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初中的作文

時間:2023-12-28 09:07:35 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學樓,陌生的老師,陌生的同學,一切的一切都是陌生的。

  漸漸地,我開始熟悉初中生活,開始結(jié)交新的朋友,開始建立新的友誼。通過幾天的'學習和生活,我發(fā)現(xiàn),初中的學習科目增多了。在小學,主要學習的只有三門功課:語文、數(shù)學、英語,像美術(shù)、體育、品德、音樂等科目都是副科,是來放松的。而在初中,不僅語文、數(shù)學、英語要學,歷史、地理、生物、化學、政治等科目也要學。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂等科目將來都要考試。以前一天上七節(jié)課,現(xiàn)在一天上九節(jié),真是頭大呀!

  學習的難度也加大了。上初中之后不只是學習1,2,3,那樣簡單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語文、數(shù)學、英語這幾門科目當天學完的知識,就要當天會背會默,每天都要學習新的知識,還要預(yù)習新的知識。有時候,別的科目也有作業(yè),也是要求當天的知識當天掌握。于是我們在不知不覺中“吃”成了胖子。之后,我們要從這么多的知識中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。

  學習的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學那么嚴,很多事情都要靠自己自覺地去學習。比如說,課前的預(yù)習,要自己完成,如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話,有些科目的知識你就無法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業(yè),日積月累,你不會的知識就像你欠的債一樣越來越多。你一下子怎么學得完?又怎么還的完?所以我們要主動的學習知識,嚴格的按照老師的要求來做。

  社會活動多了。在初中的社會活動較多,會經(jīng)常舉辦一些活動。另外,初中的團體也比較多。如學生會、共青團等等,這些在小學時是沒有的。

  這樣的初中生活是不是很充實,很快樂。

初中的作文 篇2

  正所謂“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。在元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧:什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣,稀奇古怪的,怎么樣的活動都有。我家也不例外。

  元宵節(jié)的夜晚到了,湯圓,湯圓就表示團團圓圓,所以我們一家人坐在月光底下吃湯圓,一邊望著美麗的月亮,一邊吃著熱騰騰的湯圓,一邊聊著一年的收獲以及家人的生活,真好啊!妹妹忽然提出要做游戲,我說那就猜燈謎吧!我首先出了一個簡單的:“風平浪靜(打一個浙江地名)”妹妹眼睛一轉(zhuǎn),隨口就說是海寧。妹妹答錯了,我就非要在她衣服上添一只烏龜,我添好了,我們大家都笑得前仰后鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候,爸爸看了看鐘,邊說:“我們放煙花吧!”我們不約而同地說:“好啊!

  于是,爸爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視頓時鴉雀無聲,時間一分一秒地過去。過了很久,只聽見“嘣”的一聲,一束束五顏六色的煙花升上原本寧靜的夜空,形狀也是千姿百態(tài),有的'像菊花,有的像星星,有的像光環(huán),有的像流星雨,有的像皇冠,還有……最后,天空中又出現(xiàn)了一閃一閃的繁星,響聲震耳欲聾,驚心動魄。

  這真是一個難忘而又愉快的元宵節(jié)啊!希望來年的元宵節(jié)也能這樣充滿快樂!

初中的作文 篇3

  一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡;一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,而一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身邊!

  小時候小女孩以為有同樣的興趣,同樣的話題的人,就是朋友,因為和她們在一起,可以述說著只有自己擁有的經(jīng)歷,炫耀著只有自己擁有的資本,那時的小女孩還是太小,又已經(jīng)被父母寵得無法無天,總以為所有的人都應(yīng)該順著她,總認為所有的人都應(yīng)該羨慕她,總覺得所有的人都崇拜著她。直到家里出事后,她才漸漸從美好的夢中醒來。家中巨變,父母終日四處奔奔,發(fā)間夾雜越來越多的青絲,使她感到心疼,也使她這個驕傲到無法無天的嬌嬌女慢慢收斂了起來,她不再像以前一樣肆意花費錢財,也不再像以前一樣,季季添置新衣,她逐漸成為了一個表面開朗,實則內(nèi)心自卑的人。原本自認為很好的朋友離她越來越遠,在背后對她指指點點的人也越來越多,不,也許本來她就沒什么朋友,只是以前太驕傲,不知道大家都已經(jīng)是這樣的'討厭她。

  小女孩開始厭學,想裝病賴學,面對老師失望的眼神,家長痛心的表情,似乎整個世界都變成了灰色,她真的不知道該怎么辦。還好,小學要畢業(yè)了,她逃似的來到了中學,想在這里有一個全新的開始,也想在這里找一個真正的知心朋友,可以互相訴著苦,緩解下心中的包袱。

  來到初中,小女孩做什么事都小心翼翼的,總是為他人著想,哪怕有的時候自己吃點苦,也要幫助別人解決問題,久而久之,女孩成了班里的老好人,也是班里人緣最好的人。

  安娜,就是在這個時候成為小女孩同桌的。

  她并不漂亮,也沒有特別突出的地方,只是一個很平凡的女孩,而也就是這個平凡的女孩給了女孩無數(shù)次的感動,像陽光班的照射進了女孩的心底。

  安娜在班上性格很開朗,也很暴躁,很輕易就能點燃她的怒火,剛開始女孩并沒有多在意她,對她和別人都一樣,只是她成為女孩同桌以后,她們很快便打得火熱,安娜很照顧女孩,女孩也一直會想著安娜,關(guān)系越來越好,以至于把老師都不得不把她們倆分開,可是她們的關(guān)系卻沒有淡下來,不知從何時起她們們已經(jīng)成為了很好的朋友。

  后來她安娜邀請女孩去她家做客,也是那一刻女孩才知道,原來安娜是單親家庭,她幾乎只享受過母親的愛,而父親對她卻是不聞不問,母親帶著她改嫁了,很快新增了一對龍鳳胎,似乎已經(jīng)是一個美滿的結(jié)局,可是安娜卻好像一個多余的人。女孩以為安娜會很失落,然而當女孩看到安娜懂事的幫著家人做家務(wù),照顧寶寶,一個真真正正的疼愛弟弟妹妹的大姐姐摸樣,女孩又感覺她是幸福的,女孩似乎從她身上看到了很多自己所沒有的東西,懂事,堅強,樂觀。

  在回來的途中,安娜靠在女孩身邊說:“玥,我想成為你永遠的朋友,永遠都不離開你,你會離開我嗎?”女孩開心的笑了,她說:“當然不會,我是你永遠的朋友!”兩顆同樣需要安慰的心靈似乎在這一刻緊緊地依靠在了一起,友情也似乎在這一刻真正地產(chǎn)生了,女孩看到了自己原本灰暗的世界里照射進來了一束燦爛陽光,彩虹就在這陽光旁閃爍著,使女孩的世界重新增添了色彩,甚至比以前更加的耀眼美麗……

  其實,這才是真正的朋友,不需要太多的言語來描繪,只要彼此的心靈能夠相同,能夠互相從對方身上感受到正能量,那么也便是一對摯友,能夠相伴一生的摯友……

初中的作文 篇4

  一個個音符,舞動在長長的稿紙上。連成的是,人生的樂章。偶爾,是靜靜的;偶爾,是歡躍的;偶爾,是激情澎湃的。演奏在,我們的心中。

  “九零后”,一個多么苛刻的名詞,無形中卻漸漸演變成為一個生動的形容詞,生動到深深束縛我們的詞語。

  上一代的人,他們曾立下無數(shù)豐功偉績,他們曾戰(zhàn)勝無數(shù)苦難,他們創(chuàng)造了一個又一個的神話。歷史告訴我們:上一代的人的確了不起,他們是我們的榜樣!翻閱歷史資料,看到從前的那些感人的畫面。我的眼淚,情不自禁地流了出來。歷史是多么偉大呀!也正是因為這樣,我們被上一代賦予了一種特殊的色彩。

  都說我們是幸福的,而我卻說,我們太多幸福了,以至于多了感傷。

  我們的世界,就像籠罩在溫室中一般,可以毫無顧忌,安全地成長。但是,我們卻少了自由的世界,我們感受不到大自然的呵護。我們的星星只是幻想,與星的交流大概只存在于夢中。下雨的時候,我們會躲在屋子中,我們也會在窗前,靜靜地聽雨,看雨,可是呀,那雨不是真實的雨,那不是最美麗的雨,那是被抑制在心前邊的雨。你可知道,有時,在雨中沐浴是多么美好的一件事,那是大自然給予的洗禮,是洗去心靈塵垢的精靈,這是多么可貴的呀!可是,我們又曾幾何時可以真正敞開心去接受你呀?塵世中太多的不得已讓你我永遠隔著遙遠的距離,無法跨越。當云想魚時,便可以把自己的眼淚送給魚。而我們,不能夠這樣,我們要靠努力去做。

  我們不是沒用,只是沒機會用。

  上代人許多都認為我們不能成大器,于是把我們鎖在家里,鎖在學校里。我們被迫接受著不愿接受的東西,腦子里灌注的是一堆的所謂的.最有價值知識?墒茄!你們該知道,我們并不希望這樣活著,我們要的不僅是如此。我們也想去創(chuàng)造奇跡,我們不愿做歷史的匆匆過客,我們要在這長卷上,留下屬于我們的一篇章。所以,我們不該這樣埋葬智慧,我們要我們努力去創(chuàng)造,一定可以成功的。

  在這些條件下,我們自己應(yīng)該走出一條路來。就在一切逆光中,去創(chuàng)造,我們更應(yīng)該勇敢向前邁進。

  伴著斜陽,我獨自行走在江邊。黃昏是一片單調(diào)的美,然而春風已經(jīng)吹來。我思考著我們“九零后”的人生,究竟該怎樣?

  我們正處于青春,這無疑是一生中最美好的時光,我們該用來享受呢?還是作為成功的本錢?這兩個問題的結(jié)果是截然不同的。

  首先,如果用來享受,這幾年會過得很快樂?墒且荒暌荒,時光悄悄過去了,我們不會再年輕,我們沒有重來一次的機會。到時候,還剩下什么?沒有知識,沒有經(jīng)歷,也就沒了創(chuàng)造。一輩子也就在感嘆中度過了。也許,還有的是那美好的回憶,不過也僅僅是回憶而已。這不是很可惜嗎?世界給了我們的機會,白白地放走了。一時的歡樂卻要花費一輩的光陰去彌補。不,這太愚笨了,我們是堅決不能這樣做的。

  應(yīng)該選擇的是奮斗,因為這是正確的道路。偉大的高爾基,童年時,便走向“人間”了,他用堅強,勇敢,永不放棄的精神,在青春面前,接受巨大的考驗,在“人間”締造出不朽的偉大的靈魂,最終成為聞名世界的偉大作家。這告訴我們只有靠努力,才有創(chuàng)造,才有理想。

  因此,我們可以堅定地選擇用青春作本錢。奮斗的路上也許會有一個個困難,但這就像那高昂的音符,會越挫越勇,只要我們能勇敢面對。對于路上的誘惑,我們千萬不要去理會,更不要上前去,以免被蒙蔽雙眼,我們要始終如一,堅定不移。

  社會的壓力已經(jīng)一步步逼近了,我們得立即行動,投入奮斗中。對于那些還執(zhí)迷于享受的同胞孩子們,我要奉勸你們:快點覺醒吧,我們不可以報怨社會的不公,要想自由,只有努力創(chuàng)造,而這唯一最好的途徑就是學習知識,用知識改變一切。

  讓我們共同奮斗吧!我們的人生就是一篇樂章,不同的音符譜寫出不同的樂曲。對于這,我們是用青春來譜寫,我們甘愿用青春譜寫。我們要用最為強悍的音符,譜寫出偉大的樂章。讓我們共同譜寫吧!讓我們共同奮斗吧!

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