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初中生活的作文

時間:2024-01-18 12:34:23 初中作文 我要投稿

(經典)初中生活的作文6篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經典)初中生活的作文6篇

初中生活的作文 篇1

  好不容易在分班的花名冊上找到了我的名字,是那么小,那么不顯眼。他們都來自大城市或者市中心,而我卻是在郊區(qū)招來的。我的臉“唰”地一下子紅了,就這樣走進了新班級的.教室。開始了我新一學期的學習…

  這些人可都不是吃素的啊~我的成績原來在班上數(shù)一數(shù)二,可到了這里,才知道什么是“強中更有強中手”!上課也總沒他們反應快,這樣一來,原來都積極回答問題的我一下子找不到感覺了,心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開朗、熱情,在這兒也交到了不少朋友。她們在這事兒上也總安慰我。于是在學校的我更多的是開心啦!

  或許正是我的熱情大方吧,班主任竟然選我當紀律委員,這無疑對我是一個考驗,雖然以前也當過什么學習委員之類的,但要我管紀律,那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”!不過沒關系,既然老師這么器重我,我一定不能辜負老師的厚望!于是我便很努力地去管好紀律,不過由于我太過嚴厲,得罪了不少同學。沒想到不久之后,就有許多同學開始排斥我,唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴了,說我不懂人情世故,是個“變態(tài)”的包公!我真的是這樣嗎?有如此的糟糕?可是管好紀律不就應該嚴一些么?為什么他們還要這么說我呢?那幾天,我很傷心,我甚至想要放棄當紀律委員了,可是江老師很看好我呀!…斟酌再三,我還是把這份工作辭了,畢竟在我心中,我更在乎同學之間的情誼。

  辭去那份“工作”后,我才真正體會到“無官一身輕”!重獲人心的我很高興,看什么都順眼,天天哼著歌兒上學,每每放學時,你有總會看到我活潑的身影—左邊牽一個好伙伴,右邊挽一個死黨,開開心心地回宿舍去…

  這樣的日子很不錯,好想就這樣一直進行下去。

初中生活的作文 篇2

  時光匆匆,歲月荏苒。轉眼間,我們就從小學升入了初中,記得以前,老師總是說初中很苦,學習很緊張,可當我真正升入初中后,才發(fā)現(xiàn),原來,初中也很有趣。

  剛開學時,我懷惴著忐忑的心情,興奮而又激動的走進七八班,這個令我終身難忘的班級。

  走進班,一看課程表,其實把我嚇了一大跳:上午四節(jié),下午四節(jié),早上有早早讀,晚上有晚自習,我心里不禁汗顏,覺得老師說的真沒錯,初中太苦了,可當我真正適應了初中生活以后,卻發(fā)現(xiàn),初中也很有趣。

  下午上課時,生物老師臉上洋溢著笑容,詳細的為我們解釋生物的特征,我們聚精會神的聽著,并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照,覺得生物真是一門有趣的課程。

  當歷史老師走入班級后,原本吵鬧的班級立馬安靜下來,因為歷史老師的`臉上已經掛上了怒容,所幸,歷史老師總沒有發(fā)火,而是為我們講起了原始人類,歷史老師講的很詳細,大到他們的出現(xiàn)時間,小到他們的生活習慣,聽著聽著,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,在不知不覺間,一節(jié)課已悄然溜走,只有我們所記住的知識是這節(jié)課已經上完的見證。

  地理老師的教學方式更是讓我覺得“有趣”,上課鈴一響,地理老師就把書本打開,在黑板上畫上地球的緯線和經線,講一個知識點,大聲吆喝著:“?知道了嗎?”我們不吭聲,他就接著吆喝,所以,現(xiàn)在上地理課,就是老師吆喝,我們答應,不得不稱之為有趣啊。

  政治老師,上課時更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響,政治老師就走到我們班,這時,地理老師就會走出班門口,問政治老師下課了嗎,接著地理老師就會說下課,政治老師的到來,基本可以說是地理老師地理課的下課標志了。

  在初中,同學們也很有趣。下課時,幾個同學在一起,爭論問題的答案,爭論下節(jié)課要做什么,更有人,為爭論一個問題面紅耳赤。

  初中,是我們人生的一個轉折點,所以,我們要付出的努力是巨大的,但初中,也是有樂趣的,而我們,就要發(fā)現(xiàn)這些樂趣,作為動力,才能事半功倍。

初中生活的作文 篇3

  初中是一個新的起點;初中是充滿幻想的青春時節(jié);初中是邁向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是豐富多彩。

  初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對學習的熾熱;初中,它包含著秋天對失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風。

  初中,我歡笑過。是同學們的`熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來,冷冰冰的我,臉上出現(xiàn)了發(fā)自內心的笑容,我敢笑了,很開心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過我的初中生活。

  初中,我發(fā)憤過。在剛剛踏入初中生活時,我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個安靜、自由的空間,我一個人默默的在此努力,只要無愧于我心,累點、苦點也沒有關系。

  初中,我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都說:“學好數(shù)理化,走遍天下也不怕”?墒,我的物理成績怎么提也提不起來,看到別人的進步,而我卻......唉,想到這里淚水禁不住滑落下來,我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒風在心中無情的肆虐。

  初中,我振奮過。冬天來臨的時候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動,一陣寒風吹來,我不禁打了一個冷顫,頓時間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。

  這是多么美好的一個時節(jié),在這個時節(jié)里,生活是多么的豐富多彩,我度過了一個如此幸福的初中,我也無怨無悔了。

初中生活的作文 篇4

  在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入惠興中學最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……從跨進惠興中學的第一步起,我就知道我不再是個懵懂的小學生了。3年,對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見證成長,走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W習,約束無比,管理嚴格的三年,又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧,對任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學校,我將變成一位知識淵博,含蓄的亭亭少女。這是個過程,而一切則取決于3年中的變化。我不會再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學習,讓眼睛看得更遠。

  我的初中生活,也應該起源于我與重點學校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與惠興中學的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中,我也會珍惜惠興中學為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后,我會慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到惠興中學這個大家庭中。在這個新的學校,新的學期,新的起點有更新的進步。

  總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書,心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。

  總想著不停的讀書,無倦的做筆記,把所有知識裝進我的腦袋,越忙碌就越好。

  總渴望在新的班級里交織更多的.朋友。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好。

  總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過,任思緒飛揚,無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。

  如今,我以進入惠興中學一個月了,這一個月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關懷;忘不了同學的歡聲笑語;忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會長出一片生命的綠洲!

初中生活的作文 篇5

  今天,我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,走向爸爸,要爸爸給我講他的初中生活的故事

  爸爸出生于一個貧困的小山村。爸爸有三個姐姐。那時家里經濟條件困難,無法同時供養(yǎng)四個人讀書,于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學就輟學了,在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r活。爸爸就開始了讀書生涯。

  在小學的時候爸爸的成績一向優(yōu)異,理所當然的'進了當?shù)赜忻闹袑W。當讀初中的錄取通知書被敲鑼打鼓送到家里時,爸爸的初中生活就開始了。

  爸爸剛上初中有些厭學,成績曾一落千丈,被爺爺知道了,爺爺沒有罵他,而是告訴他:如果你想跳出農村就要讀書,讀書是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書。

  初中三年爸爸很努力的讀書,付出了許多,也收獲了許多。初中三年他年年獲獎。他也當了三年的班長。爸爸的腦子很靈活,所以老師講的他很容易聽進去。當然爸爸也很勤快。

  學校前面有一個很大的茶場,滿山坡都種滿了茶葉樹。到了摘茶葉的季節(jié),學校便組織爸爸他們去采摘茶葉,以便勤工儉學。爸爸很勤快,采得一點兒也不比女同學少。老師經常表揚他。有時爸爸他們也去撿茶子去榨油。因為茶子長在樹上,所以爸爸經常爬樹,身體也是很好。

  學校附近有一個林場,學校組織同學們去栽樹,爸爸他們從家里帶來鋤頭,穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹。一到山坡上,爸爸他們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個小時,終于干完了。

  冬天到了,大雪紛飛,漫天雪花,爸爸踩著厚厚的積雪,盯著刺骨的寒風,去上學。到了學校,同學們早已在教室里讀書了。爸爸雖然也在讀書,但是他的心早已飛往雪中了。下課了,爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個石頭包在雪球里打出去,結果打到了一個同學的牙齒,打掉了兩個門牙。因此爸爸被罵了一頓,F(xiàn)在想起也很愧疚。

  午休時,爸爸與幾個同學去到學校附近的山嶺去爬山,上山的路崎嶇不平,很陡峭。爸爸他們上山時摔了好幾跤,不過爸爸沒有退縮,他們上了山,發(fā)現(xiàn)山的后面是一個水庫,水面如同一面鏡子,微風吹來,爸爸覺得很輕爽于是便坐了下來。過了許久,他們下山了。

  初中三年,爸爸經常被老師叫去參加比賽,他也經常獲獎。有一次,爸爸被雨淋濕了,他決定通過自己的努力買一把油布傘。不久后,爸爸參加了一個作文比賽,得了二等獎,他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。

  初中三年爸爸過得很充實,也很快樂,F(xiàn)在回想起來,記憶猶新。

  這就是爸爸的初中生活!

初中生活的作文 篇6

  我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個頑童,每一天都是那么充實、快樂;我的假期像一個棒棒糖,每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個調味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

  辣

  今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過早飯就要開始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個小時才干完,累得我滿頭大汗。

  酸

  剛剛干完活,就傳來了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒有一點力氣。

  甜

  終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚,心里美滋滋的。中午吃飯的'時候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開心。

  苦

  晚上回家,看著那沒動過的作業(yè),心里那個愁啊!可是面臨開學不得不寫啊!

  我的假期生活過的快樂而又精彩,充實而又高興,過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

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