當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 麻雀初中作文

麻雀初中作文

時(shí)間:2024-01-26 07:08:05 初中作文 我要投稿

麻雀初中作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的麻雀初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

麻雀初中作文

麻雀初中作文1

  我喜歡麻雀(沒有任何理由)。喜歡騎著車去鄉(xiāng)下聽鳥叫,看鳥!

  早春,天剛蒙蒙亮。麻雀們?cè)缭绲恼驹谥︻^歡快地鳴叫。(也許是為了喚醒冬眠的動(dòng)物)老人們不易入睡,便走到田埂旁的樹林里,呼吸新鮮空氣,看著鳥飛。當(dāng)然麻雀數(shù)最多,因此大都的時(shí)候看到麻雀在枝頭。無雜樂曲的奏響,讓人心曠神怡(那種感覺還是兒時(shí)所捕獲的)!

  麻雀的鳴叫,是那樣悠閑自在,快樂,清脆;那樣的純真無暇。喜歡在林子里看鳥,喜歡奔跑于林間,深呼吸,抬頭仰望,麻雀拍拍翅膀撲的一聲飛往另一個(gè)枝頭。小巧的身體停留在枝頭上。嘰嘰喳喳的叫著,黎明時(shí)不斷地鳴叫,像是它們喚醒了黎明,在彌留的'昏暗中日出升起,紅色的曙光直射到林間,照亮了黎明前的夜色,它們歡快地跳舞歌唱新的一天已來到。黎明的紅光照在它們的羽毛上,更加奪目,像是一幅油畫!

  白楊樹那一帶我經(jīng)常去,有時(shí)它們會(huì)停留在我的肩上或腳下,在我的周圍飛舞,一點(diǎn)也不膽怯陌生。偶爾我會(huì)帶去面包渣,撒在地上,然后會(huì)看見它們爭先恐后的搶食。

  我不喜歡被束縛,喜歡簡單,正如麻雀一樣無悠無慮,自由自在,無暇的度完它們一生。遇到挫折,撲撲身上的灰塵,重新振作,不被困難打倒的毅力就是我們所向往的!

  言外語:然而身處這個(gè)社會(huì)總有許多無奈,無奈的讓人無法接受,(也許我經(jīng)歷的比同年人多),卻總被卷入種種紛爭,而不得不隨波逐流;蛟S我并不適合無奈,總想逃避,之不了了之。

  我只是個(gè)平凡人,可笑的是胸?zé)o大志,回頭還不知自己在做什么?只希望無聊的無硝煙的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)離我,因?yàn)楹ε,害怕分離和寂寞甚至紛爭?陕槿父嬷艺褡鳎说难劬﹂L在前方就是往前進(jìn)!活著像自己,對(duì)得起自己!

麻雀初中作文2

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,每當(dāng)我看到天空中飛翔的鳥兒,心中總會(huì)想起你我的小麻雀。不知受傷的你現(xiàn)在好嗎?

  那天肚子餓的咕咕叫的我興沖沖的從樓上跑下來,我看到了你,我的小麻雀,你被扣在盒子中,通過盒子上的小孔,我看到正在抖著翅膀的你,黑暗中的你是在抽搐嗎?我心中很納悶的問媽媽這是怎么回事,媽媽說你是叔叔從林子里捉的,我用手捧著你,想放了你,怎料你一下子從我手中飛了出去,狠很地向玻璃撞去,我嚇壞了,卻又捉不到你,你狠很的撞著,一下,兩下,三下……直到撞昏了自己,我知道你渴望自由的飛翔。你是在詫怪為什么會(huì)有這樣一層?xùn)|西將你與外面的大千世界阻擋,還是在懷疑那句人們常說的話:"鳥是人類的朋友。"我小心翼翼的拾起了昏死的`你,謝天謝地,你睜開了你的眼睛,你還活著,我將你放回盒子里,用紅絲帶系住了你,不是不想放你走,而是怕你的傷還沒好,可你在盒子里不愿吃東西,動(dòng)都不肯動(dòng)一下,我想你一定不想永遠(yuǎn)生活在黑漆漆的盒子中,我將你帶到了外面,用刀剪斷了紅絲帶,一截在我手中,另一截在你身上,你飛走了,但不久就又倒在了地上,我瘋也似的跑了過去,淚水奪眶而出,你的頭撞在了地上,滴著血,也牽著我的心,我開始后悔將你放飛,我用手輕輕的擦拭著你的血。淚,大滴的滾落,突然,你動(dòng)了一下,輕輕抖動(dòng)著翅膀,試圖再次飛起來,我暗笑你的無知,卻沒有阻止,你抖動(dòng)著翅膀,每一次的抖動(dòng)都是對(duì)生命的一次挑戰(zhàn),終于,你又飛了起來,飛的很低,很無力,好象隨時(shí)會(huì)再次摔下來,但這次,我轉(zhuǎn)身,走開了。因?yàn)槟阋呀?jīng)告訴了我:鳥兒,注定了是要與藍(lán)天一生相伴的。

  那天晚上,我誰的出奇的好,夢中,一只系者紅絲帶的小麻雀正在藍(lán)天下展翅飛翔……

麻雀初中作文3

  言行聲色,皆是過客;攜著堅(jiān)韌,帶來生機(jī);清晨蒙醒,悅耳一鳴。

  ——題記

  動(dòng)物它們總會(huì)給人帶來不一般的體驗(yàn),它們也許溫順,或是高傲,又可能活潑。它們展示著自己的靈性,體現(xiàn)著那些人類值得敬重的品質(zhì),讓大地充滿著生機(jī)。

  “麻雀雖小,五臟俱全”,對(duì),這句話說的正是不起眼的小麻雀。它帶給我無限的樂趣,讓我們走近它的世界。

  麻雀身形小巧玲瓏,一身褐色的毛,尾巴似月亮翹著。那雙寶石般的黑色眼睛,雖然小小的,但是那靈敏有神,似乎時(shí)刻警戒著,就像你接近麻雀時(shí),它總能第一時(shí)間飛走。頭頂一綹煙灰色的毛,宛如一塊方布,脖子間一圈絨白的細(xì)毛,是吊墜般掛在脖子上。淡黃色的小嘴顯得十分可愛,而那兩只細(xì)小的爪子總能讓它在枝頭間輕盈站立,來去自如。

  薄霧彌漫在街上,珍珠般的露珠落在葉尖上,早起的人們來回穿梭,在霧中若隱若現(xiàn)。直到晨曦的那縷陽光透過窗戶,微風(fēng)卷去朦朧,露珠化為一縷蒸汽。此時(shí),藏在郁蔥樹葉深處,傳出悅耳的鳴叫?粗柟,迎著微風(fēng),聽著鳴叫,霎時(shí),一種清爽之流潺潺流入心田,麻雀的`聲音,好似一個(gè)個(gè)樂符,看似沒有章法,但細(xì)聽就是一曲活潑歡樂的樂譜,讓人感覺幸福的一天開始。

  麻雀,它沒有黃鸝的好嗓音,沒有珍珠鳥靈巧,沒有翠鳥好色彩……但它堅(jiān)韌而執(zhí)著,給大地增添一抹精神的色彩。冬天的腳步逼近,許多鳥已動(dòng)身飛往南方,而麻雀不為之動(dòng)容。它依然站在枝,立在電線上,不畏懼寒風(fēng),它還不時(shí)叫上幾聲,使這白雪皚皚的大地充滿生機(jī),讓人感到溫暖,拂去了一抹寒意。

  這就是麻雀,我要歌頌?zāi)恪槿福?/p>

麻雀初中作文4

  清晨,我透過窗戶看見了幾只可愛的小麻雀,它們?cè)谧氖硺渖系墓映。只見這幾只小麻雀低著頭,彎著腰,用它那尖尖的嘴一下一下地 啄,它們的速度非?,都在爭先恐后的搶果子。我看見其中一只小麻雀為了吃到食物,對(duì)它的同伴大打出手,它們互相用翅膀逐著對(duì)方,不時(shí)發(fā)出喳喳的`聲音,似乎在說:不許搶我的東西吃!不許搶我的東西吃!這果子是我的食物,不準(zhǔn)靠近!可是另一只小麻雀眼疾手快,不一會(huì)兒就把果子吞進(jìn)了肚子里。那只小麻雀只好可憐巴巴地走了。我忽然想起,曾經(jīng)有一個(gè)種葡萄的大叔告訴我說,他每天清晨都要去葡萄園里趕麻雀,而且麻雀還起得特別早,常常天還沒亮,就三三兩兩地開始啄食他的葡萄,而且趕了還不走。那個(gè)叔叔還告訴我,麻雀很怕響聲,所以他就去買了鞭炮放,麻雀軍隊(duì)這才消停了些。我想:這此小麻雀這么勤勞,想得這么早,真辛苦!

  這些麻雀還特別機(jī)警漂亮呢。我走到窗邊,想打開窗戶摸摸它們的羽毛。近了!近了!小麻雀的羽毛看起來挺漂亮,大體上是深棕色的,有些地方是黃色的,就像土的顏色。小麻雀的胸關(guān)還有一塊雪白的羽毛,象戴著一個(gè)小兜肚,盡管有些小,還是很漂亮,引人注目。它們的臉的樣子我沒看清,不過乍一看有點(diǎn)像企鵝。小麻雀的爪子細(xì)細(xì)的,長長的,樣子有一點(diǎn)像人的手?晌覄倻(zhǔn)備摸它們的毛時(shí),小麻雀就飛快地跑了。我想,它們一定會(huì)回來的。果然,小麻雀見我沒動(dòng)靜了,又飛回來繼續(xù)吃果子了。它們可真貪吃。

  怎么樣,小麻雀是不是很可愛?

麻雀初中作文5

  剛寫完作業(yè),正準(zhǔn)備吃飯,突然,聽到“啾、啾、啾”的聲音。我很奇怪,就四下尋找,找到了,原來是一只麻雀,怎么飛進(jìn)來的?

  也許是我忘記關(guān)門了;也許外面飄著冷雨,它可能是為了取暖,才冒然飛進(jìn)來的。

  麻雀見我發(fā)現(xiàn)了它,有些亂了神,開始拼命亂竄。我原地不動(dòng),靜靜地觀看。這小東西見我不會(huì)傷害它,就落在我衣柜的'頂上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。每天都能見到好多麻雀,但從來沒有如此近距離的欣賞過它。它很美,翅膀是黑色的,帶有些許褐色的花紋,灰白色的肚皮,一雙黑亮的眼睛,兩只黃色的爪子,尖尖的小嘴,長得好像我家的那只小母雞,就是個(gè)頭有點(diǎn)小。它小巧玲瓏的樣子讓人很喜歡。

  到了下午,它就開始巡視我的房間,前前后后打量了一番,似乎在尋找食物,可屋里沒有它喜歡吃的蟲子;又似乎在尋找喜歡的地方歇歇腳。一會(huì)兒落在這,一會(huì)兒落在那,真調(diào)皮。唉呀,落在哪不好,偏偏落在媽媽的花盆上,嚇壞我了,差點(diǎn)把花弄破了。我看著它在啄花盆里的泥土,心想:也許它是真餓了,又或許是渴極了。我得找點(diǎn)東西喂它,好讓它有精神。

  于是,我拿點(diǎn)小米和水過來,沒想到它真口渴了,一頭扎進(jìn)水盆里,喝了個(gè)痛快。邊喝邊扭頭看我,像是對(duì)我表示感謝。喝完又開始了一番“巡邏”,我心想看你還能怎么“折騰”。

  這天,我一直沒有傷害它,而是友好的親近它。待雨停了,我敞開門,讓它飛回野外。它看似很高興,還時(shí)不時(shí)的回頭看我兩眼。

麻雀初中作文6

  我家門前有一棵高大的楊樹,平時(shí)是麻雀的天下。

  一天早上,當(dāng)我和小伙伴們?cè)跇湎抡娴酶吲d時(shí),不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼說:“張冠宇身上有鳥糞!”伙伴們先是一驚,然后就哈哈大笑起來。我一看右肋處,果然有一灘麻雀糞。是哪只可惡的麻雀干的?搞得我這樣沒面子。我連忙回家換衣服,換完衣服剛想出門,發(fā)現(xiàn)幾只麻雀正在偷吃媽媽曬在院子里的`大米,我頓時(shí)火冒三丈,奔出門,趕走了它們。可我剛進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)可惡的麻雀又回來了,我?guī)紫掠职阉鼈冓s走了。 中午,我正睡覺,這些麻雀又來搗蛋了,它們?cè)诖扒皣\嘰喳喳叫個(gè)不停,讓人聽著心煩。我真是忍無可忍,下決心要捉到它們。

  第二天早上,我全副武裝親自臨陣“殺敵”。我在地上撿了許多石子做“地對(duì)空導(dǎo)彈”,準(zhǔn)備把鳥窩打下來。我迅速攻擊,但由于技術(shù)問題,投了十幾枚“導(dǎo)彈”也未擊中,落下的一枚卻打在我的頭上長了一“疙瘩梨”,疼得我不得不回到“大寨”養(yǎng)傷。

  中午,我的頭不疼了,又來到大樹下叫陣,可它們理也不理,仍然在樹上歡唱,我真想爬到樹上去捉它們,可樹太高太滑,試了幾次都沒上去。我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法,用箱子來捉。我在家里左尋右找,好不容易才找到一個(gè)無蓋的紙箱子,又找來一根木棒,系上線,就可以捉鳥了。

  我把箱子倒扣在地上,用木棒撐住一邊,然后在底邊撒些米,就埋伏在窗子后面,等了好半天,有一只麻雀終于上當(dāng)了,它小心翼翼的跳到箱子下面,正津津有味的吃時(shí),我猛一拉線,哈哈,這只麻雀成了甕中之鱉。我十分高興,捉住了它說:“這下你成了手下敗將了吧!”其他的麻雀被嚇得一哄而散。大概它們領(lǐng)教了我的厲害,再也不敢來了。

【麻雀初中作文】相關(guān)文章:

麻雀初中作文03-08

描寫麻雀的初中作文(精選3篇)03-31

麻雀小學(xué)作文03-22

麻雀小學(xué)作文06-01

小學(xué)作文:麻雀08-24

麻雀的小學(xué)作文03-19

小學(xué)麻雀作文11-18

可愛的麻雀小學(xué)作文05-11

麻雀為話題的作文03-09

《麻雀》教案02-24