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初中生的作文（集合3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
有人說，生活像一杯美酒，只有細(xì)膩斟酌，方可知曉；生活像一汪海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，才能到達(dá)彼岸。而初中生活正如沙漏一般曇花一現(xiàn)，卻又如美酒一般耐人尋味，如海洋一般令人欽佩。
我們緩緩地踏入校門，帶著莫名的苦澀，卻又忍俊不禁。全新的校園全新的味道全新的面孔，每次與一名同學(xué)擦肩而過都全然不知也許他即將在接下來的3年中陪伴著你、帶給你歡樂。在迷茫中找到自己的班級(jí)，在門前已經(jīng)可以感受到那無法言喻的恐懼和擔(dān)憂：我會(huì)交到朋友嗎？他們會(huì)喜歡我嗎？
拿到初中生活第一本書，還沒翻開已經(jīng)聞到了濃濃的書香味，既熟悉，又陌生。我認(rèn)認(rèn)真真地在書上寫上自己的名字，還有新的班級(jí)、學(xué)號(hào)，沒有昔日的彷徨，工工整整，就這樣開啟了我的初中生活。
倘若說我能記得所有的事情，那是假的`。但是至今我還記得每天早讀戴起的紅領(lǐng)巾和朗朗上口的文章，每天中午躺在同一屋檐下的無聲的默契，每天在陽光哺育下的矮小、幼稚的身影，每節(jié)在操場(chǎng)上揮灑著汗水的體育課，每分每秒我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我所能記得的，也許只是這些零零碎碎、無法拼湊的片段罷了。
那時(shí)候的我們呀，可以做到從不遲到的回到教室，可以在每節(jié)課下課后的安靜的坐在位置上不言不語，可以把黑板擦的一塵不染，可以把課室衛(wèi)生打掃得令人眼前一亮，甚至還可以很快的組建Q群然后聊得一發(fā)不可收拾。但是現(xiàn)在的我們呀，時(shí)而會(huì)為自己找借口不經(jīng)意地遲到，每節(jié)課下課后都沸騰得像個(gè)市場(chǎng)，黑板也是隨意擦拭，每天的衛(wèi)生都需要老師不停不停地督促，頸上的紅領(lǐng)巾也逐漸被那閃亮的團(tuán)徽取代，甚至都各自有了圈子，群上也不再像以前那樣熱鬧了。我們都還是我們，那到底是什么變了？
慢慢地，我會(huì)發(fā)現(xiàn)從前那矮小幼稚的身影變得高大成熟，我們都在適應(yīng)這個(gè)校園，卻又都在脫離這個(gè)校園。若干年后，可能我們的記憶只會(huì)剩下“上課、考試、作業(yè)、老師、同學(xué)�！�
那天在翻著手機(jī)相片的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那些依然清晰的照片背后已逐漸泛黃了，記錄在照片后面的故事也開始暈開了花，有些模糊不清。我們都知道，當(dāng)往事回首，一切依舊，但是生活還是要繼續(xù)，我們還是要每天踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園，只不過到處都是熟悉的面孔，即使你在想別的事情，你的步伐依舊可以隨著思緒的深處找到你所在的班級(jí)，翻開那畫滿涂鴉的書，慵懶地感受著陽光的陪伴，慵懶的讀著書，這時(shí)候我們才意識(shí)到，我們終究輸給了時(shí)間。
曾經(jīng)有個(gè)謎語這樣說道：“什么東西你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑，你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭？”“鏡子。”“不，是生活�！彼晕覀兘酉聛砦í�(dú)能做的，就是好好珍惜我們的初中生活，當(dāng)你想哭的時(shí)候，想想那些令你捧腹大笑的瞬間，然后打起精神，笑著走下去。
都會(huì)有嘆息的，望嘆息美一點(diǎn)吧。二中是我們的，我們卻是回憶的。
初中生的作文 篇2
初中三年說長(zhǎng)也并不長(zhǎng)，但是說短卻也并沒有太短，因?yàn)槟愦_實(shí)經(jīng)歷了三年的時(shí)光。在這三年里面，我哭過，我笑過；有喜也有悲�？偠灾呛苊篮玫娜�。
初中的三年，不像小學(xué)的時(shí)候那么幼稚，反而帶著青春期的懵懂，沒有高中那么緊張，去也并不悠閑。就是這樣的初中三年，讓我很是難忘。
難忘操場(chǎng)上的奔跑，難忘課堂上的答題，難忘每一場(chǎng)沒有復(fù)習(xí)的考試，難忘可愛的同學(xué)，難忘敬愛的老師。我沒有辦法那么輕易的就將那些記憶淡化去，相反，這難忘的初中生活如同酒一樣，因?yàn)闀r(shí)間的發(fā)酵，越來越香醇，越來越令人回味無窮。
還記得初中的時(shí)候，我的腳受傷了，同學(xué)幫我提書包，幫我打飯，那些充滿善意的舉動(dòng)，那些細(xì)心的照顧。這是沒有辦法所忘懷的，因?yàn)樗麄兪悄敲凑鎸?shí)，是那么的情真意切。也許在他們看來那只是隨便的，但是在那時(shí)候的我的內(nèi)心之中卻是蕩起了一圈圈的漣漪。
還記得初中的時(shí)候，那個(gè)生怕我們沒有聽懂反復(fù)講題的老師，那個(gè)重點(diǎn)敲黑板的老師，那個(gè)口音有些重的老師，那個(gè)溫柔的老師。他們?nèi)娜獾慕涛覀�，很是用心的上課，很是花功夫的備課。這是沒有辦法忘記的，因?yàn)樗麄兪悄敲吹?好，那么的認(rèn)真的對(duì)待我們，把一腔熱血都撒在了講臺(tái)。我又怎么舍得忘卻？忘卻他們的付出？忘卻他們的好？
初中的那三年，我們其實(shí)也經(jīng)歷了許多，我們也面臨了很多的問題，我們面對(duì)過青春期的彷徨，面對(duì)過叛逆。在初中的三年里面我們也成長(zhǎng)了很多，在這三年里面我們也懂得了很多，感悟了很多。我們開始學(xué)著盡全力的學(xué)習(xí)，開始努力的向上，從不認(rèn)真上課到認(rèn)真的上課，從調(diào)皮搗蛋到乖巧可愛。
初中的三年，我們似乎經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，可是那些還只是開始，我們因?yàn)閷W(xué)校和家庭的呵護(hù)，我們安然的度過初中的三年，我們積極的面對(duì)這每一天。在初中的生活中，我現(xiàn)在回憶起來都還是很開心，每一幕似乎都還是那么的清晰，那么歷歷在目。我沒有絲毫的忘記，也沒有因?yàn)闀r(shí)間而淡忘，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的生活是美好的，是超級(jí)棒的。
難忘的不僅是初中的生活，還有初中的老師、同學(xué)，還有那條我經(jīng)常要走的路，還有那一班我常做的公交車，還有那我出入的大門。
初中生的作文 篇3
從過去總結(jié)得失，也算得上人生之樂事。
初中生活過得真快，暑假過后，我就升初三了。在過去的兩年里，我有收獲，也有過失去。
從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻，我真正成為一名初中生。一年里，我更多的是收獲，從軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)到堅(jiān)持和忍耐的重要；我也結(jié)識(shí)了新老師，新同學(xué)和新課程；更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。
升了初二，我迎來了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理，探索了無限的奧秘。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時(shí)間，不過失去有時(shí)也是收獲，使我更加專注地學(xué)習(xí)，更加合理地利用時(shí)間。
對(duì)于初二，我還想談?wù)勥@次的.期末考試，因?yàn)檫@次考試我的成績(jī)并不理想，失分很大，需要認(rèn)真反思，帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去，從中有所收獲。這次考試中，我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題，我在第二道出錯(cuò)，緊接著就都錯(cuò)了。語文中有道小作文題，因?yàn)槲议喿x短文不夠全面，導(dǎo)致偏題，最后沒有得分。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí)，加強(qiáng)閱讀，綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補(bǔ)。一次考試，問題很多，但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。
暑假過后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準(zhǔn)備，全力迎接。
在過去的時(shí)光里，我有收獲，也有過失去。我要好好地珍藏這些，讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年，我還要努力做到不給自己留遺憾，經(jīng)常從過去總結(jié)得失，更加完善自己。
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