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初中生活作文

時間:2023-11-29 13:33:38 初中作文 我要投稿

【優(yōu)】初中生活作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】初中生活作文5篇

初中生活作文 篇1

  “放假啦,放假啦!”隨著在同學(xué)們的歡聲笑語中一學(xué)期又結(jié)束了,我又要煩惱該怎樣安排我的暑假生活。我逐個問一些同學(xué)的暑假計劃,有的垂頭喪氣地說暑假比上學(xué)還苦,補課翻天鋪地地來。有的則充滿一副期待的樣子說要去哪旅游、去哪玩?zhèn)痛快。還有的面目表情地丟個話:睡覺。要問我吧,我還真說不清楚,因為每天的天氣不同,心情也不一樣,順其自然了……

  暑假總會有些新鮮事。本想虛度暑假的我一直宅在家里頭,但“一個人”突然闖入我的世界,使我的暑假生活變得多姿多彩。也就是一個風(fēng)和日麗的下午,爸媽都不在家,我閑著無聊便拿了我姐的車鑰匙想去練車。我開著車在小區(qū)里先是慢悠悠地逛來逛去,最后覺得不刺激就想出去兜一圈。這下可好,面對馬路上的車來車往,我?guī)缀鯐灹朔较颍t遲不敢挪動車輪胎。就在這時,馬路對面走過來一個黑乎乎的東西,只見她低著頭,一搖一擺地走過來,我被這不明人物吸引了,好奇著盯著她。。嬌小的身軀站立在喧囂的城市中,倏地,一切都安靜下來,仿佛人們都在靜靜看著他超塵脫俗的樣子。此時她已經(jīng)走到了馬路中央,我在為她的勇氣感到慚愧時同時又為他感到擔(dān)心——眼見著一輛又一輛的車在她身邊飄來飄去,她就像是毫不知情地一樣低著頭定定站在那。像是對我們熟悉的大地充滿了興趣,與之為樂一樣,不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮著,以為底下會藏有什么好東西,我不禁發(fā)了笑,而大地對她這等舉動貌似生了氣,絲毫不退路,堅硬的'不讓她有任何可以挖掘的地方。

  倏地我竟忘記了她正處于一個危險的地方,而我正想著怎樣把她吸引到我這來,一輛像是發(fā)了瘋的汽車直沖沖地往她那方向駛?cè),我即便是跑過去推開她也來不及了。隨著我的大聲疾呼:啊~不要!我兩只手掩捂著眼睛,不敢看剛才那驚悚的一幕后會發(fā)生什么事!巴敉魚~”許久后,一聲聲脆耳的呼叫聲傳入我耳邊,我慢慢睜開眼睛,驚奇的發(fā)現(xiàn)幾秒鐘前我為止擔(dān)心的小狗竟就在我腳下的車座上,而且十分安定地盤起了腳,正津津有味地舔著手里的東西。我長呼了一口氣,像回憶電影情節(jié)一樣努力翻騰出剛才的奇跡一刻。。。她抬頭看著我,一雙凝眸透露出哀求的信息,貌似她有段鮮為人知的過往。。黃黃而蓬松的毛發(fā)遮住了他的黑乎乎的大眼睛,前后四只爪子都沾有黏稠的物體,身體上有傷口,根據(jù)我對狗的了解以及她的現(xiàn)狀,我可以判斷出她是一只極為美麗西施犬,年齡大概50歲了,而且是一只可能是主人拋棄或是走失的流浪狗。我被她的眼神所觸動,于是我便把她乘了回家。

  回到家后我才發(fā)現(xiàn)我車上有幾根殘余的骨頭,于是我猜想剛才可能是我的呼叫驚醒了她,而她可能看到我車上她所喜愛的骨頭,以為我在喊她來吃,加上汽車的催笛聲,本能之下發(fā)揮出她的她的性格很溫和,回到家也不亂跑,像是害羞的小孩一樣。我開始給她洗澡,令我欣慰的在這過程中她很配合我,洗完后我將她帶到草地上讓她活動下,不料她像雞蛋一樣翻滾起來,活潑得令人哭笑不得。在陽光下的她又重現(xiàn)她本應(yīng)有的美麗和快樂,我也拋下手中的東西與她盡情地在草地上翻騰!

  這就是我的小狗,是她,帶給我的暑假無盡的歡樂!

初中生活作文 篇2

  談起“詩意地生活”,許多人腦海中浮現(xiàn)的便是那吟酒作對、談古論今、彈琴作畫的景象。

  的確,古人用這一系列的活動來表達詩意,但面對當(dāng)今社會局勢,詩意地生活不再是那些硬性的活動。在我看來,它更是一種心態(tài),一種將詩意寄情于生活的心態(tài),是能夠?qū)⑸钪械狞c點滴滴都化作片片詩情,點點詩意的心態(tài)。

  面對飛速向前的社會,我們的心一點點被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土,詩意的.生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈,為我們開辟出一條道路,縱使兩岸燈紅酒綠,迷人眼球,詩意的生活也能使我們堅守本心,勇敢向前。

  而所謂詩意的生活,要擁有它,也并非那般遙不可及。

  詩意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩人云“凌晨三點半,海棠花未眠!边@其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人間,卻在那驚鴻一瞥間,觸碰到詩人詩意的心,這與西方那句“并非缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩意,缺的是一雙捕捉詩意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌動來裝點詩意,只要一朵初綻的花,一張純真的笑臉,便能牽動你唇間一個會心的微笑,這便是詩意地生活,是否很簡單呢?

  詩意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風(fēng)雅、葉公好龍者太多,但這并非詩意的生活。這種生活不需要你會彈多種樂器,也不需要讀過海量的書,它更加需要的是一種心態(tài)。不知你可曾聽過塔莎奶奶,近百歲的老人仍懷有一顆熱愛生活的心,有人說那是淳樸的鄉(xiāng)村所造的,我認為則不盡然,相逢固然能影響她,但更多的原因是她的心,一顆干凈的心才能詩意的生活,她熱愛鄉(xiāng)間的一草一木,燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上,她并不老,因為她有一顆干凈、純真的心靈,任世事變遷,惟心不變,而這也正是詩意地生活最需要的東西!

  掃凈心中所蒙上的灰塵,攜一雙慧眼來同行,放飛心中的片片詩情,點點詩意。從今天,從這刻,讓我們也詩意的生活吧!

初中生活作文 篇3

  “春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚!背@首《畢業(yè)歌》,我似乎逐漸告別了小學(xué)時代的稚氣,進入了初中,踏入了人生的第二生涯,這也似乎讓我接觸到了穩(wěn)重、自覺、獨立。

  當(dāng)我踏入中學(xué)的教室里,這里沒有老師,只有同學(xué)。在過去,我們往往會幾個同學(xué)圍坐成一堆,然后嘻嘻哈哈的一起玩疊羅漢,一邊嘰嘰喳喳講笑話,最后只見教室里桌椅橫七豎八,猶如集市菜場,但我們?nèi)稳粫䴓泛呛堑陌勺酪闻藕。如今,我不知為何卻再也不會像從前那樣嬉鬧喧嘩。也許是因為我足部習(xí)慣于在老師不在的時候做一些自己喜歡的事情:或是抓緊時間做作業(yè),或是遨游書海,或是與周圍同學(xué)小聲交流,或是晶晶趴在桌子上想寫稀奇古怪的東西。教室中的安靜,顯得那么空擋沉悶,似乎讓我問到了意思承認的氣息。是不是這一個月的過度,讓我們都有了一些蛻變?我不知道……

  又當(dāng)我在校園里漫步,想起小學(xué)時的我,是多么喜歡一個人在校道上、操場上、走廊上蹦呀!跳呀!多開心呦!若是遇到個什么事,定會大驚小怪,趕緊跑回教室嚷嚷,恨不得全世界都知道這事。那時的我是那么的隨性和無束!而今我卻常與同學(xué)同走在校園中,看那“撲哧”至翅膀準備飛翔的蝴蝶,看那隨風(fēng)擺動的小變化小草,看那操場上玩得正興的同學(xué)們。我不再蹦蹦跳跳,奔奔跑跑的。好像自己已經(jīng)忘了蹦跳,忘記了喧嚷。但也不是眷顧著……

  當(dāng)凝視黑板報,我不禁想起,這不就是我的活兒呀!小學(xué)時,這原本是有老師設(shè)計,老師只會,而我們,只不過根據(jù)老師的要求,在上面涂涂畫畫,擦擦寫寫。板報完成了,蠻瘦的粉筆灰是我那時的驕傲。而眼前的黑板報,卻是完全由我們根據(jù)自己的理解,編輯整合而成的。沒有老師的指導(dǎo),只有我們自己的`思考,看著自己的勞動成果,我現(xiàn)在充滿了成就與自豪!

  開學(xué)一個多月了,我也已經(jīng)體驗了一個多月的初中生活了,我常會想起小學(xué)時代武俠的快樂,可時間的年輪已碾過了這童真歲月,他已成為我腦海中的一個記憶。而迎面而來的初中生活初中生活又會給我們帶來怎樣的新的快樂和煩惱?我很想快點知道,但日子還得一天一天的過,我憧憬著,斌在不斷地適應(yīng)中……

初中生活作文 篇4

  世間的一切本來是非常美妙的,可是有些無聊的人,總是覺得生活無味,沒有任何色彩,我曾經(jīng)就是那些無聊的人中間的一個,而且,我曾經(jīng)是那么憎恨生活,憎恨它給我?guī)磉@么多麻煩,我真的非常討厭它。

  有人對生活充滿樂觀的態(tài)度,把生活當(dāng)做自己的朋友,天天將笑容掛在臉上,無論遇到什么麻煩,笑容是他的專屬,不哭泣,盡管內(nèi)心早就被淚水淹沒,可是還是那么堅強,笑著對待每一個人。有的人卻不一樣,對生活是消極的,把生活當(dāng)做自己的敵人,每一天都對別人沒有一顆真誠的心,敢問這樣的人,會有人敢和他做朋友嗎?因為他對自己不真誠,對生活不真誠,別人就不愿意接受他。

  生活最需要色彩。

  只有那些很無聊的'人才會覺得生活平淡如水,沒滋味,它只不過是一杯普通的不能再普通的白開水,盡管我曾經(jīng)也這樣認為。因為以前我每天好像都做著同樣的事情,沒有安徒生童話中的奇幻,沒有哈利波特的冒險,生活的乏味是給我寂寥,我漸漸也習(xí)慣了這樣的寂寥,所以,現(xiàn)在有人說我很孤僻時,敢問,在這種環(huán)境長大的我會很活潑嗎?越是這樣,我越想去創(chuàng)造它,我不要寂寥,想要給它增添色彩。

  生活需要的色彩需要我們?nèi)ヌ砑,不是嗎?做許多有意義的事,讓自己的生命充滿陽光,帶來彩虹;好好學(xué)習(xí),讓父母和老師不為你擔(dān)心……或許有一天你會發(fā)現(xiàn),原來我的生活很豐富,不無聊,也不枯燥?墒窃S多人,沒有認識到這些,對自己是那么沒有信心,總是惦記別人怎么樣,呵呵,其實啊,是正常的,不是嗎?有時,我也會因為自己的不足,而想到別人比我好,我甚至為這件事,哭的很傷心,其實事后發(fā)現(xiàn),自己并不比別人差啊,無論你是成績優(yōu)異,還是成績很糟糕,最重要的是你給你生活增添色彩了嗎?真的,不要去想自己比別人差,要想到自己的優(yōu)異,或許你的體育超過別人,在籃球場上,你可以展示你的本領(lǐng);你唱歌的天賦比別人優(yōu)異,在唱歌比賽中,你就要努力點,拿出自己最真實的水平。

  現(xiàn)在,我們應(yīng)該走出幻想,曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的我,不懂得如何對待生活,那么現(xiàn)在開始,我們就要努力為生活增添色彩,走出那段我們不向往的日子,而朝著生命最輝煌的地方走去,你會發(fā)現(xiàn),路上的燈火闌珊,早就不見了,現(xiàn)在為你照亮前進道路的是一盞明燈,它會一直陪伴你一直到最后的,那盞燈就是你的內(nèi)心,讓你的心帶你去走吧。這一切,都要感謝生活中的色彩,對吧?

  生活最需要色彩。

  為生活添磚加瓦,加緊做吧,生活不是無聊,是缺少色彩,你一定要記住,因為這是你一輩子都要做的……

  你為你的生活增彩了嗎?

初中生活作文 篇5

  這是最高興的歲月,這也是最悲傷的歲月,這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有著許多期望的季節(jié),這是"酸甜苦辣"的初中生活.回首初中的日子已快走到了盡頭了,它將如兒時的記憶般無聲的隱退,把這些稚氣未脫的'孩子們交給高中,交給大學(xué),交給人生的漫漫長路,只把那永生難忘的酸甜苦辣,淚水和喜悅藏于心底--供一生回味。

  鏡頭一"酸"

  初中生活最讓人心酸流淚,那是一個下午,教室異常安靜,五十多雙眼睛死死地盯著老師手中的成績單."第一名XX,XX……"我的心隨著每一個名字的說出而劇烈跳動,無奈十七個名字都過去了,沒有我。此時的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛鏡上布滿的霧氣。

  鏡頭二"甜"

  政治課上老師提了這樣一個問題"誰知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣?":軍車方陣""不對,是坦,至于那為很有創(chuàng)意的仁兄……哎,往事不堪回首,笑聲不斷永遠開心便是初中生活里的"甜"。

  鏡頭三"苦"

 。啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書"正是形容期末考試前夕的我們,撥開書海那一個個帶著"熊貓眼"的莘莘學(xué)子正緊鎖眉頭,奮筆疾書,真是"不聞師長喚徒聲,惟聞筆走疾鳴沙沙"酸痛的眼睛,饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺……手指上磨出了硬繭,證實了我們求學(xué)長路上的艱苦拼搏。

  鏡頭四"辣"

  初中十幾歲的少年們,個個飽含著火樣的激情,午間一曲瘋狂搖滾,課上小品的爆笑幽默,球場上的餓“拼殺搶奪"……辣做為五味的最刺激的一味,象征著屬于我們年青的跳動的感覺!

  驚濤巨浪過后,才顯英雄本色:酸甜苦辣嘗盡,方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢,漫漫人生中的滄海一粟,但正是這些"小幸福""小痛苦"交織在一起吟誦著那首純美的青春之詩--供一生回味。我們一起邁入初中的門檻,也將一起走向美好的明天。

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