前走,我們的興致就越來越高,山越陡,我們就越有信心爬上山頂,旁邊的樹雖然稱不上高大,但是顯得格外蔥郁,隱隱約約看見有只勤勞的小蜜蜂在采蜜,我心頭正高興著,正欣賞著這美麗的畫卷時,天不敬人意,下起了細(xì)雨,細(xì)雨從天而降,雨水打在地上的.水灘上,一陣陣漣漪隨著雨水聲濺起,那細(xì)雨像牛毛,像細(xì)針,像細(xì)絲,密密地斜織著,一陣山風(fēng)襲來,雨水打在了我的臉頰上,我不禁打了一個寒顫,好冷啊,我打起了退堂鼓,回去吧,已經(jīng)下雨了,再不回家的話可能過一會下的更大了,我正準(zhǔn)備開口給張秋怡與董浩然說現(xiàn)在下山的時候,張秋怡卻說向喬木,你不會是想回家了吧我連忙擺了擺手說哪有哪有,正好這樣的天氣可以鍛煉我們的意志,董浩然依舊唱起了歌他說風(fēng)雨中這點痛算什么.....唉,真是服了音癡啊,唱的不好聽不說,而且還五音不全.

  我們?nèi)吮阌謫⒊塘耍皆谟曛,仿佛還有一副詩情畫意的感覺,我不禁自言自語的說了一句詩空山新雨后,董浩然便調(diào)皮的把下面一句改成了秋怡一米六,就這樣我們在歡樂中在細(xì)雨綿綿中往山頂走去.走到了山腰處,我們停下腳步,環(huán)顧四周,這綠,讓我好是陶醉,這綠,讓我好是沉醉,這綠,讓我好是心醉.這綠,仿佛是一塊碩大的翡翠鑲嵌在這峽谷之中,仿佛融為一體,再沒有比雨水洗浴后的山更迷人了,整個山坡,都是濃濃的綠,活像一張晨景圖,像是在向我們展示大自然的神奇之處.看完這美麗的晨景圖我們向山頂出發(fā),這時雨才慢慢地停了下來,我們?nèi)吮绕鹆速,看誰先上山頂,我們?nèi)藸幭瓤趾蟮耐巾斉苋,最后張秋怡第一個到達(dá)山頂,我是最后一個到達(dá)山頂.我們?nèi)苏驹谏巾,對著對面的山大喊著,終于征服這座山了 山谷里回蕩著我們的聲音,傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這時我才體會到世上無難事,只要肯攀登的含義,望著那整個山城被渡河環(huán)繞著,水面上的霧還沒消散,仿佛還在夢中,雨里霧里,幾只不知名的鳥兒飛掠過天空,叫著,盤旋著,仿佛在祝賀我們登山成功,遠(yuǎn)處的群山像鑲了玉的翡翠,在夕陽映照下,顯得格外的莊嚴(yán)美麗,氣勢磅礴,一條如玉帶一般的霧,把遠(yuǎn)處的群山都纏繞著,仿佛像是圍上了白色圍巾的姑娘一樣嫵媚動人.這時我才體會到會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的真意。 我突然覺得母親說的話真對,我感覺我現(xiàn)在的心情也好了許多.過了一會我們便下了山.

  這次登山,讓我明白,做任何事情都不能半途而廢,如果我在半山腰上放棄了登山,也許我就不能看到那么美麗的景象了。做任何事情都是要付出的,就如同人生一般,你必須非常努力地去登你心里的那一座高山,必須向高處攀登,不管什么困難都應(yīng)該克服,這樣的努力才能對得起自己的未來.這次登山讓我明白了許多,也讓我懂得了許多。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  每一個人都有一個美麗的世界。教師的美麗世界是教育祖國的花朵;清潔工的美麗世界是打掃大地的皮膚;醫(yī)生的美麗世界是救助微弱的生命。而我的世界是彩虹,美麗而又充實。

  ——題記

  紅色

  我?guī)е焓沟娜蝿?wù)來到人間尋找我的幸福。我卻是個幸運的孩子,帶著哭聲來到這個世界的第一眼便看見了我所要找的幸!改傅膼邸

  每個小孩都是幸福的`,我也不例外。爸爸和媽媽對我雖不是溺愛,但對我也十分的疼愛。雖然慢慢長大后偶爾吵架,會認(rèn)為爸爸媽媽不愛我,擔(dān)人長大了總要懂事,所以我認(rèn)為我是幸福的。爸爸和媽媽是我在人間的“天使”。

  橙色

  橙色如同碩大的橘子,代表著收獲,于是我迎來了我的第一個豐收的“秋天”。

  上期的期末考試我得了我初中時期的第一個第一名,多么令人激動的事啊,到現(xiàn)在我還清楚的記得自己在辦公室門外等候結(jié)果的情景。

  那是一個涼爽的一天,可是我卻熱得滿頭是汗。辦公室里班主任的身邊擠滿了人,我根本看不到成績單,也不敢去看。只是傻傻地站在門外雙手合十向著對面的大樹祈禱。當(dāng)有人告訴我我是第一名時,我不由自主地大聲尖叫并興奮地跳了起來。那天可能是我最高興的一天,我?guī)缀跏翘氐搅思抑小M瑢W(xué)知道后都被逗得大笑,只有我知道那份喜悅。

  黑色

  我知道彩虹中是沒有黑色的,因為它并不美麗,可是我卻有。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  愛心

  只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間!這是一首老歌?伤鼌s流傳至今。

  今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個月就被診 斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對他們的.關(guān)信來撫平他們的創(chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻(xiàn)愛心活動,來幫助這些換病兒童。

  演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時人潮沸騰起來了,人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前,小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi),錢雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀!

  一小時過去了,兩小時過去了,人潮還是不見少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個場面感動了,他們流下了激動的淚水,而那些站在樓攔上看見這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。

  最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息,全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來,白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國的棟梁之才的!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  午后的陽光不再熾烈,我走在林蔭大道上,兩旁的高大的桐樹默默的佇立著,風(fēng),使它們搖曳起來,而后又輕輕的飄過。聽,是落葉聲音,空靈、清單、切雅、在任何的一個瞬間,它都在傾聽你心里的答案。不必回頭看清它的摸樣,只需要不聽地加快腳步,只需轉(zhuǎn)一個彎,就能看清車水馬龍的城市。不,那只是一種想象,一種迷茫,此刻的我應(yīng)該在青翠欲滴的幽草中歌唱,閉著眼睛……看見了,看見了看見了城市的紅燈綠酒,看見了和你面對而坐,手持鮮花的咖啡廳,亦曾認(rèn)為自己笑得嫵媚,其實是自己編制的一個夢罷了!我爬上山頂,一眼望去,那些花花綠綠的霓虹似乎刺痛了我的眼睛,模糊了我尋找傾聽的視線,我躲避著,就想要逃離。其實朋友,你不必逃離,你必須面對,要勇敢,我會一直跟隨在你身后,什么語言也不用說,但請你一定要牢牢抓住我的手……

  我安靜的坐在山頂,聽!雨告訴我說:“就這樣吧!有時無意抓一把空氣,也可以演繹風(fēng)花雪夜,似水流年。

  又有誰真正聽過呢?在那一瞬間,或許是秋的'來臨,或許是冬的逝去,但又或許是滿臉蕭條的枯葉他們的心聲呢?其實是無所謂吧!摘掉那婀娜多姿的樹梢,折斷那演繹萬紫千紅的鮮花,朋友,難道你沒有聽見它們在呼喚嗎?即使刀已拔出,心靈的傷口也無法愈合了,那痕跡會永遠(yuǎn)隨著,流著看不見得血。

  后來,我獨自撐著油紙傘,來到高高低低的屋檐下,看著遠(yuǎn)方靜靜盤旋的山脈——聽,它們在哭泣,它們的淚水順著我的額頭流入嘴唇上,味道是酸澀的,是無聲的淚水,抬頭望去,一顆顆水滴晶瑩剔透著,分不清是雨還是淚。小時候曾一度以為水晶就是雨滴凝固而成的,是的,那是雖幼稚,但不會傷害,也不知道傷害,最后······只有我一個人離去,低頭默默流著淚·······直達(dá)模糊的背影······

初中優(yōu)秀作文 篇5

  宇宙因星空而美麗,大樹因露珠而青綠,小草因陽光而燦爛,我們因愛而幸福。因為有愛,所以我們可以在一起打鬧,因為有愛,所以我們可以在一起談笑,因為有了愛,我們才感受到了酸甜苦辣。

  大概是一年前,我是一個住校生,每天到星期五的時候,總是一個人回到家中,放下書包,一位身影高大而且有點膽怯的男孩在默默的泡著已經(jīng)吃了兩個月的泡面。也許是家庭的原因,姐姐出去上了大學(xué),而父親卻也不辭而別出去打工,為了這個家庭,為了能夠正常得生活。然而在那個時候的我心中卻充滿了對他們的冷淡,甚至對他們出現(xiàn)了恨的念頭。母親也整天在工廠內(nèi)從早上五點到晚上八點不辭辛苦的勞累,等母親回到家中時,我也只好在臥室內(nèi)裝做睡著的樣子,默念道:“他們,都不愛我了!蹦赣H打開我的門,用那像男人粗糙的雙手拉了拉我的被子然后就走了悄悄地走了出去。我一個人在屋子內(nèi)覺得連空氣都是冰冷的,寂寞促使這我靜靜地睡著。

  又是一個早晨,母親早已經(jīng)離開了家,因為工廠包飯,她就每天讓我出去買飯,可是我卻怕浪費錢,每天在家吃著那讓人有點反胃的泡面。剛打開電磁爐,一聲巨響就打破了我心中的'寂靜。

  我用沉重大腦慢慢地讓我那雙眼睜開。“醒了,行。你現(xiàn)在覺得怎么樣啊!”我用那干渴的雙唇說了一聲:“痛!”此時,母親安慰我,希望能用它的愛去讓我覺得溫暖。這時,姐姐用那矯健的步伐走到我的身邊,我用微弱的眼光隱隱約約看到姐姐手中的盒飯,心中無比得激動,也許是對姐姐的想念,也許是都這幾個多月來飯菜的想念。我想坐下來,卻發(fā)現(xiàn)了自己的頭已被紗布包的不漏一點的空氣,姐姐忙把盒飯放下用命令的語氣說道:“你快躺下,在把脖子扭了怎么辦,你也真夠不小心的,真讓我擔(dān)心死了,在火車上的時候我想都不敢想……”好像是自言自語一大堆,但我的心中卻還是無比的溫暖。

  一陣急促的跑步聲引起了我的注意,近了,近了,是他了,我的眼淚幾乎要留下來了,是他,是他,我的爸爸。他的手中拿著一份檢驗報告并氣喘吁吁的說道:“快點吧,還有最后一次復(fù)查,不耽擱吃中午飯,我望著爸爸的眼睛,想要說什么但卻被咽進(jìn)了肚里。姐姐和媽媽把我托上了爸爸的背,瞬間冷落的心變得如此溫暖。“在這個小縣城的醫(yī)院內(nèi),一個電梯顯然不行。我們走樓梯!”我只好遵命了,三層樓得距離竟然使老爸變得氣喘吁吁了,我明白了他這段時間受的苦難,受的煎熬,我想起了剛剛咽下去的那句話,心中很有一點難過。老爸的汗水透著T恤往下流,我的淚水像洪水一般的往下涌,父親的汗水和我的淚水親密的結(jié)合,形成了愛的漩渦。

  復(fù)查后,姐姐和媽媽急忙把我抬到床上,姐姐把盒飯遞給了我,并用孩子般的脾氣輕輕的打了我一下,我也不吃虧地用腳輕輕地踹額他一下,就這樣一家人又快樂地把愛鋪滿了整個房間。

  我出院后,頭上的傷疤記錄的這次我們的愛,姐姐繼續(xù)了她的學(xué)業(yè),父親繼續(xù)了他的工作,而我的心中卻不在寂寞。因為——我身邊還有愛。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  “素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹,一如你初妝”《街角放起青花瓷》,勾起殘念,回想以前。

  那時,記不得是什么季節(jié)。只記得天空的云一抹一抹,半倚著青山的殘陽,映得卷云煞是好看。像舊時女子覆上臉頰的胭脂,帶著一點晶瑩剔透?邕^高高的門坎,一個很爽朗的笑聲響起!巴跏迨澹裁词履敲撮_心”王叔叔是小區(qū)里出了名的“撲克臉”,不茍言笑,永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅!澳憧,這是什么?”“這不是青花瓷嗎?”我疑惑不解。望向王叔叔懷里揣著的一個瓶子。“這是假的,我請人仿造的。我覺得我和它很像”他很難得的自夸說完,抱著他的瓶子走了。

  那是一個很精美的仿青花瓷品,發(fā)色也相當(dāng)?shù)暮茫欠e云散去的朗朗晴空天青的顏色。胎質(zhì)細(xì)膩致密。釉質(zhì)肥潤。很容易的便讓我想起了一首歌:“天青色等煙雨 而我在等你 炊煙裊裊升起 隔江千萬里 ,在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸,就當(dāng)我為遇見你伏筆。”瓶身描繪著牡丹,顯得富麗堂皇,分外妖嬈?钭R是行草,瀟灑飄逸,一氣呵成。底足微微發(fā)黃,做了舊。沾帶的'泥土屑(可能是有意粘帶上的),讓我感覺它很樸實,很親民。有點泥土的香。哪天,我去找王叔叔借他的仿青花。想著,我踢著石子回家。沒想到,這是我倒數(shù)第二次見他。

  再見到王叔叔,是在他的追悼會上;椟S的燭光在潮濕、陰暗的小房里搖曳。一絲燭影晃過王叔叔的臉。烏黑的發(fā)里摻雜著一點雪。臉上掛著笑意。為了追捕歹徒,他光榮獻(xiàn)身,享年50。小區(qū)里的人都泣不成聲。他是個人民警察。他一直默默的為人民付出,不求回報。我知道,還有很多人和他一樣。一樣的善良,一樣的為需要的人打造一個天堂。

  窗外,月色被打撈起,暈開了結(jié)局。王叔叔就像那個青花瓷,質(zhì)樸又華麗。以他獨特的魅力深入人心。

  婉轉(zhuǎn)“青花”,妝成百年。

  色白花青的錦鯉躍然於碗底,臨摹宋體落款時卻惦記著你。你隱藏在窯燒里千年的秘密,極細(xì)膩 猶如繡花針落地, 簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠 ,而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你 ,在潑墨山水畫里 你從墨色深處被隱去……

初中優(yōu)秀作文 篇7

  行走在路上,不渴望滿天的星光,只為我而照亮,我只愿,做其中一顆閃爍的星星。

  行走在路上,不企盼溫暖的陽光,撫平我的憂傷,我只愿,做一縷淺淺微笑的陽光。

  ——題記

  我喜歡行走在路上,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),踏踏實實。在熱鬧的人流里邁著自己的步伐,高興的時候隨心隨欲,憂傷的時候,在或快或慢的行走中反思自己,找回屬于自己的節(jié)奏。也許會重復(fù)的路程,但卻有不一樣的感動。

  我喜歡行走在路上,安逸平靜,隨性自然。這一路,是心靈的驛站。會相惜純真的同學(xué)之誼,會擁有博大的師生之情,會淺嘗文學(xué)的悠悠衷腸,會深思科技的深遠(yuǎn)博大。

  我喜歡行走在路上,每天往返在三點一線之間,教室、宿舍、食堂,規(guī)規(guī)矩矩,踏踏實實。在教室接受老師的教誨,書寫那些淺懂的文字與數(shù)字;在宿舍與同學(xué)嬉戲打鬧,然后沉沉睡去;在食堂津津有味地吃著那些沒有家的味道的飯菜,樂此不疲。這樣簡單而實在的生活,讓我擁有無限的力量去迎接每天的生活。

  我喜歡行走在路上,走出自己的個性。走出一條屬于自己的路,不求繁花似錦,但求與眾不同。比爾蓋茨進(jìn)入哈佛,已經(jīng)算是到達(dá)了人生的一座頂峰,但他并未留戀哈佛帶來的榮耀,不久便從哈佛退學(xué),與人創(chuàng)辦計算機(jī)公司,在軟件領(lǐng)域大展宏圖,吹響了信息時代最嘹亮的號角。做人當(dāng)有自己的本色,行走人生路應(yīng)該走出自己的個性,我一直在努力著。

  我喜歡行走在路上,去遭遇挫折與失敗。因為這樣我才能學(xué)會從深陷的泥潭中自拔,披荊斬棘,一路前行。我渴望有一天,當(dāng)遭遇挫折和失敗的時候,我不再會掉眼淚。生活中的各種困難和阻礙,它們可以成為我人生長卷中濃墨重彩的`一筆。我想要憑借我的堅強(qiáng)和毅力,讓我白發(fā)蒼蒼倚在靠背椅上回顧曾經(jīng)時,我會感嘆,自己有一個波瀾壯闊的人生。行走非易事,只有堅強(qiáng)和堅持,才能大步向前笑看風(fēng)景。

  四季交替,年復(fù)一年。我總會收到在意外或者意料之中的禮物。我感慨冬季樹枝上掛滿的蕭條,但更期待春日里暖暖的嫩綠;我欣喜于夏日里填滿所有空間的盎然綠意,更愿意隨著秋季飄搖的楓葉起伏著自己的心情。

  我喜歡行走在路上,穿梭在時光的道路里,感受從腳步中溜走的光陰。做一顆星星,照亮自己的心情和道路,做一縷陽光,讓微笑陪伴我的成長。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  1、觸動心靈的力量(議論文)

 、倜恳粋人的人生道路不同,經(jīng)歷不同,選擇也不同。但是一個高尚的行為、深邃的思想、一句話觸動我們的心靈,以至于改變我們的人生,影響我們的人生。(中心論點)

 、谝痪湓捰|動了他的心靈,從而讓他的判斷有了改變,最終改變了他的人生(分論點一)。史蒂夫.喬布斯從小是一個貪玩的小孩,長大后他從“里德大學(xué)”返回硅谷到1976年創(chuàng)辦蘋果公司之間,他一度陷入迷茫。是在硅谷創(chuàng)業(yè)還是到日本修禪?他的好友兼導(dǎo)師乙川弘文說:“一切方法,不離自性。去吧,既然心向往之,還有什么可糾結(jié)的?”于是喬布斯決定去創(chuàng)業(yè),并且成功了。(舉例論證)

 、垡掖ê胛牡脑捰|動了他的心靈,也改變了他的一生。 乙川弘文的話如心靈的清泉觸動了喬布斯的心靈。使他的判斷有所改變,讓喬布斯徹悟玄機(jī)。他在創(chuàng)業(yè)道路上隨心所想,隨性所止,隨緣所至。如果喬布斯并沒被他的話所觸動,那么結(jié)果就有所改變。(分析)

 、芤环庑庞|動了他的心靈,從而讓他的態(tài)度有所改變,最終改變了他的人生(分論點二)。達(dá)爾文在他參加貝格爾號的環(huán)球旅行,歷經(jīng)5年,同時也在考察各地的生物等。之后又作于一系列的考察,但他回家后卻未專注于書寫,直到華萊士的一封信觸動了他的心靈,從而讓達(dá)爾文改變了他對創(chuàng)作的態(tài)度。于是,他嗎上起筆,終在1859年寫出了《物種起源》。(舉例)

 、葸_(dá)爾文之所以可以如此快的完成著作,也要歸功于華萊士的那封信。是那一封信觸動了他的心靈改變了他的態(tài)度。如果他當(dāng)初沒有收到那封信,那么他將不會創(chuàng)作出《物種起源》,其間可能有其他人出與之相同的書,那么達(dá)爾文這個名字將會不為人知。(分析)

 、抟粋高尚的言行觸動了他的心靈,從而讓他的思想有所改變,最終改變他的一生(分論點三)。當(dāng)一個小偷潛入一個人的家里,但是這家的主人發(fā)線他是一個青年時不忍心報警。反而送他了一把小提琴。他被這家的主人的行為所觸動,于是他決定痛改前非,并且最終成為了一名演奏家。(舉例論證,修改建議:名人事例人名最好具體化)

 、弋(dāng)初如果他并未被主人的舉動所觸動,那么他將是一名盜竊犯,也就不會成為演奏家。正因為他面對房子主人的饋贈,他被其所觸動。所以他才會成功。(分析)

 、(修改建議:補(bǔ)充更多略例,進(jìn)一步證明中心論點)

 、嵋痪湓,一封信,一個動作觸動他們的心靈,從而讓他們有所改變改變。(修改建議:結(jié)尾可以引用名言,或者用比喻論證等方法,讓文章有文采。)

  (修改建議:論證方法單一,只有舉例論證;分析方法單一,都是假設(shè)分析法。)

  2、觸動心靈的力量(記敘性散文)

  八(1)班 辜子妍

 、夔姳砩系臅r鐘“滴答滴答”地轉(zhuǎn)動著,訴說著一個又一個逝去的曾經(jīng),恍惚間,秒針又回到起點,在鐘面劃過一道圓滿的弧線。此情此景,那句話又出現(xiàn)在腦海中——“時間是變化的財富,時鐘模仿他,卻只有變化而無財富”

 、谛W(xué)時,我總不愛踏踏實實的學(xué),在課堂上開小差,盼下課,盼放學(xué),肆意地?fù)]霍時間;在假期,作業(yè)也總一天推一天,總想著玩一會兒,明天再做,不求上進(jìn)。(之前怎樣?略寫)

 、叟紶柨磿蝗话l(fā)現(xiàn)“時間是變化的財富,時鐘模仿他,卻只有變化而無財富”。無所事事的腦袋突然有所覺醒,時光一去不復(fù)返,正值少年時期的自己,有何理由去浪費時間?在課堂上浪費時間,會導(dǎo)致聽課效率不高;今日事本應(yīng)今日畢,一天推一天,終會堆積無數(shù)。與其先樂后埋在作業(yè)堆,不如科學(xué)合理地完成作業(yè)。(反思)至此,我仿佛釋然,開始有了思想品質(zhì)的改變,變得更勤奮努力,積極進(jìn)取,自主而有規(guī)劃地完成作業(yè):課堂上,少了一個坐立不安的身影,多了一個坐姿端正的身影;課間,少了一個嬉戲打鬧的聲音,多了一個讀書討論的聲音;周末在家,沒有了無所事事的身影,書桌上,出現(xiàn)了一個聚精會神的身影。我也因此更輕松地掌握了知識。(思想品質(zhì)的改變)

 、茈S著學(xué)識的增多,壓力也在增大,莫名的,我開始煩躁,曾多次的與父母頂嘴,拒絕她們的好意,一意孤行,周末在家,也很少做家務(wù)。(之前怎樣?略寫)

  ⑤翻開很久為用過的密碼本,第二頁便記著一行字——“時間是變化的財富,時鐘模仿他,卻只有變化而無財富”,突然的,我感到不安與慚愧,時間總是不待人的,在父母臉上留下它流逝的痕跡,我的成長總伴隨著她們的衰老,我卻一意孤行,不懂得珍惜,F(xiàn)在拒絕她們的好意,傷到了他們,對自己不益;現(xiàn)在不珍惜父母的愛,不回報她們,到醒悟時再后悔也無用……(反思)羞愧頓時占據(jù)了我的心,我也有了行動上的改變:假期在家,沙發(fā)上沒有了津津有味地看電視的身影,客廳里,出現(xiàn)了一個手拿拖把用力拖地的身影;面對父母的勞動成果,我不再無動于衷,而是學(xué)著贊賞她們;面對父母的嘮叨,我不再抱怨,而是用心傾聽;我也學(xué)著多給她們一些微笑。因此,我的心情也開始變得更舒暢。(行動上的改變)

 、抟痪湓,以無形的力量觸動我的心靈,讓我有了思想品質(zhì)和行動上的改變,讓我從不求上進(jìn)到積極進(jìn)取,從懶惰到自主認(rèn)真,從一意孤行到懂得感恩。(總結(jié)并且點明中心)那句話給予我無形而無窮的力量,讓我不斷超越自我,不斷進(jìn)步,也讓我更加珍惜生活中的每分每秒,絕不虛度。

 、邥r光不會等人,只有抓住那易逝的時光,奮斗不止,珍惜身邊的一切,才不會遺憾。“時間是變化的財富,時鐘模仿他,卻只有變化而無財富”這句話用它無形而無窮的力量洗滌了我內(nèi)心的塵埃,讓我不斷改變,不斷進(jìn)步,并將永記我心。

  3、觸動心靈的力量(記敘文)

  八(1)班 唐妤冰

 、僖淮闻c家人聊天時,聊到了各自最喜愛的名言,其他人說的是什么我已記得不太清楚了,只記得媽媽說過的那句:踏石留印,抓鐵有痕。媽媽也“順便”告誡我:無論做什么事都要一步一個腳印,踏實做事。從此,這句話便深深地烙在了我的心里。

  ②在這之前,我是一個被丟在人堆里便不見了的女孩,除了學(xué)習(xí)成績稍稍有點進(jìn)步外,其他方面沒有任何令人滿意的地方,無論做什么事都是只求能勉強(qiáng)過關(guān)就行。就是因為我這“隨便”的態(tài)度,當(dāng)他人遇到問題或困難時,從來沒有一個人會想到尋求于我,即使我自認(rèn)為可以完成得很出色。因此,就是這樣一種對任何事都抱著“虎頭蛇尾,敷衍了事”的消極態(tài)度,使我一直以來隱慝于黑暗的角落,為自己砌起了一堵與他人隔絕的“個性”之墻,孤獨地享受一個人的世界,也養(yǎng)成了我獨來獨往孤僻的性格,而我卻并沒有覺得有何不妥。(之前怎樣?修改建議:需要略寫)

 、壑钡铰牭綃寢屨f出她最喜愛的那句名言。而這句名言,就好像一把沉重的鐵錘,從黑暗的角落帶著耀眼的光芒,徹底擊碎了我心靈最深處那堵墻。原來我一直是想引起別人的注意,一直是想得到他人重視的,卻因為自己事事不肯用心努力,經(jīng)不起別人的批評與指責(zé),用所謂的“個性”讓自己與他人之間砌起了一堵厚厚的墻,我的隨便與懶惰使墻變得堅不可摧,別人進(jìn)不來,我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清現(xiàn)實,只得與他人漸行漸遠(yuǎn),也與自己當(dāng)初的愿望背道而馳......想到這里,我終于認(rèn)識到了自己的錯誤,也明白了不受別人歡迎的原因,于是羞愧不已,也因此暗下決心,要努力做好每一件事,向別人展示最好的自己。(反思——心理上的思考:詳寫)

 、軓拇艘院,生活雖然依舊同之前一樣,但是我知道已經(jīng)不同了,我正在努力地改變自己,從任何事做起,從一點一滴做起,腳踏實地認(rèn)真對待每一件事,不再虎頭蛇尾,敷衍了事,力爭做到最好,一步一步向自己理想的目標(biāo)靠近。因為媽媽告訴我“踏石留印,抓鐵有痕”,她是這樣要求我的,她也是這樣要求自己的,我當(dāng)然不能辜負(fù)媽媽對我的期望,也是為了自己。經(jīng)過一段時間的努力,通過一點一滴的改變,終于讓老師的目光停留在了我的身上,他逐漸嘗試著把一些重要的事交給我來做,在一次次出色地完成任務(wù)中,我達(dá)到了自己最初的愿望,也從一件件處理事情和解決問題中找到了自信,而此時,那個孤僻的我正逐漸遠(yuǎn)去......(行動上的改變)

 、葜皇菋寢屳p輕的一句話,它卻給了我足夠多的力量,也觸動了我深處的心靈,使我積極主動地把每件事情做好。無形之中,它也改變了我,讓我不再躲藏在黑暗的角落,不再沉溺于自我封閉中,讓我因此變得樂觀向上,健康陽光,每天都充滿正能量,而我也希望借助這股力量,去感染、去改變和從前的我一樣的人......(總結(jié)并且點明中心)

  4、觸動心靈的力量(記敘文)

  八(1)班 余樂妍

  ①門前的桂花樹,已經(jīng)長得那么高了,十四年的光陰就這么一晃而過,在這似水年華里一句:“一塊成長中的石頭,要么被敲打成為碎片,要么被雕琢成璞玉”便是那觸動我心靈的力量,激勵著我前進(jìn)。

 、谠谇啻哼@座茂盛繁雜的森林里,這句話讓在這座森林里四處碰壁的我找回自己原本的方向,在我最迷惘的時候讓我清醒,讓我不迷失方向,找回本真的自我。

 、蹠r光匆匆,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我就從那個呱呱落地的小娃娃變成了一個初二學(xué)生。剛上初二的我任性又乖張,活在自己的那片小世界里,竟是連朋友的疏遠(yuǎn)和成績的急劇下滑都沒有注意到,固執(zhí)地以為“冷漠”便是成熟的代名詞,于是對身邊的.人、事、物都漠不關(guān)心,只是當(dāng)著自己世界的女王。

 、苓@樣的我,直到期中考試的成績下來,那令人不忍直視的成績下來才幡然大悟到自己行為的幼稚與可笑。望著那張蒼白的成績單,心中是一股前所未有的后悔與無助。夜間,抬頭仰望那被黑云籠罩著的天空,沒有一顆星,只覺得自己的未來好比那無邊的黑夜一樣,沒有一絲光亮,沒有一點希望。

 、萦幸惶,我翻閱著訂閱的《讀者》,望著那印滿文字的紙張,心中一片厭煩。一目十行,囫圇吞棗地讀著那些文章。此時,眸光不經(jīng)意間地瞟到了某一頁右下方的一角的文字,字很小,十分不起眼,起先我還不以為然,但再看第二遍的時候,那上面的文字卻令我的心靈為之一顫——“一塊成長中的石頭,要么被敲打成為碎片,要么被雕琢成璞玉”我喃喃地念著,一遍又一遍,直到已爛熟于心,這句話如同一泓清泉緩緩地緩緩地包圍了我那顆躁動不安的心,讓我冷靜下來,想起自己的所作所為,于是,我開始反思。

  ⑥“一塊成長中的石頭,要么被敲打成為碎片,要么被雕琢成璞玉”是啊,我們不正是那塊成長中的石頭嗎?正如地球上的每個孩子,本都是一樣的,但為何未來,在那些孩子們成長為大人后,有的衣著光鮮,成就了一番事業(yè),活出自己的人生,而有的人則在社會底層摸爬滾打,落了個好不狼狽,看著上層人,望而興嘆?是因為他們的選擇不同吧!正是因為這樣,人才會被分成三六九等,才會有了不同的結(jié)局。而現(xiàn)在的我們,十多歲的年紀(jì),正是選擇自己未來的時候。是的,人都想不付出任何努力就能得到豐厚的回報,但,那畢竟只是幻想,在現(xiàn)實生活中,付出和回報是成正比的,只有付出才能得到回報,不論是對誰都是如此。上天從不會厚愛任何一個人,給予一個人一些東西的時候,就會剝奪他的另一些東西,F(xiàn)在的我們也許會因為他人的一些外在的東西和一些超乎常人的天賦而感到羨慕,我們也許在一些方面比較薄弱,甚至比常人還要差很多,但是,只要我們努力,做到自己的最好,無愧于自己,便是成功。我們的未來只有兩條路選,要么被敲打“成為碎片”被社會打壓著喘不過氣來,要么被雕琢“成為璞玉”站在社會的頂層,活出自己的人生!我想,我會選擇后者。

  ⑦于是,目光變得堅定,我開始改變。每天早上早起來15分鐘,用來背誦語文文言文和英語詞組、短文,上課不開小差,不懂便下課虛心求教,在一次又一次的測試中取得了好成績,得到了父母的贊許和鼓勵的我心情更是前所未有的明朗。我向之前因我脫口而出的難聽的話傷到的朋友道歉,我們的關(guān)系又重歸于好了,每天都有聊不完的話題以及快樂的笑容。我明白了成熟的標(biāo)志并不是“冷漠”而是“咽下”,我也明白了“海納百川,有容乃大”的道理,于是,我不再因他人的無意之舉而發(fā)怒。我不再羨慕別人,而是努力做好自己……我在改變,而這一切的改變僅來源于那句話。

 、唷耙粔K成長中的石頭,要么被敲打成為碎片,要么被雕琢成璞玉”這句話觸動著我的心靈,成為了我前進(jìn)的動力和人生的風(fēng)向標(biāo),它清楚地告訴了我,我的未來之路應(yīng)該如何,它,讓我改變,它讓我明白自己的道路,讓我弄清了自己的追求,讓我離我的夢想更進(jìn)了一步。

  ⑨門前的桂花樹青了又黃,黃了又青,但我的青春一旦逝去便再也無處可尋。把握現(xiàn)在,讓未來的我們不會后悔這一段青蔥歲月。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  上了初中以后,我便是一種懶散的狀態(tài),如同一個沒有吸引力的氣球,漫無目的地飄啊,飄啊,而這節(jié)課后,我不敢再飄了。

  在這之前,信息課上的我是這樣的:頭靠在墻上,目光迷離地看著黑板,眼神飄啊飄,不知道飄到了哪里,可能是山的那邊海的'那邊;嘚瑟地翹起高高的二郎腿,還抖發(fā)抖發(fā)的,不知道的還以為是哪里來的小混混呢。

  我已無心去聽老師所講的內(nèi)容,聽了我也不懂呀!窗戶沒開,熱得跟桑拿房一樣。我便把紅領(lǐng)巾解下來,握在手里一晃一晃的,然后把它折起來,折成各種形狀,三角形,正方形,長方形……最后把它揉成一團(tuán),握在手中,悄悄地瞄了一眼窗外,唉嗨,老師沒來!

  心里美滋滋地想著,然后把紅領(lǐng)巾向空中甩去。追逐紅領(lǐng)巾的腳步,眼神的余光隱隱約約看到一個模糊的身影:熟悉的橘色外套,熟悉的斜劉海和低馬尾,熟悉的氣質(zhì)——班主任!

  我驚訝地瞪著我那本來就大的眼睛,下巴都快要掉在地上了。我在0.1秒內(nèi)反應(yīng)過來,以劉翔一般的光速收回那還沒有反應(yīng)過來的紅領(lǐng)巾,收回我那翹得高高的二郎腿,然后坐得一副好學(xué)生的模樣,看著信息老師,好像我是在聽課一樣,還時不時地瞟著外面。

  我的內(nèi)心忐忑不安,仿佛有千萬只兔子在里面跳來跳去,都快要跳出來了。老師走了,我在教室里獨自凌亂。此時我的腦子一片空白:我是誰?我在哪?我要干什么?剛剛發(fā)生了什么?

  我細(xì)細(xì)回想了剛才發(fā)生的一切,只能用兩個字來形容:完蛋。以后再也不敢這樣了。

  這堂課雖然一個字都沒有聽進(jìn)去,可是我感受到的比老師所講的要豐富重要得多。學(xué)習(xí),你得聽,認(rèn)真地聽,這樣才有用,才能完成那個我一直以來的夢想!從這堂課開始,我會認(rèn)真地聽課,做筆記,寫作業(yè),提高我的學(xué)習(xí)效率。我要感謝這堂課,我更要感謝我的班主任。

  我不知道老師看了這篇作文會不會請我“喝茶談話”,反正寫了也是寫了,只能“慷慨就義”了。

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