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初中生的作文6篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
前幾天，媽媽帶我去登了長城。走近長城，我看見長城城墻高低不同，一塊塊灰色的條石組成一級級臺階。
看到這雄偉壯觀的景色我情不自禁地大呼：“啊，長城，我來了，我終于見到你真實的樣子了，別看我小，我一定要登上長城欣賞城下的美景。”我迫不及待地拉著媽媽的'手往長城爬去，不知哪來的力氣，我把叔叔阿姨們都甩在了身后，好熱啊！我站在墻邊上往下看，下面全是小樹，綠色的樹葉郁郁蔥蔥，挺立的樹木一動不動。好看極了，看他們還沒追上來，我就趴在一塊石頭上休息，一陣陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，好涼爽��！我繼續(xù)向前沖。終于，來到了第一個烽火臺，走進(jìn)烽火臺，我看見烽火臺四面都有幾個垛口，媽媽告訴我說：“這是古代?望敵人用的，發(fā)現(xiàn)敵人后，就在這些垛口架起大炮打那些來入侵?jǐn)橙恕！?/p>
垛口的作用真大。我觀察了一下這個烽火臺，每面都有一個垛口，共四個。烽火臺的中央還有一段很窄、很高、很陡的臺階，我小心地走了上去，哇，這兒景色真好，能看到長城的全貌。它蜿蜒盤旋很像一條巨龍，在中華大地馳騁騰飛，還像一條灰白色的絲帶在重山綠水間飄揚(yáng)，又像一條涔涔的小溪在山間歡快地流淌，我似乎聽到溪水叮咚叮咚的聲音。都說不到長城非好漢，我感覺我也當(dāng)了一回好漢，真興奮！開始下長城了，我覺得體力十分充沛，很快就跑到了前面，把媽媽丟在了后頭。到了毛爺爺“不到長城非好漢”的石碑旁媽媽喊我一起來拍照，我都沒聽見，這給我留下了遺憾。看到媽媽在石碑旁當(dāng)好漢的得意笑容我有些羨慕嫉妒恨……
啊，長城中國的象征，中華兒女的驕傲。
初中生的作文 篇2
我喜歡大海，喜歡大海的一望無際，喜歡被海風(fēng)吹拂的感覺，渴望能夠親眼見識一下大海的廣闊。當(dāng)我得知這次秋游的目的地——奉賢海灣時別提我有多激動了。來到了大海前，海風(fēng)輕輕地吹著，大海一望無垠。這美麗的景色使我陶醉，但是讓我印象最深的卻是這次秋游給我?guī)淼奶厥獾慕?jīng)歷。
在人造沙灘游樂場的“步步驚魂”里，有我不可磨滅的經(jīng)歷。當(dāng)我與同伴們看著那條通向黑暗深處、前途未卜的入口時，互相對視了一下，誰也不敢第一個踏進(jìn)這個“深淵”。經(jīng)過我們這幫女生的討論，大家達(dá)成一致意見：找個男生帶路！就這樣，大家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心謹(jǐn)慎地朝著“深淵”邁出了第一步。里面黑漆漆的，我們只能隱約地看見腳下的道路。這時候，耳邊漸漸響起了低沉，飄忽不定的聲音。忽然，左邊發(fā)出綠色的光，一個披頭散發(fā)的骷髏頓時從旁邊撲了過來，并且發(fā)出那種令人恐怖的叫聲。我們頓時尖叫著，緊緊地抓著前面同學(xué)的衣服，弓著背像沒頭蒼蠅那樣往前逃竄。耳旁的聲音不斷，兩邊的鬼怪毫不留情的跳出來嚇唬我們這群亂跑亂撞的孩子。領(lǐng)路的男生聽著后面女生歇斯底里的叫聲，也開始恐怖慌張起來，領(lǐng)著我們東跑西撞。大家尖叫著、拉扯著、閉著眼睛沖向前去，渴望早點逃離這個恐怖之地�？缮咸旆且o我們開個玩笑，由于我們慌不擇路，太過緊張，居然迷路了。我們打開手機(jī)想向外界求助，但是卻沒有信號，這時候真是叫每天不靈，叫地地不應(yīng)。“哎呀，我們走不出去了，怎么辦呀？都怪你，怎么帶的路呀！”一個女生開始抱怨起帶路男生了，大家都開始著急、害怕起來，整個氣氛變得更為緊張。我感到汗水正漸漸從我的額頭上流了下來。我都快絕望了，在這黑乎乎的地方，到底哪里才能通向光明��？但是著急是沒有用的，現(xiàn)在唯一能做就是冷靜判斷出哪里才是通往出口的道路？我暗暗地告誡自己要鎮(zhèn)定，要冷靜，迫使自己的心漸漸平靜下來。我用雙手捂住了耳朵，努力克服自己的恐懼，漸漸加快腳步，從隊伍的最后走到了前面。在昏暗燈光的照射下，我低著頭，不去看兩旁張牙舞爪的“鬼怪”，努力地辨別著方向，小步地向前走著。七拐八拐，忽然我看到了一絲久違的陽光，我按耐不住自己激動地心情，向著出口的方向飛一般地跑了過去。當(dāng)我的身體重新?lián)肀Я岁柟猓环N幸福的滋味直接涌上了心頭，我感到激動不已，感到自己勝利了。��！我終于脫離了險境了！我克服了自己的`恐懼，在絕望的時候，我學(xué)會了冷靜，學(xué)會鎮(zhèn)定地去解決問題。
此外，我們還去地里挖紅薯，體驗勞動的快樂。開始，看著埋藏紅薯的土地，我給自己打了一個大大的問號：我能親手挖到紅薯么？我拿著竹片，找準(zhǔn)地方，使出吃奶的力氣把上面的一層土挖掉。當(dāng)看見了紅色的紅薯皮時，我眼睛一亮，越挖越起勁，為了我的紅薯，什么都不顧了。經(jīng)過了辛勤的勞動，我的袋子里裝上了兩個大紅薯，可重了�？粗业膽�(zhàn)利品，我高興的笑了……
這次秋游不僅讓我看到了大海，感受到了海風(fēng)，更鍛煉了我的勇氣，讓我學(xué)會遇到困難要冷靜地面對，讓我懂得了只有付出勞動才能有收獲。
這次秋游使我難忘。
初中生的作文 篇3
歲月匆匆，現(xiàn)在我己長大，然而，初中的大門也即將踏入。這三年的生活，是精彩，是難忘，或是孤獨寂寞。真希望，這初中生活，能夠暖意融融。
并不奢望那些時日會多么美好，多么憧憬�？赡�，幸福突然來臨會使我不知所措。小學(xué)六年，回首前塵，自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我，可他們并不知道，我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說實話，我不愛笑，也從未笑過，對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛，總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方，即使沒有人陪，卻也美美的。這么多年，自己一直是獨來獨往，孤僻的性格使我沒有朋友，沒有玩伴。
我多么渴望，自己能夠在焉然如畫的初中生活中，覓一知己，得一朋友。從此，我不再是孤獨一人，身邊也總會有笑聲，一抬頭，就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑，一起歡呼，一起享受陽光？？漸漸地，我會變成一個愛笑的女孩，我相信，我會真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢幻的終點，駛向上帝本應(yīng)給予我的生活，穿過那無彩的.山河，高聲呼喊自己的夢！
在漫漫的初中生活中，我會克服一切困難，永遠(yuǎn)堅信陽光總在風(fēng)雨后。我不會向挫折低頭，也決不會成為懦弱的人，更不可能放棄眼前的執(zhí)著，因為我深知，世界不會因為自己一時的泄氣而停止，自己放棄了，生活仍在繼續(xù)。無論在何時，都要有一個上進(jìn)之心，這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。
雨意霏霏，即將面臨一個全新的生活，但愿那是人生中最美的歲月。
初中生的作文 篇4
驀然回首間，時光似流水般從我們的身邊流走了。初三，是我們?nèi)松囊粋�新起點，也是一個轉(zhuǎn)折點；是一個很重要的階段，也是一個苦中有樂的階段。
我們每天早上6點10分就要到教室里看書，晚上6點鐘也得進(jìn)入教室看書、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺之外，幾乎所有的.時間都在學(xué)習(xí)上了，不僅如此，每次回到家里，父母不允許玩，不允許看電視，不允許做家務(wù)。他們說：“玩物喪志，看電視影響學(xué)習(xí)，做家務(wù)浪費學(xué)習(xí)時間”。每天，無論在學(xué)校還是在家里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大，因為在這一年中，將面臨著升學(xué)考試的壓力，為了減輕壓力，只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識。
盡管如此，我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因為在這種苦的同時，我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間，同學(xué)與同學(xué)之間，都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽(yù)，每個同學(xué)都非常地努力；課后，三、五個同學(xué)會聚在一起，一同探討著所遇到的難題。難題解決后，每個同學(xué)都會欣喜若狂。有時候，由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了，有的同學(xué)會講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調(diào)節(jié)神經(jīng)，就會把疲勞拋到九霄云外去了。
總之，初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全，無所不有。初三的生活會改變我們的一切，讓我們一輩子也不會忘記這――多味的初三生活。
初中生的作文 篇5
人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊，書是我們知識的源泉！書，是醫(yī)治愚味的一劑良藥；書，是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說，書是我的良師益友。
書，豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界；書，帶我到浩瀚的天地；書，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領(lǐng)略到長城、長江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風(fēng)過群山，花飛滿天，書中世界天上人間�！睍�，讓我變得機(jī)智。
與書交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次準(zhǔn)備放棄時，我看到堅強(qiáng)的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成績算不了什么，只有不懈努力，才會有更大的成功！讀一本好書，就像交了一個好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的`陰春三月之中；在炎熱的夏天，我會躲在樹蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會讀一些感恩的文章；書像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識。正因為有了書，我的生活才會變得歡樂、愉快。書，我愛你。
初中生的作文 篇6
我的小表弟叫霈霈，今年九歲了，他圓圓的臉上長著一雙黑亮的大眼，嘴角邊總是流露著笑意，顯得非�？蓯�。
表弟很頑皮，稱他是“調(diào)皮鬼”一點也不過分，還在他兩、三歲的時候，有一次，爺爺正在炒菜，他忽然跑到鍋前，往鍋里呸一下子，吐了一口吐沫，氣得爺爺追上去要打他，但看到表弟還那么小，舉起的手只好又放了下來。類似這樣的事還有很多，真是舉不勝舉。還有一次，我和表弟在院子里互相扔雪球打雪仗，我們相互扔了一會，雪球沒有了，我正在低頭做著雪球，他趁我不注意，悄悄地走到我背后，把一個雪球放到了我的衣領(lǐng)里面。我頓時感到遍體生涼，抬頭看到表弟哈哈笑著逃跑的背影，我哭笑不得，真恨不得追上去狠狠地收拾他一頓……
表弟除了頑皮，心眼子也多，記得大約也是幾年前俺倆都很小的時候，有一次，奶奶給我們做了一碗雞脯丸非常好吃，俺倆都爭先恐后地吃起來。我當(dāng)時是用羹匙舀一個丸子放到我面前的小碗里，低著頭吃完后再舀下一個，可表弟這個鬼精靈卻不吃，只是一個一個地往他面前的小碗里舀。當(dāng)我吃了三、四個以后，竟發(fā)現(xiàn)中間的大碗里已經(jīng)快沒有了，而表弟面前的小碗里幾乎快滿了。他正一邊美孜孜地品嘗著自己的.戰(zhàn)利品，還一邊對著我偷偷地笑。后來，還是爺爺奶奶看我氣得要哭，在他們的說服下，表弟才從自己的“戰(zhàn)利品”里又施舍給了幾個給我……
你說這家伙氣人不氣人？
你們可不要認(rèn)為小表弟總是頑皮，耍小心眼，那已經(jīng)是幾年前的事了。現(xiàn)在表弟可比以前懂事多了。聽姑姑說，表弟現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上次期終考試成績優(yōu)秀，還得了一張獎狀。前幾天過元旦的時候他來我家，還給每個人都帶了一張精美的賀卡，他還在每張賀卡上都寫上了自己對家里人真誠的祝愿。爺爺、奶奶看了很高興，對他說："謝謝你啊，小霈霈。"他聽了還一本正經(jīng)地說：“謝什么啊，只要姥爺姥姥快樂就好啊�！�
表弟說完后，把爺爺奶奶高興的啊，簡直合不攏嘴了。
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