初中生作文

[實(shí)用]初中生作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生作文 篇1

　　自然界的語(yǔ)言，我們每時(shí)每刻都在聆聽(tīng)著；心靈的話語(yǔ)，我們每時(shí)每刻都在傾吐著；教誨的話語(yǔ)，我們每時(shí)每刻都在享用著……

　　星期五下午第二節(jié)，語(yǔ)文老師帶著我們第一單元所學(xué)的知識(shí)來(lái)了。然而我的成績(jī)卻很糟糕，我都不敢去看我的成績(jī)單，一個(gè)堂堂的語(yǔ)文課代表居然……但更糟糕的是還要給父母簽名，要父母提意。我該怎樣去面對(duì)爸爸媽媽呢？他們含辛茹苦把我拉扯大，供我上學(xué)，要的是我的這種回報(bào)嗎？想到這些，再窺一眼我的成績(jī)單，我的心一下子涼了一大半。

　　怎么向爸爸媽媽交代呢？他們會(huì)責(zé)罵我嗎？干脆向爸爸媽媽坦白了吧？要不，把試卷藏起來(lái)，自己學(xué)簽名，再去交給老師？可是意見(jiàn)呢？這些問(wèn)題縈繞著我的心房，仿佛就像一把鎖把我鎖得緊緊的，令我動(dòng)彈不得。

　　放學(xué)后，我們等車準(zhǔn)備回家時(shí)。天日已經(jīng)陰沉沉的了，好比是在怒視著我，使我原本煩瑣的心，平添了幾分恐懼。

　　到家，天已近黑�？匆�(jiàn)的是媽媽那慈祥的臉龐，柔和目光。聽(tīng)到的是那親切的言語(yǔ)。這又叫我怎么忍心拿出我的試卷傷媽媽的心呢？但紙是包不住火的。敏感的媽媽問(wèn)起了我的成績(jī)。(我告訴媽媽我們每個(gè)禮拜都會(huì)考試)我拐彎抹角地說(shuō)了好一會(huì)兒。當(dāng)我說(shuō)完后，媽媽沉默了，我的心也沉默了，那一刻空氣似乎凝固了。與10點(diǎn)多的夜格外相符。媽媽的眼角濕潤(rùn)了。我控制不住內(nèi)心的淚水，此時(shí)淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，“啪”地一點(diǎn)，它滴落下來(lái)了。這時(shí)爸爸來(lái)了，他安慰我說(shuō)：“初中，大都數(shù)學(xué)生都是尖子生。趕不上別人，不要緊，慢慢來(lái)，以后不要整天鉆進(jìn)書(shū)堆里，也要多注意身體，不要給自己太大的'壓力，要保持好的心情。”這句話如春雨滋潤(rùn)了我枯燥的內(nèi)心，我猶重獲生命的小草，直點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：“快睡吧，現(xiàn)在快11點(diǎn)了。”爸爸又給我鋪好了臺(tái)階，使我順利走下去。

　　這個(gè)成績(jī)對(duì)于我——一個(gè)好勝心極強(qiáng)的女孩來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，我不想當(dāng)爸爸媽媽的面哭，只好悄悄躲到了浴室里偷偷地哭，出浴室前我擦干了眼淚，裝成若無(wú)其事的樣子，可是我的心里是非常難過(guò)的。

　　我洗完澡，躺在床上正要入睡，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“茹兒啊！現(xiàn)在趕不上不要緊，但是不能哭知道嗎？”我勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“知道了！媽媽您快回去睡吧！已經(jīng)很晚了�！蔽抑�道哭也是無(wú)濟(jì)于事，但我不能自己——哭了。

　　第二天，太陽(yáng)依然朝氣蓬勃，我的心情輕松了許多，因?yàn)榘职终f(shuō)的那句話使我重樹(shù)信心。我堅(jiān)信我一定行！

　　感謝爸爸的那句話……

初中生作文 篇2

　　漫步在小道上，輕飔的風(fēng)擁抱著我，帶著桅子花泌人心脾的清香不住地鉆入我的鼻子，和煦的陽(yáng)光灑落下來(lái)，我全身暖烘烘的。抬起頭，瞇著眼仰望藍(lán)天中那顆刺眼的火球，它搽凈世界，燃燒自己，為大地萬(wàn)物帶去萬(wàn)丈光芒。

　　“善良的心就是太陽(yáng)�！庇旯�先生的這一句話，一直深深地感染著我，發(fā)人深省—一個(gè)真摯的微笑，一句暖心的問(wèn)候，一份深情的祝福……它們擁有太陽(yáng)的力量，點(diǎn)燃了人們的希望，溫暖人心。

　　我頓住腳步，對(duì)著太陽(yáng)問(wèn)道：“友善是什么？”

　　太陽(yáng)用它的溫和告訴我：“友善是人與人和睦相處的潤(rùn)滑劑�！笔澜缟蠜](méi)有絕對(duì)的好人與壞人，而人卻有絕對(duì)的摯誠(chéng)和假意。一個(gè)人的一生大概會(huì)遇到兩億多人，但是與之成為摯交的又有多少人？甚至?xí)�產(chǎn)生一些小摩擦。是因?yàn)楹芏嗳嗽谌粘Ｉ�活中，總�?huì)忘記把友善記在心里，不曾想一個(gè)小動(dòng)作，一句話，會(huì)讓大事化小，小事化了。

　　我抬手伸掌，對(duì)著太陽(yáng)問(wèn)道：“友善是什么？”

　　太陽(yáng)用它的`焱炎告訴我：“友善是愛(ài)心的外化�！贝丝掏高^(guò)五指溢涌在我臉上的滾燙更溫暖不是嗎？“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”每個(gè)人都希望別人對(duì)自己友善，當(dāng)別人在你處于困境對(duì)你伸出手時(shí)；在你疲憊不堪為你端上一杯濃香咖啡時(shí)；在你不知所措給你一句鼓勵(lì)時(shí)……你會(huì)感知涌在心頭的那股暖流——一顆愛(ài)心的魔力。別人何嘗不希望？所以請(qǐng)你也用你的雙手為他人獻(xiàn)出愛(ài)心！

　　我嘴角上揚(yáng)，對(duì)著太陽(yáng)問(wèn)道：“友善是什么？”

　　太陽(yáng)用它的燦爛告訴我：“友善是心靈溝通的橋梁�！蹦阋獙W(xué)會(huì)走上這座橋梁進(jìn)入人的心底。面對(duì)一件事，以不同的態(tài)度面對(duì)，會(huì)有迥異的結(jié)果。屆時(shí)你選擇送他一份友善，你會(huì)學(xué)會(huì)理解他人，關(guān)照他人�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！彼�也使人充實(shí)了自我。學(xué)會(huì)友善，不僅善待了他人，也能使自己得益。

　　看！小伙子攙扶著老爺爺走過(guò)了馬路，老爺爺笑了；小姑娘扶起跌倒的小孩童，小孩童停止了哭泣；小男孩為孕婦阿姨讓公車座，阿姨連連感謝；老板給工作中的員工發(fā)送茶水，員工們笑語(yǔ)不斷；叔叔問(wèn)候收割中的農(nóng)夫，農(nóng)夫們精神抖擻。我安慰成績(jī)不理想的同學(xué)，囅然而笑；同學(xué)鼓勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)我也笑了……我不是夸父，我不會(huì)逐日，但我會(huì)朝著東方奔跑�？窳业娘L(fēng)呼嘯而過(guò)，我依然尋覓著太陽(yáng)的光輝，我想時(shí)刻感受見(jiàn)證一份份友善的存在。我終明白：人生是一幅栩栩如生的畫，友善會(huì)為之勾勒出優(yōu)美的線條；人生是一首低回婉轉(zhuǎn)的曲子，友善會(huì)為之填下感人肺腑的歌詞；人生是一口香茗，友善是它的余香……

　　我站在高處，對(duì)著太陽(yáng)吶喊：“友善是太陽(yáng)！”

初中生作文 篇3

　　媽媽常常說(shuō)我不知道農(nóng)民伯伯們種田的辛苦，所以在暑假里帶著我和別人組團(tuán)去了農(nóng)村生活一段時(shí)間。

　　那天我們坐著大巴車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到了一個(gè)叫東半扇的小村子里。哎！一下車見(jiàn)到的東西讓我大吃一驚。我們行走的路不是城市里的大馬路，而是泥巴路，看起來(lái)很窄很小。路況還不好，許多坑坑洼洼，加上昨晚下過(guò)雨，路上的小洞里都是淤積的水。怎么讓人走路啊！

　　不管我再怎么不情愿，媽媽還是硬拉著我走過(guò)了那條路。走完了后，看看我全身，已經(jīng)十分臟了，那雙白鞋子已經(jīng)成了黃泥鞋子了。

　　我們是住在一戶叫趙老爺爺?shù)募依铩Ｚw老爺爺看起來(lái)十分和藹，有著農(nóng)民淳樸的性情，他把我們安排在他們家最好的兩間房里，我一間，媽媽一間，挨得很近。

　　不過(guò)我又不樂(lè)意了，雖然是最好的房子，可我看著還是不舒服。房子是舊時(shí)的那種平房蓋著黑瓦的老房子，屋里的地面是黑黑的，不是白色的地板，家具也是十分舊的，屋子里的空氣覺(jué)得是蠻潮濕的。這是我最不愿意居住的環(huán)境了。

　　媽媽看出來(lái)我十分的不愿意，整天都是個(gè)苦瓜臉。那天晚上，媽媽來(lái)到我的房間和我說(shuō)，這就是農(nóng)村的景象，媽媽小時(shí)候住的地方還不如現(xiàn)在呢！希望我能夠好好把握這次機(jī)會(huì)，學(xué)到一些課堂里學(xué)不到的知識(shí)。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我也想開(kāi)了，我來(lái)農(nóng)村不就是學(xué)習(xí)嗎？越艱苦越好。

　　第二天早上，在吃早飯的時(shí)候，不見(jiàn)了面包牛奶，只有稀粥和咸菜。我開(kāi)始時(shí)連咸菜都不知道是什么東西，黑乎乎的，覺(jué)得難以下咽。媽媽嘗了一口，說(shuō)這個(gè)菜好好吃哦！我一聽(tīng)，嘴里也有口水了，也夾了一塊咸菜，伴著稀粥一起吃。吃了果然不同凡響，覺(jué)得脆脆的，酸酸的，可好吃了。我因此連吃了三碗稀粥。媽媽夸我能吃了。

　　吃了早餐后媽媽常常說(shuō)我不知道農(nóng)民伯伯們種田的辛苦，所以在暑假里帶著我和別人組團(tuán)去了農(nóng)村生活一段時(shí)間。

　　那天我們坐著大巴車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到了一個(gè)叫東半扇的小村子里。哎！一下車見(jiàn)到的東西讓我大吃一驚。我們行走的路不是城市里的大馬路，而是泥巴路，看起來(lái)很窄很小。路況還不好，許多坑坑洼洼，加上昨晚下過(guò)雨，路上的小洞里都是淤積的水。怎么讓人走路�。�

　　不管我再怎么不情愿，媽媽還是硬拉著我走過(guò)了那條路。走完了后，看看我全身，已經(jīng)十分臟了，那雙白鞋子已經(jīng)成了黃泥鞋子了。

　　我們是住在一戶叫趙老爺爺?shù)募依铩Ｚw老爺爺看起來(lái)十分和藹，有著農(nóng)民淳樸的性情，他把我們安排在他們家最好的兩間房里，我一間，媽媽一間，挨得很近。

　　不過(guò)我又不樂(lè)意了，雖然是最好的'房子，可我看著還是不舒服。房子是舊時(shí)的那種平房蓋著黑瓦的老房子，屋里的地面是黑黑的，不是白色的地板，家具也是十分舊的，屋子里的空氣覺(jué)得是蠻潮濕的。這是我最不愿意居住的環(huán)境了。

　　媽媽看出來(lái)我十分的不愿意，整天都是個(gè)苦瓜臉。那天晚上，媽媽來(lái)到我的房間和我說(shuō)，這就是農(nóng)村的景象，媽媽小時(shí)候住的地方還不如現(xiàn)在呢！希望我能夠好好把握這次機(jī)會(huì)，學(xué)到一些課堂里學(xué)不到的知識(shí)。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我也想開(kāi)了，我來(lái)農(nóng)村不就是學(xué)習(xí)嗎？越艱苦越好。

　　第二天早上，在吃早飯的時(shí)候，不見(jiàn)了面包牛奶，只有稀粥和咸菜。我開(kāi)始時(shí)連咸菜都不知道是什么東西，黑乎乎的，覺(jué)得難以下咽。媽媽嘗了一口，說(shuō)這個(gè)菜好好吃哦！我一聽(tīng)，嘴里也有口水了，也夾了一塊咸菜，伴著稀粥一起吃。吃了果然不同凡響，覺(jué)得脆脆的，酸酸的，可好吃了。我因此連吃了三碗稀粥。媽媽夸我能吃了。

　　吃了早餐后，我呆在趙老爺爺?shù)脑鹤永镆膊恢�道做什么，電腦，游戲機(jī)什么的都沒(méi)帶來(lái)。現(xiàn)在他們都出去了，媽媽也在和村里的阿婆們扯家常。不過(guò)我對(duì)扯家常不感興趣。

　　我走出院子，去村里瞧了瞧，呵！還發(fā)現(xiàn)不少新奇的東西，全是城里看不見(jiàn)的。一個(gè)老爺爺牽著一頭大肥牛在本來(lái)就不寬的路上悠悠的走著，就好像詩(shī)里面的情景。我與他就要相遇的時(shí)候，我走在路旁，摸了摸那頭牛，覺(jué)得好壯�。∷�的牛角很大，跟動(dòng)畫片里的大角牛似的，很堅(jiān)硬。我從來(lái)沒(méi)有這么近距離的看過(guò)牛，覺(jué)得很新奇。

　　在趙老爺爺家的旁邊也有一戶人家，他們家有一個(gè)豬圈。我靠近一瞧，在柵欄包圍的里面是一群活潑可愛(ài)的小豬，不過(guò)也有些十分大的，估計(jì)是小豬們的爸爸媽媽吧！它們時(shí)而緊緊地挨在一起，時(shí)而奔跑嬉戲，好生可愛(ài)啊！我看見(jiàn)有一只小豬的耳朵特別大，和大豬差不多，而其它小豬則望塵莫及了。我很奇怪這么會(huì)有這么大耳朵的豬呢？

　　這時(shí)，迎面而來(lái)的是一群羊，好多呢，小豬們嚎叫著，羊羔們咩咩的叫著。好一幅豬嚎羊咩的景色�。【秃孟駮�(shū)里描寫村居生活的祥和景象，一片安樂(lè)。一只羊兒的脖子上有一只小鈴鐺，走起路來(lái)，“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響著，好清脆。聽(tīng)羊的主人說(shuō)這是頭羊，專門吸引羊兒們集合的羊。我說(shuō)呢！這只羊又大又老，肯定德高望重了。

初中生作文 篇4

　　你覺(jué)得，想叫人尊重你自己，首先得學(xué)會(huì)自己去尊重別人。可是好些周圍的人總是怪眼看著你，你總是想不通這是為什么……

　　你姐姐總是你姐姐，不可能是你。她所做的一切是是非非都應(yīng)當(dāng)由她自己來(lái)負(fù)責(zé)，至少不應(yīng)該叫別人負(fù)擔(dān)得太多太多。你姐姐是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞孩子，正因?yàn)槟憬憬憧偸悄憬憬�，所以你現(xiàn)在總是忍受著那些怪眼。那些怪眼，你好恨它們呀，它們?yōu)槭裁蠢鲜抢p著你呢?

　　你來(lái)這學(xué)校以前就知道姐姐所做過(guò)的事，那時(shí)就因?yàn)榻憬愕氖掳职植钜稽c(diǎn)把她打死。從那以后姐姐就從來(lái)沒(méi)有回過(guò)家。小時(shí)候你就明白了爸爸特別親你。雖然你們有姐弟5個(gè)，可是爸爸最親的還是你，也許是你太像爸爸的緣故吧。知道了姐姐做的事，你當(dāng)時(shí)很生氣，把爸爸氣成那個(gè)樣子。爸爸常跟你說(shuō)：“我的好女兒!你可別學(xué)你姐呀!”你是個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，你當(dāng)時(shí)感覺(jué)出了爸爸說(shuō)話時(shí)的悲憤和期望。從那以后，你就下定決心，不辜負(fù)爸爸對(duì)你的希望和愛(ài)。到現(xiàn)在你如實(shí)遵守了你的諾言，將來(lái)也不會(huì)變的!

　　但是來(lái)到中學(xué)以后，你發(fā)覺(jué)爸爸的愛(ài)好像消失了，對(duì)你有些冷冷清清，有時(shí)還特別兇，你感到很痛苦。“爸爸啊!這是你疼愛(ài)的烏麗汗木其爾，不是她姐姐呀!您是最親她的，這您知道，可您現(xiàn)在怎么啦?您不是這樣子的……”你總也想不通，想不通啊!這是為什么?

　　有的同學(xué)說(shuō)你的壞話，連你尊敬的某些老師也用那么一種怪眼看著你，好像你干了什么見(jiàn)不得人的壞事似的。你跑到無(wú)人的郊外去大聲地喊：“天啊!你為什么把我?guī)У竭@個(gè)怪眼的世界呢?快快把我?guī)ё甙?我受不了……”

　　當(dāng)你上初二時(shí)，爸爸的愛(ài)恢復(fù)如初了，你特別特別地高興，因?yàn)槟愀械�，你也是這世界上最幸福的人。畢竟，姐姐是姐姐，你是你，你們完全是兩個(gè)不同的.人。只要你站得直，做得正，那些人就沒(méi)有理由不負(fù)責(zé)任地老是對(duì)你胡說(shuō)八道，使他們自己不自覺(jué)地變成卑鄙的小人。

　　你雖然還小雖然有那么個(gè)姐姐，但你也是個(gè)人，也有你的自尊自愛(ài)呀。你恨所有看不起你的人，他們的嘴也應(yīng)當(dāng)干凈點(diǎn)兒，也該明白：尊重別人是尊重自己。

　　人們呀，不要用那病眼看著這樣健康向上的人，叫她好不自在!收起那帶刺的怪眼吧!

初中生作文 篇5

　　今年的中秋節(jié)是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨，把所有渴望一團(tuán)一圓的人的'心淋地支離破碎，就像雨滴滴在地上的聲音，清脆、寂寞……

　　暗黑，無(wú)盡的黑暗，白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色，這句"一團(tuán)一圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開(kāi)，散不去。

　　這世界上的存在太多傷感，太多無(wú)奈，有多少人不停努力，卻始終實(shí)現(xiàn)不了"幸福"這個(gè)愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒，一出生就生活在無(wú)邊無(wú)際的寂寞里，他們依然生活了下來(lái)，活地自一由自在。

　　所以，不要輕易說(shuō)孤單，說(shuō)寂寞。我們正是最幸福的，我們也沒(méi)有資格說(shuō)孤單，有那么多人關(guān)心著我們。

　　抬頭望著天空，白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色，是幸福與溫暖的象征。無(wú)論是在中秋節(jié)或是其他日子，每一天都是快樂(lè)而幸福的。

　　相信陰郁的烏云只是暫時(shí)路過(guò)，一切都會(huì)雨過(guò)天晴。我們所理解的孤獨(dú)——做錯(cuò)事沒(méi)有人理解；一個(gè)人在家時(shí)無(wú)人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨(dú)吧！那是溫室花朵的花一瓣上沾的一滴露水。

　　雨，依然寂靜地下著，少了"孤單"一個(gè)，地球照樣旋轉(zhuǎn)，只是多了一些笑容，多了一些快樂(lè)。

　　在這個(gè)中秋之夜，雖然沒(méi)有一團(tuán)一圓，只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣，也是幸福，就是少了一點(diǎn)�？墒�，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑撥一開(kāi)霧氣，然后快樂(lè)彌散開(kāi)來(lái)，一切悲傷都會(huì)結(jié)束。

　　都說(shuō)一團(tuán)一圓是最好的，但又有誰(shuí)能說(shuō)，當(dāng)月亮碰上烏云，不是在激勵(lì)我們驅(qū)走孤單呢？

初中生作文 篇6

　　我一向強(qiáng)調(diào)人格獨(dú)立，我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定，它是只屬于我一個(gè)人的精彩。

　　曾經(jīng)，因?yàn)樯�活中的壓力，我的思想幾乎麻痹。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最愛(ài)—文學(xué)。也許維特斯坦是對(duì)的，語(yǔ)文永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩：有時(shí)在愛(ài)瀑布飛瀉的`花果山上嬉戲；有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活；有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園里徘徊；有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。

　　或許是看盡了書(shū)中的精彩，我也成熟了許多，我開(kāi)始坦然的面對(duì)生活中的無(wú)奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會(huì)用文字記載我的思想，用語(yǔ)言派出我的寂寞。

　　冷漠是我唯一的表情，孤獨(dú)是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹(shù)邊杏花白”的田園，但覺(jué)得人生淡于花，一身寵辱皆忘。

　　他的精彩，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。

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