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初中生活的作文

時間:2024-01-20 10:34:40 初中作文 我要投稿

初中生活的作文范例【15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活的作文范例【15篇】

初中生活的作文1

  在繼可樂味以后,我又嘗試了更多的口味,其中最喜歡的又變成了西瓜味。

  又一天,我生病了,似乎有點小感冒,原本不想上學(xué)了,請兩天假,可媽媽說不能落下課,不能請假,我又帶病上課。

  晚上回家,將學(xué)校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上,不給你媽媽好臉色,不和媽媽說話。

  我在作業(yè)的荒漠中行走,這時,媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過,現(xiàn)在當(dāng)然不想在嘗了。我積聚在心中的`怨氣終于被激發(fā)了出來,我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛,過兩天病就好了”

  媽媽將草藥放在書桌上,什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了,那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了,手里拿著一根棒棒糖,似乎是我最喜歡的西瓜味,我把它含在嘴里,但久違的的甜味并沒有傳來,而是顯得更苦了,我望著媽媽,突然有一股想哭的沖動,“媽媽,對不起……”我只說了一句,但卻包含著多母親的千言萬語,那陣陣苦味我至今難忘,但卻表達了母親對我最深的愛,從此,我便喜歡上了這種味道。

  其實,我早已找到了生活的滋味,每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念,我將永遠將他珍藏在心。

初中生活的作文2

  生活是美好的,用心體會、發(fā)現(xiàn),你就會找尋到其中的樂趣……

  書韻之樂

  我喜歡在午后捧起一本厚厚的書籍,輕嗅著卷頁的墨香,細細品讀著一行行優(yōu)美的文字。霎時間,書本中的情節(jié)浮現(xiàn)在我的眼前,感覺自己好像融入到了書本中,與作者一同喜怒哀樂,體驗不同的生活。有書籍相隨,我的生活變得充實而美好。

  樂韻之樂

  雙手輕輕放在黑白琴鍵上,手指舞動著,彈奏出一首輕快的圓舞曲。眼前仿佛有幾位舞者,在琴鍵上自由地穿梭,時不時踮起腳尖輕盈得舞蹈著。優(yōu)美的樂曲一直在耳畔縈繞,一個個優(yōu)美的音符為我的生活增添光彩,讓我的生活變得更加美好。

  將耳機輕輕塞入耳中,耳畔便縈繞著動聽悅耳的歌曲,浮躁的心慢慢沉淀下來,全身心放松,享受美好的`慢生活,將一切煩惱拋在腦后,用以微笑面對以后的生活,一串串音符環(huán)繞著我,它們歡樂地跳躍著、舞動著構(gòu)成了我美滿的生活。

  茶韻之樂

  抓起一把濃綠的茶葉,放在透明而精致的茶壺中去,提起一壺開水緩緩倒入壺中,一片片茶葉立即翻滾起來,隨著無聲的旋律舞動著。舉起茶壺,向著小巧而精致的茶碗中灌入一縷縷青澀的茶水,端起一碗細細品嘗,有些苦澀散發(fā)著清香的茶水在口中彌漫著,茶韻之樂,陣陣清香,驅(qū)走了生活的浮躁,將生活變得清新淡雅,富有詩意。

  生活,原來如此美好;人生,原來如此美好

初中生活的作文3

  轉(zhuǎn)瞬間,初中生活已過了兩年了。從當(dāng)初的懵懂女孩到現(xiàn)在的成熟少女,我們成長了很多,也學(xué)到了很多。

  以前,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)都讓我有些難以融入。把自己那開朗的'性格隱藏起來,試圖將自己封閉,默默地做著自己的事。同學(xué)們也自己有自己的圈,而我卻一個人,這讓我有些難過,但我是屬于那種慢熱型的。一個月過去了,我雖然認識了全班同學(xué),但班上沒幾個人知道我叫啥。

  郁郁寡歡的我終究生了一場大病—-胃病,這是我的老毛病。在醫(yī)院的一個星期里,我躺在病床上想了很多,想起自己小學(xué)時是多么活潑,開朗,和同學(xué)玩的水深火熱的。而現(xiàn)在,自己還沒放開自己。一番激烈的思想斗爭后,我決定不再封閉自己,我要做回原來的我;貙W(xué)校后,我開始于同學(xué)們交流,與老師們交流,漸漸的,我也融入了這個大集體,我也做回了自己。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是班上的積極份子,同學(xué)們都覺得我很開朗,很陽光,都很喜歡跟我一起做朋友。而且我的不拘小節(jié),風(fēng)趣幽默也很讓人喜歡。

  因為家里學(xué)校遠,所以我住校,住校生活其實很快樂,好吃的一起分享,好玩的一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生。讓我們都成了好閨蜜,好室友。

  在學(xué)習(xí)上,我也非常的努力,盡管收獲有時不大,但我相信:“一分耕耘,一分收獲”,努力總會有回報的。

  再過一個月就要初三了,我想,是時候讓我們一起去努力,一起去拼搏了。

初中生活的作文4

  夢醒,起床。挽起頭發(fā),卡上劉海,又是一副素面朝天。星期六,家里沒有忙碌的身影。打開窗簾,外面的陽光已經(jīng)很刺眼了,我在心里默念著:“又是嶄新的一天!

  流水帳一樣過著日復(fù)一日的日子,洗漱,吃飯,然后一步一步艱難地挪到寫字臺旁,打開那些快要翻爛卻還是沒有讀熟的課本。用心的時候,感覺作業(yè)很少,做的也快;沒心的時候,怎么做都不是頭。

  累了,倦了,就躺在床上歇一會,看看媽媽的臉色好壞,再偷偷摸摸地打開電腦。那一霎那間,突然就忘了自己是為誰學(xué)的。

  沒頭緒,沒精神,網(wǎng)上說這是大腦缺氧的表現(xiàn),但也沒說怎么補氧。媽媽說這是上火了整天趴在電腦前面累的,爸爸干脆問我是不是談戀愛了。我頓時苦笑不得。

  在家里吃的總比排的多,生活好像一團糟,自己的東西也懶得收拾,整天雖說沒有無所適事但也沒有太有所適事。沒干什么就覺得累得慌,閑的.,慣的。爸媽都這么說,我自己也不否認。自己想起來急了就學(xué)點,玩起來忘了就浪費點。自己也不想這樣,有時候就是控制不住。唉,還是努力吧,畢竟要中考了,還是希望新學(xué)期能有個新開始的。

初中生活的作文5

  初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會組成多彩的世界。

  紅+黃=橘

  橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個一群五個一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個個定理公式,學(xué)生們在認真得聽著、記著。一個個問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。

  黃+藍=綠

  綠色溫馨與感動。又一個教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計劃著一個特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課們將老師一個個騙進了教室。正當(dāng)老師們

  詫異之時,同學(xué)們一個接一個地走向前去,在老師們的臉上留下一個個深情的吻,以此來表達對老師的感激。多么溫馨、動人的時刻,老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。

  紅+藍=紫

  紫色煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的.!敖裉煜挛鐧z查歷史、數(shù)學(xué)!闭n的一句話猶如一個個惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課又宣布:“今天晚自習(xí)考物理。”班里立刻哀聲一片,但不滿歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書認真地復(fù)習(xí)起來。唉,一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。

初中生活的作文6

  若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。

  初中生活之味道——苦

  記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語,好多知識點紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個小時,陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動力。

  初中生活之味道——辣而酸

  初中生活競爭激烈,競爭者不計其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

  沒考好時,看到父母失望的.表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

  初中生活之味道——甜

  初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時:得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時,心里總是甜滋滋的,感到無比開心。

  初中生活之味道,多味摻雜著,細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗!庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实摹

初中生活的作文7

  我現(xiàn)在是一名即將畢業(yè)的小學(xué)六年級學(xué)生,盡管我十分不舍我的小學(xué),可還是要面對現(xiàn)實。我想我的初中生活也應(yīng)該是多姿多彩、充滿生機的吧。

  我心目中的初中應(yīng)該很美,有花有草,小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,教室里鐘表上的秒針嘀噠、嘀噠。每間教室里,墻上都貼著各種激勵人心的話語,黑板也是煥然一新,桌椅排列得非常整齊有序,好像是在等待著新生們的到來。

  我心目中的初中老師應(yīng)該既嚴厲又溫柔,還很有責(zé)任心,那樣她一定是一個好老師。她會體諒我們,不會讓我們只是埋頭在題海、卷海之中,會時不時地幽默一下,來緩解我們的.學(xué)習(xí)壓力。但她也需要嚴厲,在我們心散而不愛學(xué)習(xí)時,能板起臉來教訓(xùn)我們,讓我們信服她,同時知道自己錯了。

  我心目中的初中同學(xué)應(yīng)該親切又善良,還有一顆助人為樂的心,而不應(yīng)該小心眼,或是嫉妒別人。最重要的是同學(xué)之間要相互團結(jié),大家都應(yīng)該熱情,還要快樂,什么事情都往好處想,人人積極向上,這樣班級就會活躍起來,不會死氣沉沉,自然班級也會成為強者。

  我心目中的初中生活應(yīng)該過得精彩,過得充實,過得快樂。但,這其中的酸甜苦辣又何嘗不會有呢?

初中生活的作文8

  還有一個多月,我們初三的同學(xué)們就要告別的美麗的校園,告別培育了我們?nèi)甑睦蠋煟鎰e朝夕共處三年的同學(xué),告別二中的一草一木,告別在這里度過的`酸甜苦辣。

  回想三年前,踏進學(xué)校時充滿好奇,校園,老師,同學(xué),一切一切,滿是好奇。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶氈氯胛ⅲ粎捚錈,滿是憧憬。課堂上,風(fēng)格不樣知識豐富的老師讓我應(yīng)接不暇,羨慕不已。學(xué)校的活動豐富多彩,我們在這里德、智、體、美、勞都得到前所未有的進步,我們在這里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂的磨練,從一個懵懂的小孩變成朝陽般中學(xué)生。一頁頁,一幕幕,一篇篇,在眼前,在心頭。轉(zhuǎn)眼,已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,卻是“別有一番滋味在心頭”。

  曾經(jīng),我喜歡在教室與同學(xué)們嬉鬧,喜歡悄悄的走到同學(xué)的背后,用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會’。曾經(jīng)害怕又期待考試,曾經(jīng)勇敢又懦弱,曾經(jīng)彷徨又堅定……

  曾經(jīng)的一切都將遠去,同學(xué)們就各奔東西。想想,不免有些酸澀,酸澀的不是那些曾經(jīng),而是不能再擁有的那種說不出的感覺,是后悔不夠努力嗎?說不清楚。

  別了,我的初中生活,我們改變不了要離別的現(xiàn)實。我想說“今天的離別,是為了明天更好的相聚”。

  讓我們共同走向更廣闊的天地,飛向更高遠的天空吧!

初中生活的作文9

  我的課余生活豐富多彩,比如跳繩、跑步、游泳、跳高等。其中,游泳是我最喜愛的課余生活,因為游泳能強身健體。暑假時。我的爸爸媽媽要求我選一個種課余活動。以豐富我的暑假生活,我選擇了游泳。

  第一次學(xué)游泳時,我萬分畏懼,做好了準備運動,帶上了漂,就準備下水了。這時,我的心怦怦直跳,心想:萬一老師把直接往水里扔怎么辦,今天真倒霉!終于等到下水了,想不到是我想的`太多了。原來,第一次下水是要走樓梯的。我的腳剛放到水里,我就大叫:“水好涼!”老師給我說:“剛開始入水都這樣!蔽蚁耄弘y道以后都要這樣嗎?我的心里充滿了疑問。開始學(xué)習(xí)游泳了,我就按照老師的方法做,老師說先學(xué)蛙泳,因為蛙泳是最具基礎(chǔ)性的泳法。老師教給我們一個口訣:劃手腿不動,收手又收腿,蹬夾前送臂,并攏向前漂。當(dāng)時我認為這個口訣很好,就飛快的拿出筆記本記下來。學(xué)完了游泳,我們興盡而歸。

  幾經(jīng)周折,我終于在第十二天摘了漂,學(xué)會了蛙泳。又過了近半個月,我學(xué)習(xí)了自由泳。

  在這一段時間里,最讓我覺得不順心的事情是:有一次,因為我不愿把頭往水里放,所以被老師往水里扔,真痛心!雖然游泳的道路非常艱辛,但堅持就是勝利。

  這就是的課余生活,我的課余生活豐富多彩,我的經(jīng)歷告訴我,學(xué)習(xí)的道路就算再困難,也一定要走下去!

初中生活的作文10

  上學(xué)的時候,天還沒亮,可是深藍的天,看不到一顆星星,困頓還沒消失。

  放學(xué)的時候,天即將黑,一片橘色的天空,閃亮著很多的夢想,有我的嗎?我看不見,我摸不著,我更不知道它會在哪里?我不知道的,它是什么?

  這些,是不是印證了歌詞里的一句話:迎來日出,送走晚霞?

  眼睛睜開的時候,十分不情愿,我想我是留戀夢里的美好,可我卻是一個記性極差的人,總是記不得究竟夢了些什么,于是我一直安慰自己,肯定是美好的。

  眼睛閉上的時候,身心俱疲,沒有辦法很快從一天的勞頓中解脫,我想,我需要的是松軟舒適的床和寬大的被子,縮在那里面,我應(yīng)該會安心舒服地睡著,直到天亮。

  走路的時候,放慢腳步,一邊抬頭望著天空,一邊聽著音樂,想像著,其實我就是那個歌手,歌唱著我們的愛,我們的心,我們的'世界,我們的一切。酥軟的落葉,靜靜地守候著屬于它們的歸宿,它們可能不知道,一旦失去了,就是永恒,而它們就是永恒。

  孤獨的人們,需要一雙手來安撫自己的靈魂。

  生活中,總有想要和不想要的。可是我想要什么?我需要的是什么?

  在歲月的巔峰,太陽的愁容漸次消亡,我像是一只倦鳥,依偎于松濤,散落的夢已被浮光漸漸融化,走出峽谷關(guān)隘,我驚嘆,是誰的旨意,奠定了博大精深的思想。

  如今,太陽的愁容,在躁動的驛站,漸行漸遠。

  太陽不出意料的升起,陽光依舊那么燦爛,生活仍是如此平淡。

初中生活的作文11

  時光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

  一次小小的旅行

  哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學(xué)出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的'孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。   第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。

  回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。

初中生活的作文12

  我的課余生活十分豐富,養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是,我最喜歡的是去旅游。

  暑假,爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天,我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰,我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺,看見了連綿的山峰,白茫茫的.雪,陽光照在雪地上,銀光閃閃。看到這些,我忍不住叫了一聲“哇”,迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。

  離開觀景臺,我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪,我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪,團成一個雪球,扔向爸爸,爸爸說:“你想挑戰(zhàn)我嗎?”我說:“對呀。”一場“雪球大戰(zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球,等腳下站穩(wěn),用力一揮,把雪球扔了過去。雪球被打散了,雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他順手抓起一把雪,團了一個小雪球,朝我扔了過來。我把身子一轉(zhuǎn),快速地躲閃開了,雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個“V”字手勢,勝利是屬于我的。

  多么快樂的課余生活啊!我多么期待下一次旅游的到來!

初中生活的作文13

  我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自我卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的.花盆,被批評了……

  這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

  在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。

  這就是我的校園生活……。

初中生活的作文14

  時光如白駒過隙,我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過一個學(xué)期,我就成為一名中學(xué)生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。

  新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的課本,一切都是新的。新的學(xué)科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗,讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學(xué)好它,生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來的.氣球卻不能?這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲!

  新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實,需要掌握的知識和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴格要求自己,為每一個學(xué)期交上滿意答卷。

  初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年,我每學(xué)期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項目要達標,我感到了壓力。我會鼓勵自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉,努力提高自己的體育成績,讓自己有一個健康的身體。

  啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來,它充實著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!

初中生活的作文15

  樓下的張奶奶,有一個女兒,在外地工作,很少能回家。可是這天,張奶奶的女兒破天荒地回家了。

  張阿姨帶著她三歲的小女兒,拎著大包小包的東西,好吃的、好玩的,風(fēng)塵仆仆的上樓了!扳忊忊彙,張阿姨摁響了自家的門鈴,張奶奶出來了!她看自己的閨女和小外孫女,別提有多高興了。

  張阿姨原來是出差呀!只能待幾天,哎——,張奶奶想讓女兒在家多待上幾天,可張阿姨卻說她已經(jīng)定好票,明天再去另外一個地方出差了!再說了,她已經(jīng)買了那么多吃的、喝的、用的,讓張奶奶在家自己養(yǎng)養(yǎng)身體多好呀!張奶奶留不住女兒,只好只字不提了。

  老人要的,哪是吃喝用的?只要兒女回來了,他們也就滿足了,留下一大堆補品、保健品、空空的`大房子和一個盼著兒女的老太婆算什么嗎?

  有時間,應(yīng)該;丶铱纯,也不可以讓老人拿100個1毛錢硬幣,到處拋然后再撿回來消磨時間吧!

  一顆愛父母的心,一次突然回家的驚喜,都可以讓老人得到巨大的滿足,不是物質(zhì)上的滿足,而是老人看到多年未見的兒女后得到的心靈上的安慰。

  珍惜現(xiàn)在的時光,孝敬自己的父母,讓他們得到比金錢還珍貴的禮物!

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