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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-25 09:57:19 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  炙熱的太陽把大地曬得金燦燦的,知了們?cè)谏砼愿呗柕奈嗤渖戏砰_了歌喉“吱吱……吱吱”地叫著,偶爾一陣涼風(fēng)吹來,趕走了燥熱,舒服極了。但今年的夏季卻與往年大有不同,總覺得似乎少了什么,是什么呢?唉,畢業(yè)了,初中難忘的三年也隨之而去,留下的只是永久的回憶……

  不知不覺,三年來的美好往事一一浮現(xiàn)在腦海中。

  記得開學(xué)不久,我們便迎來了初中的.第一次春游,就像迎來小學(xué)時(shí)的第一次春游那樣,我們興奮極了!“初中的春游又有什么不同呢?”我們懷著這問題來到了東湖磨山。

  令我們吃驚的是,老師竟給了我們四個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間,我們興奮極了。相比以前,我們似乎就像放出籠的鳥兒,可以自由翱翔在藍(lán)天一樣!疤昧,終于可以脫離老師的管理,自由了!”我興奮地喊到。在那四個(gè)小時(shí)中,我們幾人爬山、騎車、賽跑,盡情釋放青春的活力!那是多么美好的時(shí)光啊。

  “二班,加油,二班,加油……”這是在哪?對(duì)了,這是初二是舉行的籃球賽。多么難忘!第一次擁有統(tǒng)一的隊(duì)服,擁有自己的教練和充滿活力的拉拉隊(duì),我們快速奔跑在寬闊的球場(chǎng),仿佛要用盡身體全部的活力。

  在熱烈的歡呼聲中,我們忘掉了疲倦,懷著必勝的信念拼搏在籃球場(chǎng)上,為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。雖然我們盡了全力,但仍無法扭轉(zhuǎn)敗局我們?yōu)榇税脨懒嗽S久。然而現(xiàn)在,我卻感受到結(jié)果并不重要,深深印在腦海里的不是那失敗時(shí)的懊悔,而是比賽中那一個(gè)個(gè)精彩瞬間,是我們?cè)诒荣愔兴斋@到的精神品質(zhì),所以我明白了比賽重要的是我們的努力拼搏,是班級(jí)的齊心協(xié)力,是隊(duì)員們的樂觀向上、不畏艱險(xiǎn)、永不放棄的美好品質(zhì)!

  曾經(jīng),初中三年的時(shí)光帶給了我們歡樂、活力,教會(huì)了我們關(guān)愛、團(tuán)結(jié)和努力,如今,那段豐富多彩的時(shí)光已成為歷史,但遺存下的美好回憶卻深深的烙在了我的腦海里。

  大地仍被太陽照得金燦燦的,樹上的知了繼續(xù)高聲歌唱,三年的美好往事依舊在我腦海中回蕩……

  

初中優(yōu)秀作文 篇2

  一:一拍即合

  初中的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我還來不及為自己感到高興,另一個(gè)難題又?jǐn)[在了我的面前。這么多本用過的書,該怎么處理呢?望著那一本本曾經(jīng)給我?guī)韼椭膮⒖紩,我不禁皺起了眉頭。再看看身旁的如如和小玲,也是一副一籌莫展的樣子。我們背著沉重的書包,步履跳珊地向校外走去。突然,我們?nèi)齻(gè)的腳步同時(shí)停住了,六只眼睛都集中在學(xué)校的書店上!拔覀兛梢园堰@些書賣掉呀!”小玲先叫了起來!皩(duì)呀,對(duì)呀,折價(jià)賣給其他初中生,總比賣到廢品站好!比缛缫才d奮地說!澳阏f呢”她們兩個(gè)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向我。我自然是求之不得,便響應(yīng)道:“是,這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子,我們?nèi)齻(gè)一拍即合。說干就干,第二天,我們一行人來到了此行的第一站—普雄中學(xué)。

  二、初戰(zhàn)告捷

  普雄中學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員客氣地給我們指了一個(gè)設(shè)攤點(diǎn),我們幾個(gè)覺得地理位置不錯(cuò),就快馬加鞭地忙乎開了。

  我和如如負(fù)責(zé)擺書,要把各學(xué)科的參考書分門別類地放開。小玲也沒閑著,馬不停蹄地在校園里張貼宣傳海報(bào)和做宣傳廣播。各項(xiàng)工作都如事先安排好的那樣有條不紊地進(jìn)行著。

  到了午間休息時(shí)間,我們也進(jìn)人了正題。普雄中學(xué)的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈叩轿覀兊臅鴶偳埃堄信d致地看了起來。我們?nèi)齻(gè)一聲不響地坐在原地,誰也不敢上前去推銷我們的書。眼看著那些來買書的同學(xué)翻了幾頁就走開了,我們也只有干著急的份兒!巴瑢W(xué),你是幾年級(jí)的呀?我來向你推薦幾本書吧。”一個(gè)熟悉的聲音傳來,我循聲望去,只見小玲正笑容可掬地招呼著同學(xué)呢,如如也趕緊站起身來幫肋小玲。兩分鐘后.負(fù)責(zé)收錢記聯(lián)的我迎來了第一位客人。我學(xué)著商店收銀員的.樣子對(duì)那位同學(xué)說:“謝謝光顧!蹦┝诉不忘加一句:“介紹你的同學(xué)來!”

  就這樣,我們的工作都走上了正軌,書攤前門庭若市。一天下來,我們賣出了50多本書。初戰(zhàn)告捷,我們的喜悅之情滋于言表。

  三、軒然大波

  接下來的一天,我們來到了白玉中學(xué)。據(jù)說,白玉中學(xué)的學(xué)生都很熱愛學(xué)習(xí)。我們?nèi)塑S躍欲試,準(zhǔn)備大展拳腳,再創(chuàng)新高。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  嘿!你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫黃思怡,在河口二小三(3)班讀書。

  我長得很苗條,個(gè)子不高也不矮,我留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),后腦勺上扎著一個(gè)馬尾辮;一雙小眼睛水汪汪的,總愛眨巴眨巴;我是一個(gè)樂天派,非常喜歡笑,高興的時(shí)候笑,悲傷的時(shí)候也會(huì)笑。

  我的.愛好是畫畫。有一次,我和家人一起到葛仙山去觀賞風(fēng)景。在上山的路上,我看見幾個(gè)大姐姐在畫葛仙山的風(fēng)景,她們畫的云、霧和山都很逼真。我看得漸漸入了迷。爸爸媽媽以為我跟在他們的后面,所以一直向前走。等我醒悟過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我摸摸口袋,還好我?guī)謾C(jī)拔了媽媽的電話號(hào)碼,原來他們已經(jīng)到幾里之外了。

  我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,富有愛心。有一次,我走在上學(xué)的路上,看見有一只雪白的小狗躺在地上,它用可憐的目光看著我,那樣子仿佛很餓。我趕緊把書包里的面包拿出來,把面包一塊一塊地撕下來,喂給小狗吃。我怕它咽著了,在面包倒了牛奶,浸濕了然后喂給它。等它吃飽了,不停地?fù)u著尾巴,好像在對(duì)我說:“謝謝!”

  我的缺點(diǎn)是怕見陌生人。有一次,我家里來了客人,爸爸明明知道我怕見陌生人,還讓我給他們泡茶。我心里有一百個(gè)不樂意:為什么叫我一個(gè)小姑娘給那個(gè)滿臉胡渣的陌生人倒茶?墒歉该y違,我嘟起嘴走到客人面前,把泡好的茶放在客人的面前,二話不說就撒腿跑了。

  這就是世界上獨(dú)一無二的我。我想即使我混在擁擠的人群中,你一定也能找到我。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我們班的窗外,有一個(gè)小土坡。

  這好像是幾年前建房子時(shí)遺留下來的。一年之中,大半年都是光禿禿的,沒有一點(diǎn)綠色。有時(shí),也會(huì)從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強(qiáng)的小草,可都根還沒扎穩(wěn)便枯了過去,長年下來,那土坡越發(fā)肆虐,最終竟在一旁擠出了條臭水溝,像是保護(hù)它的的騎兵,散發(fā)著惡臭。于是,便更沒有人愿意靠近那個(gè)土坡了。

  直到有一天,一匹馬闖入了這個(gè)“凄涼”的世界。據(jù)說,那是遠(yuǎn)處海灘訓(xùn)馬場(chǎng)的馬,掙脫了韁繩,,逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬,也許是被束縛了太長時(shí)間,那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無邊界地逃到這個(gè)土坡,看到這個(gè)人跡罕至地空曠小天地,頓時(shí)興奮地仰天長嘯,毫無顧忌地奔跑起來。我們都擠到窗邊觀看著這場(chǎng)“希罕景”,看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的'跑跳、撒歡,心也跟著這自由飛騰起來?蛇@激動(dòng)人心的時(shí)刻卻被那個(gè)罵罵咧咧強(qiáng)行把馬牽走的人而打消的無影無蹤?粗隈R失望的背影,聽著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲,在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)鈶嵉仉x開,我則在心里暗暗地同情。

  也許是受到了那匹馬的鼓舞,那個(gè)原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個(gè)被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓,綴滿了紫色的小花。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也會(huì)時(shí)不時(shí)地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會(huì)想起那匹渴望自由地黑馬,想必它一定不會(huì)忘懷這曾經(jīng)給予過它短暫快樂的小土坡吧!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我迷戀上了書,是因?yàn)槲以跁姓业搅嗽S多樂趣。拿著一本有趣的書,我會(huì)坐在一個(gè)地方連看好幾個(gè)小時(shí),什么沒聲音都聽不見。不幸的是:我的眼睛近視了,醫(yī)生說,要想視力上升,就不能看電視,不能玩電腦,不能看書……

  不玩電腦,不看電視,我都可以做到,可是看書恐怕不行。不讓我看書,我的課余間將失去色彩,這叫我怎么辦呢?

  媽媽似乎看透了我的心思,把書一一藏了起來。這可傷透了我的腦筋,怎么辦呢?怎么辦呢?這樣的念頭一次又一次地在我的.腦中過。于是,我就想出了這樣一個(gè)個(gè)妙點(diǎn)子,我與書的故事就從這里開始了。

  每天在學(xué)校,我都會(huì)向同學(xué)早早地借好書,休息的間隙我便如醉如癡地看了起來?煽磿臅r(shí)間總是簡的……

  放學(xué)回家,媽媽總是讓我以最快的速度做完作業(yè),留多一點(diǎn)時(shí)間讓眼睛休息。開始,我也是照媽媽說的,飛快地做著作業(yè),到了還剩一點(diǎn)的時(shí)候,我的“妙計(jì)”,便再一次地開始實(shí)行了。我偷偷地拿出書,藏在書桌的抽屜里,攤開。媽媽不在的時(shí)候,我就把抽屜打開來看書。若是媽媽一進(jìn)來,我便合上書,裝作找筆的樣子,就這樣帶著忐忑不安心情,混過了一次又一次的“突擊檢查”。

  書是我不離不棄的好朋友。我在書的海洋中吮吸著知識(shí)的精華,它將陪著我走完一生。

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