初中的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我和同學們天天在一起，我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲，JY是“主人”，她要給我們幾個人起名字，我叫“可愛”，KX叫“咪咪”，ZHR叫“小咪”，MG叫“小可愛”，SHY叫“悠悠”，YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規(guī)則是大家圍成一個圈，一個人蒙上眼睛跪在中間，游戲開始，拉成一圈的人開始圍著中間的人轉圈，一邊轉圈一邊說：“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰？”然后大家拉著手坐下，蒙著眼睛的人去摸一個人，如果猜出來了，就換下一個人在中間；如果沒猜出來，就還是那個人在中間。我們每天玩得時候還要把自己的.外套脫下來，跟別人的外套交換，這樣就不容易被人猜出來，增加了難度。
這會兒，由JY在中間，我們圍成一個圈，我換上了SHY的馬甲，又肥又大，SHY穿上了我的衣服，連聲說：“好小��！都穿不進去了！”然后我們開始轉圈，我們興高采烈地說“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰……”我們誰也不出聲，JY開始猜，她摸到了我，先摸摸上面，又摸摸下面，然后摸到了SHY那滑溜溜的大馬甲，她說：“嗯…… 是SHY！”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑，JY睜開眼睛，“咦？怎么是XR��？” “嘻嘻，我和SHY換衣服了！”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈，滿頭大汗。這就是我和我的同學。
初中的作文 篇2
星期日，我嚇得要死。
晚上我在洗腳，剛洗了不久，窗外就稀里嘩啦下起了小雨，緊接著大雨也下起來了，這雨好可怕，大雨的中間還帶有雷電呢。
我被這雷雨嚇到了，快速洗完腳，躺在床上關了燈就睡覺了，可是雨越下越大，跟放子彈似的。
一連串的響聲打在窗戶的鐵桿上，發(fā)出啪啪啪的響聲，這下子我更加害怕了，我還以為有人在敲門，正好這時候我正在看恐怖小說，我嚇得不得了，把恐怖小說扔到一旁，自己用被子蓋住耳朵睡起來了，可是無論我怎樣都沒用，因為這雨下得太大了，雷打得太響了，仿佛整個房子都被炸爛了。
我手發(fā)抖，把窗簾拉開，這時有個像頭一樣的.東西出現(xiàn)在我的面前，我嚇得直接把鞋子一扔，自己飛到了床上，等我仔細一看，用手電筒照著，發(fā)現(xiàn)結果是一只老鼠。
這只老鼠太嚇人了，這都啥時候了，還站在窗上，如果是老人家的話，非嚇出心臟病不可。
我坐在床上發(fā)呆著，這時門響了，發(fā)出砰砰砰的響聲，我敢都不敢開門，因為這時候我沉浸在恐懼之中。但是我還是開門了，我穿上鞋跑到我的前面想了想，準備打開門后自己躲在門背后，于是我也就這樣想了，我悄悄悄地跑到門前面前，把門打開后，我快速的跑到門的背后，這時一個身影進來了，她身穿裙子，頭發(fā)亂糟糟的，我想都不想拿起床式的枕頭，對著他就是一打。這時她說話了：“張譽，你干啥打到我了！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是老媽，這下子我心中的一塊石終于放下了。
原來老媽是看我怕打雷，所以把我接到他們房間去，可是我拒絕了，我還是呆在我自己的房間比較好，因為老媽媽嘮叨起來比我這更吵！
初中的作文 篇3
在古今中外的詞匯中，在人類精神的視野中＂游子＂一詞，是一種誘惑，也是一份憂傷。曾記得，童年時，我對遠山的迷戀和向往，對高原流云的企盼和執(zhí)著，心會隨大雁南飛，江水東流，那涌動的離家遠走的沖動，不時地敲打著我好奇的童心。遠方的神秘是不能忽略的，也是沒有窮盡的。隨著年齡的增長和翅膀的堅硬，我便一步步離開草長鷹飛、凄凄迷迷的故鄉(xiāng)，展翅飛向那神秘的遠方。
是的，遠方的世界是神奇的，但又布滿誘惑的陷阱。我在揭開那神秘面紗的同時，好奇之心得到了滿足。但神秘、滿足、富有過后呢？這一切都過后又是什么呢？是久居大城市的煩躁，生活快節(jié)奏的忙忙碌碌，鋼筋水泥筑成的小巢，而那份好奇的童心，禁錮了、扼殺了、枯竭了。于是，在每天的夜晚，在十五月圓的時候，那份潛在的、絲絲縷縷的思鄉(xiāng)之情，便會像三月的小草、雨后的春筍般，鉆出來瘋長，占據(jù)我的內心世界。這時便又感嘆“海上微風起來的時候，暗水上開遍青色的薔薇——游子的家園呢？”對家鄉(xiāng)的思念，對田園風光的向往，又像童年時對遠方的神往一樣，迷戀、期盼、執(zhí)著。但不知怎么，卻無法掙脫現(xiàn)代化的羈絆，于是，一份淡淡的憂傷便油然而生。
在許多的場合，在無意識之中，我便會提起家鄉(xiāng)的綠水、花草、風土人情。把那一步步積攢離家的思念，化成了對老鄉(xiāng)的過分熱情。老鄉(xiāng)有事來找我，我便會纏住他們問長問短，村東頭的那棵老槐樹還有嗎？還開花嗎？村西頭那位孤寡的張奶奶還在嗎？她家的那棵櫻桃樹，還有孩子去偷摘嗎？真的，記得我小的時候去過好幾次呢，張奶奶總是罵我是偷嘴的饞貓，嘴里罵著，手從樹上摘下顆顆紅珍珠送到我那貪吃的小嘴里，還問一聲“甜嗎？”
……
此時，許多許多的記憶，像開閘的'洪流奔騰而出。然后呢，然后在戀戀不舍中，讓老鄉(xiāng)把我的思念帶回故鄉(xiāng)，帶一聲問候，帶一份祝福。望著老鄉(xiāng)的背影，那份淡淡的憂傷便會升上心頭。然而，讓我高興的是老鄉(xiāng)帶給我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，便成為我炫耀的資本，在同事中說了又說，炫耀了又炫耀，分了一部分給他們，好像他們能幫我思念家鄉(xiāng)似的。吃著家鄉(xiāng)的玉米棒，用著家鄉(xiāng)的柳編筐，穿著家鄉(xiāng)的老土布，瞇上眼睛就好像回到了久別的故鄉(xiāng)。
這種思念之情隨著年齡的增長，越聚越濃，總是一次次夢回故土，夢見自己的老屋，夢見兒時的學友和學堂的蘭瓦房，夢見自己走在鄉(xiāng)間的小路上，夢見在那累累碩果的園林中捉迷藏，而別人總是找不到我，自己哭著，喊著：“我在這里，你們?yōu)槭裁床徽椅�？為什么不找我？你們把我忘了嗎？”我的哭聲驚醒了身邊的妻子：“又想家鄉(xiāng)了？明天回家鄉(xiāng)看看吧”。
我沒有帶任何禮品，只帶著一顆思鄉(xiāng)的心。我和昔日老友并肩坐在小河邊，走在夕陽下，無需任何語言，“回是歷程，家是對象”無論你身在何方，游子都會思念故鄉(xiāng)。
初中的作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)快進入期末復習狀態(tài)上了，我們就不應該再玩了，而是應該抽空多復習復習期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱，總是惴惴不安的。那就開始復習吧，像數(shù)學什么的不能一下見成效，必須多用功，期末考試的題理所當然是要比期中考試的難，所以期中考試沒有及格的同學肯定更要努力用功才可能及格，我們雖然沒別人聰明，但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學差，不是人家都說笨鳥先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的`小學同學跟我說過學習的一個竅門，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起，世界史上有一老兄叫伊達爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了么。也許是有點傻，但成效還不錯。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語短語和經(jīng)典的例句，留作作文時候用，有一句出彩的句子很管用的。數(shù)學嘛~~翻翻你的卷子和參考書，有一些題目是�？嫉�，在考試前粘著老師，學只要我們會它。這些都是些考試應急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點背下來，上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎么答題，語文就能考一個好成績。
期末真的很快就要來了，希望大家能和我一樣多復習在期末考個好成績，不要因為當時沒有好好復習期末沒有考個好成績而后悔。
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