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初中的作文

時間:2024-01-26 09:12:48 初中作文 我要投稿

初中的作文錦集(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文錦集(6篇)

初中的作文 篇1

  我的家人精神失常了!

  這可不是我咒他們哦!最近,我的家人總是無緣無故地打自己、打別人。記得我在一本書上看過,這是病,要找到一種白色的、五個瓣的花,它叫百離花。只要將花瓣撕下,拋向病人,就可痊愈。(這太扯淡了!我為了家人,我還是愿意試一下,雖然書上說很難找到!)這種事情刻不容緩,我立即出發(fā),四處尋找著百離花。不過,我竟然迷路了,蒼天啊,大地啊,這該怎么走!

  四處都是山的地方,我竟然看見了一座房子,打算進去問個路。剛進去,我就看見了一頭三只眼睛的怪物!我害怕極了,剛準備逃跑時,那個怪物就說:“哇!終于有一個人了,我的花園可以給別人欣賞了,哈哈!走,我?guī)闳タ次业幕▓@!”我看著藍怪,(因為他全身都是藍色的。)覺得它不像一個壞蛋,就跟著它進去了。

  “哇,好漂亮!這都是你種的?”我看了花園,問道。藍怪自豪地說:“是啊!都是我種的。對了,我可是愛花如命的人,別碰我的`花,不然我會殺了你的!”“切!小氣鬼!蔽铱戳丝矗l(fā)現(xiàn)了百離花!我想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!可是,藍怪說過,不許碰的,怎么辦?恩,那我就偷偷地拿走吧。我可真是太聰明了,哈哈!想到這個好主意,我高興極了。就趁藍怪沒注意,慌忙摘了幾株,向門外跑去。說來也怪,我跑著跑著,竟到了家門外,我剛進去,看見了姐姐,就撕下一片花瓣向姐姐拋去,手剛剛離開了花瓣,后面就有一只手拽著我,不看不要緊,一看嚇一跳!竟然是藍怪!我嚇得手一松,呃——百離花掉了!好可惜!藍怪剛把我拉回去鎖在花園里,我就發(fā)現(xiàn)藍怪竟然在我身后!哦,不對,它的皮毛全是綠的,是綠怪。原來它是藍怪的哥哥,澆花時藍怪沒看見它,就不小心把它也鎖在這兒了。我將我的遭遇告訴了綠怪,綠怪決定幫我。

  它長得很高大,我可以踩在它的肩膀上爬出圍墻,我連忙摘了一朵百離花,逃了出去。我逃啊逃,逃到了我屋后的小河旁。我看著房子,心里有一種說不出的滋味,我想這就是思念吧!好想念家中的一切,雖然我只離開了一會兒。我走了進去,看見了媽媽,就準備撕下一片花瓣,媽媽突然說:“你回來了?太好了!”我感覺媽媽不像是病人,就問:“怎么了?恢復正常了?”她說:“當初你拋了一片花瓣到你姐姐身上,她就恢復正常了。然后,你不小心掉的百離花被你姐姐看到了,就拋向了我和你爸爸,我們就都好了。”我恍然大悟:“哦!原來如此啊!真是太好了!”

  我想沖過去與媽媽擁抱,就發(fā)現(xiàn)——就發(fā)現(xiàn)——就發(fā)現(xiàn)我醒了!呃!好吧,我承認是因為一覺睡到了九點,爸爸生氣了就把我打醒了。唉,太丟臉了!

  這個夢真有趣!

初中的作文 篇2

  在森林里,有一只獅王,他對自己的頭發(fā)特別講究,每過一天就要理一次頭發(fā),而且每次都要求理發(fā)師給他理得既漂亮又酷,否則,就要被獅王殺掉。理發(fā)師們雖然都很害怕,但又不敢違抗命令,只好提心吊膽地給他理。

  一天,獅王又走進了理發(fā)店,理發(fā)師們見是要求很高的獅王來了,都紛紛逃出了去。只有一位手藝不高但很聰明的理發(fā)師站在原地不動,于是,獅王就命令他給自己理頭發(fā),理發(fā)師只好壯膽拿出了剪刀。

  理發(fā)師讓獅王坐到理發(fā)椅上,然后拿出剪刀,先這里剪剪,再那里剪剪,頭發(fā)被越剪越短了,不一會兒,獅王的頭發(fā)被理成了短發(fā)。獅王摸了摸頭,非常惱火,想把理發(fā)師給殺了,可理發(fā)師卻笑瞇瞇地對獅王說:“現(xiàn)在森林里最流行您這種短發(fā)了!

  獅王為了查明實情,他叫了幾位大臣過來,他問大臣們:“理發(fā)師給我理的`頭發(fā)漂亮嗎?”大臣們看了后覺得頭發(fā)真的很難看,但又不敢直接說出來,怕大王殺了他們,只好對獅王說:“好看!好看!您的頭發(fā)是森林里最時髦的了,沒有人能比得上您!豹{王聽后很是興奮,獎勵了理發(fā)師一塊巧克力。

  隔了一天,獅王把這位理發(fā)師叫進了王宮,繼續(xù)讓他給自己理發(fā)。理發(fā)師看著已經(jīng)很短的頭發(fā)實在不知如何是好,突然,他靈機一動,拿出了推子,把獅王的頭發(fā)剃了個精光。獅王看見鏡子里的自己,火冒三丈,立刻要殺了他。可理發(fā)師一點也不慌張,不緊不慢的對獅王說:“大王,別的理發(fā)師都跑了,如果您殺了我,您的頭發(fā)長長了,誰給您理發(fā)呢?我給您戴上一頂世界上獨一無二的假發(fā)吧,您戴上它,既漂亮又威風!闭f著,理發(fā)師給獅王戴上了假發(fā)。獅王戴上假發(fā)后大臣們都稱贊說太美了,他也以為自己請到了最能干的理發(fā)師。

  從此,獅王只剃光頭,戴著假發(fā)到處顯擺,理發(fā)師們也重新回到了森林里快樂的生活了。

初中的作文 篇3

  有一棵樹,在林間,慢慢長大,它堅定不屈。只因,它有一個夢想……

  小時候,大樹母親曾經(jīng)告訴過它:“自然法則十分殘酷,你只要到了競爭中,就是九死一生,強者,才能夠生存!碑敃r,還是種子的它雖然不明事理,但是,也在心底樹立了一個夢想:“我一定要長大,成為一棵大樹,擁有無盡的力量!弊源耍粓鰤舻穆猛,就開始了。

  春天,是很偏愛新芽的。她將甜美的果實灑向它們,給予它們充足的養(yǎng)分,讓它們快快成長。在夢的澆注中,小樹漸漸長大,它生根發(fā)芽。和同樣大的'小樹比起來,它總顯得高上一截。這是因為,它的心底,有一個夢想。長得更高,獲得的養(yǎng)分也就越多,小樹越長越大、越來越高、越來越挺拔……

  夏日炎炎,可對小樹來說,這沒有什么。它躲在大樹的庇護下,也趁機飛速的吸收養(yǎng)分,為日后的一飛沖天,打下牢牢的基礎。整個夏天,小樹雖然沒有長高多少,卻將身子養(yǎng)得壯壯,根也深了不少。小樹知道,秋天冬天寒冷的空氣、冰涼的雪花是對它們的一大考驗,如果只一味長高,就會受到它們最大的打壓。所以,小樹準備好了,扎深根基,度過日后嚴峻的考驗。

  秋風吹來,一地枯黃的落葉。小樹那原本不多的葉子,更是落了滿地。它儲存著養(yǎng)分,慢慢地將根基越扎越深。它積攢力量,等待著下一個春天的到來,夢想的開始。最嚴酷的雪花緩緩落下,森林里死氣沉沉。一些急于速成的小樹,經(jīng)不住雪花的考驗,慢慢地離開了樹的世界?尚,卻堅強地接受了這些考驗,并更加堅韌。

  春天到了,小樹積攢已久的力量爆發(fā),以飛一般的速度長大。一個月、兩個月、三個月……又是一個秋天到來,秋風掃走了不少的黃葉。這時的小樹,不不,應該說是大樹。大樹已經(jīng)足以傲視群雄,它高大挺拔,并且深深地植根于地下。它吸收天地間的養(yǎng)分,讓自己變得更高、更加挺拔。

  小樹笑了,它甜甜的笑了,沐浴在美麗的秋風中……

初中的作文 篇4

  我是一個先天性下肢有障礙的女孩,我站在同齡人面前,比別人多了一份自卑,所以我的童年是在母親特殊的愛護下度過的。

  小時候,媽媽經(jīng)常這樣對我說:“我們家小七既聰明又漂亮,沒有什么辦不到?傊,小七是最棒的!”就這樣,在母親悉心的照顧與鼓勵下,漸漸長大。

  那是一個秋日的午后,母親攙著我來到田野中(七歲那年,當所有的同齡人都去上學的時候,我卻仍在學習如何自己走路)。然后,緩緩蹲下身來認真的對我說:“小七,聽媽媽說,今天你必須要學會如何靠自己去走路。因為你得像其他小朋友那樣去上學,知道嗎?”我望著媽媽期望的眼神,重重的點了點頭。

  母親先是扶我到了田野的一端,自己走到另一端。之后又讓我自己走過去?墒峭嵌说哪赣H,我的腳卻怎么都不敢邁出去。霎那間,那不足5米的距離竟顯得異常遙遠!靶∑撸灰,把腳邁出來,媽媽在這兒等你!”聽著媽媽的呼喊,我嘗試著把腳邁出去,可剛抬起就重重地跌倒在地。母親急切的跑來將我扶起,卻又淡定的對我說:“來,再來一次!边@次心中的恐懼更是多了許多,可母親的眼神卻讓我不得不再次去嘗試!耙徊健瓋刹健蹦赣H嘴角揚起的`弧度越來越大!芭尽!重重一下,又跌倒了!起來,跌倒,再起來,再跌倒……

  不知多少次之后,豆大的眼淚順著臉頰流下,一滴滴滑得飛快。后來,我干脆放棄,跌坐在田間大聲沖母親喊著“我不要走了,我不要上學了!”母親俯下身來,輕輕擦去我身上的泥,說:“小七,你要知道媽媽這樣做是為了你好。媽媽不想讓別人用異樣的眼光來看待你,媽媽希望你可以像其他小朋友一樣去上學。”說完,母親用一種失望中夾雜企盼復雜的眼神看著我!似乎是想用盡全身的力量來使我重新站起來。母親流連的眼神終于喚起我的信心,我用力地點點頭。

  就這樣,我又邁開了第一步,第二步……漸漸的離媽媽越來越近,越來越近!斑有二米,還有一米……”母親臉上漸漸泛起迷人的微笑,“三步……兩步……一步!”我高興的撲到母親的懷中,“太棒了,我們家小七太棒了!”此時的我分明在母親臉上看到了久違燦爛的笑容……

  陽光,撒下片片光輝,回首在我留下的每一個腳印上。我看到了,一路走來時,我每一個踏實的腳印。

  就這樣,在母親的呵護下,我漸漸長大。童年于我而言就像是那片田野中的腳印一樣——一步一步,是那么真實,那么艱辛,卻又洋溢著幸福。

初中的作文 篇5

  他叫李小甫,是我初二時的班長,而我是他的副班長。

  我第一次認識他是在初二剛開學的時候,我們被分到同一個班,他當時被班主任指定為班長。當時我覺得這很不公平,為什么不是大家投票選舉。后來另一位同學告訴我他已經(jīng)擔任兩年班長,管理能力等各方面都比較突出,他當選班長無可非議。聽到這個解釋,我仍不以為意。

  在接下來的一段時間里,我總是故意地不配合他的工作,有時候甚至和他對著干。但慢慢地,我對他有了一個全新的認識。

  那是一個普通的`星期天下午,按照學校的規(guī)定,我們都要去班級上自習。上課的鈴聲響起,郭昱甫開始了他的日常點名任務,這時大家才發(fā)現(xiàn)有一位男同學沒來,他叫賀翔。賀翔平時很老實,不愛說話,學習成績也挺好的,對于今天下午他沒來上自習,大家都是很吃驚!霸诩宜X還沒起吧!”“難道路上出事了?”大家紛紛議論著。這時,隔壁班的一位同學氣喘吁吁的跑來,說他在來學校的路上看到一個貌似是賀翔的人醉醺醺地躺在離學校不遠處的廣場上。聽到這個消息,李小甫讓我維持班級秩序,自己立馬趕去廣場。后來,我聽別人說李小甫趕到那里時,賀翔已經(jīng)爛醉如泥,他背著賀翔到最近的醫(yī)院去治療,一直到賀翔醒酒后他才離開。原來賀翔的爸爸被查出患有白血病,治療需要很大一筆錢,而且即使治療成功也只能存活幾年。知道原因后,班里的同學都感到很難過,而且高考在即,這對他來說無疑是個晴天霹靂,必定影響高考。李小甫了解情況后向班主任報告,并組織大家捐款,積極和賀翔談心。最后,賀翔在高考中正常發(fā)揮,考上了一所211大學,他父親的病情也暫時穩(wěn)定。

  慢慢地,我開始敬佩李小甫,同時也為自己過去的所作所為而感到羞愧。我漸漸明白,一名優(yōu)秀的領導者,不光是要有管理能力和人格魅力,更重要的是一顆責任之心、團結之心、關愛之心,這件事教會我太多,也改變了太多。

  現(xiàn)在,我在中國科學技術大學,他在南京信息工程大學,雖然天各一方,但每到周末我們都會互相打電話,聊高中的趣事,聊現(xiàn)在的生活,聊聊未來。

  現(xiàn)在他仍是班長,我也仍是副班長,每次我和他聊起那件事時,他總是笑笑。

  他是我的老班長,現(xiàn)在他又多了一個身份,他是我的好朋友。

初中的作文 篇6

  我有一個和我從小玩到大的小伙伴,不過你可不能認為他是女的哦!不然他會生氣的,他是一個完完全全的男生哦!

  我總喜歡叫他冬瓜,其實他的名字是陳東,現(xiàn)在的他都不準我在叫他冬瓜了,不過也是現(xiàn)在我們都在學校上學了,在那么叫他的話同學們會笑他的,如果因為這事而害的他被同學們笑的話,他就會在也不理我了,這是他親口和我說的,所以我在學校總是叫他的`名字,只有在家里沒人的時候才叫他冬瓜。

  我和他是鄰居哦!并且我媽媽和她媽媽在生我們的時候是同一年還是同一個月生的哦!不過我卻是在他出生了幾天后才出生的,所以我們都是從小一起玩到大的,他就如我的哥哥一般,并且他也把我當作妹妹一樣看待。

  別人欺負我時他總是會護著我,有好多次都為我和別人打架,阿姨問他為什么和別人打架時,他就是不說,沒次都讓阿姨誤會他,本來我每次倒要為他講話的,可是他不讓我說,我真搞不懂他在想些什么。

  其實我一直都覺得我很幸運,幸運我和他是鄰居,不讓我小時候都沒人陪我玩了,在我別人欺負的時候有人替我撐腰了。

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