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初中生活的作文(經(jīng)典6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初中生活的作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
在我童年的海灣里，有許許多多五彩的“貝殼”，這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼，心里總會涌進(jìn)那歡樂、留戀之情。
那是發(fā)生在我五歲那年的事情。
那天晚上，星星在眨著明亮的小眼睛，月亮像白玉盤一樣高高的`掛在藍(lán)得發(fā)黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺著，享受著寂靜、安逸的風(fēng)光，后來我看見天上的月亮在慢慢變窄，我站起來，看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄，心里是非常的著急，我想一定要找到吃月亮真兇，我跑到屋子里去找姥爺，對姥爺說：“姥爺，是不是你把月亮“吃”了，”姥爺一聽，笑著回答：“哈哈，孫女兒，月亮怎么能被吃了呢?”我一聽，好像不是姥爺“吃”的，后來我去問小伙伴兒，小伙伴兒一個(gè)個(gè)都會答他們沒有吃月亮，他們說準(zhǔn)備要和我一起去找，“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀，有許多人都說他們沒有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我們看著月亮越來越小，我們都很著急，但是我們又有什么辦法呢，如果沒有月亮，天黑了就什么都看不見了，我著急大哭起來，小伙伴們安慰我，后來媽媽趕來了，我對媽媽說了這件事的來龍去脈，媽媽一聽，捧腹大笑起來，我也不知道媽媽這是怎么了。
后來我長大了，我上網(wǎng)查了一下，原來這叫月食，當(dāng)太陽照到地球的哪一面，另一面就會出現(xiàn)影子，當(dāng)?shù)厍虻脑谵D(zhuǎn)的過程中，地球的影子會與月球的影子重合，就會發(fā)現(xiàn)月亮被“吃”掉了一樣。
現(xiàn)在的我不會再說月亮被“吃”掉的傻話了。因?yàn)槲议L大了，不過我只想長個(gè)兒，不愿心長大，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)有顆童心。
初中生活的作文 篇2
生活的旅途不會永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會布滿璀璨的星辰，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會平坦無痕，一路順風(fēng)，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折。挫折無時(shí)無刻不在陪伴著我的人生旅途，刷新著我的生活。
挫折，是弱者的天敵，是強(qiáng)者的合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對生活的熱愛與自強(qiáng)不息。
對于弱者來說，挫折會使他變得更加軟弱無能，一事無成，最后喪失對生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng)，挫折不可能總是降臨到誰的身上，重要的是要有信心，有對生活的'執(zhí)著與追求。
挫折，刷新著我的生活。對于我來說，數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn)，見到數(shù)字便如見到天文一般，是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒�？墒�，數(shù)學(xué)老師告訴我：“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué)，多做題。沒有誰是真正的傻瓜，關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)�！笔前�，不看清，不讀懂，不認(rèn)真怎么會將挫折打�。�
于是，那天之后我便勤奮學(xué)習(xí)，溫習(xí)舊識，有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，人生何時(shí)才會有閃光點(diǎn)？何時(shí)才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰，關(guān)鍵在于自己的信心。
不經(jīng)歷挫折，誰又會知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強(qiáng)，你強(qiáng)它便弱，讓我們做生活中的強(qiáng)者吧！
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧！
挫折，刷新著我的生活。
初中生活的作文 篇3
初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符；初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干、提升素質(zhì)的黃金階段，是未來生活的墊腳石，我們應(yīng)把握好自己的初中生活。
七年級，剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時(shí)光，對于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度，看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點(diǎn)的行為，唉！我多想長大，長大了才不會有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。
到了八年級，在老師們的強(qiáng)有力管教下，我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活，每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣，我便會感到不安。那時(shí)，班主任規(guī)定我們一個(gè)星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動(dòng)，其余時(shí)間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。（班主任）真了不起！他說到做到，每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促我們學(xué)習(xí)，有時(shí)，我們剛進(jìn)教室大說大笑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們：“怎么來這么遲？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？……”于是，每個(gè)星期三下午便是我們最幸福的時(shí)光了，日復(fù)一日，八年級那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。
眨眼間，九年級了，再也沒有時(shí)間去遐想那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事了，每天的作業(yè)堆得像山一樣高，這一科沒寫完，那一科便毫不留情地來了，這時(shí)，我才真正感受到了壓力，確實(shí)，我們需要壓力，沒有壓力的生活是無味的、不充實(shí)的。記得有位老師說過：“現(xiàn)在到了春季，學(xué)校很多人患了流感，但是，為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒有生病呢？因?yàn)樗麄儼丫τ迷趯W(xué)習(xí)上去了，根本沒有時(shí)間去生病，換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。臨近中考，我們在初中生活的最后一學(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習(xí)，才會在中考那一天展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
我的初中生活還有不到三個(gè)月的時(shí)間便要結(jié)束了。于是，我們每個(gè)人都寫下了自己的志愿：是報(bào)考中專還是繼續(xù)深造？毫無疑問，我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個(gè)月內(nèi)吃苦耐勞，拼搏進(jìn)取，或許有些人會報(bào)考中專學(xué)門技術(shù)或不報(bào)考直接外出打工吧，雖然不認(rèn)同他們的決定，但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇，因?yàn)檫@是他們根據(jù)自身情況而做下的決定，對他們自己而言，或許是一個(gè)明智的選擇，但我們必須明白：追求不同，選擇就不同，最終的結(jié)果也就不同。
初中三年即將結(jié)束，但在我心中會永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時(shí)期，我會永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學(xué)情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。
初中生活，我來了！
一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！
初中的生活對于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了，這不免讓我有一些擔(dān)心，我怕自己會被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。
開學(xué)沒幾天，我就認(rèn)識了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短幾天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔(dān)憂；我們語文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過半百，銀發(fā)根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，老師對我們的哺育，我會一輩子銘記于心，絕不辜負(fù)老師對我的期望。
遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的友情天長地久。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我會在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路。
初中生活，我來了！
初中生活的作文 篇4
記得剛上初中沒幾天的時(shí)候，我們班就來了一位副班主任，他是一位男性，戴著一副眼鏡，看上去很斯文的樣子，剛進(jìn)到這個(gè)班，一種充滿著生命力的現(xiàn)象。
上課鈴一響，就開始了一天的學(xué)習(xí)生活。語文課上，朗讀聲充滿著豪情，充滿著激情。那聲音娓娓動(dòng)聽，活力四射，給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流，給予我們更多交流的機(jī)會，讓同學(xué)們認(rèn)識了更多的同學(xué)。只要一上語文課，同學(xué)們都會高高興興的。記得那是一個(gè)晴朗的上午，同學(xué)們正高興地玩著，語文老師走進(jìn)來對同學(xué)們說：“我準(zhǔn)備在教室里成立一個(gè)××班的圖書角，讓同學(xué)們多看些書，增長知識�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息，馬上活蹦亂跳起來。我看見同學(xué)們的動(dòng)作不由自主地笑了。
進(jìn)入初中后，我感覺到了一定的壓力，每天上課都好像無精打采的'。在上過語文課之后，我每天都活得很快樂，和同學(xué)交流過以后，認(rèn)識了他們，我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情�！啊痢�，我們到外面玩吧！”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。
歷史課上，我們了解了中華民族的歷史和偉大事件，讓我們認(rèn)識了我國歷史上的偉大人物。在這里，我還感受到我們班的思想和激情，同學(xué)們的熱情。那天，我們班正在上著體育課，有一個(gè)人跑來搗亂，我們班上的一個(gè)男同學(xué)勇敢地站出來教訓(xùn)了那個(gè)搗亂的同學(xué)，獲得了女生的表揚(yáng)。從這件事中，同學(xué)們的責(zé)任心和保護(hù)心理讓我贊美不已。
音樂課，我們聽著音樂放松，隨歌聲唱，班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲唱出了教室，唱出了校園，唱進(jìn)了我們心中。我在這里體會到了一種從未體驗(yàn)過的感受，××是我在這里認(rèn)識的第一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)也是蠻好的。
初中生活已過了幾個(gè)月了，我在初中生活過得很快樂。有時(shí)會有搞笑的場面，有時(shí)會有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學(xué)習(xí)和生活要結(jié)合起來。學(xué)習(xí)上我們不懂的，就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無處不在。
初中生活的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，初一立刻就要過去了。好快��！可是在初一的生活卻令我十分歡樂。我的初一生活發(fā)生過很多事情，但我永遠(yuǎn)也不會忘記那一件事……
那天上了一天課之后，也不是很累，高高興興的回了宿舍。
晚上，在宿舍，我去倒洗腳水，去時(shí)很平穩(wěn)的走了過去，并把水倒了，可是回來時(shí)不明白怎樣回事，應(yīng)當(dāng)是地滑吧！只聽一聲“嘭”，洗腳盆摔到了一邊，兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上，左腳靠在了門沿上。瞬間，腦袋一片空白。這時(shí)一個(gè)同學(xué)出來把我扶進(jìn)了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回來。進(jìn)了宿舍，感覺也沒什么事情，哪都不疼，但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時(shí)班長過來了，看了一眼我的腳，并且拿著盆倒了一點(diǎn)溫水把我的腳放在水里，讓我把皮里的血擠出來，弄完了之后，我把腳抬起來。這時(shí)我的同學(xué)們都過來了宿舍，一個(gè)幫著把腳抬起來，班長幫我處理傷口，班長先給我擦干腳，然后抹上紅藥水，然后去別的宿舍要?jiǎng)?chuàng)口貼，幫我貼上了，可是因?yàn)闆]有棉簽，只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的'腳，這時(shí)我看著她們，心里感覺好開心呀！我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著，這樣被重視。也就是因?yàn)檫@樣心里開心，腳傷也沒感覺疼。弄完之后，她們離開了我的宿舍。之后也有幾個(gè)我的好朋友過來看一下。早晨，有些同學(xué)還再問腳好一些了嗎？這樣的話。心里老高興了！
幾天后，腳傷慢慢好了。
這件事雖然過去了好久，但我永遠(yuǎn)也不會忘，因?yàn)樗瑢W(xué)之間的深厚友誼，在那里我想說：“你們都是我永遠(yuǎn)最好的朋友！”我的初一生活溫馨、歡樂！這個(gè)初一真讓我留戀��！
初中生活的作文 篇6
談起“詩意地生活”，許多人腦海中浮現(xiàn)的便是那吟酒作對、談古論今、彈琴作畫的景象。
的確，古人用這一系列的活動(dòng)來表達(dá)詩意，但面對當(dāng)今社會局勢，詩意地生活不再是那些硬性的活動(dòng)。在我看來，它更是一種心態(tài)，一種將詩意寄情于生活的心態(tài)，是能夠?qū)⑸钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意的心態(tài)。
面對飛速向前的社會，我們的心一點(diǎn)點(diǎn)被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土，詩意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈，為我們開辟出一條道路，縱使兩岸燈紅酒綠，迷人眼球，詩意的生活也能使我們堅(jiān)守本心，勇敢向前。
而所謂詩意的生活，要擁有它，也并非那般遙不可及。
詩意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩人云“凌晨三點(diǎn)半，海棠花未眠。”這其中意境，自需要一番品味。并非那海棠花未眠，那海棠花整日看人間，卻在那驚鴻一瞥間，觸碰到詩人詩意的心，這與西方那句“并非缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩意，缺的是一雙捕捉詩意的慧眼。不需要日落的磅礴，海潮的涌動(dòng)來裝點(diǎn)詩意，只要一朵初綻的花，一張純真的笑臉，便能牽動(dòng)你唇間一個(gè)會心的微笑，這便是詩意地生活，是否很簡單呢？
詩意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風(fēng)雅、葉公好龍者太多，但這并非詩意的生活。這種生活不需要你會彈多種樂器，也不需要讀過海量的書，它更加需要的是一種心態(tài)。不知你可曾聽過塔莎奶奶，近百歲的老人仍懷有一顆熱愛生活的心，有人說那是淳樸的鄉(xiāng)村所造的，我認(rèn)為則不盡然，相逢固然能影響她，但更多的原因是她的.心，一顆干凈的心才能詩意的生活，她熱愛鄉(xiāng)間的一草一木，燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上，她并不老，因?yàn)樗幸活w干凈、純真的心靈，任世事變遷，惟心不變，而這也正是詩意地生活最需要的東西！
掃凈心中所蒙上的灰塵，攜一雙慧眼來同行，放飛心中的片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意。從今天，從這刻，讓我們也詩意的生活吧！
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