初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
金魚是一種可愛的小動物,它不僅外形漂亮,而且性情活潑,十分討人喜歡。
小金魚的顏色豐富多彩、五顏六色,有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚圓圓的,像一個圓球。渾身長滿了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的,像乒乓球,又像兩個閃爍的燈泡,還像黑珍珠……嘴巴圓圓的,像拼音字母“O”。鰓一起一伏,像一個彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的,上面有著名色的鱗片,像懷了寶寶的.孕婦。尾巴有四瓣,像蝴蝶展翅,翩翩起舞,像一件公主裙。小金魚游動不能沒有魚鰭,它就像船槳正在劃船。
當(dāng)老師把飼料投進(jìn)魚缸,小魚展開魚鰭,拖著尾巴,飛快地游著,它豎著身子,張開小嘴巴,把魚食吞到肚子里面了。鰓蓋把多余的水吐出來。小金魚吃完了,一動不動在浮在那,像一尊石雕,眼睛睜得大大的。小金魚調(diào)皮的時(shí)候,一會游到水面上,一會又潛到水底,還不時(shí)地吐著泡泡,輕輕敲魚缸,它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,老師用棍子攪了攪水,小金魚嚇得魂飛魄散,四處逃竄。像“龍卷風(fēng)”不知把小金魚卷到了何處,水中濺起了白色的水花。不一會兒,小金魚停下來東張西望,怒氣沖沖地似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
小金魚真可愛呀!如果我也擁有一條小金魚就好了。
初中的作文 篇2
人人都喜歡別人的贊美,而厭惡別人的批評。贊美當(dāng)然令人受用;而中肯的批評,雖然逆耳,卻有利于行。
贊美是進(jìn)步的原動力。
我們無論做什么事,都需要別人的鼓勵,這樣才能使我們滿懷信心,全力以赴,以免辜負(fù)別人的`一片心意。但是太過分、太虛偽的贊美反而會造成自滿與墮落。
宋朝有一位天才兒童,叫方仲永。他五歲的時(shí)候就會寫詩,而且定得又快又好。大家都很欽佩他,所以常常請他吃飯。而他的父母也毫不考慮地帶他到處應(yīng)酬,時(shí)間久了就因?yàn)闆]有繼續(xù)認(rèn)真練習(xí),所以成年后,跟平常人一樣,并沒有什么過人這處。
由此可見,我們所需要的是適當(dāng)?shù)馁澝,而不是過份的贊美。
批評是進(jìn)步的明燈。
因?yàn)橛辛伺u才有進(jìn)步。俗話說得好:“人非圣賢,孰能無過?”圣賢都有過錯,何況我們這些凡人呢!而有了過錯,就得有人來指正,這樣才會有改進(jìn)。
有句話:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!蓖覀冏鲥e了事,自己都不知道,而需要借助別人來批評指正。所以我們必須有接受別人的批評與建議的雅量。
唐御史魏征是唐太宗的諫臣,他對唐太宗無所不談。每當(dāng)唐太宗有過錯時(shí),他就直言規(guī)諫;而唐太宗正好也有接受別人批評的度量,所以唐太宗成為大家所敬愛的好皇帝。過了不久,魏征死了。唐太宗傷心地說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以正言行。魏征死了,我就像失去了一面鏡子!
由此可見,只要是出自善意的、有分寸的批評,別人一定會樂意接受的。
當(dāng)別人贊美我們時(shí),我們不要驕傲自滿;當(dāng)別人批評我們時(shí),我們卻要虛心接受。這樣才會“茍日新,日日新,又日新”,達(dá)到盡善盡美的境界。
初中的作文 篇3
我們這個年齡正是青春的大好時(shí)光,我們不要虛度年華,不要在這大好時(shí)光混天撩日,否則在將來的某一天,當(dāng)你老去的時(shí)候你將會后悔終生。
我不喜歡家長們總是說:學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。其實(shí)我很討厭這樣的理論,我的爸爸媽媽就總是這樣說。有時(shí)候我總是在想,學(xué)習(xí)比自己的孩子還重要嗎?我們這個年齡是不是應(yīng)該讓自己過得 快樂一點(diǎn)。我知道少壯不努力老大徒傷悲的意思,有時(shí)候看見有的同學(xué)一直在學(xué)習(xí),下課也學(xué)習(xí),一天之中總是在學(xué)習(xí)中度過,我在想,他們到底累不累?
時(shí)代不同了,像父母時(shí)的年代是六十年代的人,和他們之間有很深的代溝,我們在家庭觀、價(jià)值觀、人生觀等都與父母不一樣, 他們的思想是老一代的,跟不上發(fā)展的潮流。我的父母總是拿他們一代來衡量我,沒事就給我聊學(xué)習(xí),他們的觀點(diǎn)就是:你們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!我不能否定爸媽的觀點(diǎn),這句話是很現(xiàn)實(shí)的,在這個社會中, 只有學(xué)習(xí),長大才能有出路。但是他們那時(shí)候是什么年代,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在是20xx年了!現(xiàn)在高樓聳立,大街上車水馬龍,他們以前怎么可能想象過自己有一天能開上車,就算開上,也沒想過能開這樣好的車。以前吃的是什么?而現(xiàn)在吃的又是什么?現(xiàn)在大街上要什么有什么,想吃什么吃什么,不是冬天只能吃蘿卜、白菜的年代了!
在我的心里一直憧憬著在我們這個年齡,應(yīng)該快快樂樂的度過,當(dāng)然,不能耽誤學(xué)習(xí),但也不是老爸老媽所說的那個:你們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!
我想放了學(xué)同學(xué)們可以在一塊打打鬧鬧,笑著回家,一直聊著有趣的話題。我們要有個真心的朋友,在困難的時(shí)候真正能幫我們,然后笑著對這個真心的朋友說:你是我這輩子值得認(rèn)識的朋友爸媽總是認(rèn)為我們這個年齡不能朋友,而老師認(rèn)為只能與同班同學(xué)交朋友。我特別反對這種觀念,他們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)不好的'學(xué)生不能交,否則會把我們拉攏壞了,他們根本不了解,我親身體驗(yàn)過。我的朋友不分學(xué)習(xí)好壞,只分人品的好壞,我不會像有的人一樣,學(xué)習(xí)不好就看不起,瞧不起人家。這種人是什么?其實(shí)這種人在別人眼里更是一個垃圾,是一個一文不值的東西。說難聽了就是狗眼看人低我哥哥說,在初中我們這個年齡是最好的,交得朋友都是真心的,是最難得的,不要管好壞,看他對你好不好。
我想,在我們這個年齡,我們應(yīng)該過得幸福,快樂,有真心的朋友,不要有什么雜念。在我們這個花季妙齡,讓我們伴著快樂出發(fā)!