初中生活作文

[集合]初中生活作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

　　“小欣欣，小懶豬，起床啦！”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。

　　“怎么了？這么早，你就叫我？我，啊——”王茜欣睜開(kāi)眼之后，發(fā)出了高大100分貝的叫聲。“怎么了？每天早上見(jiàn)面時(shí)來(lái)個(gè)驚喜不好么？”夏紫沫不解的眨眨眼。

　　“拜托，大小姐，你看看，幾點(diǎn)了還不起床，我們可是有約會(huì)的耶！要遲到了！”“什么？糟了糟了，趕快！”

　　一個(gè)小時(shí)后，王茜欣和夏紫沫就站在了會(huì)場(chǎng)上。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，王茜欣有點(diǎn)不自然。

　　“嗨，需要幫助嗎？”一個(gè)酷酷的男生迎面走來(lái)，“我叫吳坤杭�！�

　　“你好，我叫夏紫沫，她是我的'朋友，叫王茜欣�！毕淖夏�把王茜欣往吳坤杭面前一推�！班�，嗨，你……你好，我很高興認(rèn)識(shí)你�！蓖踯缧澜Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一句完整的話來(lái)。“看來(lái)，你很緊張咯！沒(méi)關(guān)系，走吧，去那坐會(huì)�！�

　　兩個(gè)小時(shí)后……

　　“呼！把我累死了！”王茜欣把背包往沙發(fā)上一扔，“我去洗澡去。”

　　“今天玩的怎么樣？”夏紫沫還意猶未盡。

　　“好個(gè)妹啊，我快掛那了你知不知道！”王茜欣猛一轉(zhuǎn)身朝夏紫沫吼道。但不管怎么說(shuō)，這一關(guān)還是挺過(guò)來(lái)了。

　　但，王茜欣倒是對(duì)那個(gè)吳坤杭有了些好感。

初中生活作文 篇2

　　初中生活開(kāi)始了，我們的學(xué)習(xí)生活緊張起來(lái)了!從小學(xué)的3門課程一下子變成了10幾門課程，每一門都要考試!每天作業(yè)寫到10點(diǎn)多，但是我在那里認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的.老師，課間充滿了同學(xué)歡樂(lè)的笑聲，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，耳邊聽(tīng)著老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我們很快樂(lè)!在這，我同時(shí)還很懷念小學(xué)生活，想念老師和同學(xué)!

　　初中首先要經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的考驗(yàn)——軍訓(xùn)!在太陽(yáng)底下站軍姿，正步走，齊步走。軍訓(xùn)會(huì)鍛煉我們的意志力，使我們堅(jiān)強(qiáng)，不再懶懶散散!接下來(lái)我們面對(duì)的是學(xué)習(xí)，我們迎來(lái)了人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一!只有在初一打好基礎(chǔ)，到了初二才不會(huì)落下!上初中的同學(xué)們，讓我們一起加油吧!

初中生活作文 篇3

　　中國(guó)是個(gè)有著悠久歷史的文化古國(guó)，歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦，我從小在媽媽的影響下就會(huì)背“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年，頭空悲切”、“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟”等詞。背著背著，我會(huì)入迷地學(xué)著古人，左手放背后，右手拿著書，踱著直步著在書房?jī)?nèi)走來(lái)走去，常惹得媽媽笑地前俯后仰，讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　清晨，我起床前總要把忱邊的《三國(guó)演義》翻兩頁(yè)才肯穿衣服， “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房門，及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開(kāi)它，耳畔不禁響起廝拼吶喊的號(hào)叫，眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的.情景……

　　在我的書包里有總是放著我喜愛(ài)的《格林童話》、《三十六計(jì)》、《櫻桃樹(shù)下的外婆》，課間時(shí)間我總是翻出來(lái)沉浸其中。有些書因?yàn)橄矚g所以就向同學(xué)、老師借來(lái)看，因?yàn)槭墙鑱?lái)的所以我看得更認(rèn)真與投入。

　　晚上是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)榭梢蕴稍诖采媳M情地閱讀各種書籍。時(shí)間、空間便再不能限制于我，從書中我可以看到世界各地，了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會(huì)古戰(zhàn)場(chǎng)上“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會(huì)大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會(huì)“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的愁;可以體會(huì)“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。

　　讀書讓我獲得知識(shí);讀書帶我穿越時(shí)空。從遠(yuǎn)古時(shí)代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國(guó)、兩晉、南北朝中的三國(guó)鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國(guó)演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢(mèng)》曹雪芹，我要用我一生的時(shí)光去體會(huì)這悠久的五千年的故事!

初中生活作文 篇4

　　生活本不苦，苦的是欲望過(guò)多，身心本無(wú)累，累的是背負(fù)太多，再苦，都要用今天的微笑，把它吟詠成一段從容的記憶，再累，都要用當(dāng)下的遺忘穿越萬(wàn)道紅塵，讓心波瀾不驚，認(rèn)識(shí)一個(gè)人靠緣分，了解一個(gè)人靠耐心，征服一個(gè)人靠智慧，處好一個(gè)人靠包容，該放棄的決不挽留，該珍惜的決不放手，如果，不幸福，如果，不快樂(lè)，那就放手吧。

　　生活本來(lái)就不完美，用一顆平淡的心看待周圍的一切，人生，活得就是一種心情，惟愿天天開(kāi)心，誰(shuí)都不是完美的人，都渴望完美，寂寞的時(shí)候，鼓勵(lì)自己，努力才會(huì)有所成就，孤獨(dú)的時(shí)刻，時(shí)時(shí)告誡自己，追求才能有所收獲，失意時(shí)，不會(huì)放棄，得意時(shí)，不會(huì)驕橫，善待生活，守望未來(lái)，給自己一個(gè)安慰，給社會(huì)一個(gè)回饋，心安，靜好。

　　人的一生不長(zhǎng)，簡(jiǎn)單生活不難，有些事，別問(wèn)別人為什么，多問(wèn)自己憑什么，凡事都從自己找原因，不為失敗怪別人，別做太多自己不想做的事，別只顧及別人的感受，卻委屈了自己，放棄該放棄的，抓住屬于自己的，從現(xiàn)在開(kāi)始，不在為任何人活著，只為自己人生理想而做，人不需要多少輝煌，不屈求什么，自己開(kāi)心，過(guò)的隨意，

　　一個(gè)好的心態(tài)，做人拿得起，做事放得下，與人處事合得來(lái)，人生在世，有得就有失，有付出就有回報(bào)，魚和熊掌不能兼得，有時(shí)你的付出不一定能得到回報(bào)，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命總有它的輪回，上帝是公平的'，它對(duì)每個(gè)人都是一樣的垂青，人生苦短，好好的瀟灑做一回自己，追求自己的路，過(guò)好自己生活。

　　讓自己的心靈有一份純凈的湖泊，累了在上面泛泛舟，洗滌風(fēng)塵創(chuàng)傷，有個(gè)朋友，財(cái)富不是一個(gè)人一生的朋友，而朋友有時(shí)則是你一生的財(cái)富，人人都希望有朋友，沒(méi)有朋友的人是可悲又可憐的，但要想有一個(gè)真心的朋友又是很難的，朋友不在多而在精，所謂人生得一知己足以，君子之交淡如水，小人之交酒肉親，就是這個(gè)道理。

　　幾十年的人生，活的就是一種心情，窮富也好，得失也好，成敗也好，都如云煙，風(fēng)吹即散，人生，是不斷收獲與放棄的過(guò)程，要得之坦然，失之淡然，成不驕，敗不餒，不仰望別人的輝煌，不羨慕別人光芒，把握真實(shí)的自己，活出自己的本色，聽(tīng)自己內(nèi)心的感受，只要心是踏實(shí)的，日子就是快樂(lè)的，生活就是真實(shí)，人生就要隨意。

　　人生簡(jiǎn)單，善待別人，理解自己，不要玩心計(jì)，不要算計(jì)人，其實(shí)世界并不復(fù)雜，復(fù)雜的是人心，是復(fù)雜的人心讓這個(gè)世界變得復(fù)雜了，人生沒(méi)必要自尋煩惱，真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，微笑著面對(duì)每天的生活，做好自己該做的，欲望少一點(diǎn)，自由多一些，過(guò)自己的生活，走自己的路，做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己，又何愁不會(huì)快樂(lè)呢。

　　誰(shuí)都是獨(dú)立的個(gè)體，沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)，就活不下去的情況，太陽(yáng)照常升起，學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)理解，別人的可憐，他人的無(wú)奈，不由自主，別人就會(huì)看高你，不要太高估自己能力，放低自己的高貴，理解別人的不對(duì)，誠(chéng)信對(duì)人，人生，其實(shí)就是這樣，無(wú)奈但又必須去接受，有時(shí)總想讓自己活得瀟灑快樂(lè)一些，卻對(duì)身邊的人或事物無(wú)法割舍。

　　對(duì)生命要熱愛(ài)，對(duì)生活要熱忱，對(duì)人生要有所追求，得意看淡，失意看開(kāi)，生命的旅途，有坎坷就會(huì)有歷練，有浮沉就會(huì)有懂得，有陽(yáng)光就會(huì)有希望，有雨落就會(huì)有詩(shī)意，人間三千事，淡然一笑間，面對(duì)人生種種境遇，一笑而過(guò)，是一種人生的優(yōu)雅，活著，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)很簡(jiǎn)單，笑看得失才會(huì)海闊天空，心有透明才會(huì)春暖花開(kāi)。

　　生活要珍惜，人生多努力，人生該干的要干，該退的要退，是一種睿智，人生該顯的要顯，該藏的要藏，是一種境界，可以相信別人，但不可以指望別人，不要拒絕善意，無(wú)功不受大祿，無(wú)助不受大禮，無(wú)膽不掙大錢，常與高人交往，閑與雅人相會(huì)，樂(lè)與親人分享，人生務(wù)須多富有，開(kāi)心溫飽人自由，不想去賺多大錢，做人還是多善良。

　　現(xiàn)實(shí)人生，感受生活，時(shí)光轉(zhuǎn)換，體會(huì)到緣分善變，平淡無(wú)語(yǔ)，感受了人情冷暖，有心的人，不管你在與不在，都會(huì)惦念，無(wú)心的情，無(wú)論你好與不好，只是漠然，無(wú)論繁華與平淡，都是屬于自己的風(fēng)景，要學(xué)會(huì)面對(duì)，人生，何必負(fù)贅太多，想開(kāi)，看開(kāi)，放開(kāi)，如此而已，平淡最美，清歡最真，善待生活多努力，珍惜人生要隨意。

初中生活作文 篇5

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，在學(xué)校里上一天又一天的課，當(dāng)然感到枯燥無(wú)味，再加上沒(méi)有幾節(jié)可以讓我們放松的課，覺(jué)得更加無(wú)趣。

　　在我剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我十分害羞，認(rèn)為除了我那上了初三的表姐，就不會(huì)有人和我說(shuō)話�？墒牵瑢幬乙庀氩坏降氖�，班里的同學(xué)都和我說(shuō)話，十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學(xué)相處融洽，沒(méi)想到一次月考，我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語(yǔ)課代表坐（也就是我現(xiàn)在的同桌）。

　　英語(yǔ)一向是我的薄弱科目，而她又是英語(yǔ)課代表。我覺(jué)得非常自卑。但是，她在我英語(yǔ)單詞不會(huì)的時(shí)候，幫助我學(xué)好每一個(gè)單詞。在課上的時(shí)候，老師會(huì)叫人站起來(lái)對(duì)話，而她總是英語(yǔ)老師常喊的人，而我也會(huì)被受連累，被一起叫起來(lái)，在我回答問(wèn)題錯(cuò)誤時(shí)，她沒(méi)有嘲笑我，而是告訴我這道題怎么回答，漸漸地，我和她成為了無(wú)話不談的好朋友，好閨蜜�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

　　剛才我講了校園生活非常重要的一項(xiàng)——朋友。接下來(lái)該說(shuō)老師了。我們的.語(yǔ)文老師性格和藹。講課栩栩如生，形象生動(dòng)。當(dāng)講故事的時(shí)候，我們仿佛也置身于故事情節(jié)當(dāng)中。數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的，有責(zé)任心的老師。同時(shí)，他也是我們的班主任，雖然班上的同學(xué)都很怕他。但是，他也是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。在學(xué)校，他是第一個(gè)到學(xué)校的老師，而晚上，他和我們一起放學(xué)。毫不夸張的說(shuō)，數(shù)學(xué)老師是待在學(xué)校時(shí)間最長(zhǎng)的老師。英語(yǔ)老師呢，是一個(gè)溫和的老師，班上的同學(xué)都不是很怕她。在她的課堂上，紀(jì)律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽(tīng)，生怕聽(tīng)漏一個(gè)單詞。

　　最后說(shuō)我們的物理老師，物理是我們這學(xué)期新增的一門課程。這位物理老師嚴(yán)肅里帶著幽默感。每次上課，物理老師總是會(huì)逗地我們大笑，笑完之后，又立刻恢復(fù)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。這就是我們的主課老師了再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境吧，我們學(xué)校有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，各種新式設(shè)備一應(yīng)俱全。我最喜歡學(xué)校的花圃，雖不說(shuō)姹紫嫣紅，但芳草如茵，看了令人心曠神怡。每次中午來(lái)得早，都要在這走一走，走完后感覺(jué)心情舒暢，把之前煩惱的事都忘了。

　　這就是我的校園生活！

初中生活作文 篇6

　　小學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)的圣地，也是我們的樂(lè)園，同樣也會(huì)帶來(lái)一些苦惱。

　　回憶從前，上體育課實(shí)在好玩不過(guò)的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲：玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈，你追我趕，嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語(yǔ);玩“冰淇淋，大馬勺”大家手牽手，團(tuán)結(jié)一心，不讓一位“敵人”闖入自己的“營(yíng)地”……

　　三年級(jí)了，又增加了一個(gè)新科目——科學(xué)。這可樂(lè)壞了我：課上我們一起思考，動(dòng)手實(shí)踐，在歡樂(lè)中獲取知識(shí)，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候。

　　同樣，三年級(jí)的時(shí)候也增加了一項(xiàng)奇妙的科目——英語(yǔ)。我為新增加了科目而感到高興，可煩惱也隨之來(lái)到。這些看似簡(jiǎn)單的單詞，字母學(xué)起來(lái)可真難。當(dāng)然，這也是最令我頭疼的科目。

　　以前，自己酷愛(ài)語(yǔ)文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長(zhǎng)。可現(xiàn)在作文越來(lái)越難。當(dāng)初的'我，只認(rèn)為寫作是一種樂(lè)趣，而現(xiàn)在，少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂(lè)。

　　數(shù)學(xué)是一個(gè)“游戲王國(guó)”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂(lè)趣的一條小徑。

　　我的小學(xué)生活豐富多彩：快樂(lè)，苦惱，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

初中生活作文 篇7

　　蟬聲鳴鳴，流水潺潺，有風(fēng)送來(lái)，微涼，又是一個(gè)盛夏。

　　母親一輩子沒(méi)有讀過(guò)書，我們小時(shí)候聽(tīng)她說(shuō)得最多的一句話就是：“要在書中求學(xué)問(wèn)!”待我們都考上大學(xué)后，她便覺(jué)得我們都是有文化的人，說(shuō)得最多的一句話卻變成了：“你們長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了，讀大學(xué)，我沒(méi)文化，沒(méi)學(xué)問(wèn)。”可是，在我記憶里，母親是最有學(xué)問(wèn)的，也是在夏日里一次又一次讓我長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的那個(gè)人。

　　十三歲的那年夏天，太陽(yáng)毒辣，母親總是挑朝陽(yáng)初升或者夕陽(yáng)西下的時(shí)候，叫我們?nèi)ッ藁ǖ乩飵兔ψ较x、“打頭”。偌大的幾塊地，一株株棉花在微風(fēng)中恣意張揚(yáng)，看了著實(shí)涼快，可進(jìn)去后，才覺(jué)得有些燥熱。田埂邊幾棵高大的白楊樹(shù)上有些許得意的蟬兒，此起彼伏地鳴叫。我心里好不煩躁，漸漸地覺(jué)得眼前的棉花礙事，想早點(diǎn)結(jié)束。

　　可惜，我越迫切，手里的活兒越是難做。偷吃小棉花桃的小肥蟲扭來(lái)扭去，我手中的兩節(jié)小樹(shù)枝怎么夾也夾不下來(lái);棉花的頂芽明明就在我眼前，我剛伸手去掐，它卻在風(fēng)中晃來(lái)晃去，一次又一次逃脫我的“魔爪”。我忍不住抱怨，在前面不遠(yuǎn)處的母親似乎聽(tīng)到了什么，轉(zhuǎn)身喊道：“看清腳下，不著急，慢慢做。我這行弄好，到田那頭開(kāi)始‘打頭’，朝你這邊走�！�

　　似有一陣微風(fēng)吹過(guò)，后背涼快了許多。我深呼吸了一下，慢慢繼續(xù)往前走，手里的.活比剛才順手了一些：小肥蟲很順從地被我?jiàn)A進(jìn)瓶子里，棉花的頂芽也被我接連掐下。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，母親就來(lái)到我跟前。我笑著說(shuō)：“媽，我做這么慢，一看就不是做農(nóng)活的料，明天你放我在家學(xué)習(xí)吧?”母親說(shuō)：“這個(gè)跟你學(xué)習(xí)不是一樣嘛，你著急，寫作業(yè)也亂寫。做事心要靜下來(lái)�！�

　　我想著：你沒(méi)念過(guò)書，還懂怎么寫作業(yè)?心里有些不服，又問(wèn)道：“那棉花長(zhǎng)得好好的，你非要把頭掐掉干嘛?平時(shí)撒了好幾次化肥，我也幫了不少忙�，F(xiàn)在好了，你又掐，不就是浪費(fèi)!”

　　母親拉著一株棉花的頂芽，很認(rèn)真地說(shuō)：“撒化肥，捉蟲子，就是為了多開(kāi)花多結(jié)果�，F(xiàn)在不‘打頭’，馬上就瘋長(zhǎng)高，開(kāi)花少，結(jié)果少。”看了一旁愣住的我一眼，她繼續(xù)說(shuō)道：“你就想著不來(lái)做農(nóng)活，在家你就一定認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的日子長(zhǎng)呢，只要你有心!”

　　我，似懂非懂，被母親說(shuō)的話給震住了，感覺(jué)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了一樣。此后，在記憶的初秋，我總能從和母親度過(guò)的每一個(gè)炎炎夏日里，汲取知識(shí)和力量，一次又一次地長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，更從容地走在人生路上。

　　其實(shí)，真正能讓人醍醐灌頂?shù)牟⒉皇悄骋痪湓�，而是一段�?jīng)歷，一段能夠讓自己的人生不斷長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的經(jīng)歷。也許，在母親的眼里，讀了大學(xué)就算真的長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了;而在我的心里，我慢慢學(xué)著讀懂人生這部巨著，才是真的長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了。

　　“長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的日子長(zhǎng)呢，只要你有心!”應(yīng)該是我人生里一句不朽的格言!

初中生活作文 篇8

　　走進(jìn)初中的大門，我的生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，新的同學(xué)，新的老師，新生活開(kāi)始蔓延……

　　開(kāi)學(xué)了，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)6年之久的小學(xué)生活，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。進(jìn)入初中，走進(jìn)新的教室，一張張熟悉又陌生的面孔，浮在眼前。而這些，都將要與自己同窗三年，一起再結(jié)束三年的初中。

　　5初中的新生活

　　六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀!

　　盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　可意想不到的`是，報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒，幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

　　直到九月三日我的燒才退，才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉(zhuǎn)，我就起來(lái)看看新書，想著也許明天就能來(lái)上課。

　　三號(hào)這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來(lái)學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢問(wèn)我的病好些了嗎？這使我的心中無(wú)比溫暖。

　　該做操了，可我還不會(huì)，有三位同學(xué)認(rèn)真地教我，讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說(shuō)：“你的病剛好，買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”；還有……

　　這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我以后一定要好好鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

　　我真想說(shuō)聲：“謝謝你們!”

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