初中生作文

實用的初中生作文[熱]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　在一個周末的清晨，小孩大嬉戲打鬧聲， 小區(qū)里輕盈的廣播聲飄過耳旁......。

　　慢慢的睜開眼睛，時光如流水般輕輕滑過，冰涼的空氣中夾雜著一縷縷陽光，它輕柔和緩，明媚溫暖，它急匆匆的地穿過森林，越過高山，淡淡地灑滿了小區(qū)的每一個角落，使這凄冷的清晨充滿了溫暖。

　　在這霧蒙蒙的都市，在這寒冷的冬天，陽光如同奇珍異寶一樣珍稀，少的可憐，長時間生活在在陰蒙蒙天氣中。陽光顯得格外珍貴，靜靜地享受這冬日陽光的沐浴，心情無比的舒暢。冬日的陽光是最具特色的。不像夏天那么炎熱嬌艷，使人汗流浹背，讓人酷暑無奈,它溫和而又平靜.

　　冬日的陽光融化了絲絲寒冷，送來了片片溫情,送來了關(guān)懷，它在你最需要的時候出現(xiàn)，它讓你更加喜歡，熱愛，更是迷戀它，它所做的只是甜蜜的對你微笑。在這明媚月光的照耀下，會讓你心中充滿暖意，會讓你的夢想有了方向。

　　每天，我們匆匆的起床，帶著疲憊的身軀奔走。我們的心靈被各種忙碌占據(jù)，沒有時間停下來看一看，想一想，也忽視了身邊最美的景色，面對溫暖而又柔和的陽光，我們時常忽視了，陽光對我們的'關(guān)愛更是博大，毫不吝嗇，是真愛，穿過歲月的河流，與我們彼此相擁，它不離不棄纏纏綿綿成為我們心中最美的風(fēng)景，此時，任何寫在紙上的語言都顯得如此慘淡無光，顯得輕盈漂浮不定。然而，當(dāng)面對自己的靈魂時，它對我們的愛更是一種濃烈的愛，它默默無聲。

　　向窗外望去，便會看見溫暖的陽光在空曠的大地上慢慢移動。灑落在每一個有生命的角落，穿梭在生命的縫隙中。

　　這柔和而又溫暖的陽光，驅(qū)走了寒冷，使朦朧的遠(yuǎn)山變得更加清晰明亮，讓生活又充滿生機(jī)，給生命新的方向。 這柔和的，溫暖的冬日的陽光，給予我們濃烈的愛。

初中生作文 篇2

　　清晨，明媚的陽光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光，我決定出門走走，去尋找那漂亮多彩的春天。

　　多樣的春天在哪里？山林里，白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結(jié)了個花苞；有的才剛剛綻放，香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來；有的盛開著，蜜蜂就在里頭忙碌起來。蝴蝶也翩翩起舞，似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢！突然，我眼前一亮。原來，是盛開著的大朵玫瑰。有大紅大紅的；有白里透粉的.；還有綴滿露水的黑玫瑰。它們在風(fēng)中爭奇斗艷，毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動也是豐富多彩。有的坐在石凳上，細(xì)細(xì)品讀春天的氣息；有的躺在草地上，享受著春天的陽光；還有的在道路上玩�！�…。

　　漂亮的春天在哪里？河岸邊，“沙沙”柳樹正搖擺著她風(fēng)情萬種、婀娜多姿的秀發(fā)，像一個少女，溫柔、羞澀，充滿了無窮的生機(jī)與活力。河水中，凍結(jié)的寒冰早已無影無蹤，留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣：魚兒出來嬉戲了，蝦兒出來覓食了。

　　輕盈的春天在哪里？田野中，農(nóng)民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望，收獲上來的是幸福�！霸�喳”鳥兒們也開始回歸春少女的懷抱了。大雁從空中成群結(jié)隊地掠過，一會兒排成“人”字隊，一會兒排成“一”字隊，正是一群可愛、機(jī)靈的小精靈！布谷鳥坐在枝頭，“布谷布谷”歡快地唱著歌，似乎在慶祝春天的到來。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫，像是在急切地告訴人們：“春天到！春天到！”

　　活潑的春天在哪里？校園內(nèi)，同學(xué)們脫去冬日的棉襖，換上春日的輕裝，正在自由自在地學(xué)習(xí)、游戲。是啊，春天到了，就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來。

　　春天，我們愛這個輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的，她是漂亮的，她是我們快樂的源泉。

初中生作文 篇3

　　人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因為周圍環(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰或什么事才值得她感恩；還有的人根本就不屑感恩。

　　不敢感恩的人是可惜的。既然你有這份心，為什么不去盡了這份孝心呢？

　　我在廣告里曾看到這樣一幅畫面。一個農(nóng)民爸爸到一家大公司去看望在那兒上班的女兒�？膳畠阂姷礁赣H開口第一話就責(zé)怪父親：“您怎么來公司看我啊，這樣對我影響不好�！备赣H顯然有些窘迫和失望。正巧此時一位同事經(jīng)過，問那位老人家是誰。女兒皺了皺眉頭說道：“是我的一個遠(yuǎn)房親戚�！备赣H一聽這話扭頭就走。過了些日子，女兒給向下的父親捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句：爸爸，對不起！ 父親見了立刻展開笑顏，還到處想鄰居炫耀女兒給他買的禮盒。

　　父親的寬容無私以及他對女兒博大的愛令人感動我們也不得不否認(rèn)他的女兒還是個挺有孝心，懂得感恩的人。只是礙于面子，不敢感恩罷了。其實這又有什么面子不面子的問題，難道感恩是件可恥的事嗎？別人會因為你承認(rèn)自己有一個農(nóng)名老爸而歧視你嗎？如果他們真的'瞧不起你，你完全有理由瞧不起他們。因為父親終究是父親，感恩沒有什么不對的。

　　不知感恩的人是可嘆的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么會發(fā)現(xiàn)不到呢？

　　小草尚且感恩于滋潤他成長的雨水；巖石中的小花尚且明白巖石是促她堅強(qiáng)成長的嚴(yán)師；烏鴉長大后還贍養(yǎng)他年邁的母親。你，難道真的沒有發(fā)現(xiàn)在你的身邊有很多默默支持你的人嗎？她或許是抹黑給你蓋被子的媽媽，他或許是借你橡皮的同桌，它或許是在你做作業(yè)時趴在你腳邊陪伴你的小貓。

　　不屑感恩的人是可疑的。不知道為什么你的心會變得如此堅硬如此冰冷�；蛟S你感覺不到別人給你的愛，或許你將自己封鎖起來別人無法接近你將溫度傳遞給你。但是請相信：世間到處充滿愛！打開你的心扉，讓別人愛你，你也試著去愛別人！要知道愛和被愛都是一種幸福！

　　感恩是心頭的一枚郵票，大家都將它傳遞起來！我真誠希望：幸福之花處處開遍！

初中生作文 篇4

　　這個暑假，我讀了《上下五千年（下）》這本書，它和《上下五千年（上）》和《上下五千年（中）》類型一樣，它告訴我們許多中國的歷史，讓我更加了解中國的文化，同時懂得了許多道理。

　　這本書按照時間的順序來描述中國的歷史，全本書中有很多的歷史故事。以前聽別人說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧�！爆F(xiàn)在我才知道歷史故事確實是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，對我們有借鑒作用。

　　這本書中讓我印象最深刻的是——司馬光寫《通鑒》這個故事。這個故事是以司馬光寫《資治通鑒》為主線，從而寫出了司馬光的一生。他在很小的時候就很聰明，以“司馬光砸缸”而聞名天下。之后他飽覽全書，學(xué)富五車，他成為了著名的翰林學(xué)士。在中年時，他決定編寫一本從戰(zhàn)國到五代的`史書，后來命名為《資治通鑒》，這本書記載了一千三百六十二年的歷史。司馬光耗費了他畢生的精力來撰寫這本史書。這段讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性，我要以司馬光做為我人生的榜樣，在未來的生活里一直學(xué)習(xí)奮斗，成為有用的人才。在編寫《資治通鑒》的過程中，他一直反對王安石變法，雖然他們是好朋友但司馬光還是堅持自己的觀念，他具有一生正氣。

　　這個暑假我讀了本書后，讓我受益匪淺，以后我一定會繼續(xù)閱讀更多的歷史書！

初中生作文 篇5

　　從小，我就有了夢想，我成為一名演員，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我考上了南京電影學(xué)院，在這我學(xué)到了演戲的本領(lǐng)，我的夢想終于實現(xiàn)了，我終于能夠當(dāng)一名演員了，我知道當(dāng)一名演員是非常辛苦的，

　　但是我為了我自己的夢想，我也要堅持下去，如果沒有吃苦的精神，那么我的夢想就毀在我自己的手中了！

　　在我十八的那年，有一位導(dǎo)演來我們學(xué)校來選演員，我榮幸的被選上有一位導(dǎo)演來我們學(xué)校來選演員，我榮幸的被選上

　　刁蠻的公主里面的女主角，我當(dāng)時高興極了，不可能吧，我不是在做夢嗎？我考上電影學(xué)院才半個月，就被導(dǎo)演選去演戲.難道這是一場夢嗎？不是的，是真的，導(dǎo)演說我長的很好看，而且歌也唱的那么的動聽，作夢想終于實現(xiàn)了中學(xué)優(yōu)秀作文。我高興極了，我終于可以演電影了，我一定會演得很非常地投入的.

　　我聽導(dǎo)演說男主角是牛東文，我很高興啊！我能夠與他演戲，是我一生中非常榮幸地，他一直是我的偶像��！

　　第一場：我出生在皇宮里.皇阿瑪和母后，還有哥哥非常疼愛我.并且給我取了一個好聽的名字叫鳳兒，鳳兒代表我永遠(yuǎn)健康.我對這個 名字很喜歡，而且朝父皇和母后笑了笑，有時候，我三更半夜地哭了，導(dǎo)演要我哭，當(dāng)時，我根本哭不出來，然后要我用蒜子熏出眼淚來，后來熏出眼淚，我的哭聲吵醒了奶媽，奶媽輕輕地?fù)u我睡覺，但奶媽的'方法不管用，但我的哭聲越來越大，吵醒了母后，母后抱我，我的哭聲轉(zhuǎn)化成笑了，笑的很開心，母后說我，一這個小鬼，不睡覺，干嗎哭�。�

　　第二場：我已經(jīng)兩歲了，我的父皇讓我去學(xué)堂讀書，父皇讓有名的師傅來教我學(xué)習(xí)，但我很調(diào)皮，經(jīng)常逃課去玩.師傅沒有辦法就告訴了，只好告訴父皇了，父皇問我為什么不去上學(xué)堂讀書了，我說學(xué)習(xí)不好玩�。∥业膶W(xué)習(xí)一點也不好玩，我覺得很無聊��！所以出去玩��！

　　父皇聽了笑著對我說你看，你東兒哥哥都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，你不為學(xué)習(xí)你東兒哥哥呢！哥哥對父皇說妹妹現(xiàn)在還很小，他現(xiàn)在有不懂的學(xué)習(xí)的重要性！怎么能和我比呢！既然妹妹不想讀書，就讓她玩吧，等到他5歲的餓時候，再讀書.我說好啊，父皇同意了，我好高興啊，唉！還是哥哥了解我�。。。。。。。�！

　　最后一場讓我難忘，父皇去世了，東兒哥哥已經(jīng)繼承了父皇的皇位，我也 18歲了，我聽哥哥說，要給我找一個駙馬，我生氣的給了哥哥一巴掌，我說我不想嫁到云南去，哥哥說這是關(guān)于你的未來啊，我不要啊，我很舍不得哥哥啊，但我始終要嫁到云南去啊，我出嫁的哪天，哥哥親自送我出城門，后來，哥哥下馬對駙馬說，我只有一個妹妹，希望你能夠?qū)ξ颐妹煤靡稽c，不要讓她受到一點委屈，她從小到大，從來都沒有受過委屈，如果哪天我妹妹跑回來對我說你對她一點也不好，那么，我一定不會饒你，我在車子里面不禁眼淚簌簌地流了下來.

　　我后悔自己沒有理解哥哥的意思，而且個哥哥一巴掌，我真的很后悔��！

　　后來駙馬說皇上我會對公主一心一意地，沒有半點用意，皇上發(fā)表放心吧！

　　當(dāng)我拍完這三場的時候，導(dǎo)演對我說郭卓穎，你演的不錯，我高興極了，我高興地說謝謝你能夠讓我這場戲.

　　我和牛東文演得電視在全國很受歡迎，我聽了很高興.

　　當(dāng)我回到學(xué)校有很多人都要簽名，而且和她們一起照相.

　　我的夢想終于實現(xiàn)了，我這三個月沒有白費時間了.

初中生作文 篇6

　　夢是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場夢——一場關(guān)于“寶葫蘆”的夢。大多數(shù)孩子和王葆一樣，做夢都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一臺你夢寐以求的電腦，它也能變出來……

　　故事的.主人公——王葆，就在一場夢境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個能滿足人們愿望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦，不，神燈只能滿足你三個愿望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長大成人。“啊，那真是太妙了！”看到這里，我不禁兩眼放光，想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動手就能夠完成，那我就有足夠的時間去享受青春時光了……

　　抑制不住內(nèi)心的激動與無盡的遐想，我有了一睹為快的沖動。王葆得到了夢寐以求的寶葫蘆后，無論他想得到啥，頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！從此，王葆打心眼兒里喜歡上了這個寶貝。此時的我多么希望自己也能有一個寶葫蘆�。�

　　然而好景不長，王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學(xué)不敢見。這時，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都是通過努力得來的。天上不會掉陷兒餅，也沒有免費的午餐，所以那些不努力就想有所收獲的人，就只能竊取別人勞動果實了。王葆顯然也意識到了這一點，他竭盡全力想要毀掉這個曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個妄想不勞而獲的人，最后的下場肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密，可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。

　　“叮——�！�—” 王葆打了個激靈，發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢！幸好是個夢，不然王葆的所作所為會對別人造成多大的傷害呀！感謝這個夢，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費自己的天賦和時間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場夢！

初中生作文 篇7

　　每個人的成長里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友，這些人陪伴著你成長，見證你從青澀到成熟。而書籍，是最無聲的陪伴，它同樣教給你知識和道理，陪伴你成長。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全人類的營養(yǎng)品。是的，書對我而言，是我的營養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時，讀書能安撫我的心靈；當(dāng)我孤獨時，讀書能為我增添樂趣；當(dāng)我憂愁時，讀書能讓我忘掉煩惱。

　　在我很小的'時候，爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時候，我覺得爸爸、媽媽手里的書是個很神奇的東西，里面有許許多多好聽的故事，可惜我還不認(rèn)識字。后來，我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音，爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練，只能一個一個拼，就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了，便可以看得更快。于是，放學(xué)回家，寫完作業(yè)就開始看書，有時甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長大后，書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書，讀的書也從童話變成了小說，可是小時候看過的書依然好好地保存著，它們見證了我的成長。

　　讀書有三到，謂：心到、眼到、手到。讀書是一個可以讓你的眼睛和大腦同時運(yùn)動起來的一項活動，少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時候，只要你全神貫注地看書，那么就一定會有收獲。

　　書讀百遍，其意自見。書讀不懂不要緊，重要的是要多讀。一本再難懂的書，當(dāng)你讀上很多遍后，這本書的意思你自然就讀懂了。

　　好書要多讀。讀一本書，每讀一遍，你都會從中發(fā)現(xiàn)不同的道理，當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后，書中所蘊(yùn)含的道理，你一定都懂了。讀書不在多，而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。

　　用知識武裝自己的人，相信沒有困難會難倒你。讀書陪伴我成長，余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧，讓書香伴我們成長！

初中生作文 篇8

　　每次走在街道上，看見許許多多、各行各業(yè)的販夫走卒，兜售著五花八門的物品，也看見一些街頭藝人、打工者，甚至是無業(yè)游民在街旁掙錢，就是為了養(yǎng)家餬口！

　　令我映像最深刻的就是在路上打掃的清潔人員。雖然他們只是微不足道的市井小民，但不管是陰雨綿綿的下雨天，或是使人汗流浹背的大熱天，他們總是不辭辛勞的淋著雨或頂著大太陽為大家犧牲貢獻(xiàn)，目的`就是給大家一個整潔、干凈的環(huán)境。他們時常揮汗如雨，一顆顆斗大的汗水有如滂沱大雨一般，傾泄而下，瞬間又在滾燙的馬路上蒸發(fā)了。他們每天辛苦的工作為人們服務(wù)，也擁有著“犧牲小我，完成大我”的精神，終于，皇天不負(fù)小平凡人的苦心，他們的勤勞和努力，換來了大家整潔的環(huán)境，怎不叫人感激、欣慰呢？

　　有一次假日上午，在道路旁，我看見一堆堆的落葉、垃圾，肆無忌憚的在街道上翻飛、起舞，我也看見一群清潔人員，頂著大太陽，那黝黑的臉龐，有著堅毅的工作神情，那干癟的雙手，正握著一枝枝粗大的掃把，不停的擺動著，就算太陽在大，他們也是勤勉、快速的工作著。正當(dāng)中午的時候，本來參差不齊、雜亂不堪的道路，頓時變得一干二凈，清潔人員的臉，漸漸露出靦腆的笑容，步履蹣跚的走了！誰知道他們的姓名呢？他們只是默默、盡責(zé)的工作著，這就是平凡人的可敬之處和偉大！

　　我想，只要細(xì)心仔細(xì)的觀察生活周遭，就會發(fā)現(xiàn)許許多多為大家犧牲貢獻(xiàn)的平凡人，像是教導(dǎo)做人處事道理的老師，或是維護(hù)治安的警察，收垃圾的清潔隊員……等，他們雖然沒沒無名，但他們就是默默奉獻(xiàn)自己的無名英雄！這些平凡人就是眾人的楷模，所以我們對他們要心存感恩，他們無私無悔、任勞任怨貢獻(xiàn)精神，更值得大家學(xué)習(xí)！

初中生作文 篇9

　　窗外的樹葉被風(fēng)吹得呼呼作響，天黑的可怕，連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風(fēng)雨正在來臨。

　　今天，魏老師將試卷發(fā)了下來，發(fā)試卷同學(xué)那幸災(zāi)樂禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過來，只看見了一個“8”，我就又將試卷給翻了回去。其他的同學(xué)有的興高采烈，又是失望沮喪，有的若無其事，還有一些同學(xué)圍在我的身旁，用好奇的眼光看著我，我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。

　　外面的陰云越積越多，風(fēng)越吹越大，我心中卻充滿了后悔，早知道就好好復(fù)習(xí)了。正當(dāng)我后悔時，上課的.鈴聲敲響了，魏老師在講臺上嚴(yán)厲地訓(xùn)著話，我卻一句話也沒聽進(jìn)去。呆呆地看著窗外的天空，陰沉沉的，仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然，魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來。他以舊訓(xùn)著他的話，只是多了一個人傾聽。忽然傳來了一聲石破天驚的雷聲，堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來，解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時間各種聲音沖進(jìn)了我的耳朵，我不禁在心里厲喝了一聲。

　　雨慢慢變小了，風(fēng)也沒了力氣，開始休息起來。這時候放學(xué)鈴聲敲響了，值日干部見我們安靜了便放了學(xué)。

　　獨自走在回家的路上，雨輕輕的打在我的身上、頭上、書包上。街道靜得可怕，人們都緊閉著自己的嘴巴，急匆匆地趕著路。隨著風(fēng)慢慢變大，我不禁想起了《全球變冷》這首歌，輕輕地哼著調(diào)，心情好了許些。但一想起要家長簽字，我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我，風(fēng)又有了力氣，使勁地刮著，將樹葉吹得呼呼作響。

　　雨漸漸停了，我的心也慢慢地平靜了。抬頭望了望天，天空被雨洗的一塵不染，陽光直射在我的身上，我突然明白了什么……

　　回到家，我輕快地打開書包，做起了作業(yè)。

　　第二天去學(xué)校，一切都和往常一樣，一切都說明我多慮了……

　　人的一生有許多陰云，如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云，那么你永遠(yuǎn)不會見到雨后的晴天！

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生作文05-16

初中生的作文03-11

初中生的作文11-04

【精選】初中生作文07-04

初中生作文06-16

初中生的作文[經(jīng)典]07-29

（經(jīng)典）初中生的作文07-26

初中生的作文[精選]09-06

初中生作文（經(jīng)典）09-05

[經(jīng)典]初中生的作文08-09