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初中生的作文9篇[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
夢想,這個(gè)詞時(shí)?M繞在我的腦海中,伴我成長。每當(dāng)晚上,透過窗戶,看到那浩瀚的夜空。星星閃爍著神秘的光芒,好像在說:“來吧!來吧!”望著夜空,我仿佛看到了太陽系。當(dāng)一名天文學(xué)家——這就是我的夢想。
我有這個(gè)夢想時(shí),只有九歲。那是一次偶然的機(jī)遇。那天媽媽買回來一套百科全書。我隨手一翻,就碰巧翻到了一戰(zhàn)關(guān)于宇宙的圖片,非常漂亮。我一看下面的注釋——太陽系。記得老師講過,太陽系里的行星都是圍著太陽轉(zhuǎn)的'。宇宙是無限大的,里面有神奇的黑洞,難得一見的時(shí)空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的內(nèi)容全部瀏覽了一遍。這時(shí),心里萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要探索宇宙!當(dāng)一名天文學(xué)家!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我要學(xué)習(xí),要奮斗,要用自己的行動(dòng)來證明:我能行!我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想!
于是,我比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我在課堂上認(rèn)真聽講,一絲不茍的完成老師布置的任務(wù),打好扎實(shí)的基本功。這樣才能實(shí)現(xiàn)我那個(gè)偉大理想。我從心底里明白:豐富的知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的本錢。學(xué)習(xí)不好,還要談什么理想,那是白日夢。我因?yàn)楦宄@一點(diǎn),所以,在課余時(shí)間里我都在學(xué)習(xí)。書讀得多了,問題也多,電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀,以至有時(shí)候,夜深了,媽媽不讓看,要睡覺,我忍不住會(huì)打開手電筒在被窩里偷看?粗粗退恕5诙,給“奄奄一息”的手電筒充電,自然少不了被媽媽數(shù)落一通。可我還是對(duì)宇宙方面的書愛不釋手。
每當(dāng)我在新聞上看到“我國發(fā)射神舟九號(hào)火箭”之類的字眼,心里就甜滋滋的。我漸漸發(fā)現(xiàn),探索宇宙是祖國的夢,是一個(gè)雄心勃勃的中國夢!我要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢!
和夢想一起飛翔!我仿佛已經(jīng)看到五星紅旗在宇宙中蕩漾!夢想的終點(diǎn)已經(jīng)遙遙在望,乘著夢想的翅膀飛翔!
初中生的作文 篇2
我的初中生活 稚嫩的心經(jīng)過三年的鍛造已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)起來;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內(nèi)心深處保存著。
初一如時(shí)針
狂風(fēng)錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動(dòng)。身體在狂風(fēng)暴雨中移動(dòng),隨時(shí)都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服,頭發(fā)已經(jīng)凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風(fēng),時(shí)間仿佛定格在這一刻,此時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤,淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我,曾經(jīng)稚嫩的我。
初二若分針
外界的天空中白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,太陽直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布,黑的.不在像是白天。手上拿著滿是叉號(hào)的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么?朋友發(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過也讓我的內(nèi)心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開,五彩的彩虹架在空中,陽光照射,發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經(jīng)迷茫的我。
初三仿秒針
準(zhǔn)初三學(xué)生,初三學(xué)生,中考學(xué)生。一個(gè)個(gè)代名詞形容著我們,時(shí)間也不斷流逝。教室內(nèi)散發(fā)著緊張的氣息,讓你在這個(gè)環(huán)境沒有辦法不遵守紀(jì)律。此時(shí)我在中考的考場,為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,曾經(jīng)的雨傘,曾經(jīng)的試卷,曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動(dòng)力,讓精神動(dòng)力點(diǎn)綴著,我的最后一次考試,F(xiàn)在內(nèi)心堅(jiān)定,思想成熟的畢業(yè)吧!
這就是我的初中,我的時(shí)鐘。我也將在新的學(xué)院,開辟新的天地,新的時(shí)鐘。再見了,我的初中生活。
初中生的作文 篇3
有人說初中生活是煩悶的,也有人說初中生活是痛苦的,還有人說初中生活是難熬的。對(duì)此,我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。
不信你看,操場上男同學(xué)們矯健的身姿在籃球場上來回奔跑著,旁邊還有些女同學(xué)在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進(jìn)了,很漂亮的一個(gè)三分球,頓時(shí)周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的`上空?粗瑢W(xué)們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺,貌似他們不是在烈日咽炎的操場上奔跑,而是在春天的花園里準(zhǔn)追打鬧。。《嗝赖囊环嬔。這樣的生活難道不是快樂的嗎?
又瞧瞧這邊,女同學(xué)們?cè)诨▓@里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說到地北,從過去聊到未來。有些好事的男同學(xué)還時(shí)不時(shí)的亂插上兩句,結(jié)果被女同學(xué)們一個(gè)個(gè)犀利的眼神看得說不出話來了。最后引得女同學(xué)們的一陣爆笑,同時(shí)還從花園里傳出陣陣歡聲笑語。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久,就會(huì)聽見有朗朗的讀書聲從教室傳出來,直沖云天。天上有些好奇心較強(qiáng)的云兒還駐足觀看、聆聽,還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的同學(xué)們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學(xué)們所說初中生活所謂的“苦”了,說苦實(shí)則不苦,他們相反還樂在其中呢!
放學(xué)了,同學(xué)們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的在打飯,還有得在想老師說的公式。可能你會(huì)覺得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一首美妙動(dòng)聽的歌。同學(xué)們就是這首歌里的音符,每個(gè)“音符”都是獨(dú)一無二的,它們都有自己的特點(diǎn)?闯踔猩罹褪侨绱嗣烂罱^倫,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。
初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美,一起去感受其中的樂趣,一起去體驗(yàn)它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油!
初中生的作文 篇4
我在中學(xué)過了幾天嗎,剛來的時(shí)候,有很多的煩惱和顧慮,怕自己會(huì)在那里吃不好飯,睡不好覺,還怕自己會(huì)在那里生病的?墒,來到了那里之后,我的顧慮沒有了,因?yàn)槲以谀抢镞^得十分幸福,甚至比家里還快樂。在那里,我感受到了同學(xué)之間的友誼,甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛和關(guān)心。
我是多么的緊張,在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方,并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方,雖然來自五湖四海,但是我們可以互相了解對(duì)方,慢慢接近,最后會(huì)成為最好的伙伴了!校園里的'飯味道也不錯(cuò),每一次下午或者中午,當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候,我總是吃完一盤后繼續(xù)打一盤菜來的!每一次回到宿舍的時(shí)候,我的肚子才會(huì)飽飽的,真舒服!
過了幾天,我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友,每當(dāng)在晚上,我都是興奮地睡不著覺,和朋友們?cè)谝黄鹆奶,非?鞓贰C看味家牡轿缫故c(diǎn)的,到最后,我們堅(jiān)持不住了,只好各自睡各自的覺了。
!我的初中生活真是爽啊!我一定要好好學(xué)習(xí),千萬不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望!
初中生的作文 篇5
我曾無數(shù)次在心里想象那個(gè)地方,哪里該是一片綠色的海洋,最純凈的天空,珍珠似的牛羊,玉帶般的小溪,一望無際的青青草原,騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。
一下飛機(jī),我迫不急待地用力深深吸了一口氣,這兒空氣好清新,還微微有些涼,帶著點(diǎn)兒沁人心肺的草香。從進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起,我的心中就充滿了無限激情,我感到一路的風(fēng)塵都被剎那間洗去,留下一顆干凈的`心迎接草原。我張望窗外,一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的炊煙,另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想,很快就會(huì)見到我魂?duì)繅艨M的大草原了。直到等待超出了限度,每到一個(gè)地方,看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業(yè)景區(qū),我努力告訴自己,真正的草原還在等著我。
根據(jù)旅游行程安排,第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上,山路彎彎,連綿起伏的青山,遮住了視線。我開始幻想,幻想這片大山后,會(huì)不會(huì)有一片遼闊的世外桃源。遠(yuǎn)處低矮的小丘,被落日的余暉映成了金色,小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山,一點(diǎn)點(diǎn)消逝。導(dǎo)游說這里就是內(nèi)蒙古最大的草場,雖不算一望無際,卻還算開闊,可是哪有草呢,明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著,幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默著,晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色,浸染了半邊天,落日的周圍,有金色的河流在徜徉,流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中,安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來,為寂靜的草原增加了幾分動(dòng)感。我心底卻莫名有種傷感。
我們下車四處走走,來到一個(gè)蒙古包,主人很健談,用生硬的普通話和我們聊起了天,談到草原的現(xiàn)狀,主人嘆口氣告訴我們,由于草場稀缺,早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專門針對(duì)游客的,他們自己也已改住平房。我再次感到無邊的失落。
想像著曾經(jīng)的藍(lán)天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民,今天全隱蔽在發(fā)黃的書頁中。蕭瑟的秋風(fēng)、失落的草原,這是內(nèi)蒙古草原別樣的風(fēng)景。
初中生的作文 篇6
冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?
在寒冷的冬天,獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨(dú)自開放的就只有梅花,它是最堅(jiān)強(qiáng),最堅(jiān)韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的.精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。
有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀
假如說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會(huì)有此尤物。真想把她請(qǐng)到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。
初中生的作文 篇7
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地向我們走來了。
秋天是豐收的季節(jié),田野里遍地金黃,五谷豐登,金黃的玉米沉甸甸,高粱漲紅了臉笑彎了腰。果園里碩果累累,丹桂飄香,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫的發(fā)亮的葡萄像一粒粒寶石掛在架上,秋風(fēng)吹過,送來陣陣清香。
秋天是金色的季節(jié);▔蟹被ㄋ棋\,萬紫千紅,清香四溢。秋天,正是桂花盛開的時(shí)光,滿目對(duì)青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花,她是那么素雅,那么玲瓏,那么引人注目,生氣勃勃!特別是那濃郁的芳香,叫人一聞就充滿無窮的活力。秋天讓樹葉變得五彩繽紛,有紅的`,有黃的,有半紅半綠的——。秋風(fēng)一吹它們像蝴蝶在空中飛舞,給大自然增添幾分詩意。
!秋色,被各種風(fēng)景渲染得靚麗迷人,我愛秋色。
初中生的作文 篇8
我們回來的時(shí)候改成圣瑪洛船。
父親突然跑過來,他喘著粗氣,指手畫腳地,斷斷續(xù)續(xù)地說:“剛才我看于勒了,穿著……還帶著……看起來十分有錢!”
“哪個(gè)于勒?他怎么跑到圣瑪洛船上來賣魚了?他不是該在……”我的母親一臉恐慌,像是有什么可怕的爬蟲趴在了她的臉上似的,“哦,上帝!”
我父親這時(shí)候說:“于勒呀!我的那個(gè)親弟弟呀!發(fā)了財(cái)?shù)哪膫(gè)呀!”
我的母親感到十分詫異,她帶著些嘲諷的說:“親愛的,你燒壞腦袋了吧!說些什么胡話?什么于勒?還發(fā)了財(cái)?shù)挠诶漳??/p>
“是這樣的,我剛剛?cè)チ藥。在我出來的時(shí)候,我感覺有誰拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身去,我發(fā)現(xiàn)那竟然是于勒!”我的父親平靜了一下心情,一字接一字地說著,“上帝果然還是眷顧了我們。我本來是趕忙逃走的。但讓我又驚又喜的是,他不是那個(gè)窮酸樣,他就像我剛才說的那樣,十分有錢!”
我媽媽的表情十分奇怪,就像是有一塊石頭墜入了滿是水泥的池塘里,有波紋、螺旋紋、還有水渦。她突然失聲大叫起來:“哦,親愛的`,你說的是真的嗎?”
“是的,是真的!我們就要發(fā)大財(cái)了!”我的父親眼里放著光。
“當(dāng)然,還有一件事。就是,于勒他還好心的邀請(qǐng)我們大家一起去貴賓廳用餐!蔽业母赣H臉上帶著一絲微笑。
“這不快正午了嗎?哦天哪。我們得趕緊帶孩子們?nèi)Q衣服。唉,現(xiàn)在我們真是穿得太不像話了。我們得抓緊時(shí)間,趕緊呀!蔽业哪赣H在喃喃自語著似的,“走!快點(diǎn)。”
我們急匆匆地?fù)Q了衣服。我的母親嘴里老是念叨著,“于勒!真是一個(gè)好人!”
還有我的姐夫,他像是突然變恭敬了似的,像是遇到什么天大的喜事。他和我的母親一樣,都沉浸于一種莫名的巨大的幸福之中。
我們?cè)诮惴虻膸ьI(lǐng)下,躡手躡腳地進(jìn)入了貴賓廳。這里滿是衣著鮮亮,富貴的太太們,小姐們,還有先生們。還有這里到處閃著寶石般耀眼的光芒,這是我從來都沒有看過的。當(dāng)然,我更關(guān)心的是哪些雖然小,但看起來十分美味的點(diǎn)心。我痛痛快快的在大廳里面吃著點(diǎn)心。我的姐姐,她們也吃著,她們用手指輕捏著點(diǎn)心,然后細(xì)細(xì)的品味。像兩位小姐似的。父親和母親,還有姐夫,他們的注意力確定不在這些點(diǎn)心上面,他們似乎也驚奇著這大廳里的美艷。但他們卻一直將目光掃視著這個(gè)大廳,尋找著什么似的。我知道,他們是在找于勒叔叔。我真不明白這些大人,明明有好吃的在他們面前,為什么不吃呢?平日里我們可是吃不到的?峙轮挥袊醪艜(huì)天天吃這些吧!
我的父親突然招呼著我們,叫我們過去。我的姐姐們恭敬地向于勒叔叔問好,我也跟著這樣。父親向叔叔介紹著我們,這是……這是……叔叔只是微笑著。我的母親滿懷激動(dòng)著像于勒叔叔問好,“于勒,你真是個(gè)大好人!你可算回來了……”母親還想說些什么,但被父親招呼著,便改了口,“于勒,那個(gè)……你哥哥……我是說我們非常歡迎你回來!笔迨逯皇俏⑿Γ骸芭,哥,嫂子,還有大伙,我想你們一定餓了吧。”我趕忙點(diǎn)頭。
我的母親忽然轉(zhuǎn)過身來,“現(xiàn)在就讓于勒叔叔帶我們?nèi)コ燥埌伞!?/p>
父親還有母親始終是恭恭敬敬的,十分殷勤。
上菜了,那一盤盤的菜。實(shí)在是太可愛了,如果說外面大廳里面的點(diǎn)心是好看的,是美麗的,那么這些菜我實(shí)在不該說些什么了。簡直像一件件大師做出來的工藝品,我都快不敢吃了。
我們的臉上帶著微笑。我狼吞虎咽著,姐姐們也顧不了淑女的樣子。只有父親和母親,他們邊吃邊與于勒叔叔進(jìn)行高興的談話。我的姐夫,只是默默的聽著。
一個(gè)衣著整齊找服務(wù)員進(jìn)來了,他給了于勒叔叔一個(gè)不知名的東西。然后他說,“先生,共80000個(gè)法郎!
我的母親突然大叫了起來,“這不可能吧!”父親嚇得說不出話來。我也被驚訝了起來。
但之后,于勒叔叔似乎是去了洗手間,大家又開始議論紛紛了。“于勒真是個(gè)有錢人。∥覀兘杞o他們錢都沒他請(qǐng)我們吃一頓飯的錢多!薄八媸莻(gè)大好人,真是個(gè)大好人呀!”“……”
但許久,叔叔都沒有回來。
那個(gè)服務(wù)員又進(jìn)來了。他給了我的父親一張紙,上面還寫了些什么東西。父親看完后,突然臉陰沉的臉,然后沮喪且憤怒地,像是大哭似的“泡湯啦!全都泡湯了!”
母親從椅子上跌了下來。
初中生的作文 篇9
初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁,一筆一畫記錄的是豪情壯志和對(duì)未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間,無心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來潮,跟同學(xué)玩“成語接龍”,玩得不亦樂乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分,少了初一的.稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來,五味雜陳,包羅萬象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿,更具意義與精彩。
記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場,陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠面對(duì)對(duì)方。中途我借機(jī)開溜,接下來發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
剛進(jìn)初三,聽到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。
到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校!
當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無愧于這三年的時(shí)光!
【篇四:不一樣的初中生活】
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了新學(xué)校一個(gè)多月了。回想起以前,從小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音開始,到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去,回憶起來,真讓人回味!
新學(xué)年,新變化!在新的中學(xué),變化真多!
變化第一點(diǎn):不但學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而且對(duì)自主管理的要求高了!在小學(xué),什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué),學(xué)校為了提高我們自主管理的能力,實(shí)行兩班一師制,就是指兩個(gè)班的晚自修又一個(gè)老師來值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時(shí)候,整個(gè)班都是亂哄哄的,總有一些不自覺的人在講小話,不自覺?墒沁^了幾天之后,同學(xué)們就自覺多了,沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。
變化第二點(diǎn),學(xué)習(xí)講效率,學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時(shí)候在家里做作業(yè),總是做一會(huì)作業(yè)看一下課外書;做一會(huì)作業(yè)喝口茶上個(gè)廁所的.。現(xiàn)在可不會(huì)這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強(qiáng)做完作業(yè),也沒有時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的部分,如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),一開始你的成績并沒有大的落后,但是久而久之,成績就會(huì)比被人略遜一籌了,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個(gè)宗旨:一就是快,二就是準(zhǔn),我們求快,也求準(zhǔn),節(jié)省下回頭改正的時(shí)間。因?yàn)檫@樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),也有時(shí)間多看課外書,增長一下課外知識(shí)也好。
變化第三點(diǎn):生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校,再也沒有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步,也不會(huì)無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學(xué),誰都想一有空就飛奔去圖書館,在初一初二多看點(diǎn)書,多增長知識(shí),為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí),用最短的時(shí)間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個(gè)小時(shí)當(dāng)然是泡在圖書館了啦!要不是六點(diǎn)半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實(shí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量,所以,我也會(huì)借回課室看。
在中學(xué),變化真的很多,我只列舉了三點(diǎn),但我相信這些變化會(huì)讓我們加快腳步走向一個(gè)高素質(zhì)的人才。我們會(huì)在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶,最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門檻!
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