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實用的初中生的作文【通用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
白，是無知；黑，是渾濁；我們在灰色中尋覓。
--------題記
在家里庸庸碌碌的呆了幾天，實在是無聊透頂了，心下里思索，上學(xué)之時，無數(shù)次的幻想過下個假期，我要怎么樣的享受，可到頭誰似一盆蘭？還不是無聊加無聊？這樣的狀態(tài)，家庭危機是遲與早的問題，我倒是很慶幸父母的理解竟可以堅持如此之久，即使我，在那段日子里，百無聊賴，只是在鍵盤敲擊聲中消磨時光……
之所以決定去畫室，或許是因為漫畫的美妙，或許是因為生活的單調(diào)乏味，點頭同意的.初衷早已忘記，只是記著，在去的路上回蕩在腦畔的聲音，“這里是夢起飛的地方，尋覓，是為了飛翔”！
多么可笑，我甚至不知道自己的夢想，那我去干什么？這樣問自己，卻沒有停止腳步。自嘲的笑著，緊皺著眉頭，像個瘋子，來到畫室。說不上來的感覺，總覺得，沒有想象中的神圣不可侵犯，也沒有凌冽般的莊嚴，很親切的感覺，卻有著雅致的韻味。大寫意，口中輕吟著這個名字，走進，走進，走進……
的確，或許在那里消磨了不少時間，但不覺得累，也不覺得無聊，多么的奇怪啊，我這么愛享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，這種常理難以解釋的事情，還是推給命運比較好！
初中生的作文 篇2
關(guān)于書籍的名人名言有很多，例如“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，“書籍是人類進步的階梯”等等，我原來根本不理解這些話的的含義，但不久前的一件事情讓我開始領(lǐng)悟讀書的真諦。
從小爸爸媽媽就給我買了很多的書，如伊索寓言、格林童話……，從家長讀給我聽，到我自己閱讀，我深深的迷戀上了書中描繪的世界，把自己想像成各種角色，慢慢的我很少和小朋友們游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)這種情況后，和我談了幾次，鼓勵我多參加集體活動，多和小朋友做游戲，可我依然愿意一個人讀書，暢游在書的世界里。
一天，媽媽拿來一本書《情商》，對我說：“這本書的故事很像伊索寓言，尤其是97頁的故事，你讀完咱倆聊聊感受�！蔽已杆俚姆_書，認真的看起來。97頁的.故事是《孤獨的小巴勒》，講的是小巴勒做了一個夢，夢中整個世界只有他一個人，它可以隨意的吃，游戲，沒有人責(zé)備他，可是蹺蹺板的另一頭不會有人……，最終夢被嚇醒�？吹竭@我想到，如果世界上真的只有他一個人，他的生活會多么可怕呀！沒有了家人、朋友以及社會上各行各業(yè)的人，我們的生活就會不完整。我對媽媽說：“我會好好學(xué)習(xí)如何與他人相處的�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“明白了就好，從另外一個角度講，這本書讓你明白了一個道理，使你進步，這就是你常問的書籍是人類進步的階梯的意思”。我大叫起來：“哦！我明白了”。
通過讀書我明白了很多道理，我和書的故事仍在繼續(xù)……
初中生的作文 篇3
記得有一次我和我的一個好朋友一起玩玩具槍，我們玩攻城堡。我在樓下，他在樓上。雖然我用的是，發(fā)彈速度快，馬上就可以再拉上再打一槍，而且，我有兩個彈夾，加上槍里的那顆子彈，我可以連續(xù)打24槍。而他的裝備卻十分簡單，一把來復(fù)槍。打一槍就必需拉一下，然后把子彈上進一個很小的洞里最后把它推回去，才能打。但他也占優(yōu)勢，因為它那把槍威力十分大。所以我常常因為怕挨打而后退了。
剛開始時，我在樓下，我掌控好時機先假裝沖上去，然后馬上退下來。出于本能他打了一槍，自然沒打著。我趁他沒裝好子彈時沖了上去對著他使勁的打�？墒俏艺未笃鞎r他把槍裝好了對著我就是一槍，我只好退了下去。我可不甘失敗我又想了個好辦法：從樓梯下面偷襲。我悄悄地走過去，只見他的槍口對著我。嚇得我出了一身冷汗，連忙退了回去。一連幾次都是快要成功了都被他的火力打回來了。最后我決定強攻。因為我的子彈不足15發(fā)，而他用子彈又十分節(jié)約，每次都要送他幾顆子彈。我一邊喊著一邊沖了上去，我剛沖上去就挨了一槍，但我沒有后退。因為如果我后退就意味著前功盡棄。我一邊沖上去，他一邊挨槍子。最終，只聽砰！的一聲，他眼鏡上留下了一個五角星。
他當(dāng)然不肯罷休。這次我來防守他來進攻，可是令我奇怪的是他很久都不來進攻。我急了。于是我拿起槍悄悄地走下去，想打他個措手不及。而他居然在那兒等著我，見我來了砰！的一槍正打在我的眉角。我捂著眼睛走開了。
等我的眼睛好受一點了，我們決定不玩攻城堡了，我們覺得太危險了，就去輪流打一個目標(biāo)。媽媽下班了休息了一會兒，竟然發(fā)現(xiàn)了我眉角的傷口和打碎了的眼鏡！她大吃一驚，急忙問我怎么回事。聽了我們的.解釋后，她不由得怒氣沖天。把小伙伴打發(fā)走后，不停的給我講大道理。可是我沒覺得有什么。但后來，我知道了我這樣做的危險性。如果他再射偏一點，我的右眼就報廢了；如果他沒戴眼鏡，他的眼睛就被我打壞了。而且他的眼鏡被打壞了，我們就應(yīng)該不玩了。一想到這里我就后怕了。
是��！做什么事都要三思而后行。
初中生的作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”“春天在這里呀，春天在這里�！�
啊，“20xx年的春天，你來得太早了些……”今天是立春，不過據(jù)天氣預(yù)報說今天會下雪。聽著就很棒，剛立春就下雪，這場春雪來得多好。但是呢，20xx年的冬天連個雪渣子都沒有。沒辦法啦，只能期待今年的.冬天了。不是立春燕子歸來么，怎么我光看見麻雀了，連燕子的剪刀尾都沒瞄見。莫非天氣太冷，可我連羽絨服都脫下了。好吧，我跟燕子又不是同類。春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)做好了自己的打算，俗話說，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。人們很快就得開始插秧、種田，小孩開始放風(fēng)箏。其樂融融。
初中生的作文 篇5
知識伴隨人類成長，人類的成長少不了知識。
從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識，掌握技能，才讓人們在自然中生存。我們沒有猛犸象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有致命的毒液;沒有尖銳的牙齒。是什么讓人類得以生存？是知識！槍械讓我們訓(xùn)服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船只讓我們在海洋中暢游話說諸葛亮草船借箭，巧借東風(fēng)，不過是將知識運用到戰(zhàn)略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什么時候下霧，什么時候刮東風(fēng)可見，知識的力量多么偉大！我們用知識挽救生命，用知識治理環(huán)境知識無處不在！
現(xiàn)在，我們能做的，就是豐富自己的知識，為祖國的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)知識！
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。最近，我就讀了一本關(guān)于海倫·凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，讀完以后，我的心被海倫·凱勒的精神給震撼了。她竟然在黑暗中度過了87個春秋，要是換成其他人的話，他們過不了幾天，他們就會承受不起家庭的負擔(dān)，而海倫·凱勒用自己對生命的勇氣，創(chuàng)造了一個個神話。
海倫·凱勒在書中寫到：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫·凱勒創(chuàng)造了這些神話。
海倫·凱勒是不幸運的，但是因為有了知識，她才那么幸運。在她十九個月失去了視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，她變得古怪、粗暴、無禮，直到她的莎莉文老師走進了她的生活，教她識字，才是她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜重見世界的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活。海倫·凱勒說：我努力求取知識的目的在于為社會和人類貢獻一點力量。知識的力量多么巨大，它能讓一個殘疾人，變成一個對社會有用的人。我們每一個人，都應(yīng)該像海倫凱勒一樣，用知識來充實自己，變成一個對社會有用的人。
在陜西有個十歲的小女孩，因為家里窮，沒錢再上學(xué)。她跪在媽媽面前哭著說：‘媽，只要您讓我上學(xué)，我以后就不吃飯了�！院蟮娜兆永�，當(dāng)別人津津有味地吃午飯時，她只能躲在學(xué)校的小山上望著天空出神。在四川有一個叫小云的`女孩，失學(xué)后，自己白天在家里做飯、喂豬，晚上拿出珍藏的課本自學(xué)。期末考那天，她做完家務(wù)事后，來到學(xué)校，用半節(jié)課答完了試卷，并含淚寫下了四個字：‘我想上學(xué)！’聽了這個故事，我哭了�，F(xiàn)在全國開展了希望工程活動，我要爸爸和我一起幫助失學(xué)兒童，貢獻自己的一份力量。
我把聽到的故事講給爸爸聽，并說了我的想法，爸爸卻說：現(xiàn)在咱們家里有了點錢，但那是要給你上學(xué)用的，將來你還要上高中、上大學(xué)！我不服，還想說什么，爸爸一看，說：我還有個生意要談，有事晚上再說！我看著消失在門外的身影，失望極了，像只泄了氣的皮球無精打采。媽媽對我說：你爸是個死腦筋，說不通的。哼，我就不信這個邪。我琢磨著，以前家里很窮，老爸也沒機會念書我靈光一閃，眼睛一亮，有了，就用這招：曉之以理，動之以情，我看你還會不會開竅！
晚上，我做完一切，就坐在客廳里哼著曲兒，自個兒直樂。爸爸回來看見了，問：珍兒，今晚怎么有空閑，來陪老爸聊聊。我心里一樂：正合我意。但卻裝作勉為其難地說：好吧！我倆天南地北地說了一通后，我突然問道：老爸，我聽爺爺說，以前我們家很窮，連三餐都顧不上，是真的嗎？爸爸感慨地講起過去的事。噢，原來爸沒念過書！是呀！我希望你上大學(xué)，替爸爸爭一口氣。我看時機已經(jīng)成熟，就向爸爸展開攻勢，在我猛烈的炮火下，爸爸服了，他沉思了一會兒，說：將心比心，我很同情她們。嗯，我的女兒懂事了，現(xiàn)在我想通了，明天我們就去獻上一份愛心。
我興奮得像只剛脫籠的鳥直叫。我想：老師說過，知識越用越靈光。如今，我一試，還真是這個理兒。
初中生的作文 篇6
真倒霉！下起雨，可是必須要買書，只好打起傘，當(dāng)我買好書之后，走出書屋，看見了一個小姑娘。
小姑娘非常的瘦。兩條彎彎的眉毛，一雙一眨一眨的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴。“汪汪汪！”狗叫聲引起了我的注意力，原來小姑娘手中有一只小狗，真可愛啊！
哼！又是哪家的貴族小姐，滿街亂溜噠，這么邋遢，真是老天也開眼。直到我幸災(zāi)樂禍到頭，一位三十多歲阿姨走過來，滿臉喜慶，樂滋滋地問：“太好了，我正好要買只狗，這只狐貍狗真可愛，多少錢？”小姑娘欲又止，好不容易才開了口，說：“唉！就15塊錢吧�！卑⒁檀掖腋锻赍X就急急忙忙把小狗帶走了。小狗又叫起來了，那是凄慘的叫聲，多么悲涼，這時，我分明看見小姑娘的眼睛里閃動著淚花，嘴唇一張一合，聽不清楚在說什么，我想：那是傷心的淚水正在凱歌吧！
一會后，小姑娘離開了這個另她傷心的地方，拐進了隔壁的郵局，我也悄悄地跟著她的`身后。她到郵局來干什么呢？真叫人捉摸不透。只見她高高地舉起15元錢，踮起腳對著柜臺營業(yè)員說：“阿姨，我要向災(zāi)區(qū)小朋友捐錢�！彼穆曇裟菢禹懥�，那樣清脆。營業(yè)員接過她手中的錢問：“小朋友，你叫什么名字？”可小姑娘早已轉(zhuǎn)身沖進了雨簾之中。
雨還是嘩嘩地下個不停，望著小姑娘遠去的身影，我的雙頰一陣發(fā)燒，于是我也轉(zhuǎn)身朝郵局的營業(yè)柜臺走去，雨，還是下個不停。
初中生的作文 篇7
日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，初一的生活就要畫上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜�；仨哌^的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎的自豪，有操場邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，初中一年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章
苦不堪言
窗外，繁星點點，屋內(nèi)，作業(yè)如山。
爬完“數(shù)學(xué)山”，再蹚“外語河”，越過“生物嶺”，穿過“語文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的駱駝，背負著老師的厚望，肩扛著父母的囑托，瘦弱的肩膀已無力承受，苦澀的淚水，只有我獨自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實實地蜷在桌椅的縫隙間，習(xí)題和試卷把我們包圍， 透過厚厚的鏡片，我的眼前一片迷茫，我的快樂和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋內(nèi)，我仍在奮筆疾書。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作樂
在如此繁忙的初中生活里，我依然有著自己的課外生活——看書。
我踏著徐志摩的足跡，跟他一起《再別康橋》，我在冰心《繁星》的映照下，體會母愛的溫馨，我與魯迅一起撿拾童年的夢，我和陶淵明一起品味田園的'情。在書中，我驀然發(fā)現(xiàn)，成長的的壓力像天邊乍起的烏云，雖然凝重，但風(fēng)雨過后，是美麗的彩虹，成長的苦，像一杯咖啡，苦澀過后，留個我們的是無盡的回味。
暢游書海，放松了我原本緊張的神經(jīng)，使我在緊張的學(xué)習(xí)之余，品味到了課外閱讀的快樂。
苦中作樂，幸甚至哉。
苦盡甜來
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅忍不拔的性格。面對坎坷，我一笑而過，遇到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報，幾番耕耘，終于迎來了收獲。金光閃閃的獎狀，父母老師的笑臉，是對我的最好獎賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
凄風(fēng)苦雨后，收獲的果實更覺甘甜�？啾M甜來，我樂在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因為我知道，走過風(fēng)雨，將會迎來彩虹！
初中生的作文 篇8
一大早迎著清冷的晨風(fēng)，爸爸帶著我到田野里轉(zhuǎn)了一圈。我發(fā)現(xiàn)：春姑娘踏著輕快的步子悄悄地來了。
田野里一片嫩綠，雖然各種蔬菜不就是長得很茂密，但就是我還就是發(fā)現(xiàn)了春的氣息。盤菜開花了。這些花的花瓣潔白而又優(yōu)雅，花蕊則就是粉紅色的�；▋翰粌H色彩明麗，聞起來還有一股撲鼻的清香呢！往下看，泥土里露出了一截又白又嫩的盤菜頭。我想：這個盤菜頭的味道肯定很鮮嫩吧，不然的話它干嘛這樣引誘我呢？離開了盤菜的“地盤”，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一大片豆角地。這些還不到五十厘米高的豆角中間插著許多根長長的枯樹枝的，豆角長大后就能沿著這些枯樹枝有序地向上攀爬了。雖然現(xiàn)在豆角還不高，不過我相信不出一個星期這些豆角就能在枯樹枝的頂端迎風(fēng)搖曳。再往前走，一片黃澄澄的油菜花映入了我的眼簾。還沒走近，一股誘人的香味已經(jīng)撲面而來的。怪不得引來了/蝴蝶跳舞，引來了蜜蜂采蜜呢！田野里不僅有盤菜、豆角和油菜花，還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢！春天的田野呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
不光就是植物們，就連動物們也都出來活動活動筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的`拱形橋上，忽然，耳畔出現(xiàn)了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看，只見成千上萬只鴨子從不遠處趕來，它們爭先恐后地挨挨擠擠地向河心游著，就像遇到盛大的節(jié)日，人們瘋狂地涌上街頭，那么自由，那么肆意，那么美好。這真就是“春江水暖鴨先知”啊！在河岸兩側(cè)不遠處還出現(xiàn)了幾頭膘肥體壯的黃牛，有的立在田頭慢悠悠地吃著草，時不時地甩著它那根細長的尾巴；有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽，好像今天也就是它的周末似的。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。田野里的農(nóng)民伯伯也漸漸多了。他們這就是在播撒春天里希望的種子��！
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