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初中生活的作文5篇[精]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
成長(zhǎng)的路上,一路歡聲笑語(yǔ),卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱。成長(zhǎng)是多變的,卻讓我們記住了它的名字。
成長(zhǎng),就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,但我們的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)浪。對(duì)我們而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的小學(xué)生成為一名初中生時(shí),成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青著我。這不煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)洶涌,毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集,使我的成績(jī)一落千丈!
在小學(xué)名列前茅到現(xiàn)在的名孫山,使我大驚失色。
小學(xué)的課程只有三名主科,可到初中的七門科目,使我沒(méi)有一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備。
我本以為我已經(jīng)學(xué)的差不多了,尤其是英語(yǔ),他是我最擅長(zhǎng)的科目,可沒(méi)想到,所有的科目都不禁我意,除了英語(yǔ)。特別是歷史,它最令我頭痛。
雖然已經(jīng)過(guò)了那么久,可一旦想到歷史,我就有些傷心。
此時(shí)此刻看著一籌莫展的我,媽媽的鼓勵(lì)教育了我。這時(shí),我就好像是一只籠中小鳥重見天日,在茫茫大海漂流的.人發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸……
我已經(jīng)是初中生了,不再是小學(xué)生了。我應(yīng)該要更換學(xué)習(xí)方法了,不能總像小學(xué)一樣了。
成長(zhǎng)的過(guò)程釋然給我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣,這突如其來(lái)的煩惱讓守住無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷磨練我的意志我堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中的那道最絢麗的彩虹!
初中生活的作文 篇2
時(shí)間如沙,轉(zhuǎn)瞬即逝,漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束,馬上又要開學(xué)了。在這個(gè)暑假中,我學(xué)到了很多事情,讓我受益匪淺。
這個(gè)暑假,我?guī)缀跏谴粼诩依锏摹5矔?huì)出去,學(xué)校給我安排了一個(gè)夏令營(yíng)。剛開始我覺(jué)得很好,正好可以玩,于是我懷著興奮的心情去參加了。但是,我沒(méi)想到的是我們沒(méi)有去玩,而是在一所學(xué)校里訓(xùn)練。我很驚訝,這和軍訓(xùn)有什么區(qū)別,但我還是去了,我不能給學(xué)校丟臉。
我準(zhǔn)備了很多東西,但到了那兒,我的東西一多半都用不上,反而要用的卻沒(méi)帶,如杯子、盆之類的,學(xué)校的宿舍長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人打掃,很臟。我都不知道怎么辦才好,還是老師幫我收拾的,我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用,也覺(jué)得自己在家待遇是那么好。
到哪的第一天是整理,我很快和舍友打成一片,我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里一起訓(xùn)練,一起吃飯,一起聊天,一起干任何事情。有她們的陪伴,訓(xùn)練很累,我聽過(guò)來(lái)了,條件很差,我挨過(guò)來(lái)了。我學(xué)到了許多新東西,有了許多新朋友。讓我覺(jué)得這次夏令營(yíng),其實(shí)也不錯(cuò),我明白只有你愿意做的,沒(méi)有你做不到的。
暑假中,我還去了海洋館,這本是一件很快樂(lè)的事,但它也讓我明白有的時(shí)候,要學(xué)會(huì)為他人著想,甚至可以舍棄自己期盼已久的東西。
我很喜歡海洋里的生物,自從得知我不就可以去海洋館,我就異常高興,我還叫了我的同學(xué)一起去。那天,雖然下雨了,但絲毫不影響我們的心情。我們還是按計(jì)劃去海洋館,海洋館非常美,里面有很多生物,我們看到了許多生物,像小魚、親嘴魚、烏龜、水母、鱷魚、蛇等等非常好看,但我們最期待的是最后的海豚表演。聽說(shuō),這是里面最好看的節(jié)目,這讓我們更期待了,但就在我們等節(jié)目開始的.時(shí)候,發(fā)生了一件計(jì)劃外的事情。
我的同學(xué)好像拉肚子了,她很痛,眼淚都快掉下來(lái)了。我們只好想想辦法,本來(lái)打算看醫(yī)生或買點(diǎn)藥,但附近沒(méi)有醫(yī)院也沒(méi)有藥店,現(xiàn)在只能二選一。要么回去給她看病,要么讓她忍著,把表演看完。但他看起來(lái)很痛苦,好像不能再拖了,但我又很期待這次表演。看著她忍痛捂著肚子,我突然有了決定。
最終,我們還是回去了,我并不后悔。因?yàn)槲蚁肫鹨郧岸亲油矗呛芡吹模跄転榱丝幢硌葑屗讨。我第一次明白,有的時(shí)候,為了同伴或親人的快樂(lè),可以犧牲一點(diǎn)自己的快樂(lè),他們快樂(lè)就好。
這個(gè)暑假,我知道了要獨(dú)立,知道了要舍棄,知道了要懂事,也知道了要成長(zhǎng)。這個(gè)暑假,生活很燦爛,亦很美好。
初中生活的作文 篇3
在每個(gè)人的生活中,綠色的景觀植物隨處可見,可是又一道亮麗的綠色風(fēng)景活躍在城市的大街小巷。
每天上學(xué)的路上總能看見打掃路邊的環(huán)保工人和為花草澆水的園藝工人,被水滋潤(rùn)過(guò)的植物總是散發(fā)著清新的味道,混合著泥土的'氣息在空氣中彌漫。
我和喜歡這股味道,就像大雨后,萬(wàn)物得到滋潤(rùn)都發(fā)散著迷人的味道,到處都是生機(jī)勃勃的。
而園藝工人就像仙子般將甘露輸送到植物的身上,將死氣沉沉的它們喚醒,為城市的綠色給予養(yǎng)料。
有時(shí)候,人們可能會(huì)關(guān)注著綠色植物,卻還不關(guān)心他們從何而來(lái),似乎一切都是情理之中的事情;但更多的卻是在上學(xué)和上班時(shí)匆匆路過(guò),連看都不看一眼。那邊更加不會(huì)每天推著水車,拉著水管想干渴的植物灌輸營(yíng)養(yǎng)的園藝工人了。
他們默默的付出著。即使干的并不是那些很偉大的工作,但是我們偏偏又不能少了他們,因?yàn)闆](méi)有了他們,那些路邊的花花草草便會(huì)悉數(shù)枯萎,空氣中彌漫著嗆人的沙礫和煙塵,讓人窒息。
要是真的這樣,人們是不是才會(huì)關(guān)注身邊的綠色和那些默默付出的人,綠色在我們的生活中有著不可缺少的地位,我們必須正視他們的存在。
與此同時(shí),我們更需要多植綠、多護(hù)綠,不讓綠色枯萎。就算在自己家多養(yǎng)幾盆小小的景觀植物也是好的,因?yàn)椴坏珵樽约姨砩弦荒ňG,又改善了自家的空氣,這樣一舉兩得好事,何樂(lè)而不為呢?
每天花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為這個(gè)城市添上一點(diǎn)綠色,運(yùn)動(dòng)了自己又為大家提供了更好的生活環(huán)境。
生活中的絲絲綠意,要靠我們一起創(chuàng)造!
初中生活的作文 篇4
再過(guò)不久,我就將邁入中學(xué)的大門了啊……時(shí)間流逝的速度真是不可思議,六年,似乎只是須臾。我,已不再是那個(gè)懵懂的女孩了,而中學(xué)的夢(mèng),在淚與笑中起航。
在中學(xué),也許我會(huì)有一群好姐妹,平日嘻嘻哈哈,雖不能像男生一樣肩搭肩就成“哥們兒”,也不可能像英雄一樣為朋友“兩肋插刀”,但我們用真摯的友情感動(dòng)彼此:雨天里的一把傘、生日的驚喜、灰心喪氣時(shí)的一句安慰……一個(gè)個(gè)似乎不起眼的動(dòng)作,里面包含了朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心意。也許我會(huì)有幾個(gè)“死黨”,雖然平日盡給人添麻煩,吵吵小架、犯犯小錯(cuò)都是家常便飯,但她們也是生活中不可或缺的調(diào)味劑。也許平日的朋友會(huì)成為學(xué)習(xí)上的勁敵,但我們彼此鼓勵(lì),輸時(shí)的不甘心,將成為我們你追我趕的原動(dòng)力。友誼,夢(mèng)的港灣。
進(jìn)入初中,會(huì)很忙。也許上課時(shí)盡管努力聽講,腦袋里卻依舊一團(tuán)漿糊;也許即使?fàn)幏謯Z秒,如山的'作業(yè)卻依舊“透支”我們的睡眠時(shí)間;也許就算已經(jīng)熬夜“進(jìn)化”成了“熊貓”,試卷上仍然“紅叉滿卷”……但樂(lè)觀的我們,照樣一邊高唱“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”,一邊繼續(xù)忙碌著功課。哪怕總是開夜車,哪怕經(jīng)常被家長(zhǎng)罵得狗血淋頭,哪怕功課漏洞百出,我們還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,繼續(xù)向太陽(yáng)的方向鍥而不舍。勤奮,夢(mèng)的槳。
初中生活,錯(cuò)誤不可避免。上中學(xué)以后,也許,我會(huì)為了一時(shí)的好成績(jī)而沾沾自喜、目中無(wú)人;也許,我會(huì)在與我敵對(duì)的人失意時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍:誰(shuí)叫他(她)總是說(shuō)我的壞話;也許我會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩的逆耳忠言很不耐煩。但是,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?錯(cuò)誤,是一條看似輝煌的大道,只要我敢于跳出來(lái),就算通向勝利的路很坎坷,只要改正錯(cuò)誤,沒(méi)人會(huì)繼續(xù)斤斤計(jì)較。錯(cuò)誤,夢(mèng)中的礁石。
想象中的初中生活,并不會(huì)一帆風(fēng)順。但面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),勇于接受,這才是我們青春飛揚(yáng)的中學(xué)生活。
初中生活的作文 篇5
生活中總是有那么多微小而確實(shí)的幸福。
電話里的小確幸
今天不知不何,有點(diǎn)想爸媽了,正準(zhǔn)備拿手機(jī)撥打電話卻又放下了,給爸媽打電話爸媽難免會(huì)擔(dān)心自己。所幸就不打了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽“呤呤呤,呤呤呤……”電話響了,一接電話只聽“寶貝,你放假了怎么不給媽媽打電話呀?”聽到這兒,我頓時(shí)淚如雨下,咬緊嘴唇說(shuō)不出話來(lái)。
“怎么了?身體不舒服嗎?天氣變冷了,衣服穿厚一點(diǎn),我不在家,自己注意點(diǎn)!倍嗝礈嘏脑捳Z(yǔ),多么令人感動(dòng)的問(wèn)候,一下子擊中我內(nèi)心最柔軟的角落。僅僅只是一句話卻帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)與快樂(lè)。
路邊的小確幸
記得有一天,我和姐姐一起出去逛街,街上行人很多,車輛也來(lái)來(lái)往往,川流不息。
我們來(lái)到一個(gè)超市,在超市門口有許多手里掂著盆坐在地上等著人來(lái)施舍的`乞丐。我和姐停下來(lái),給了一個(gè)人5元錢,但那個(gè)人卻纏著我們不肯走了,本以為他要訛我們錢,便嫌棄的離開走進(jìn)超市,逛了一會(huì)便回家了?晌覀兿麓卧偃ツ堑臅r(shí)候,聽見好多員工都在議論那個(gè)新員工,說(shuō)他好能干,我便去看一眼,感覺(jué)有點(diǎn)眼熟但沒(méi)認(rèn)出來(lái)便離開了。但那人突然叫住我并告訴我說(shuō),我是那幾天以來(lái)第一個(gè)給他錢的人,他來(lái)這打工就是為了再次碰到我。聽到這兒,我想到了自己當(dāng)時(shí)的所作所為,頓時(shí)臉京戲得通紅,心里卻暖暖的。
愛的小確幸
在家時(shí),我總是很聽爸媽的話,因?yàn)槲遗氯撬麄兩鷼猓麄儚膩?lái)都沒(méi)打過(guò)我,我認(rèn)為是因我很乖。后來(lái)才知道只是他們舍不得打我,我犯錯(cuò)了他們會(huì)眼我講原因與道理。由于我在慢慢在成長(zhǎng),我漸漸地明白這是他們對(duì)我的愛。
生活中的小確幸無(wú)處不在,它們帶給我們無(wú)數(shù)的寬容理解與感動(dòng)。
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