- 實(shí)用的初中生的作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生的作文(必備5篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初中生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
她是一只白色的蠟燭,被點(diǎn)燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命,只有那短短的幾個(gè)小時(shí)。
這是,一只尾部發(fā)光的螢火蟲(chóng)飛來(lái),他見(jiàn)到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭,十分疑惑不解。于是,他飛到蠟燭的旁邊,看見(jiàn)蠟燭正在沖自己微笑。
“你怎么這么傻呢?你的生命正在不斷減少,可你卻一點(diǎn)也不為自己著急難過(guò)。難道你真的不愛(ài)惜它嗎?”螢火蟲(chóng)望著面帶笑容的蠟燭,問(wèn)道。
蠟燭卻依然面不改色,笑著回答道:“小螢火蟲(chóng),你錯(cuò)了。我并不是不愛(ài)惜自己的生命,恰恰相反,正因?yàn)槲覑?ài)惜它,我才會(huì)用它來(lái)做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫,但我們可以點(diǎn)燃自己的生命,用它給予周?chē)蠲利惖墓狻!?/p>
“可是,你們發(fā)出的光并不美。磕銈冾^上的火焰的顏色并不是那么鮮艷,而且還那么燙,沒(méi)有人敢去摸,這樣,你們的生命不就白白浪費(fèi)了嗎?你看,我身上的`這種光,那才叫漂亮呢!”螢火蟲(chóng)說(shuō)著,自豪地?cái)[了擺自己的身子。
“呵呵,”蠟燭又笑了,說(shuō),“小螢火蟲(chóng),你的光確實(shí)很漂亮,但我希望你能用自己的光做許多有意義的事,讓它變成真正的漂亮,那是,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的光會(huì)比以前的更加漂亮!毙∥灮鹣x(chóng)看了看自己尾部的光,又打量了一下蠟燭的火焰,他似乎明白了什么。他沖蠟燭點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛走了。
蠟燭望著螢火蟲(chóng)遠(yuǎn)去的背影,笑著自言自語(yǔ)道:“孩子,你終于明白了生命的意義,但愿你能永遠(yuǎn)記住它!贝藭r(shí),蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。
突然,一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前,一個(gè)小男孩的面孔出現(xiàn)了。
“媽媽,我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢?”
“傻孩子,咱們家沒(méi)有錢(qián),只能用這種蠟燭來(lái)照明,唉——”孩子的母親愛(ài)撫地摸了摸孩子的頭,嘆了口氣,說(shuō)。
孩子聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),立即改口道:“沒(méi)事兒,媽媽,點(diǎn)蠟燭挺好的,又便宜又有光,多好啊!等我長(zhǎng)大了,我一定要帶你走出這座大山,然后,賺好多好多的錢(qián),用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)好吃的,好喝的來(lái)孝敬你!焙⒆诱f(shuō)著,眼中透射出渴望的光。
孩子的母親看著自己的孩子,笑了:“好孩子,媽媽不指望你長(zhǎng)大會(huì)賺多少錢(qián),媽媽只希望你能夠好好做人。孩子,告訴媽媽,你長(zhǎng)大后要做一個(gè)什么樣的人?”
孩子遲疑了,他一時(shí)不知該如何回答。忽然,他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上,他的心中似乎有了答案。他轉(zhuǎn)過(guò)身,望著母親,說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大后要做一個(gè)像蠟燭一樣的人,我要用自己的生命做許多有意義的事,讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明!”……
夜深了,孩子和他的母親都已睡下,只剩下那支即將熄滅的蠟燭。
蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子,心中掠過(guò)了一絲安慰:“這個(gè)孩子小小年紀(jì)就有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,那么,即使我的生命走到了盡頭,光明依然會(huì)存于世間。”說(shuō)著,她安詳?shù)亻]上了雙眼……
第二天清晨,小螢火蟲(chóng)又飛到了這間小屋里,蠟燭已經(jīng)消失了,擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經(jīng)凝固的蠟。但小螢火蟲(chóng)卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑,和蠟燭第一次見(jiàn)到自己的微笑一模一樣。那種笑將會(huì)一直保存在這白色的蠟中,直到永遠(yuǎn)……
初中生的作文 篇2
成功,這是每個(gè)人都渴望擁有的,但是,要想成功,必須付出努力和艱辛。
那天,我正在學(xué)國(guó)畫(huà)的教室里專心致志地畫(huà)著畫(huà),忽然老師進(jìn)來(lái)說(shuō),下個(gè)月將舉行全國(guó)第七屆“中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽”,誰(shuí)要想?yún)⒓颖荣,可到他那?bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息我特別興奮,我想:憑我的實(shí)力絕對(duì)能得一等獎(jiǎng),到那時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看……我這樣想著,便毫不猶豫地到老師那里報(bào)了名。
回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽大力支持我,并叮囑我做好準(zhǔn)備。我則不屑一顧地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這次我絕對(duì)會(huì)拿一等獎(jiǎng)的,你們就放心好了!
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。
我按時(shí)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出毯子、筆墨,把宣紙鋪在毯子上,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,汗水不停地從臉上流下來(lái),腦海中一片空白。呀!要是在家練習(xí)一下就好了,現(xiàn)在我連怎么畫(huà)都忘了,怎么辦?快到交畫(huà)的時(shí)間了,我只好稀里糊涂地畫(huà)了一張交上去。這時(shí),我才真正體會(huì)到媽媽常說(shuō)的`一句話:“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,機(jī)遇總是眷顧平時(shí)有準(zhǔn)備并為此付出努力的人!
時(shí)間一天天地過(guò)去,我也一天比一天著急。我肯定拿不到一等獎(jiǎng)了,該怎么對(duì)爸爸媽媽交代呢?果然不出我所料,我真的沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。通過(guò)這次教訓(xùn),我胸中燃燒起了一把火,下次一定要刻苦努力,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)!
可能是上天憐惜我,不出一個(gè)月,美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō):“六一兒童節(jié),將在平頂山市舉行第十屆‘祖國(guó)在我心中——電信杯少兒現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽’。”我聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻舉起手說(shuō):“老師,我要參加!睆拇,每天放學(xué)回家,我便抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就拿出毯子,在上面鋪上宣紙,練習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)。時(shí)間一天一天地過(guò)去,我不知練了多少?gòu)埣,?huà)的畫(huà)一次比一次有進(jìn)步。我心想,這次準(zhǔn)拿第一。
“六一”兒童節(jié)終于到了,我做好了一切準(zhǔn)備,向青少年宮走去。到了那里,天。∵@么多學(xué)生,肯定有不少高手,我能拿第一嗎?之前的自信在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,代之而起的只是無(wú)比的緊張。
組委會(huì)宣布比賽開(kāi)始,我深吸一口氣,放松心情,熟練地畫(huà)了起來(lái),滴墨、調(diào)色……一項(xiàng)一項(xiàng)有序地進(jìn)行著。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的畫(huà)完成了。欣賞了一陣,我才慢吞吞地走到老師面前,把這張畫(huà)輕輕地放在老師的旁邊。
走出青少年官的大門(mén),緊繃的神經(jīng)一下子輕松多了,我哼著歌曲,沐浴著陽(yáng)光向家里走去。
過(guò)了一個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)了,美術(shù)老師站在講臺(tái)上,讀著得獎(jiǎng)人的名單,我緊張得渾身發(fā)抖。三等獎(jiǎng)念完了,接著二等獎(jiǎng)也念完了,上面沒(méi)有我的名字。難道我會(huì)……一等獎(jiǎng)名單一個(gè)一個(gè)從老師的嘴里念出來(lái),終于念到“劉曉通”時(shí),我心里的大石頭才落了地。
“太棒了,我成功了,我是個(gè)成功者!”我不由得大聲叫道。
是呀!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要是你想看到陽(yáng)光,就必須總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持不懈地努力。
初中生的作文 篇3
小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍與玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)與沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的'各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總與玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!
初中生的作文 篇4
夢(mèng)是神奇的,是斑斕的,是甜蜜的。人們?cè)谧分鹚倪^(guò)程中痛并快樂(lè)著,完成千古絕唱《史記》是司馬遷的夢(mèng);臥薪嘗膽,能夠復(fù)興國(guó)家是越王勾踐的夢(mèng);考上理想的學(xué)府,回報(bào)父母與老師,是我們成長(zhǎng)的夢(mèng)。
他愿如菊般淡然,歸隱于山林之中。高潔的他,怎能于濁溪同流。有一天,他在夢(mèng)中看見(jiàn)自己向往已久的桃花源,樹(shù)影疊疊,花香陣陣,但夢(mèng)醒之后,只剩于草廬。于是,他揮筆而就,寫(xiě)下了不朽的《桃花源記》,可夢(mèng)中就是夢(mèng)啊!幾千年后,當(dāng)我們看見(jiàn)傲立山野一人,手持一束白菊,悠悠的望著南山,身影漸稀漸遠(yuǎn)。陶淵明實(shí)現(xiàn)了文人的歸隱。
他帶著統(tǒng)一全國(guó)的夢(mèng)想,奮然起兵,在諸侯中占有一席之地。站在竭石上向遠(yuǎn)處眺望,真是滿眼風(fēng)光,仿佛天地都被納入懷中。最后,他成功了,用自己獨(dú)有的方式在史書(shū)上留下了濃重的一筆。為成就統(tǒng)一霸業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,曹操一生拼搏……
而我還在天真,爛漫的兒時(shí),我就常常偎依在媽媽的懷抱里,聽(tīng)她講述一個(gè)個(gè)美妙的`故事,我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》黯然神傷,為《美人魚(yú)》而落淚如珠,為《丑小鴨》而憤懣不已,從那時(shí)起,我的心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭,如果我也能寫(xiě)出這么神奇的故事該多好,這是我的夢(mèng)。
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),《青春之歌》《海底兩萬(wàn)里》成為我的伴侶,便手不釋卷,并為我的作家夢(mèng)奮斗著。
現(xiàn)在我更加醉心于寫(xiě)作,相信有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。在追逐夢(mèng)的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng),思想越發(fā)成熟,這就是追夢(mèng),這就是成長(zhǎng)。只有在成長(zhǎng)中堅(jiān)持付出,夢(mèng)才會(huì)成真,只有在現(xiàn)實(shí)中做一個(gè)追夢(mèng)的人,才不會(huì)將一生錯(cuò)過(guò)。
初中生的作文 篇5
又是一年開(kāi)學(xué)季。
今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒(méi)有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺(jué)不大一樣。大抵是父母和老師總在說(shuō)著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?
是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說(shuō)著,你長(zhǎng)大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你已經(jīng)是大人了。
高中,大人,開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái),以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著上學(xué)的'我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái):“逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!
啊,還有一個(gè)呢,雖說(shuō)大人不等同于成長(zhǎng),可大人總是與成長(zhǎng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧,因(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榇掖,所以有了緊迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的,但人卻飛速地成長(zhǎng)著,知識(shí),能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長(zhǎng)著就算有時(shí)會(huì)困,休息休息,便又精神了。
待我真正長(zhǎng)大,我會(huì)回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會(huì)是給予我?guī)椭钊辏o我支持,伴我成長(zhǎng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感激。
所以,又是一年開(kāi)學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。
【初中生的作文】相關(guān)文章:
初中生作文05-16
初中生作文11-02
初中生的作文03-11
初中生的作文11-04
初中生作文06-16
【精選】初中生作文07-04
初中生的作文(經(jīng)典)07-20
(精選)初中生作文10-12
初中生作文11-03
初中生的作文(經(jīng)典)11-02