(熱)初中作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,我就早已的觀望著初中是學(xué)長學(xué)姐了,那抬頭挺胸的姿態(tài)神情露出了無盡的自豪…我總是在盼望著我有一天也能這樣,終于,我等到了。
踏進(jìn)中學(xué)的大門,我這才領(lǐng)略到了初中不是嘻嘻哈哈的“菜市場”了,也不再是建立友誼的“游樂場”了,初中是自私的,你行你就是王道,你不行就得被刷下來……初中的生活就像四季,當(dāng)你穩(wěn)熟的時(shí)候,你就像春天散發(fā)著安逸的氣息,當(dāng)你厭煩的時(shí)候,你就像夏天彌漫這炎熱的氣息,當(dāng)你朗爽時(shí),你就想秋天了充滿了舒適,當(dāng)你想努力卻努力不起來的時(shí)候,但不想努力卻拼命的努力的時(shí)候,你就像冬天布滿了整個(gè)緊迫的心……
初中的`生活豐富多彩,邊寫邊笑的時(shí)候,你不一定能讓你的作業(yè)百分百的有正確率了、初中的各科比小學(xué)的還要難,就好比造房子,你小學(xué)的墻沒造好,到了初中你用第二面牢固的墻去支撐第一面不太牢固的墻,可是如果你在初中的墻都沒筑牢固,你又何德何能的能支撐第一面呢?初中是重要的,初中是讓人成熟,讓人回味的階段,它很辛苦,但卻真的能讓人好好的謝謝它!
初中認(rèn)識(shí)的人真的來之不易,好好的珍惜單純的友誼!
初中作文 篇2
寫完作業(yè)出了房門,發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的燈還亮著。
家里有十分節(jié)儉的外公外婆,這種情況是從來沒有發(fā)生過的。我走到陽臺(tái)上,見沒人,伸手想去關(guān)燈,卻被一人攔住,我抬頭一看,是剛才在房間里陪著我寫作業(yè)的媽媽。
“別關(guān)!眿寢屨f!跋蛳驴。”我向樓下望去,見樓下有兩位環(huán)衛(wèi)工人。一位是經(jīng)?匆娫谛^(qū)打掃衛(wèi)生的老爺爺,另一位應(yīng)該是他的老伴。那位老奶奶拎了一個(gè)紅色的布袋,她從布袋里拿出一個(gè)鐵飯盒,把蓋子打開后將飯盒遞給那位老爺爺。老爺爺坐在花壇上,將掃地用的竹掃把斜靠在花壇邊,兩只手捧著飯盒吃了起來。借助燈光,依稀可以看到飯還冒著熱氣,應(yīng)該是剛做好的飯。老爺爺一直埋頭吃飯,吃得很香。
“你慢點(diǎn)。”老奶奶看著老爺爺吃飯,笑著說!罢O!崩蠣敔斝χ鴳(yīng)答。原本寂靜的.夜晚因?yàn)檫@一問一答似乎變得生氣起來。兩人不時(shí)地也會(huì)有幾句交談,嘮嘮家常,也不時(shí)的傳來他們的笑聲。過了一會(huì)兒,老爺爺吃完了,將飯盒又遞給了老奶奶,老奶奶將蓋子蓋好,放回了原來的那個(gè)紅色的布袋。老爺爺先行起身,拿起剛才靠在花壇上的掃把,又轉(zhuǎn)過身來扶起老奶奶。兩位老人互相攙扶著向前走,皎潔的月光照在他們身上,將他們的影子拉得很長,構(gòu)成了一幅很美的畫卷。兩人慢慢消失在燈光的盡頭。
“你看,提供一盞燈,給別人帶來方便,不是很好嗎?”“可他們并不知道你在幫他們呀?”“這有什么關(guān)系?幫助別人一直是中華民族的優(yōu)良美德,幫助別人是不一定要對(duì)方知道,也不一定要受幫助的人報(bào)答的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我都會(huì)在陽臺(tái)上留一盞燈,漸漸的就成了習(xí)慣。
授人玫瑰,手留余香。
從來沒有忘記,幫助別人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
初中作文 篇3
鬧鐘響了,我迷迷糊糊的摸到手機(jī),關(guān)了鬧鐘,接著睡。
周末,應(yīng)該可以睡大覺了,我也覺得可以睡懶覺的,可是,老媽的聲音隔著樓層穿越過來了:“快點(diǎn)起床,你上次報(bào)名的培訓(xùn),今天開課了,還不起床就得遲到了。
天吶!我漿糊的腦袋里,被老媽的吶喊奇跡般的分出了紋理,一下子有了兩個(gè)自己。
一個(gè)說:“培訓(xùn)太重要了,人家都在向前,你不可以落后啊!趕緊起來吧!”我努力的睜了睜眼睛,強(qiáng)制上下眼皮分開,想要命令四肢,趕緊支持身體,起床奮斗去。
可是,命令還沒醞釀好,另一個(gè)自己溫柔的.說道:“別聽她的,會(huì)休息才會(huì)學(xué)習(xí),這可是真理,再說沒休息好,可是很容易蒼老和發(fā)胖哦!”是啊!沒休息好最容易發(fā)胖了,我身材本就沒什么靚點(diǎn),若是再發(fā)胖,就完全找不到靚點(diǎn)了,一個(gè)女孩子怎么可以這副模樣。
“哎呀!那是錯(cuò)誤的思想,人的美在內(nèi)在,何須在意那副臭皮囊,少壯不努力,老大徒傷悲啊!快點(diǎn)起床吧!”
“盡是些瞎理論,那才是真的拿年輕一代的生命在冒險(xiǎn),天天扎在書堆里,沒有娛樂,早已經(jīng)成了讀書機(jī)器了。
“不可理喻,你是在害她。
“你才是想毀掉她,心眼狠毒。
啊!我的頭快要爆炸了,我該怎么辦?算了,還是睜開眼思考吧!起床……
初中作文 篇4
大家都贊美各種各樣的花,因?yàn)樗G麗,是春天的象征,花枝招展,但是要靠枝葉的襯托、樹根傳送的養(yǎng)分,人們就漸漸地贊美枝葉、樹根,而我贊美的雖然是花,卻是不尋常的花。
有人稱贊牡丹是“花中之王”;有人頌揚(yáng)君子蘭是“花中仙子”;有人謳歌臘梅是“華中強(qiáng)者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。秋天,它正在盛開的時(shí)候,卻被長著“齒輪”的葉子遮掩住了,它雖然被掩蓋住了,可是,它依然發(fā)出一陣陣撲鼻的清香,沁人心脾,令人陶醉;那香味濃厚,像奶油,像蜂蜜,讓人聞了就想嘗一嘗。桂花有四個(gè)花瓣,呈金黃色,顏色柔和,花蕊更小,像一只展翅高飛的`蝴蝶。
桂花不像牡丹那樣妖媚動(dòng)人,沒有君子蘭那樣高雅名貴,也不同于臘梅那樣迎寒怒放,但她最大的特點(diǎn)是默默開放,并把沁人心脾的花香無私地撒向人間,這正是桂花受人稱贊之處。
桂花的身姿茂盛,葉兒細(xì)長深綠。每當(dāng)八月,金黃色的桂花紛紛開放。在美好的夜晚,它向勤勞的人們散發(fā)著醉人的幽香,這香氣驅(qū)走了夏夜的悶熱,把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的心田,撫慰人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它花美而不刺眼,顯得樸素大方;它花香而不刺鼻,聞著使人清新舒暢。
我想到在建設(shè)四化的各行各業(yè)中,有許多人在平凡的崗位上從事著有益于人民的工作,這些人不正是偉大事業(yè)中的“桂花”嗎?
我愛桂花那種默默無聞的奉獻(xiàn)精神,更愛具有桂花精神的人:立足平凡,追求偉大!啊,桂花,你盛開的時(shí)間是多么短暫,而在盛開的時(shí)候,你卻不能顯示婀娜多姿,默默地把你的芳香奉獻(xiàn)給了我們,你是多么偉大!
初中作文 篇5
父親出門的時(shí)候,回頭沖一笑了一下。
我擦干了眼淚,許久我睡下了,那一次我睡得好香好甜。
從那天以后,我家中冰冷的氣息漸漸消失了,父親他終于退去了他冰冷的暗淡無光的眼神,和毫無感情的話語,終于我們進(jìn)行了有史以來的第一次“交談”具體的內(nèi)容如今的我已經(jīng)記不清了,但是我還清楚的記得父親對(duì)我說的一句話—“兒子,你已經(jīng)是一個(gè)初一的'學(xué)生了。是一個(gè)“小大人”了。父親我也意識(shí)到了自己的不足,以后我不會(huì)再像對(duì)待小孩一樣對(duì)待你了,有什么事情都可以和我說的!笨粗赣H那充滿著疼愛的眼神,我明白了父親變了。他變得愿意和我說話了,不再是那個(gè)每天對(duì)我說的只有“隨你便吧!薄ⅰ昂茫迸。的父親了
但是父親的愛是無聲無息的。記得那時(shí)一個(gè)星期天,我寫完作業(yè),突然想到補(bǔ)習(xí)班老師還要我抄英語課文,5遍啊!!想到這里,我忽然沒了干勁,看了一眼表,已經(jīng)9點(diǎn)半了,明天還要早起,真是要死人了。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,問我作業(yè)寫完了沒,我說學(xué)校的作業(yè)寫完了但是補(bǔ)習(xí)班的抄寫還沒寫完呢,我媽這時(shí)說,“那媽媽幫你抄吧,你明天還要早起不要太累了。”
這個(gè)時(shí)候爸進(jìn)來了,問我:“怎么還不睡覺?”“就要睡”。
媽拿起筆邊抄邊告訴爸要幫我把課文抄完。爸聽完后,嚴(yán)肅地說:“你怎么可以幫他做呢?這是他自己的事!”媽解釋說太晚了,會(huì)影響睡眠?砂謪s不聽媽解釋,執(zhí)意不讓媽幫我,還讓我趕緊抄完剩下的。媽無可奈何的跟爸走出房間。我坐在床上,呆呆的,睡覺的夢(mèng)又給打碎了,沒轍。只得苦笑著,重新做回椅子,進(jìn)行著我該進(jìn)行的動(dòng)作,一遍又一遍,一遍又一遍……
第二天起來,來到客廳,媽媽已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了,只是餐桌上多了一杯熱可可。我問這熱可可是給誰準(zhǔn)備的呀,媽媽回答說:“這是你爸爸給你準(zhǔn)備的呀,他說你昨天晚上熬夜太晚了今天給你喝杯熱可可提點(diǎn)精神。這可可粉是你爸爸從美國帶回來的呀。趁熱快喝了吧,他一直舍不得喝呢!闭f到這我的鼻子酸酸的……
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