初中優(yōu)秀作文范例[4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
伴著嘩嘩的水聲,滾滾河水奔流至此,吶喊著飛下山谷,飛流直下,如煙如霧的水在陽(yáng)光下劃出一道美麗的彩虹,伴著輕快的水聲,透過水霧,一滴一滴的山泉使足了勁掙脫的一躍,壯觀地飛瀉而下,粉身碎骨飛躍的壯麗讓我深深地為之震撼。真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。
水噼里啪啦地打在石塊上,濺射出一片片美麗的水煙,但他們?nèi)匀徊活櫼磺械南蛳嘛w瀉,在陽(yáng)光下散發(fā)出五彩斑斕的美麗色彩。雖然完成這壯觀的'一躍。這一躍使它們的生命不再只是平庸流淌的溪流,而是受人欣賞的瀑布,使它的人生變得不再平淡,變得光彩照人。
一滴滴晶瑩的水珠用壯觀地方式飛躍而下,不懼怕撞在石頭上粉身碎骨,壯觀的飛躍讓它的生命充滿了光彩。這一滴地勇敢的水滴如同一位位熱情昂揚(yáng)的青年,為自己的命運(yùn)去拼搏,去奮斗,譜寫了一曲曲壯麗的華章。
瀑布飛躍一跳的勇氣給了我極大的震撼。這也令我不得不自省這掙脫一躍的勇氣,只有無悔失去一切才可以轟鳴出如此悲壯恢弘的交響。
我們的骨頭硬如鋼鐵,的熱血軟如水流,為什么我們就軟弱到連一個(gè)漩渦也不敢轉(zhuǎn),仍一生風(fēng)平浪靜,逆來順受呢?為什么我們的人生就不敢有瀑布的壯觀?
我們總是抱怨人生太過平凡,甚至平庸,但是我們是曾想過可有勇氣做著“掙脫的一躍”?有了這一躍,我們的人生就不會(huì)平淡,即使失敗了,也是色彩斑斕。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖北恩施,那是一個(gè)美麗的地方。
一美——風(fēng)景美
湖北恩施風(fēng)景景點(diǎn)可多了,其中最有名的就要數(shù)大峽谷和風(fēng)雨橋了。
恩施大峽谷位于恩施和利川均約為40千米,318國(guó)道橫穿其他景區(qū),高速公路建成后利川屯堡站離中心地方僅10千米,恩施大峽谷形成于2.8億——1.8億年前,履喀斯特地貌。
大峽谷有幾大特點(diǎn):
峽谷天橋連著一個(gè)個(gè)洞,從屯堡至板橋差不多有洞穴200余個(gè),更有天天搭配,水天相諧,人物相映,我們恩施人經(jīng)常給大峽谷稱為仙境。
大峽谷地縫配天坑,云龍河地縫全長(zhǎng)7.5千米,最深的.有75米,7.5米寬,大峽谷一共有七條半瀑布,天坑隨處可見……
二美——特產(chǎn)“美”
恩施特產(chǎn)最有名的當(dāng)然是油茶湯,油茶湯是土家人非常喜愛,油茶湯香、脆、滑、鮮、味美適口,提神解渴,土家人幾乎餐餐不能離開油茶湯,因此,土家人這樣說:“不喝油茶湯,心里就發(fā)慌”“只要有碗油茶湯,滿桌酒肉也不香”,如果說起油茶湯的來歷,就要從一個(gè)傳說說起了。
據(jù)傳,土家人先祖在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中打了勝仗,回到家鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)親們歡歡鼓舞,為了慰勞凱旋的將士,人們但架起大油鍋,用茶葉、姜、蔥、蔭米等做成了既止渴又解餓的美食,既油茶湯。
三美——舞蹈美
恩施最最有名的舞蹈就是擺手舞,擺手舞具有規(guī)模大,場(chǎng)面熱烈,動(dòng)作粗?jǐn)U,擺姿流暢,自如大方等特點(diǎn),并且簡(jiǎn)單易學(xué),老少皆宜,他是恩施州民間流傳最廣的一種大眾化舞蹈。
擺手舞動(dòng)作表現(xiàn)的內(nèi)容十分豐富,有類似生產(chǎn)勞動(dòng)中的動(dòng)作,如撒種、插秧、收割、挑谷等;日常生活中的動(dòng)作有梳頭、砍柴、紡紗、織布、打草鞋等;有類似打仗、狩獵中的跑馬、射箭、打野豬、趕猴等。
湖北恩施的美是幾天幾夜都寫不完的,湖北恩施——我的家,我愛你。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我想天下人都應(yīng)該有溫暖,但是,我們珍惜的溫暖有多少?我的一個(gè)朋友,好朋友,曾給我無限的溫暖。
我的朋友叫黃鈺純,她是我認(rèn)識(shí)中,最好的朋友。
在老五(3)班的時(shí)候,我和她互相幫助,互相學(xué)習(xí)。有一次,我上美術(shù)課時(shí)忘記帶書,她雖然不能借我書,但她安慰我說:“沒事,你沒帶,我也沒帶,如果要挨打,我們倆一起,多少有些安慰。”上美術(shù)課時(shí),她陪我一起挨,過后才知道,她帶書了,只是不希望我太害怕,她才說了一個(gè)善意的謊言。
在我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,別人都不愿意和我說話,這使剛剛轉(zhuǎn)過來,還有些認(rèn)生的我覺得非常孤獨(dú),沒有朋友,我的孤獨(dú)是欲訴無人,我很沮喪,就在這時(shí),黃鈺純主動(dòng)地和我打招呼,漸漸地,我們熟悉了對(duì)方,成了朋友,這個(gè)一個(gè)極大的`心靈上的撫慰。
還有一次,我忘記帶香皂,跟別人借沒借著,就一籌莫展的在那里呆著,黃鈺純知道后,熱情的把香皂遞過來,在她遞香皂的那一瞬間,我感覺到她仿佛是雪中送炭。我用充滿感激的手接過香皂。
這些小事都體現(xiàn)了溫暖,都流露出溫暖,那還有什么不是溫暖呢?她好像是冬天里的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照亮我的心!她好像是永恒的溫度,永遠(yuǎn)不讓我被嚴(yán)寒凍傷,她好像是我的開心果,讓我永遠(yuǎn)擁有快樂!
我的溫暖是她,她讓我感到永遠(yuǎn)也用不完的溫暖,我的溫暖是她給予的,有了她,我永遠(yuǎn)不缺少溫暖!
初中優(yōu)秀作文 篇4
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。——題記
做事一定要堅(jiān)持,那么才有可能成功,才不會(huì)留下遺憾。小學(xué)五年級(jí)時(shí),我參加了長(zhǎng)跑,或許是是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我很緊張,手里不停地冒虛汗。當(dāng)槍聲打響的那一刻,我的心“咯噔”一下,似乎提到了嗓子眼。其他人像支箭一樣射了出去,我愣愣的站在原地!斑不趕緊跑!'我這才反應(yīng)過來,看見被甩了好遠(yuǎn),我加快了腳步。我追啊追啊,就是趕不上。或許因?yàn)樘o張,腿好像拉傷了,一陣陣疼痛刺入心里。最終退出比賽。但更多的是后悔。
老師并沒說什么,但我好像從他的眼神里,看到了失望。老師的眼神猶如巴掌一般打在我的臉上,我的臉一陣紅一陣白,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力不讓它掉下來,抬頭仰望天空,原本艷陽(yáng)高照的天空,竟然染上了墨一般的黑。我的眼里飽噙著淚水,最終還是用眼角劃過,流在鼻翼間。
我暗暗發(fā)誓,以后做事一定要堅(jiān)持。
一個(gè)陰沉沉的上午,體育委員傳來一個(gè)噩耗——體育測(cè)試。自從經(jīng)歷了那件事,一聽到跑步啊,體育啊,我就發(fā)怵。不情愿的'挪到了操場(chǎng)。當(dāng)進(jìn)行八百米跑步時(shí),我的腿就不聽使喚的開始發(fā)軟,就好像全身的力氣全部抽光,心砰砰的亂跳!鞍パ,是福不是禍,是禍躲不過。拼了!”我暗暗想。我們站好隊(duì),屏住呼吸,老師一聲令下,同學(xué)們一同離開了原點(diǎn)。一圈……我的腿就像灌了鉛一樣,寸步難行,看著旁邊的同學(xué)從我身邊跑過,我暗暗打氣:千萬別放棄,不要悲劇重演!
我渾身又充滿了活力,當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),我的腳一軟,直直癱在了操場(chǎng)上,嗓子就像冒了煙似的。仰望天空,一股清風(fēng)拂過,陰霾也被吹散,一抹陽(yáng)光灑下。我傻傻的笑著。
只有堅(jiān)持到最后,才能看見那雨后最美的景象,才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
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