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初中生活的作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生活的作文10篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
初中的三年一結(jié)束,青春綻放的花朵也將要枯萎。伴隨著青春枯萎,證明了童年的飄逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞動(dòng)青春》,《小時(shí)代》——這些青春電影是了解青春最好的方法。
由童年進(jìn)入青春的這個(gè)更替期,我們恐懼,我們興奮,我們擔(dān)心,我們緊張。青春的到來是無聲的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春來時(shí),它已經(jīng)把你的父母從代溝這條深坑中分離了。當(dāng)你身高突增,性格改變,注意形象時(shí),那你已被青春所束縛。
人們都說我是個(gè)“不合群”的怪孩子時(shí),我并不怎么建議。我不怎么喜歡嘈雜的人群,不喜歡別人無意闖入我的生活之中。只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,唯獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地,我躲在黑暗的大地,含淚訴說著青春的傷痛,黑暗把自己重重包圍,只有唯美的憂郁陪伴著我。
我看不到光明,見不著希望。我極力掙扎,孤獨(dú)感籠罩著我。我渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。但是我又害怕地畏縮在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望見那新生的太陽,卻害怕看見這陽光的刺痛。青春就是如此神秘,他引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望,使我走向光明。
我不再孤獨(dú),我的'生命中再次點(diǎn)燃了那愛和希望的圣光,我勇敢地奔向藍(lán)天,享受和煦的陽光,使我向那青春的絢爛之中。左手青春,右手年華!青春是新生,沖破青春束縛的我,如此陽光個(gè)性。
青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富。
青春,逝去的青春,致我們即將逝去的青春。
初中生活的作文 篇2
不知不覺,小學(xué)已從筆尖上和日記里悄然離去,帶走了生命的一抹亮色和一縷縷天真無知。在六年級(jí)過后的那個(gè)夏天,我們暫時(shí)放下了那對(duì)曾載著我們掠過三個(gè)年頭的羽翼,好好的`休息一陣。站在八月的尾巴,我走進(jìn)了我的初中生活,初中特有的味道,強(qiáng)烈的刺激著我的味覺,忽地伸出舌頭,觸到了酸酸甜甜的滋味。
初中生活的作文 篇3
先來說說“苦”吧:
隨著大巴的剎車聲,我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長時(shí)就時(shí)間的一個(gè)瞬間,我的心情立刻從喜悅變成了激動(dòng)。
下了車,我便嘗到“苦頭”了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)把行李箱搬出來,看著他們那吃力的樣子,我也知道了行李箱很重。終于輪到我了,我用了吃奶的力氣,才把箱子拎了出來。幸好箱子還有個(gè)拉桿,不然就慘了。
把箱子拎回了寢室之后,我一下子倒在了床上!鞍パ!——”我大叫一聲。別人都問我:“怎么了?”“這床怎么這么硬?”我一下子就想到了:這是社會(huì)時(shí)間活動(dòng),又不是出來游玩,哪能讓我們睡得這么好?”
再來說說“甜”吧:
我們?nèi)唷耙淮蠹易印焙苌儆袡C(jī)會(huì)聚在一起,幾乎沒有。而這次竟有這么好的'機(jī)會(huì),讓到家在一起,我們當(dāng)然高興地睡不著覺嘍!
每當(dāng)有空是時(shí)會(huì),寢室就成了聊天室,在聊天時(shí),有同學(xué)會(huì)拿出好吃的零食一起分享,我們當(dāng)然不客氣了,一下子統(tǒng)統(tǒng)吃光了。時(shí)不時(shí)聊到有趣的話題,這是大家就都大笑起來。我們還自己發(fā)明了專門在寢室玩的游戲,輸了的人就要表演節(jié)目,有一組搭檔老輸,他們表演的節(jié)目就是抱怨。寢室生活正式愉快啊!
再來說說“酸”:
由于我們寢室有些人(包括我)過于熱情,把“左右鄰居”都請(qǐng)來串門,結(jié)果零食都被別人吃光了,自己倒沒怎么吃。這倒沒什么,更重要的是:我們寢室“滿室盡帶包裝紙”,而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了!原本干干凈凈的寢室現(xiàn)在一團(tuán)糟,讓人看了之后,心里難免有點(diǎn)酸酸的唉
最后來說說“辣”:
由于昨天過分熱情,所導(dǎo)致的后果很糟糕,老師們來評(píng)選干凈的寢室,結(jié)果來不及收拾,沒選上,看著別人得到的紅旗,臉上火辣辣的。
寢室生活,有快樂,也有難過。不管怎樣,在短短的實(shí)踐活動(dòng)中,我也長了不少本事!好懷念在寢室的生活,如果有機(jī)會(huì),好希望再去一次!
初中生活的作文 篇4
從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個(gè)字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。
現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。
初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺(tái)詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的.臺(tái)詞時(shí),心中的那份快樂是無以比擬的。初一的生活,好快樂,好快樂。
初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。
初中生活的作文 篇5
法國的羅丹曾經(jīng)說過:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)了美,這件事是這樣的……
“叮鈴鈴!”一陣悅耳清脆的鈴聲過后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,只見,老師手捧一摞卷子,神情嚴(yán)肅!澳寝碜邮亲蛱熳龅,都是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,這次考試我肯定又是100分!”我在心里做著甜滋滋的美夢(mèng)。老師開始念分?jǐn)?shù)了,我的心里笑開了花,但臉上絲毫不敢表現(xiàn)出來!巴鮿 100分,李田100分,張明92分……’’聽到那么多的同學(xué)都得了好的分?jǐn)?shù),我對(duì)自己更加有了自信,深藏已久的笑容露了出來。“康子金……”我高高的舉起雙手,擺著勝利的手勢(shì)揮舞著,同學(xué)們投來驚奇的目光。同桌碰了我一下,我趕緊把手收回來,坐正,但是燦爛的笑容依然顯露在臉上。老師看了我一眼,繼續(xù)念道:“康子金,73分”我一下子愣住了,像個(gè)木頭人一樣呆呆地坐在那里。
同學(xué)們哄堂大笑,還有的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。這節(jié)課,我什么也沒聽進(jìn)去,腦子里都是爸爸嚴(yán)厲的語氣,媽媽批評(píng)的話語,同學(xué)們嘲笑的目光,或許要好的朋友也要離我遠(yuǎn)去,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
終于挨到了下課,我不敢面對(duì)同學(xué)們,奮不顧身地沖出了教室,跑到校園的長廊里,自責(zé)和羞愧一下子涌上了我的心頭,平時(shí),我經(jīng)常得100分。W(xué)習(xí)也很刻苦,為什么被馬虎一下子沖垮了!我真的不能原諒自己了。都怪那不爭(zhēng)氣的眼淚偏偏在這時(shí)流了下來,淚珠從我的臉頰劃過 “別傷心了!這次沒考好,下次努力呀!失敗是成功之母!”這時(shí),耳邊傳來了那么溫柔的話語,我抬頭一看,。≡瓉硎峭佬§o!她走過來,握起我的手,目光中充滿了關(guān)切,今天她看起來格外的美,裙角飄飄,一如她的心靈。
她拉著我坐了下來, “其實(shí)失敗只是暫時(shí)的,沒有永久的。你看!”她用手指了指掛在天邊的夕陽,順著她的手指望去,此時(shí)的太陽依然是那么大,那么圓,但已褪去了白天強(qiáng)烈的光芒,只能將最后一抹余暉灑向大地。周圍的云朵染上了紅彤彤的顏色,像一塊塊紅色的綢子在高空中飄蕩,那余暉閃著金色的`光團(tuán)映在長廊的墻壁上,無聲無息地閃爍著……是!夕陽就要落山了,但是,明天它還會(huì)冉冉升起,把光明獻(xiàn)給大地,它不會(huì)一去不復(fù)返。100分也一樣,只要,仔細(xì),認(rèn)真,什么事也難不倒!我明白了她的用意。她的外表和她的心靈,是那么的美麗,她的心靈充滿了燦爛的陽光,將要把陽光一次又一次地播撒在每一個(gè)人的心田。
生活中有許許多多的美,有親情之美,有友誼之美,有關(guān)愛之美,有堅(jiān)強(qiáng)之美,有勇氣之美……它們像一朵朵火紅的月季花,在人們心靈的曠野中月月綻放,天天流芳。
……
初中生活的作文 篇6
小學(xué)時(shí)候,總是夢(mèng)想著和向往著初中,希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。
剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場(chǎng),要是和小學(xué)的'比起來,三五個(gè)也沒有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對(duì)初中生活更加向往。
初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書,這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代,開始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的?偠灾瑒倎沓踔械母惺苤挥幸粋(gè),就是開心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后,又有了不同的感受。
先說在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長長的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過很長時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑,打水更加要排?duì),打到水后又要提上五層樓高,這樣,對(duì)一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問題。而且要是到天冷的時(shí)候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口,衣來伸手,和初中的比起來,不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。
這些經(jīng)歷過后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會(huì)出現(xiàn),我也堅(jiān)信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的初中一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
初中生活的作文 篇7
記事一:
現(xiàn)在正在考英語,英語作為我的強(qiáng)項(xiàng),毫無挑戰(zhàn)性可言!不過倒是突然冒出點(diǎn)兒想法來。這么久沒上網(wǎng)了,不知道我的文章在創(chuàng)網(wǎng)的點(diǎn)擊率有沒有什么變化呢?想把進(jìn)圍城(在讀中學(xué)在本人心目中的形象)以來考試寫的文章給投上去。當(dāng)然,有個(gè)精品也不錯(cuò)!也不知道創(chuàng)網(wǎng)的同胞們有沒有給我留言,不知道文學(xué)社里有沒有進(jìn)新人,出新品總之是一片茫然。面對(duì)學(xué)校電腦遲鈍到不行的速度,終于明白了什么叫恨鐵不成鋼!
記事二:
現(xiàn)在在上政治課,周老師用她那完全標(biāo)準(zhǔn)的四川話在上面滔滔不決。上節(jié)課才突然被告知這個(gè)星期生活部值勤,可身為應(yīng)該給予他們此通知的我——紀(jì)檢部部員,卻全然不知。第一個(gè)該知道的人卻是最后一個(gè)知道的,這未免太可笑了吧?搞得我困惑到連課都上不好(應(yīng)該不是這個(gè)原因吧!呵呵!)
記事三:
我的作文《關(guān)于天空》得了最高分,剛剛張老師才念過。雖然是接受到了不少掌聲和歡呼,可是心里卻無法快樂。在張老師對(duì)四班(本人在五班)作文的夸獎(jiǎng)下,我感到自己的`作文是那么的蒼白無力。但心里卻無法接受他們的東西;蛟S我的作文不是最好,可是我只想用自己的筆,寫屬于自己的東西,帶給人我的感覺,而非那些虛假、捏造的抒情。所以,我為我有一支筆,一雙握得緊筆的雙手,而感到快樂。
記事四:
8:35分,拒可靠消息,語文考試將在10點(diǎn)鐘隆重開考。一年一度的期末考試卻無法讓人嗅到暑期的味道。一想到考后一個(gè)星期都得在學(xué)校補(bǔ)課,氣就不打一處來。初三有那么恐怖嗎?不至于如此大的動(dòng)員吧?無奈呀!為了考試,我也只好在這最后的時(shí)間里翻翻《創(chuàng)新作文》,看看自己之前的佳作,找找寫作的靈感嘍!昨天的日記好象也沒有寫,今天的思想又踴躍地要潑灑在紙間,真恨不得一手一只筆,兩只手兩支筆,三只手糟糕!這么混亂的思維,能考試嗎?
后記:
我的初中生活就是如此瑣碎地消逝著,還有一年了,這一年過去后,大概也只剩懷念了吧!
初中生活的作文 篇8
《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》對(duì)你都知道這些是“四書五經(jīng)”。韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏,沒錯(cuò)這些是有名的唐宋八大家,可又有誰真正了解過每一本書每一個(gè)人的人生精髓呢?夏洛蒂·勃朗特教會(huì)了我們獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),《簡(jiǎn)·愛》一書是一本勵(lì)志小說,將她自己的一生融入到了小說中,深深打動(dòng)了讀者,從小是孤兒的她,被舅舅收養(yǎng)。
舅舅死后,她被舅媽和其女兒虐待,只有侍女白茜能帶給她一絲溫暖。在勞沃德慈善學(xué)校里,她找到了知心朋友,得到了友情,最終經(jīng)過千錘百煉的她脫穎而出,在文學(xué)上取得了不朽的成績。海倫凱勒是一位盲人女孩,可憐的她因?yàn)榛加屑毙晕覆『湍X充血,使幼小的'她成為了盲,聾,啞的殘疾人。
在無聲無色的世界里,一切都是無形的,海倫似乎像掉入了一個(gè)黑色漩渦中,是那樣的渴望光明與希望。悲慘的海倫并沒有向命運(yùn)低頭,她更加振作,由于無法與常人溝通,她變得孤單,暴躁,停止前進(jìn),莎莉文老師的到來改變了海倫的命運(yùn)。10歲時(shí)學(xué)會(huì)了說“媽媽”,她學(xué)了十年,可以想象她在學(xué)習(xí)生涯上要比平常的孩子付出了多少倍的心血與汗水,后來的她并未一震不覺而是更加奮發(fā)努力,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她的輝煌生活再次展開,不懈努力的她又在文學(xué)史上取得了輝煌的成績。每一本書都有他的人生哲理,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)你們的精神食糧,它可以提高你的涵養(yǎng),素質(zhì)。
如果把書比做一輛車,有時(shí)書就是方向盤,引領(lǐng)你走向文學(xué)殿堂,那里充滿著光明與希望,有時(shí)書就是汽油它是你前進(jìn)的動(dòng)力給你力量的那個(gè)東西,有時(shí)間輪胎是你有旁人交流的方式,讓你擴(kuò)充和知識(shí),書還可以是更多的只是等到你去發(fā)現(xiàn)書——終身受益的老師!
初中生活的作文 篇9
軍訓(xùn)結(jié)束了,大家都爭(zhēng)著和教官合影留念,其實(shí)在樂呵呵的臉上,大家都藏著離別的不舍。
晚自習(xí)班主任和我們?nèi)ニ徒坦伲覀儼盐覀兊乃寄钭尷蠋煄Ыo教官;貋恚蠋熀臀覀冎v起了送教官的場(chǎng)景。老是說當(dāng)她和教官說同學(xué)們很思念教官時(shí),教官含著淚花,望著我們?cè)?jīng)軍訓(xùn)的操場(chǎng),一幅幅我們軍訓(xùn)的場(chǎng)景似乎在教官的眼里映射出來。終于淚水把畫破壞了,有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水,大家對(duì)教官的思念都爆發(fā)了,大家都沉默著思念。
一張流淚的'臉帶給我們思念。
天下沒有不散的宴席,更沒有沒完沒了的軍訓(xùn),仿佛前一秒我們軍訓(xùn)的號(hào)角還在操場(chǎng)回蕩,現(xiàn)在軍訓(xùn)早已逝去,教官雖然已經(jīng)揮手遠(yuǎn)去,可教官帶給我們的嚴(yán)格、快樂、溫暖、思念是我們一生的財(cái)富,軍訓(xùn)教給我們戰(zhàn)勝困難,更記錄著我們?cè)诹胰障鲁査苹鸬那啻海俏覀円簧膽涯睢?/p>
初中生活的作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到了附中高新這個(gè)大家庭已有半年之久了。七年假的上學(xué)期,是我初中生活的第一個(gè)學(xué)期,也是小學(xué)生活與初中生活的過渡期。在這短短的一個(gè)學(xué)期里,我感受到了抽中與小學(xué)的眾多不同。
最顯而易見的,就是學(xué)習(xí)科目的不一樣了。原來小學(xué)時(shí)的僅有語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課,余下的很多給我們放松休息的時(shí)間,而現(xiàn)在不一樣了,初一加了整整四門功課----------生物、地理、歷史、政治 ,每一門都要花心思,都不能馬虎。這樣繁重的課程像榨汁機(jī)一樣榨掉了我的.休息和玩耍時(shí)間,但盡管如此,我也欣然接受:初中生活就是如此,你改變不了它,只能改變自己,是適應(yīng)它。
其次呢,就是作息時(shí)間的不一樣了。曾經(jīng)的小學(xué)作息時(shí)間給我們休息的時(shí)間很多,基本上是上午7點(diǎn) 50到校,下午4點(diǎn)50回家,每節(jié)課僅有40分鐘,中午還能睡一個(gè)半小時(shí),休息時(shí)間非常充裕,我們可以自由的做自己想做的的事:看課外書、學(xué)特長、外出玩!瓉淼搅顺踔,可沒有這么大把的時(shí)間給我們揮霍了。我們現(xiàn)在的作息規(guī)律基本上可以用四個(gè)字“六進(jìn)六出”來概括,即上五六點(diǎn)左右出門,馬不停蹄直到下午六點(diǎn)進(jìn)家門吃晚餐,晚上回家后做各科作業(yè),再加上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間,就已經(jīng)很晚了,該上床睡覺了。生活雖然充實(shí),但每天總感覺身后有一把鞭子在抽打著你,督促著你往前沖。
最后,還有一點(diǎn)不同,沒有上初中之前是根本感受不到的,那就是學(xué)習(xí)方式的不一樣。學(xué)習(xí)方式由老師手把手引導(dǎo)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤詫W(xué),老師上課的內(nèi)容豐富,就像一大碗米飯,如果你不預(yù)習(xí),是絕對(duì)跟不上上課節(jié)奏,吃不下這一大碗米飯的,所以可見預(yù)習(xí)的重要性。初中的作業(yè)也有質(zhì)的變化,小學(xué)時(shí)的作業(yè)無非就是抄一抄、記一記,把上科學(xué)的內(nèi)容翻來覆去練習(xí)幾遍,加深印象,而初中的作業(yè)更靈活了,需要舉一反三,還貫穿了很多需要課外積累的知識(shí),難度也增加了。
初中的生活有許許多多的不一樣,每一項(xiàng)都意味著你要改變?cè)?jīng)養(yǎng)成了六年的習(xí)慣,去接受心得生活節(jié)奏。只是一個(gè)艱難而漫長的過程,但我相信:只要我們堅(jiān)持不懈,迎難而上,就一定能成功!
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