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初中生的作文7篇[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
夢想不一定要遠(yuǎn)大,因?yàn)橹挥写蠹以敢飧淖冏约,才可以改變世界?/p>
——題記
記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落,樹立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢想:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的'幻想漫無邊際,我夢想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能……”
我想,假如當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國家服務(wù);蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上,多數(shù)人都十分平凡,假如你不能做大事情,你可以從自己做起。假如大家從小事做起,大家就能做大事;假如大家從平凡的人做起,大家就會成為偉大的人;假如大家的改變自己,大家就可能改變世界。這就是夢想的起點(diǎn)。
夢想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標(biāo)。
夢境中,大家都會擁有一雙翅膀,讓大家在幻想中起舞。夢醒,一切云消霧散,不復(fù)存在。夢只是一場夢,但是夢想去可以變成奇跡。
在一個(gè)冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候,只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢想是不被寒風(fēng)吹倒,迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。
我的夢想是當(dāng)一名出色的作家,希望把自己的作品帶給大家快樂美好的感受。可我卻空懷這個(gè)夢想,從來沒有為這個(gè)夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風(fēng)艱苦搏斗,我覺得我竟然連一株小花都不如……
或許在人生的道路上,我還會碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會實(shí)現(xiàn)夢想。
夢想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動;大家不能空懷夢想,要為夢想付出行動,為夢想堅(jiān)持。這樣它才會變得神圣,才能成為現(xiàn)實(shí)。
初中生的作文 篇2
我國一共有56個(gè)民族,當(dāng)然這56個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日也是各種各樣,今天我就給大家介紹一個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——傣族的一年一度的潑水節(jié)。
一年一度的潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。一年一度的潑水節(jié)是傣歷新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天,大家把這一天視為最美好,最吉祥的日子。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。大家一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。
一年一度的潑水節(jié)期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲。花包用漂亮的花布做成,內(nèi)裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗,是愛情的信物,青年男女通過丟包、接包,互相結(jié)識。等姑娘有意識地讓小伙子接不著輸了以后,小伙子便將準(zhǔn)備好的禮物送給姑娘,雙雙離開眾人到僻靜處談情說愛去了。
一年一度的潑水節(jié)曾經(jīng)是印度婆羅門教的'一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū),時(shí)間約在十三世紀(jì)末至十四世紀(jì)初,距今有700年歷史。隨著南傳上座部佛教在傣族地區(qū)影響的增大,一年一度的潑水節(jié)的習(xí)谷也日益廣泛。
一年一度的潑水節(jié)由來的傳說:很早以前,一個(gè)無惡不作的魔王霸占了美麗富饒的西雙版納,并搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計(jì)著如何殺死魔王。一天夜里,年紀(jì)最小的姑娘儂香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點(diǎn)。原來這個(gè)天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子,機(jī)警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉了下來,變成一團(tuán)火球,滾到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為了撲滅邪火,小姑娘揪住了魔王的頭,其他六位姑娘輪流不停地向上面潑水,終于在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉(xiāng)親們開始了安居樂業(yè)的生活。從此,便有了逢年潑水的習(xí)俗,F(xiàn)在,潑水的習(xí)俗實(shí)際上已成為大家相互祝福的一種形式。在傣族人看來,水是圣潔、美好、光明的象徵。世界上有了水,萬物才能生長,水是生命之神。
一年一度的潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天,劃龍舟、放高升、文藝表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊進(jìn)行丟包和物資交流。
一年一度的潑水節(jié)一般在風(fēng)光旖旎的瀾滄江畔舉行。當(dāng)晨曦映紅“黎明之城”的時(shí)候,各族群眾便穿著盛裝,從四面八方匯聚這里。一聲號令,一支支高升騰空而起,直穿云宵,一艘艘龍舟箭一般,直沖對岸。此時(shí),千萬只金竹“(上竹下必)”一起吹奏,(钅芒)鑼、象腳鼓一齊敲響,瀾滄江兩岸頓時(shí)變成歡樂的海洋。
當(dāng)潑水剛開始時(shí),彬彬有禮的傣家姑娘一邊說著祝福的話語,一邊用竹葉、樹枝蘸著盆里的水向?qū)Ψ綖⑦^去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,大家用銅缽、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐,只覺得,迎面的水,背后的水,盡情地潑來,一個(gè)個(gè)從頭到腳全身濕透,但大家興高采烈,到處充滿歡聲笑語。一段水的洗禮過后,大家便圍成圓圈,在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下,不分民族,不分年齡,不分職業(yè),翩翩起舞。激動時(shí),大家還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。有的男子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。
“丟包”最富浪漫色彩,往往是傣族未婚青年的專場游戲。“包”是象征愛情的信物,由傣族姑娘用花布精心制作,內(nèi)裝棉籽,包的四角綴有五彩花穗。丟包時(shí),在綠草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘將包擲給小伙子,小伙子再擲給姑娘,并借此傳遞感情。如此,花包飛來飛去,最后感情交流到一定程度,雙方悄悄退出丟包場,找一個(gè)幽靜的地方依肩私語去了。
初中生的作文 篇3
寬容是什么?寬容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品質(zhì),是“海納百川,有容乃大”的偉大精神,因此我們應(yīng)學(xué)會寬容。
我聽過這樣一個(gè)故事。有兩匹馬在路上前行,其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸,鮮血直流,但幾天后這只沒被咬傷的馬競滴水不進(jìn),結(jié)果被咬的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,但揭示了寬容的`本質(zhì),寬容的力量是偉大的,它能使兩個(gè)水火不容的人重歸于好,能使冰冷的世界溫暖如春。正如莎士比亞所說“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地,他賜福與寬容的人,也賜福與被寬容的人”。
曾經(jīng)有兩個(gè)官職很大的人家相鄰,卻因一堵墻發(fā)生爭執(zhí),甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信,并說明了此事,他回信說:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!庇谑抢先嗣叶『笸巳咧䦃。而另一家人也很受感動,命家丁也把墻后退三尺。此后,兩家人消除隔閡,成通家之誼。如果沒有當(dāng)年的一封信,沒有其中一家人得心胸寬廣,不計(jì)小事,如今怎能有六尺巷的奇跡呢?因此我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會寬容,學(xué)會寬容身邊的人。
如果一個(gè)人斤斤計(jì)較,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下場一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財(cái),而周瑜嫉妒諸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超過出諸葛亮,但又沒有過人的智謀,只好感嘆“既生瑜,何生亮”,最終氣急敗壞,吐血身亡!叭桃痪洌⒁慌;忍一事,少一事”,寬容也正如這句諺語所說,我們要學(xué)會寬容,否則只會淪落于這種下場。可見,寬容是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的境界。
有位名人曾說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上!笔前。谏钪杏腥瞬恍⌒牟鹊搅四悖銘(yīng)該說聲沒關(guān)系;有人故意挖苦你,你應(yīng)該反過來幫助他,讓他心存感激。
寬容猶如一汪清泉,滋潤人們干涸的心靈;又像一杯清茶,沖走了內(nèi)心的憂愁,更似和煦的春風(fēng),給人們帶來美好和希望。讓我們學(xué)會寬容,感動他人,感受世間的美好。
初中生的作文 篇4
20xx年10月24日,作為一名燕都小記者有幸來到河北科技大學(xué),參觀大哥哥們的航模表演和航模制作。
首先,我要說一說我對河北科技大學(xué)的認(rèn)識,那是一個(gè)無比巨大的校園,有很多座教學(xué)樓,很多個(gè)操場。但是我們很幸運(yùn),一進(jìn)校園就找到了集合地點(diǎn),因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)全省的遙控航模和賽車的過級考試。參觀還沒有開始,我就過足觀看遙控航模(四旋翼的無人機(jī))和跑的飛快賽車的癮,太爽了!那些賽車比我玩的賽車跑的快多了,遙控板也不一樣,還都是小賽手自己組裝的,太強(qiáng)了!
正在觀看過級時(shí),組織活動的老師招呼集合簽到了。大家集合后,就站隊(duì)來到了另一個(gè)操場了,一個(gè)荒郊野地,滿地雜草,但有一個(gè)起飛跑道。在這里,學(xué)校的大哥哥、大學(xué)長已經(jīng)準(zhǔn)備好了航模飛機(jī)。首先起飛的是紙飛機(jī),對紙飛機(jī),就是我們大家用紙折的紙飛機(jī)。外形一樣,只是材料不同,大小不用。大哥哥操作可好了,飛機(jī)飛翔可漂亮了。隨后,是2架航模一起起飛,兩個(gè)大哥哥分別操作,做了側(cè)飛、側(cè)滾、垂直飛行、失重飛行等多個(gè)動作,跟前一段時(shí)間參觀愛飛客飛行大會的飛行員的表演一樣精彩。最后,還有一架制作最精致飛機(jī)的表演,與前面一樣精彩,還拉出了許多彩煙。
參觀過飛行表演后,我們來到了大哥哥的航模制作中心,看到了大大小小、完整不完整的航模,還有制作航模的工具。其中,我最感興趣是3D打印機(jī),只要你設(shè)計(jì)好形狀,他就能打出立體的.東西。對了,大哥哥介紹航模時(shí),指著一個(gè)成型航模說名字是“3公斤”,多么可笑的名字。3公斤?對!就叫3公斤,是指他的重量。他是能夠運(yùn)輸水等東西的,它能夠載重14公斤飛行。我們還看到了一個(gè)漂亮的航模,是用來運(yùn)輸網(wǎng)球網(wǎng)的,他參加了英國一個(gè)航模比賽,得到了最佳設(shè)計(jì)獎。河北科技大學(xué)的大哥哥真是太棒了!長大了我要成為像他們一樣的大學(xué)生,制作出自己喜歡的東西。
初中生的作文 篇5
不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下,不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地,走向了成熟,步入了初中生活,故事開始了。
——題記
童年對于我來說,是短暫的,沒有用心的,只會玩的。記得我最后一個(gè)兒童節(jié),那時(shí)全校仿佛是為六年級開的。跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,說小品的說小品,畫畫的畫畫,講故事的'講故事……那種熱鬧的場面已經(jīng)不再了。
此時(shí)的我,正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在,經(jīng)歷了好多,有老師孜孜不倦的教誨,朋友貼心的安慰,也有彼此的小紛爭,小矛盾。
那一天的中午,是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫,她就會說一句:心靜自然涼。淡定的批
改我們的作業(yè),一點(diǎn)點(diǎn)小動作他都會捕捉到。“不要現(xiàn)在吃甜,以后吃苦,”“吃虧是!薄孀屛覍W(xué)到了好多,領(lǐng)悟到了好多。
記得那次感冒,肚子痛,頭暈,眼睛漲,感覺有多么不爽,我整個(gè)人像虛脫了,整天都沒跟同桌說一句話,再加上,他是個(gè)男生,平時(shí)都是我先找他說話,他才會開口的,晚自習(xí)時(shí),他突然問我:“你怎么了?”我懶得理他,他又說:“不要這樣靠在桌子上,越是靠著,越是沒精神,更不舒服。”這時(shí),我小小的感動了一下子,要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號的大男子主義者啊!
有人關(guān)心的感覺真好!我應(yīng)了一聲“嗯。”
還不忘下課后去活動一會兒,上個(gè)廁所一回來,桌位就不成樣子了,被人來個(gè)通翻。我發(fā)火了,知道是誰弄的之后,一連串的話帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的唾味,暴風(fēng)雨般,罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……
忘不了,每一天的不平靜;說不完,每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期!
不是所有的故事都會有結(jié)局,初中的故事會有一天結(jié)束嗎?
初中生的作文 篇6
感恩代表什么?我覺得是成熟。只有一個(gè)成熟的人,他才懂得感恩。許多人覺得,感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈,振奮人心,其實(shí)不然,那些平凡的,甚至每天都在堅(jiān)持的小事,更能體現(xiàn)感恩的真諦。
感恩只能是父母嗎?記得《快樂語文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》,講的是一位美國女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中,尋找著十個(gè)感恩的理由。文中,主人公不僅感恩了父母,也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西:我感恩書籍,因?yàn)樗诓恢挥X中給了我知識;我感恩太陽,因?yàn)樗n予我們光輝;我感恩月亮,因?yàn)樗徒o我們皎潔;我感恩生活,因?yàn)樗o予我快樂……人生道路中,就是因?yàn)槿f物將它的一部分送給我們,我們才能有這么好的生活。盡管對于一些東西來說,是微不足道的,但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冋菑母卸髦蝎@得快樂的。
感恩是成長的必經(jīng)之路。我也是在另類感恩中成長的。記得在五年級下冊期末考,我只得了八十幾分,這可是期末考呀!看著欣喜的同學(xué)們,我仿佛如孔乙己般無助。一想到父母期盼的眼神,那股失落的情緒便會涌上心頭。將近中午了,太陽很是刺眼,看著陽光,我不禁鼻頭一酸:為什么我的成績不能與陽光一樣耀眼呢?當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時(shí),立馬放下書包,看起了書,以此忘掉苦悶。在書中,我的心情很快平靜下來,心想:失敗不是成功之母嗎?我為什么要這樣頹廢呢?反而我應(yīng)該感恩失敗,因?yàn)樗,我更成熟了呀!頓時(shí),我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的.,馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄,再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強(qiáng)者通往成功的階梯,愛迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,不正是在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才成功的嗎?這件事情過后的下一個(gè)學(xué)期,我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中,我真正地成長了,明白感恩之物是無所限制的。
感恩失敗,感恩春風(fēng),感恩地球,感恩祖國……諸如此類的感恩,令我的性格更加沉穩(wěn),胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆:我也要感謝這助我成長的另類感恩!
初中生的作文 篇7
生活就像七巧板,有成功的喜悅;孤獨(dú)的寂寞;挫折的苦痛;助人的愉快;付出的快樂;辛苦的疲憊……
初中生活是豐富多彩的,是最終生難忘的!其中有老師的耐心指導(dǎo)和幫助,有同學(xué)的互相關(guān)心與團(tuán)結(jié)。初中的生活中充滿著歡聲笑語,充滿著暖暖情意,充滿著……
原來升入初二后,我的心中滿是不舍與不愿。因?yàn)槲覄倓傆植饺肓诵碌囊欢吻髮W(xué)“旅程”,踏進(jìn)了另一個(gè)陌生的“大家庭”。我原本天真地認(rèn)為能跟初一的老師一起踏進(jìn)這個(gè)家庭?墒窍M淇眨F(xiàn)在的老師都是新面孔。我心中又增添了一絲懼怕。就這樣我和初一的一位朋友結(jié)為“生死之交”,我們衣食住行形影不離。慢慢地慢慢地我勸自己放下過去。盡自己的力量去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,這正應(yīng)了—既然不能改變環(huán)境,那就改變自己。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)在我的周圍有許多搞笑的人,如:戴眼鏡的大個(gè)子;樂于助人的小魚小蝦;名字混亂的郭銘與韓浩;表面成熟穩(wěn)重的“江姐”;小眼睛“王子”……這些平日里鬧著玩的稱呼都能緩解學(xué)習(xí)壓力,他們都是我的好朋友,不管他們把我當(dāng)成什么,在我心底深處早就把他們當(dāng)成我的“哥們”了!因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,他們會為我講幾個(gè)笑話逗我開心;在我被老師批評心情壓抑的時(shí)候,他們會為我解開煩惱之鎖,舒解心中的不快;在我被別的同學(xué)誤解的時(shí)候,他們會為我唱歌,讓我放下心中的不快;在我被別的同學(xué)誤解的時(shí)候他們會為我高歌,讓我放下心中的石頭,幫我選擇適當(dāng)?shù)姆椒◣屠蠋煿芾戆嗉墸划?dāng)我考試失利的時(shí)候,他們會安慰我、鼓勵我,為我打氣。當(dāng)我……
在我們相處的這段時(shí)間中,我發(fā)現(xiàn)漸漸地我與他們緊緊綁在一起,這份友誼我終生難忘!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己有多傻,因?yàn)闀r(shí)光是不能倒流的,以前的時(shí)光雖然美好但是注定只是回憶,我們應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí),抬頭向前看,當(dāng)有一天你愿意這樣做時(shí),你會發(fā)現(xiàn)我們成長道路兩旁有許多許多“鮮艷的`花朵”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞,有時(shí)候回憶是殘忍的,我們越想回到過去越回不去那時(shí)候回憶只會給我們帶來失望與傷心,那么我們?yōu)楹芜要去追尋失望與傷心呢?為什么不能珍惜眼前的人和事呢?只有這樣才能給后人留下更加美好的回憶!
我記得在一個(gè)星期四的晚自習(xí),由于是為期末考試做突擊準(zhǔn)備,所以一連的兩節(jié)晚自習(xí)都在背,背的我口干舌燥,下自習(xí)后真后悔沒買水,暖瓶里面也沒有水,這時(shí)看著人都走了,我關(guān)上門走回宿舍,我跟巧說,我嗓子啞了,喉嚨也很疼,她說:“我這有。”我說:“給我喝點(diǎn)。”因?yàn)樗俏业纳乐凰晕也胚@么說。我剛接過水,她竟和我說:“別給我喝完了!”而且還大聲大氣的。把我氣的把水遞給了她,一頭扎進(jìn)了冰冷的被窩,把頭蒙上不爭氣的眼淚流了下來。心想:”我倆已經(jīng)算是老朋友了,這樣的話她怎么說得出口!心寒的我第二天來到教室,一上午心情也沒好轉(zhuǎn),最后一節(jié)音樂課下課后我越想越生氣,眼淚再次涌了出來,我好姐妹江姐問我怎么了?我把事情一五一十全都告訴了她。她勸我說:“既然你把她當(dāng)成最好的朋友為什么還要計(jì)較這句活呢?也許那瓶水有特殊意義呢?”我跟她爭辯了一會兒。那些好朋友都來勸我,最后我終于想明白了。我把眼淚擦干,心想:既然是我認(rèn)定的好朋友我就不能輕易放棄,我怎么能為了這么點(diǎn)小事就辜負(fù)了這么多好哥們的期望呢?最后終于又一次露出了甜甜的笑意!
通過這次的事我明白了友誼是珍貴的,即使是同學(xué)間的摩擦,經(jīng)過時(shí)間的封存,發(fā)酵也會變得香氣飛揚(yáng)!
通過這半年的初二生活使我更加珍惜同學(xué)間的友誼,讓我更一步理解:“一個(gè)人從出生起就是一本空白的書,以后流年用你的經(jīng)歷為筆墨,刻下或輕描淡寫或濃墨重彩的痕跡。當(dāng)有一天翻開它時(shí)你仿佛翻出了一本舊衣,詫異于何時(shí)曾擁有!”也讓我更有自信面對現(xiàn)實(shí)、欣賞成長道路兩旁的花!
讓我們?yōu)樽约簱纹鹨黄孕诺乃{(lán)天,去體驗(yàn)新的生活,適應(yīng)新的環(huán)境吧!
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