初中生作文

時間：2024-01-27 10:20:56 初中作文我要投稿

初中生作文6篇(推薦)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初中生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文6篇(推薦)

初中生作文篇1

　　幸福是什么？它如從口中吹出的一陣風，平實而簡單。從不需要刻意的追求，它自會到你的身邊來，從不需要苦苦思索它的內涵，你自會明白。

　　我只明白，當微風吹綠了小草，當小鳥在樹上唱歌，當陽光消融冰雪時，獨自站在窗前，手中拿著一杯濃茶，看著萬物復蘇，品著苦澀的茶香，微微皺起眉頭，思想放空，體會著生命的真諦，體味著生命的輕松。這，是幸福。

　　我只記得，當雨水滋養(yǎng)萬物，當陽光灑滿大地，當花朵美化世界時，與最好的朋友對坐在灑滿陽光的草地上，感受著與朋友相處的快樂，思考著朋友提出的問題，用手遮住半邊臉，思緒萬千，體會著自然的清新，體味著與朋友的快樂。這，是幸福。

　　我只清楚，當大雁南飛，當候鳥思歸，當楓葉紅遍了整個世界時，坐在桌前，手中的筆在“沙沙”響著，除了它聽不到任何聲音。手邊的.牛奶，溫度是那樣的熟悉，感知沉淪，體會母親的愛，體味世界的靜。這，是幸福。

　　我只知道，當最后一片葉子落下，當天使落入人間，當白色包裹世界時，站在外面，捧起一把純潔，感受它在指尖消融，失落在心中蔓延�？粗黄儼�，凈化心靈，體會著天使在身邊的圣潔，體味世界的純潔，這是幸福。

　　“一沙一世界，一花一天堂”，幸福具體是什么？說不清，只知道，它是一種意境，很美，很美，淡雅，不可侵犯。它不太神秘，因為它就在身邊。

　　請張開雙臂，感受幸福，感受它的氛圍。

初中生作文篇2

親愛的爸爸、媽媽：

　　你們辛苦了！這是女兒第一次給你們寫信，女兒在你們的呵護下成長了18年，但是在這18年間，我們幾乎沒有好好聊過一次。借此機會我把埋藏在心里好久的話說出來。

　　我知道，女兒在你們眼中一直都很懂事。小時候，我成績不錯，是你們的驕傲與希望�？勺詮纳胫袑W后，我的成績就大不如以前，雖然你們從不會因為成績而訓我、罵我，可這雖不會我?guī)韷毫�，卻給我?guī)碓S多煩惱。我好希望你們能像別的同學家長一樣關心我的成績，因為它關系著我的未來�？赡懿坏饺昙壈�，我就每學期都自己拿著錢去報名，就連上什么初中、高中都是我自己做的決定。我知道我不該怪你們什么，因為你們對這些不了解我也知道。你們供我和弟弟上到現(xiàn)在真的不容易。我也知道由于你們小時候沒上過學，所以不能給我和弟弟學習上的幫助，這也是你們一直供我們到現(xiàn)在的很大原因，你們說過無論如何也要把我們培養(yǎng)好！……這一切的一切，女兒我都了解，可你們了解您們的女兒嗎？你們知道嗎，看著爸爸最近在外面起早貪黑，有時甚至連飯都顧不上吃地去做生意，看著爸爸一天比一天老，媽媽也一天比一天老，做女兒的真的`很心疼。我發(fā)誓要好好學習，可我真的希望你們在精神上給我些幫助，我知道你們是愛我的，你們如此辛苦也是為了我們，你們?yōu)榕畠旱囊�、食、住、行而必須得掙錢，可我現(xiàn)在缺少精神鼓舞，物質生活我不缺少。爸爸，您希望女兒要學會自主，可有些事，尤其是女兒的學業(yè)，女兒是掌握不好的，女兒需要你們的關心！

　　爸爸、媽媽，還有一件事，其實我就說過了，你們以后別再吵架了，好嗎？我一直以為我們的四口之家應該魏幸福，但我們家有進卻會發(fā)生爭吵，而且有時還很厲害。

　　媽媽，爸爸這個人您還不了解嗎？他就是脾氣暴了些，而他的為人是親朋們敬佩的，也是我一直以來與人相處的榜樣。以后爸爸發(fā)火時，您就讓一讓，等他火過去時，您再給他提出不對的地方。還有，您也要控制自己別太嘮叨。爸爸、媽媽她真的是個能干的人，就是偶爾嘮叨此，可家庭主婦有多少不愛嘮叨的，而且你們每天都很辛苦，媽媽除了要做所有的家務，有時還幫你做生意，還要修補工具，等您這段時間忙完生意后，看見媽媽很忙時，您就算是替女兒為媽媽分擔分擔，好嗎？你們在一起相伴了近20年，多不容易��！有什么矛盾就互相包容包容吧！

　　最后，在弟弟的問題上，我想說兩句，弟弟也長大了，你們以后別打他，因為這樣更會造成他逆反心理，其實弟弟他很聰明，若不是迷上網絡，他的前途比我好。然而當初你們任他胡作同意他上職中，這件事你們都錯了，弟弟的錯在于控制能力太差，太任性，而你們的錯是教育方法不恰當，任他選擇，我真替弟弟惋惜，但上學也不是唯一的出路，只要他認真，刻苦也許會在其他方面有所發(fā)展。最后，祝他們身體健康，萬事如意！

　　點評：僅是衣食的供給，不一定給孩子以幸福，還需要精神上的關照；老是寬容不一定是給孩子空間，可能是更大的壓力。做父母的還要為孩子提供一個和諧的家庭環(huán)境，這樣才有利于孩子的成長。

初中生作文篇3

　　子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄}記

　　時間的流水沖走的是初中三年來的軟弱自卑，沖淡的是無奈離愁，留下的便是那筆下縈繞著的溫馨回憶。

　　晨之曲

　　太陽懵懂的張開了惺忪的睡眼，打了一個哈欠，四周便散發(fā)著暖洋洋的氣息，一聲雞鳴，響徹天空。新的一天跳著，笑著，跑著朝我們招手。整理好一夜的思緒，向學校飛奔而去。教室里亂成了一鍋粥，A同學將作業(yè)小心的放在課桌里，拿著精心改造過的筆鬼鬼祟祟的在補作業(yè)，偶停筆，還不忘抬頭瞅瞅班主任的蹤跡，隨即眉飛色舞的再次開始補作業(yè)之旅；B同學卻是挺直了腰板，目視前方，不知道的人以為他在學習，知道的人就毫不留情的揭穿他的騙局——不看作業(yè)本也可以補作業(yè)。只聽得C同學一聲大喊:“老師來了！”大家便轉換自如的進去了書的海洋。清晨的教室充滿了生命的活力，溢滿了筆墨紛飛的氣息，于是拉開了一天學習的序幕，偷偷告訴你:三年的初中生活絕對少不了補作業(yè)這件事的。

　　抽之趣

　　A同學拖著不聽使喚的身體向B同學移去，A同學低聲說:“我們玩游戲吧，太困了�！盉同學點了點頭。石頭，剪刀，布后A同學敗下陣來，B同學伸出兩根手指，呼了呼氣，滿眼笑意地朝A同學的手腕打去�！芭尽�，一聲脆響，驚走了A同學沉睡的氣息，驚起了若干沉睡的同學，隨即游戲壯大，此起彼伏的響聲充斥了教室，或眉頭緊鎖，或一臉嘆息，或苦苦哀求，或連連退縮……課間十分鐘的樂趣便是如此了，偷偷告訴你:這個游戲是打走瞌睡的.調味劑，三年的初中生活雖痛卻有趣便是這件事了。

　　拼之力

　　C同學頂著大大的熊貓眼有氣無力的說:“我昨晚一點睡的�！贝鼵同學癱在桌子上后，便有一大群人嘰嘰喳喳地討論自己睡覺的時間。初三的生活苦與累交織，夢想與拼搏共存，大家都力爭上游，努力學習�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲！”苦？累？值！我也要努力，從現(xiàn)在做起！偷偷告訴你:大多數(shù)初中生定不會在晚上12點以前睡覺。

　　聽，嘩啦啦的水聲回蕩在耳邊，在和煦的陽光里我看見:初中生那些平凡而又溫暖的清爽小事。

初中生作文篇4

　　最近在學校，隨著畢業(yè)的日子越來越近同學們都在討論要考什么學校。有人問我對自己的未來有什么想法，其實我自己也不知道自己想要什么。

　　初中的這些日子里，說真的'每天就這樣渾渾噩噩沒有目標的在過，但是最近覺得在這樣下去也不是辦法，該為未來試著努力看看，離考試的日子不到一年了，但換個角度來想也還有將近一年的可以用，與其毫無目標的過日子到不如用最后的時間去充實自己，自己去做些努力。

　　現(xiàn)在我下了決心，講義作業(yè)確實認真去寫，老師上課認真的聽，回家的預習與溫習是一定要的。

　　“努力的人不一定會成功，但不努力的就一定不會成功�！彼圆蝗ピ囋囋趺磿�，努力過后以后才不會后悔。

初中生作文篇5

　　時光飛快的流逝，盼著，盼著，終于等到了邁入初中大門的那一天。

　　還記得那天，天氣格外晴朗。天，藍藍的，云，白白的。太陽也從云姑娘的后面，害羞地露出腦袋。

　　“勵家國志，成天下才”，還記得在我剛走進學校時，便看到了這紅紅的八個大字，仿佛也看到了勵才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強的決心。

　　進入新的班級，看到新的老師，交到新的朋友，一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊訓練了。

　　第一次，站在中學的操場上。心里有說不出來的興奮與激動；第一次，看見穿著軍裝的教官，英姿颯爽；第一次，我們穿上了迷彩服，期待著投入第一次的訓練；“一二一，一二一……”這也是第一次，這么有力地喊著口號，好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……

　　漸漸的，漸漸的，七天的軍訓時間，眼看著就要過去了。訓練，一天比一天緊湊，同學們每次訓練，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的訓練，我們都汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰，滴在地上。訓練完，滿頭的濕發(fā)，通紅的臉龐，全身濕透的衣服，這些都是我們努力的.印記。

　　匯報演出如約而至，每個人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，都為這次的演出時刻準備著。

　　很快，就輪到了我們了，我們每個人的腿都踏得高高的，手都擺得頗有力量。每個人都繃緊了身子，即使只是站在那里，我們也毫不松懈。齊步走時，每一排都整齊劃一。喊口號時，也是氣勢磅礴，仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著，發(fā)出內心的吶喊。比訓練時的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間，感覺一種團結合作的精神迸發(fā)出來了。

　　退場的時候，同學們都為我們鼓起了熱烈的掌聲，頓時成就感油然而生。掌聲持續(xù)著，老師笑了，同學笑了，勵才也笑了。

　　這時的天空，好像比往常更藍了，鳥兒更加自由。也許明天的我們就會成為勵才的驕傲，像陽光一樣，無比燦爛。