初中生的作文

[薦]實用的初中生的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　有一件細(xì)小的事，一直擱在我心里。

　　快放學(xué)了，我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間，我的鋼筆掉下了桌子，啪的一聲摔壞了。這可怎么辦？我只有一支鋼筆呀！又不能用水珠筆，我懊惱地用牙齒咬筆尖，弄得嘴唇上都是墨水，真是狼狽極了焦急之中，坐在旁邊的張世舢雙轉(zhuǎn)過頭來，安慰道：“雖然我也只有一支筆，但班上有這么多同學(xué)啊！”,他小聲地發(fā)出號召：“同學(xué)們，誰有多的鋼筆，支援一下，季子奇的鋼筆栽了跟頭，尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學(xué)，“請用我的吧”,“用我的，用我的！”他們爭著搶著遞過來一支支紅的、綠的`鋼筆，弄得我不知該接誰的好

　　握著同學(xué)們送來得筆，心里暖暖的。很快，我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時候說：“謝謝你，也謝謝你”他們卻俏皮地說：“贈人玫瑰，手留余香，還謝什么，小事一樁。

初中生的作文 篇2

　　從來不曾細(xì)細(xì)聆聽那煩躁的鐘聲

　　因為它總是有意無意

　　驚醒那個未曾實現(xiàn)的夢

　　但從那天起

　　我開始習(xí)慣于在寧靜的午夜

　　被廣場如期而至的鐘鳴叫醒

　　然后清理一下雜亂的思緒

　　告訴自己做一個關(guān)于她的夢

　　繼而酣酣地睡去

　　期待她的到來

　　而夢雖假亦真

　　雖虛幻卻現(xiàn)實

　　她告訴我 她未來很簡單

　　在大海邊有屬于自己的小屋

　　可以一打開門

　　可以看到地平線上冉冉升起的紅日

　　有一張溫馨的小床

　　可以一閉上眼睛

　　就想起太平洋彼岸的繁華夜市

　　還有一支永不褪色的畫筆

　　可以隨心所欲繪畫心中的藍(lán)圖

　　描述幽幽的.思念

　　訴說淡淡的憂傷

　　就像一個光著腳丫

　　眼中倒映著大海的女孩

　　在沙灘上拾起一塊塊不起眼的貝殼

　　卻滿心歡喜

　　自得其樂

　　就像一個麥田守望者

　　背起畫架就像背起夢想一樣

　　在傍晚的彩霞下

　　走在青石子路上

　　有一種悠遠(yuǎn)的感覺

　　那是那么愜意

　　走過春秋冬夏

　　踏遍萬水千山

　　四處采風(fēng)

　　畫紙上凝聚的瞬間

　　是靈魂放逐的蝴蝶

　　夢想就像一泓清泉

　　用手指輕輕一觸

　　便能打破它的寧靜

　　使一切倒影變得如紗一般

　　前方是一座石小橋

　　似乎好久沒有人走過了

　　我觸摸著石板

　　抓住它留下的一角衣襟

　　恍忽間聽到了搖櫓的聲音

　　——是的

　　我找到了

　　——船漿向遠(yuǎn)處推去

　　我看到了層層的漣漪

　　向外伸延

　　每一層都是夢想與淚水

　　然而在斜陽的晚照下

初中生的作文 篇3

　　眾所周知西湖非常美麗，清澈的湖水中，魚兒在湖中嬉戲，遠(yuǎn)處的山丘上彌漫著一層薄薄的霧，“真是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，而我卻看到了另一番風(fēng)景。

　　我和媽媽走在“斷橋”上，看荷花在池中舞動，因為剛下過雨，荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透，一陣微風(fēng)吹來，露珠在荷葉滾動，有時兩個小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠，有時一不小心它們會掉到湖中濺起水花，荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發(fā)嬌嫩但卻不顯嬌媚，此時才真正品出周敦頤詩中的那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　“來，兒子給拍一張�！眿寢屜蛭艺辛苏惺�，她倚在荷花向面的欄桿上，擺了個姿勢，我向后退了退，選了個合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯，便想給媽媽看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意識地回了頭，眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮膚，臉兩邊的顴骨高高隆起，微微上翹的`嘴角下有一撮花白的胡須，穿著一身洗的泛白的衣服，腳下是一雙布鞋，手里還拿著一個黑色的塑料袋。

　　“小伙子，你手上的空瓶子能給我嗎？”他的聲音蒼老有力，給人感覺很精神，我點(diǎn)頭說“好”，他接過瓶子，扔進(jìn)了垃圾袋，難道老人是靠這個維持生計的？帶著這個疑問我問到“老爺爺，您撿這個一天能有多少錢的收入呀？”“哎呀！夠我這個糟老頭子吃的就行了，”老人望了望那云霧繚繞的山丘，笑了笑，“這里有山有水，我每天在這兒撿瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦。”

　　老人剛要走，媽媽拿了錢過來，她誤以為老人是乞討者，媽媽剛抬起手，我就一把搶過她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水�！蔽蚁蚶先撕傲寺暋霸僖�。”一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽正瞪著我怒不可遏地對我說“你這孩子，怎么能這樣呢，一點(diǎn)同情心都沒有�！蔽倚χ�說，“媽，你誤會了，他不是乞討者，我能感受到他的自尊與樂觀。我這么做是為了避免不必要的誤會�！眿寢寱�意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我望著老人遠(yuǎn)去的背影像極了這斷橋邊的荷花，老人也是一朵飽經(jīng)風(fēng)雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風(fēng)景。

初中生的作文 篇4

　　文化公園動工于20xx年9月，竣工于20xx年，位于安�？h城北部，和縣行政中心相對，是一個新建成的開放式的，集文化展示、休閑游憩為一體的多功能公園。

　　這個星期，老師說只要不下雨，就去文化公園瀏覽。我們懷著興奮的心情一直期盼著。還好，星期天沒下雨。我們說說笑笑地向那里進(jìn)發(fā)了。

　　文化公園的正中心是一座大概有六層樓高的塔，大有高聳入云的壯觀氣勢。塔身共四個面，每個面都呈上窄下寬的梯形，塔基牢固寬大，塔尖細(xì)小精致。塔的四面頂部的位置都懸掛著一頂大大的掛鐘，到了整點(diǎn)的時候會發(fā)出悠揚(yáng)的樂曲來報時。游人在很遠(yuǎn)的地方也可以看到時間。塔的四面分別印刻著“福、祿、壽、喜”四個大字，用隸書、小篆、行書、草書、楷書等不同的字體書寫著，這四個字寄寓著人們對生活的美好祝福吧。

　　塔的四周環(huán)繞兩圈白色大理石的欄桿，兩圈欄桿之間有人工水池。每當(dāng)夜幕降臨的時候，池子里會噴出五顏六色的噴泉，伴隨著音樂，變幻著各種圖案，真是美麗極了。

　　在欄桿的'外圍，還散落著六塊用大理石雕刻而成的弧形的文化墻。正面是灰色的浮雕圖像，背面是黑色的行楷碑文，圖文互為補(bǔ)充，從歷史人文等不同方面介紹著古縣安福。

　　第一塊以“和諧安�！睘橹黝}：雕刻著安福的自然景物

　　第二塊以“騰飛安�！睘橹黝}：介紹了安福的特產(chǎn)，有馳名中外的安福火腿、有名的陳山紅心杉，以及鎢煤等豐富的自然資源。

　　第三塊以“人文安�！睘橹黝}：介紹了安福這塊寶地從古至今的名人，有古代官員、文學(xué)家、僧人、文化名人、將軍等。

　　第四塊以“魅力安�！睘橹黝}：介紹了安福這塊福地一些有名的風(fēng)景景點(diǎn)，比如楓林橋、柘溪古村、塘邊古村、相帥府、蓮舫庵、筆架山等。

　　第五塊以“創(chuàng)新安福”為主題：介紹了這些年來安�？h各行各業(yè)有不同領(lǐng)域取得的成績。我們看到了熟悉的安福中學(xué)、醫(yī)院，還有正在建設(shè)中的體育館，以及世界競走運(yùn)動員劉虹等。

　　第六塊以“業(yè)績安福”為主題：介紹了安福這些年的變化。

　　中午時分，太陽高照，時間不早了，我們也該踏上歸途了。平常我們經(jīng)常跟著爺爺奶奶來這嬉戲玩耍，對很多東西熟視無睹，今天跟著老師來這里，通過仔細(xì)的觀察，我們對家鄉(xiāng)的人文歷史、特色特產(chǎn)、輝煌歷程都有了更進(jìn)一步的了解。這將使我們將更加了解自己的家鄉(xiāng)，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)！

初中生的作文 篇5

　　時間正從寂靜的花蕊間擴(kuò)散開來，清香鋪滿心懷。風(fēng)贊美詩般的回旋，那顆愛的心，在美麗相思間撲懷。那孤獨(dú)的明月呀？我愛的心被你牽絆，菩提樹下的纏綿，讓我想到我們在一起邂逅時的畫面，仿佛就象那燃燒的玫瑰就要降臨在我的身邊，我在美麗的夢中與你相見，雖然那陌生的天空是那么的遙遠(yuǎn)，但在此時也充滿著愛誕生的懸念，我此時猶如一匹脫韁的野馬，在那無邊無際的大草原上奔馳。我將踏著那重重愛的迷霧，舉著那愛燃燒的火把，向你無邊的黑暗走去，給你愛的光明，讓你得到我愛的溫暖。

　　你是我夢中點(diǎn)燃的心火，是我相思的紅玫瑰。

　　你以玫瑰的愛同我說著話，你的每句話，都象那美麗的玫瑰花一樣，扎入了我的心窩，你說的每句話，就象我寫給你的每一個詩句，都是那么的情真意濃，每一句都切入我的心口。

　　我時常在懺悔中想把你追回，我的胸膛始終積聚著一種愛的火，總是在那美麗漆黑的夜里挺進(jìn)，那美麗的琴聲，一次又一次就象從那美麗的教堂里飄出，那是我愛的.心聲，教堂里飄出的幻影。我將靠在心愛的十字架上，扼住相思的命脈，去把美麗燃燒的愛點(diǎn)燃。我那熊熊燃燒的心火，在那愛的十字架上升起愛的火光，我的美麗在火中再現(xiàn)。就在那相思的火焰中，就能看到我火紅的身影在你的眼里晃動，那裊裊升起的煙火，就是我給你的相思的信息，我是你相思火中人，我在火中為你跳舞彈奏。

　　噢！我美麗的人哪？是你的美打動了我的心窩。

　　我真的感謝你賜給我愛你的十指，它們在那愛的神殿上起伏摸索，在美麗的玻璃后，為我演奏美麗的輕音樂，我太幸福了，也太陶醉了，你是我夢中的安琪兒和美麗的維納斯，你的美麗是那么的神圣，你是我朝思暮楚的人。

　　我真的時常彷徨在神指定的陰影中，那樣心照不宣地想起美麗的你，你的愛就象升起的火，始終在我愛的光明和旋律中得到永生。

　　我真的不能沒有你，你是我精神的依賴，你的愛就是我夢的燃點(diǎn)，我的夢中心火始終被你點(diǎn)燃。你是我夢中盛開的紅玫瑰，那美麗的蕊讓我魂牽夢繞，是你的美，給了我愛的勇氣，如果沒有你，我的愛將會枯竭、甘死。

　　盛開吧？美麗的紅玫瑰，是你天使般的美，把我美麗的夢依洄，你那美麗的芳馨，愛的圣潔，在我的夢里常醒不醉，我是你的夢中人，是你撲捉愛的身影。

初中生的作文 篇6

在這春光明媚的陽春三月，我們學(xué)校舉行了隆重的第八屆小學(xué)生運(yùn)動會。

星期五早上8時50分，開幕式正式開始。先是彩旗隊，紅、黃、藍(lán)三色的彩旗，經(jīng)過國旗臺下，是那么鮮艷，那么奪目。接著是各班代表隊，當(dāng)我們?nèi)��?8個班依次走過國旗臺時，那氣勢真叫壯觀。最后是裁判隊，這是一支大公無私的隊伍，他們公平、公正、無私。

9：30左右，在史校長的一聲令下，運(yùn)動會正式開始了。驕陽似火，而運(yùn)動員們卻毫不在意，汗水濕透了他們的衣服，他們也無半點(diǎn)退縮，因為他們知道，這關(guān)系到班級的榮譽(yù)。你看，在學(xué)校南邊的.操場上，參加男子、女子50米、100米、200米以及400米的運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)跑去，他們這時心里什么都不想，只是一個勁的往前沖，只想著怎么樣才能越跑越快，比賽結(jié)束以后，他們當(dāng)中，贏了的興奮無比，但他們的高興也只是暫時的，因為他們知道勝利只屬于過去。而輸了的呢？也不灰心，他們想：只要我經(jīng)常鍛煉，下一次一定能爭得第一！

你們再看，操場中間那參加跳高的同學(xué)，他們一個個精神抖擻，精力充沛，跳過去的非常高興，沒有跳過去的也不氣餒，但他們相信，堅持就是勝利，沒有跳不過去的坎。

你們瞧，操場上那擲壘球的同學(xué)們用盡全身的力氣去為班級爭榮譽(yù)，而在他們的同學(xué)心里只要有參與，就一定有勝利，只要他們努力了，在同學(xué)們的心中，他們永遠(yuǎn)都是第一。

其實，最忙的就是裁判隊、啦啦隊以及廣播站的廣播員了。在比賽中，裁判隊的裁判們要認(rèn)真觀察，看清每一個環(huán)節(jié)，才能排出名次。而我們啦啦隊呢，要一邊給參賽運(yùn)動員加油、助威，一邊給廣播站投稿，讓運(yùn)動員們振作起來。而廣播站的廣播員呢，要把我們送去的稿子讀一遍。在不知不覺中，一天的春運(yùn)會結(jié)束了。

雖然運(yùn)動會已經(jīng)過去，但我還是無法忘記。

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