初中生作文合集(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
校園里有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海里，像九連環(huán)一樣，解不開！
六月，一個陽光與陰霾并存的季節(jié)，空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息；高考，一個鮮花與淚水同在的時期，目光中充盈的夢想與希翼。高考的號角遠去了，可是，我們的心澎湃依然。
睜開惺松的眼睛，回眸記憶的鬧鐘，掀開氤氳的霧簾，一縷晨光熹微，追逐著，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹蔭下，鳥鳴鋪滿整個校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過，聲音響徹心底。
回眸，在小學校園的生活是多么的令人懷念啊，每天都天真的幻想著自己長大會是怎樣的輝煌，每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設法地想出各種有意思的'游戲娛樂，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會犯著不同顏色的錯誤，然后用各種理由和借口躲避著責評，用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈，用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠痈杏凹薄堰@些記憶收錄進“個人空間”；轉眼，時間飛逝，白駒過隙，小學生活結束了，在成長冊上畫上了圓滿的一筆。
初中生活，沒有想象中的那么愜意，每天潛伏在知識的天河里，分數(shù)、排名、競爭……讓我感到的只是不能恢復的疲勞，走在初中校園的樹蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活才是我們該追求的？！
“叮鈴鈴_”那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，為了生存，為了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……
初中生作文 篇2
天陰沉沉的，我靜靜地坐在窗前，望著外面，心里不禁泛起涼意。
記得剛升入初中，我有幸和她分在一個班，別提多高興了!她就是劉夢——一個恬靜善良的女孩。我每天都和她在一起，幾乎形影不離。
后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她對我“冷淡”了，而和姍姍玩得特別親熱，我生氣極了。但生氣也無濟于事，事實就是這樣。后來，我便在姍姍面前不停地說她的壞話，那時，我真懷疑這不是我。終于，姍姍不和劉夢一起玩了，而和我走近了。我們都不理劉夢，理也是很厭倦的樣子。劉夢好像知道了我們不愿意接近她，就自覺地離我們遠了。
去年元旦，學校要舉行“元旦晚會”，劉夢在努力準備《隱形的翅膀》，她歌唱得很好聽，估計應該能被選上，但這要團委書記報上去才行。我的爸爸是班主任，我就讓團委書記不報劉夢，她攝于我爸爸的威力，真的沒報劉夢，當劉夢知道這個消息的時候，當時就氣得哭了。我心里卻有一種快慰——誰讓你不聽我的話，這是自作自受!
而我卻不知道劉夢是那么的`悲傷，很多同學也不敢和她在一起玩。從那一天開始，原來快樂、恬靜的劉夢變得消極，抑郁，學習成績也直線下降，而我卻不能體會她的苦楚。老師找她談話也沒能改變她，因為她什么也沒對老師說，我想，她是害怕老師維護我吧!
這學期剛開學，四班老師叫她出去，我才知道她調班了。
后來，聽爸爸說，劉夢為了調班，從中午一直哭到晚上，她實在不能再呆在我們這個班級了，那樣她會崩潰的。爸爸這時才明白了我和劉夢之間發(fā)生的事情，他狠狠地批評了我。那一刻，我才意識到自己錯了，錯的無可救藥，可也沒用了——是我親手打碎了我們的友情，友情是脆弱的，只是在我親手打碎后才意識到。
劉夢到四班后，寫了一封信給我，信上只有一句話：“一個人的頭發(fā)可以重新被染成黑色，但堆積在一個人心上的雪還能融化嗎?”那一刻，我眼眶濕潤了。
晚上，我輾轉反側，想著我該怎么辦?怎么辦?我決定去找她，向她承認我的過錯，向她請求對我的原諒，我不該那么欺負她。對，明天就去找她……
做了決定，我才進入夢鄉(xiāng)。夢中，我又看到了劉夢那甜甜的微笑，我又聽到了她甜美的笑聲……
“喂，你在干嘛?”一陣叫聲把我從回憶中拉了出來。現(xiàn)在我要珍惜我所擁有的友情，因為它真的是脆弱的!
初中生作文 篇3
隨著暑假的來臨，夏天也悄悄地來了。
夏天的清晨是美好的，吸一口空氣會使人心曠神怡，當太陽升起的時候，一本書，一盤磁帶、陶醉的閱讀中、音樂使耳邊沒有了囂張的吵鬧聲、讓人身心舒暢，清風在耳邊低吟，讓人舒心愜意。
陽光與我做起了斗爭，那么刺眼，這樣的天氣怎么能少了我們夏天必不可少的活動、游泳呢？
來到游泳池，放眼望去，各種各樣的泳姿，仰泳、蛙泳、蝶泳我再也忍耐不住內心的激動一頭扎進了泳池里，在泳池的水里我躲避了惡毒的太陽、借用一句廣告詞再合適不過了，透心涼心飛揚。
天氣說變就變了，這時突然下起了大雨，天漸漸暗了下來，雨慢慢的下起來了，有的情侶依偎在雨傘里、有的人打起傘急速行走、有的小朋友在路邊嬉戲著，好像很享受這場大雨，孩子往往是天真無邪的。
雨后的天空是美麗的，一道五彩繽紛的彩虹掛上了天空，仿佛在天空的兩邊架起了橋，為這炎熱的夏日、增添了一抹色彩。
這樣美好的天氣，帶著我們的風箏，讓他在天空這個美麗的世界里自由的飛翔，就像現(xiàn)在的.我們，自由的翱翔，陽光下的我們，個個顯得那么天真可愛，不用像那些一天關在家里視作業(yè)為生命的書呆子，那時的我們最天真。
珍惜這個帶給我快樂的暑假，珍惜帶給我的快樂，在我們這個花季的年齡，自由翱翔，我知道明天迎接我的，是陽光和希望。
重慶九龍坡區(qū)電廠中學初一:吳雪梅
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