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拾金不昧作文初中作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的拾金不昧作文初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拾金不昧作文初中作文1
那一次，我特別的慌張，不為別的，因為我在放學的馬路上看到了一個掉落在地的黑色錢包。我彎腰拾起來，錢包里有不少的現(xiàn)金，并且還有其他的一些證件等等。
我將錢包拿在手里，心里其實閃過一絲掙扎，不管怎么樣，錢包里的金錢對我還是充滿著誘惑力的。但掙扎也只是一瞬間，隨后，我在離原地不遠的休息椅上坐了下來。我想原主人掉了這么重要的東西，肯定是會非常著急的。
隨著傍晚漸漸走過，天邊的夜色越來越濃，我心里也開始著急起來。若是我還不回家，家里的爸爸媽媽肯定會擔心了我。我看了看我手中的錢包，頓時之間有些不知道該怎么辦？就在這時，我看到一位伯伯正一路往這邊尋找著什么。我心里有些驚喜，想著說不定這位伯伯就是失主。于是我站起身朝著這位伯伯走了過去，然后詢問了一下伯伯在找什么。
伯伯抬頭看了我一眼，接著就朝著我描述起來，他說他丟了一個錢包，錢包的`顏色是黑色的，里面有不少他重要的證件。聽到這個我頓時就開心了，于是，我從口袋里將錢包拿了出來，遞到了伯伯的眼前。我說：“伯伯，我在這兒都等了好久了，你若是還不來，我真的就得回家了，不然我家里人都要擔心我了�！�
伯伯在看到錢包的時候，驚喜的接了過去，然后十分感激的朝著我說了好幾聲謝謝。我聽著這些謝謝心里很是開心。在我與伯伯臨別之前，伯伯還朝著我說道：“你真是一個拾金不昧的孩子。”
聽到這話的時候，其實我心里有些愧疚，因為我在撿到錢包，看到里面的錢的時候，心里還閃過別的念頭呢。生活中我們總會遇到一個誘惑，但是我們一定要守住自己的本心，做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文初中作文2
一天，放學了，小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的'筆耶�！毙∈②s緊跑上前，正彎腰準備去撿的時候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手慢沒，這天我可真是走了好運�！毙∈⒁姽P被人搶走了，想了一下，就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見你讓給我！”小盛見軟的不行就來硬，那臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”小盛準備打小頓時。突然，小頓說：“等等，我有一個好辦法，不如你給我錢，你再去當了�！毙∈s說：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說：“那你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來摔跤，誰贏誰就拿這支筆�！毙☆D說：“行�！毙∈暣鸬馈�
倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一齊。小頓想去鉤小盛的腿，誰知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因為對手是力氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻沖上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓立刻靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準備拿起金筆，背上書包，要回去。突然，半路“殺”出一個程咬金——小杰，他走了過來，便問：“你們在干什么？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后，小杰嚴肅起來：“我們就應將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說我們就應做一個拾金不昧的好少年，此刻有一個好機會，我們一齊還給失主吧。機不可失，時不再來�！薄霸鯓游餁w原主呢？”小頓問道。小杰不慌不忙地說：“我們能夠交給老師處理，而不就應在這兒搶�！甭犃诵〗艿囊环捄�，他們都認識到了自我的錯誤。
透過這件事情，讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的好少年。
拾金不昧作文初中作文3
在生活的時間河之中，我們一天天長大，也得到了許多生活的啟示，我懂得了學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。懂得了珍惜友情，也懂得了珍惜那短暫的幸福，讓它永不流走，也懂得了拾金不昧。
一天，我走在一條的小路，天氣是那么好，天空也那么晴朗。我買完醬油正要回家的時候，突然間發(fā)現(xiàn)那在人行道上有個的黑色錢包，我三步并作兩步上前撿起了錢包。我邊走邊把錢包打開，��！竟然有那么多的卡，有幾張百元大鈔，還有一部黑色手機。我在馬路邊停下了腳步，靠在護欄邊，心里斗爭十分激烈，到底要不要叫給交警呢？這時我的心中兩個對立面，一個是陰暗面一個則是天使面，在激烈的斗爭著，陰暗面說：“主人，不要把錢包交給交警，這樣自己可以買好多書，還可以買零食�！蔽沂艿疥幇得娴膭裾f，差的就把錢包放進書包里了。
幸好，天使面及時說道：“小主人，不要聽它的'，您要及時的把錢包交給交警，老師不是說過，拾金不昧才是好孩子嗎�！标幇得嬗姓f：“什么老師，天天布置那么多作業(yè)，讓你做到骨頭酸疼，現(xiàn)在連這種事都要管”天使面反說：“老師也是為了您好呀！只有現(xiàn)在好好學習將來才能報效祖國，只有現(xiàn)在掌握知識將來才能為祖國做貢獻。”陰暗面不服氣地說：“為你好就應該讓你生活過的舒服點，而不是每天讓你做作業(yè)到半夜三更�！薄翱墒抢蠋熓墙棠R的呀！”天使面說道�！澳怯衷鯓樱魅�，不要聽它的，有了這些錢你可以買好多自己喜歡的東西！”陰暗面說道。天使面說：“主人，丟錢包的人現(xiàn)有肯定著急，說不定他要用這些錢給他的家人看病呢！換做是你丟了錢包，你肯定也很著急吧！你也希望好心人把錢包還給你吧！ ”
最終，天使面取得了論戰(zhàn)的勝利，我把錢包交給了交警，交警還表揚了我拾金不昧，說我是個好孩子。我心里美滋滋的。我懂得了拾金不昧的意義。
拾金不昧作文初中作文4
拾金不昧是一個人品德中最主要的一項。可我以前，卻總是喜歡撿小便宜。
有一天下午，全班同學都去上體育課了。老師讓我留下來幫她改數(shù)學試卷。改著改著，我的眼角瞥見了一只漂亮的筆，它正靜靜地躺在地上，我撿起來一看：哇，它渾身都是粉紅色的，上方立著一個美麗的愛心，中間有一面小鏡子，四周都有絨毛。我一遍一遍地瞧著它，實在是愛不釋手。我思討著同學們快進教室了，便悄悄地把筆放進了書包。
放學回家后，我拿出這支美麗的筆仔細地欣賞著。這時，我弟弟回家了。他一進家門就高興地向奶奶匯報：“今天，老師教了我們要做誠實的孩子，別人借了我的東西要按時歸還；撿了別人的東西要及時交給老師。我今天撿了一個玩具交給了老師，老師表揚了我……”我看著弟弟唾沫橫飛的樣子，我的臉“刷”的一下子紅了，難道我連一個五歲的小孩子都比不上嗎？我連忙用一張干凈的白紙把撿來的筆包好，小心翼翼地放進書包里。
第二天，我悄悄地把這支筆放進了學校的＇拾遺箱。直到這時我的心才平靜下來。我想：以后要是再撿到別人的東西，一定還給別人！
終于，考驗我的時刻又到了。一天，我剛好是值日生，看見學校門口有垃圾，于是我拿來掃把清掃，突然我看到掃把下面有一張皺皺的'20元鈔票，這時周圍沒有一個人，我把它撿起來，當時我真的想把它放進自己的口袋，那樣，我就可以痛快地吃美味的雞翅、可口的冰激凌，或者買一套新出的漂亮文具……�？晌业哪X海里一下子浮現(xiàn)出弟弟純真的摸樣、想起了老師的淳淳教導。我為我之前的想法感到羞愧，用撿到的錢買最好的東西，心里也不會踏實呀！于是，我走進了大隊部，把錢交給了王老師。當老師表揚我、失主向我表示感謝時，我覺得很快樂！
很高興，我終于學會了拾金不昧，我要繼續(xù)加油，把自己的小毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，做一個完美的我！
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