初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
執(zhí)著那年桃花林，我錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)？？
獨(dú)，享受孤獨(dú)，一個(gè)人走在下雨的空巷，雨水伴著我的淚水，在流，你不會(huì)懂——一個(gè)破碎的心，又怎在堅(jiān)持？？
曾經(jīng)的天真，歸伴著如今的絕冷，我深知，你已離去，我不知，如何挽留，也不知，以后如何？最后一個(gè)擁抱，是我的最后一個(gè)要求，你毅然接受，卻怎知，我的心痛，僅是為了封存住你的最后一絲溫柔。
你放手了，我只能看著你和她離去的背影，靠著僅存的回憶，在哭，在問(wèn)，在思，在想�；蛟S是你累了，我的關(guān)心，只不過(guò)徒增了你的煩惱，因而選擇了她；或許是我太脆弱了，倒在了空巷的街口，我也累了，靠著墻，閉眼不忍看這個(gè)世界，任憑雨水打著我的臉�；孟胫囊磺�，破碎了。
你不愛(ài)了，我又如何？看著現(xiàn)在的自己，好狼狽，我不知怎樣忘記你，怎樣忘記傷與痛，怎樣才能忘記那些令人窒息的`回憶？
歲月在流逝，曾經(jīng)的痛，歲月沒(méi)有帶走，而是讓我漸漸習(xí)慣了這樣的痛，每次幻想回憶是，嘴角是微微揚(yáng)起的笑，想到你與她時(shí)，嘴角只是微微一愣，仍在盡力挽留著揚(yáng)起得這個(gè)笑，我想，它，便是我唯一的驕傲吧。
憧憬留下的僅是那么一絲絲的美好與一種種的傷痛，這又能怪誰(shuí)？？從未想過(guò)，我們之間，心竟隔了那么遠(yuǎn)�；仡^望，一切皆是錄影，不過(guò)在這其中，你是主角，我是配角，我只能給你關(guān)心，任你擺布罷了。曾經(jīng)的我，其實(shí)早應(yīng)想到，結(jié)局那么“美好”，我不恨你，只應(yīng)慶幸，我們之間成了最熟悉的陌生人。
勉強(qiáng)站起，拖著丟了靈魂的尸體，消失在空巷街口。
初中的作文 篇2
在我家旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷。
兒時(shí)的我總是把那條小巷當(dāng)成娛樂(lè)的“工具”，白天時(shí)那條小巷顯的十分古老，腐朽的道路，潮濕的苔蘚，在那少量陽(yáng)光的照射中微微發(fā)亮的苔蘚使小巷更古樸。晚上時(shí)，那條小巷顯得十分神秘。一望不到邊，漆黑的道路，時(shí)不時(shí)里面還傳出刮風(fēng)的聲音。而我，總是與小伙伴結(jié)伴晚上去小巷玩“勇闖鬼屋”。
晚上幾個(gè)人一起走進(jìn)小巷，不拿手電筒，我是排頭。我們的“任務(wù)”是走到小巷的'盡頭，可每次我不是被所謂的“鬼叫”嚇怕了，就是哭著鬧著不肯進(jìn)……沒(méi)有一次成功過(guò)。不過(guò)我們卻很享受在里面瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。
隨父母遷居后，多年后再次回到那條小巷。早已失去了興趣，可它還是沒(méi)有變依然那么古樸那么神秘。
一次又一次的路過(guò)，只不過(guò)是為了等待那一次的覺(jué)醒。
一天晚上，我和往常一樣路過(guò)了那條小巷，可我突然就產(chǎn)生要走進(jìn)去的沖動(dòng)，我想知道小巷的另一邊是是什么，是盡頭？還是……月亮高高地掛在天上，一陣陣寒風(fēng)吹地樹(shù)枝不停地作響，我猶豫的看了小巷一眼，還是那么黑。一秒，兩秒……我終于邁開(kāi)了多年來(lái)未邁出的第一步。
時(shí)隔多年不見(jiàn)的小巷，依舊是那么可怖，我走到了小巷的中間時(shí)，一陣陣寒風(fēng)又刮了起來(lái)，我回頭望了一眼路燈下樹(shù)木的影子正在瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)我只需要轉(zhuǎn)過(guò)身去，不停地奔跑就可以看見(jiàn)光明！我的掌心不停的冒汗，我咬了咬牙，繼續(xù)向前走！終于走到了小巷的另一邊，撲面而來(lái)的是新鮮的空氣與燈光，我睜開(kāi)眼感到不可思議。小巷的另一邊有著新鮮的空氣，耀眼的燈光，茂盛的樹(shù)木，一個(gè)美麗的廣場(chǎng)。
小巷的另一邊使我大吃一驚，也使我陷入了很久很久的沉思……
最終，我懂了。
同樣是一條不變的路，有的人走到一半因?yàn)槔щy挫折掉頭就走，有的人堅(jiān)持走到最后，等待他的就是另一片天空。
初中的作文 篇3
我總以為,生活就像童話,偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,偶爾下場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,而后總會(huì)雨過(guò)天晴,就像最初追尋的夢(mèng),總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個(gè)季節(jié)里,雨似乎也變得多愁善感起來(lái),無(wú)休止地宣泄著,揮灑著。
前天,得到了那依舊不堪入目的成績(jī)——少得可憐的分?jǐn)?shù)和不盡如人意的名次。
昨天,電話那邊便傳來(lái)父母的聲聲責(zé)問(wèn)和訓(xùn)斥,然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。
我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點(diǎn)的鏡頭。
我也曾努力過(guò)。在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研,那一摞摞的草紙,那些做滿了答案的試題不都是我努力過(guò)的證據(jù)嗎?
我也曾付出過(guò)。在那些清寂的'不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經(jīng)喜愛(ài)的畫(huà)筆、樂(lè)譜早已在角落里布滿了灰塵。
已經(jīng)很久沒(méi)有在操場(chǎng)上悠哉地散步或與人閑聊了;
已經(jīng)很久沒(méi)有哼唱過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲了;
已經(jīng)很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上遠(yuǎn)眺了。
每天聽(tīng)著老師以不同的方式提醒著中考在即,才如夢(mèng)初醒地意識(shí)到那以前從不在意的東西——前途。
那是個(gè)沾滿淚水的令人傷感的字眼,沉重得如黑色的悼詞。
老師總說(shuō),革命尚未成功,同志還須努力。
是啊,我們能迷惘,但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們?nèi)匀灰眯母惺苓@個(gè)世界,相信我們的初三不會(huì)是用白色書(shū)寫的,我在心里吶喊!
把夢(mèng)想撕開(kāi)一頁(yè),我要站在新的起點(diǎn)上努力奔跑,只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!
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