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(熱門(mén))初中生作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
歲月靜好。秋來(lái)了,并不蕭瑟,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。
(一)
還記得,我們初遇時(shí),難忘的那一天。
秋雨蕭蕭,秋風(fēng)瑟瑟。一片枯黃的落葉,在風(fēng)中,猶如蝴蝶的斷翅一般,飄飄然地墜落。輕輕悄悄的,躺在我的腳邊,發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧,顯得那樣黯淡無(wú)光。就如同我的心情一般,是一片的黑暗、落寞、苦澀。
一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點(diǎn)中學(xué)!夢(mèng)想在這里破裂,消散。無(wú)奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣,早知道就再認(rèn)真一點(diǎn)了!但是,世上沒(méi)有后悔藥啊!我一邊走路,一邊漫不經(jīng)心的踢著腳邊的落葉,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音,在空蕩蕩的小路上,我至少能感覺(jué)到我的存在。‘
’
(二)
還記得,我們初遇時(shí),你溫柔的話語(yǔ)。
“你也很無(wú)聊嗎?”一個(gè)聲音響起。我嚇得一驚,呆若木雞的站在那里。恐懼開(kāi)始在我身上蔓延,我的頭皮開(kāi)始發(fā)麻,脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始僵硬,大腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣僵持著。
良久,一個(gè)聲音由遠(yuǎn)而近,聽(tīng)起來(lái),像是輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。一個(gè)輪椅突然出現(xiàn)在我的視線里。 “小聲點(diǎn),我又不是壞人!”我這時(shí)才看清了她的面貌:白皙的皮膚,細(xì)細(xì)的眉毛,一對(duì)迷人的大眼睛,柔順的如潑了墨一般的長(zhǎng)發(fā),一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了,我不禁贊嘆。
“過(guò)來(lái)陪我聊聊天吧。交個(gè)朋友也不錯(cuò)啊。”她的聲音清脆而且悅耳。“我的腿剛剛癱瘓時(shí),我感覺(jué)自己的天空塌了一大片,我對(duì)生活幾乎絕望了。和我相比,你要好得多吧。不要對(duì)生活失望。你的.這點(diǎn)小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來(lái),我們天南海北地聊了起來(lái),從對(duì)方的姓名,到學(xué)習(xí),到生活,再到未來(lái)的志向……。那一天,我們?cè)谟淇斓恼勗捴薪Y(jié)束。
(三)
光禿禿的樹(shù)干萌發(fā)出了新葉,小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來(lái),魚(yú)也多了起來(lái);天上又充滿了鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ),太陽(yáng)暖和和的照在大地上。
我忽然感覺(jué),自己好像長(zhǎng)大了許多。此后的我,絕不自卑!也絕不悲傷!
我慶幸——那年深秋遇見(jiàn)了你。
初中生作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我正在臺(tái)燈下給您寫(xiě)信。我想您肯定很奇怪,我長(zhǎng)到12歲,還從來(lái)沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)信,今天為什么要給您寫(xiě)信呢?因?yàn)槲遗紶枏碾娨暽峡吹?月9號(hào)就是母親節(jié)了,人們都在準(zhǔn)備東西送給母親,我也別出心裁地想用書(shū)信的形式跟您聊一聊心里話。
自從您進(jìn)入城東中學(xué)以來(lái),任務(wù)更繁重了,工作更繁忙了,人也就消瘦了不少。記得我剛進(jìn)入城東小學(xué)時(shí),您就打算每天送我上學(xué)、接我放學(xué),可出乎意料的是您每天上班比我上學(xué)早、下班比我放學(xué)遲,所以要接送我,無(wú)能為力。我很失望,又很傷心?蛇^(guò)了一段時(shí)間我就明白了您工作繁忙沒(méi)辦法,我還知道了乘車(chē)上下學(xué)不但快而且可以鍛煉自己的能力,我就不計(jì)較什么了。還有一次,您為了打好一篇論文連夜加工到十二點(diǎn)多,第二天眼睛布滿血絲,我見(jiàn)了十分心痛。如果我會(huì)打字,那該多好啊,我一定會(huì)幫您分擔(dān)!
您雖然工作辛苦、繁忙,但在學(xué)習(xí)、生活上十分關(guān)心我。記得那次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),您有課,而且自己的學(xué)校也要開(kāi)會(huì),但您還是與其他老師調(diào)換好來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),然后又匆匆地趕去開(kāi)您自己學(xué)校的.會(huì),我心里是多么的感動(dòng),您真是個(gè)好母親!只要您有一點(diǎn)空,您總是問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,教育我,鼓勵(lì)我,耐心地為我講解我不懂的知識(shí)。您這么忙碌,這樣關(guān)心我實(shí)在不容易。不僅如此,在生活上您也無(wú)微不至地照顧我。每次我吃的沒(méi)有了,您就給我買(mǎi);衣服缺了,您就給我添置,這正印證了那句古語(yǔ)“可憐天下父母心”。所以在我眼中,母親永遠(yuǎn)是最好的,母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大的。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孟郊寫(xiě)的詩(shī)句。孟郊生平十分孝順?biāo)哪赣H。他一做官上任就把母親接到身邊親自侍奉。還有,我國(guó)大清朝,就是以孝治天下的,讓天下人都孝順母親。作為新時(shí)代的青少年,難道不應(yīng)該更孝順母親嗎?
我們都知道,母親對(duì)我們付出的愛(ài),永遠(yuǎn)是報(bào)答不完的,至少我們不能辜負(fù)母親對(duì)我們的一片期望。我知道,您對(duì)我的期望是希望我學(xué)習(xí)好,所以我一定要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,有了目標(biāo)就要向上攀登,就像挑山工一樣,有了困難,不能氣餒,要努力克服,奮斗下去,這樣才能出成績(jī)。我已經(jīng)訂好了期末考試的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在正準(zhǔn)備向期末考試這個(gè)奮斗目標(biāo)“進(jìn)軍”,決心考出好的成績(jī)讓您高興,這是我回報(bào)您的最好方式、報(bào)答您的最好禮物。
還有,您每天工作回來(lái)很晚,而且經(jīng)常累得不行,作為您的孩子,我要多做一些家務(wù)活,比如掃地、擦桌、洗碗等,使辛苦了一天的您能多休息一下。
我想我們每個(gè)人都應(yīng)該記住這個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德:孝順父母,不要給自己的父母惹麻煩、添亂,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)好孩子。
媽媽?zhuān)判,您一定?huì)以有我這樣的孩子驕傲的!
初中生作文 篇3
還是那一段通往學(xué)校的路,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)時(shí),我走在上面,當(dāng)太陽(yáng)落下來(lái)時(shí),我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,我永不會(huì)忘記:一旁的窗子射進(jìn)來(lái)幾道陽(yáng)光,我和朋友們站在一起,聽(tīng)著《回家》嘻嘻笑笑的場(chǎng)面。
回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無(wú)知到自知。我還記得,一開(kāi)始到學(xué)校的路布滿灰塵,沒(méi)有人行道,沒(méi)有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹(shù)立門(mén)面酒店使得人多起來(lái)了,又不知何時(shí)起,我身旁突然多了幾個(gè)人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨(dú),也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來(lái),操場(chǎng)上印上了我們成長(zhǎng)的腳印,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變大。
很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應(yīng)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不讓愛(ài)我的人和我所愛(ài)的人失望,慢慢的,跑道上我的.腳印變得更堅(jiān)硬更很重了,筆墨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒減少了,身旁的任務(wù)多了許多,我也不敢松懈,每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽(yáng),還有同學(xué)和我的無(wú)的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個(gè)肥胖的身影站在講臺(tái)上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導(dǎo)了我如何做人,使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)我第一次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),他狠狠罵了一頓,我以為我不會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了,他卻說(shuō):你可以的,過(guò)去是過(guò)去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,他姓張。所以,我沒(méi)有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來(lái)平淡無(wú)奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。
初中生作文 篇4
小學(xué)時(shí)總羨慕那些初中生,不用系紅領(lǐng)巾,不用佩戴;,上學(xué)放學(xué)不用家長(zhǎng)接送,自己一個(gè)人走,隨隨便便穿上一套校服,就可以在中學(xué)校園碩大的操場(chǎng)上自由自在地奔跑。那樣的無(wú)拘無(wú)束,期盼了好久好久。終于是熬過(guò)了小學(xué),現(xiàn)在也即將升入九年級(jí),這才深知,中學(xué)學(xué)業(yè)的壓迫,是衣食無(wú)憂、課業(yè)簡(jiǎn)單的小學(xué)生所無(wú)法體會(huì)到的,他們所看到的,只是表面。也的確如此,每天早上起那么早,洗臉?biāo)⒀,在鏡前整理好衣服,一頓不落地吃早餐,都是為了讓自己看起來(lái)清爽整潔有精神,那一遍遍用冷水洗去的,都是前一天晚上熬夜趕作業(yè)的昏昏欲睡。大可用“小學(xué)不識(shí)苦滋味,升至初中直喊累”來(lái)形容。
大人們呢,已知現(xiàn)如今的學(xué)業(yè)重大,于學(xué)生而言苦不堪言,可他們偏不讓學(xué)生們放松一下,而是在學(xué)業(yè)壓迫上再加一層言語(yǔ)壓迫,似乎是因?yàn)樗麄兡莻(gè)年代還要幫家里人種田干家務(wù),而我們這一代若不比他們苦很多,他們就虧五百萬(wàn)似的。我本以為讀初中后能自由些,想干什么就干什么,哪知當(dāng)頭一棒所謂的“責(zé)任”就將剛從作業(yè)堆里掙扎起立的我再次打入無(wú)盡的深淵。
好容易的完成了作業(yè),猛抬頭,望見(jiàn)書(shū)架上鬧鐘的指針都還偏右,心想著時(shí)間還早,不如看一下有好多梗的《小豬佩奇》,重溫下童年吧。我不猶豫,快速地坐在了電腦前面,打開(kāi)愛(ài)奇藝,搜索著,打開(kāi)第一集。窗外下著淅淅瀝瀝的雨,小豬佩奇和喬治不能出去玩,可很快,天就放晴了,兩只小豬就蹦蹦跳跳地跳出家門(mén),跑過(guò)有著極大坡度的綠色草坡,緊接著佩奇開(kāi)始跳泥坑。客廳里嗒嗒嗒的傳來(lái)了一連串聽(tīng)起來(lái)響亮的走路聲,停在了書(shū)房門(mén)口,那是一個(gè)“龐然大物”。動(dòng)動(dòng)腳指頭都知道,那是批評(píng)家老媽。興許是看到我?guī)е鷻C(jī)傻笑,怕是中了邪,她趿拉著拖鞋走了進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是一句——“噢天,你還看豬?!”這是什么語(yǔ)氣?誰(shuí)知道這是什么語(yǔ)氣,帶著驚訝埋怨厭惡,甚至……還有嘲諷?突然的想起老媽和豬,有八輩子仇!澳愣忌现袑W(xué)了,怎么還這么幼稚!”老媽怪叫著。“可我本來(lái)就是個(gè)孩子啊……”心想。不等我辯解,老媽又繼續(xù)著:“你們班主任都說(shuō)了,這個(gè)暑假要查漏補(bǔ)缺要認(rèn)真學(xué)習(xí),要認(rèn)真完成作業(yè),要……還有你們老師說(shuō),這個(gè)暑假不能看電視,要不然你會(huì)跟這頭豬一個(gè)樣!”
我的目光定在了屏幕上,那只粉紅色的小豬佩奇正興高采烈地在棕色的泥坑中上下跳躍著,不時(shí)地張著嘴叫著,我怎么可能是豬呢。我堅(jiān)信最后那半句話不是老師說(shuō)的,因此沒(méi)有反駁。“別以為自己是個(gè)初中生了,就什么事都能做!”老媽擺起架子來(lái),可真威風(fēng)!翱晌乙呀(jīng)長(zhǎng)大了呀……”腦內(nèi)彈屏!翱纯茨愕臅(shū)桌,亂得跟狗窩一個(gè)樣,要抽時(shí)間整理知道不,有時(shí)間干些無(wú)聊的`事還不如把桌子整理一下,別人都抽時(shí)間學(xué)習(xí)了,你已經(jīng)比別人輕松很多了。要認(rèn)真學(xué)習(xí),其他同學(xué)都在準(zhǔn)備考縣中的……”似乎是家常便飯了,這些字眼雖如針一般,扎在心上卻不痛,或許已經(jīng)免疫了。見(jiàn)機(jī)行事,我還是快速地關(guān)掉了電腦,從書(shū)架上抽一本書(shū),緊閉著嘴,堅(jiān)決不說(shuō)話!袄习掷蠇尀榱四阍趯W(xué)校邊上租房子給你,要認(rèn)真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),你都是初中生了,明年就升高中了,要有良心……”老媽說(shuō)著,走出了書(shū)房。
剎那間,四周的空氣靜下來(lái)了,只聽(tīng)得電風(fēng)扇在“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我是初中生,是初中生了,明年就升高中了。伸手,摸了摸心臟,還沒(méi)涼,熱乎著呢。
初中生哪有那么自由吶,要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能看電視,不能打游戲,要有責(zé)任感,雖然還沒(méi)有贍養(yǎng)父母的義務(wù),但是有受教育的義務(wù)。要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。那些所謂的初中生,于小學(xué)生而言的初中生,只是一個(gè)幌子,是讓小學(xué)生愿意讀初中的幌子。作為初中生,真的要好好學(xué)習(xí),不然,不然就會(huì)成為社會(huì)人,那種不讀書(shū)混社會(huì)的社會(huì)人,考不上高中的社會(huì)人;蛟S,不好好學(xué)習(xí),大人們真的會(huì)虧五百萬(wàn)……
嗬,差一點(diǎn)就成了社會(huì)人。慶幸自己沒(méi)有成為社會(huì)人。
初中生作文 篇5
今天無(wú)意中打開(kāi)電腦,看到了世界糧食日一消息。哦才明白過(guò)來(lái),今天是10月16日,世界糧食日。以前還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字呢!但是面對(duì)著這五個(gè)字,我卻不敢再抬起頭來(lái),不禁又想起來(lái)一些往事。
從小便和姥爺一起背誦《憫農(nóng)》一詩(shī)!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!”我背的倒是瑯瑯上口,但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中珍惜糧食這些事兒。那天媽媽喊我吃飯,一進(jìn)屋就看見(jiàn)了電飯煲里的大米飯,唉又是大米飯,吃的都膩了。媽媽看我眉頭不展的樣子就勸我說(shuō):“小希,媽媽告訴你大米飯有營(yíng)養(yǎng)啊!”又是有營(yíng)養(yǎng),不行我不吃了,得想個(gè)法子啊。趁媽媽去廚房端菜時(shí),我趕緊用飯勺挖出來(lái)一塊飯團(tuán),三步并作兩步的把小飯團(tuán)送進(jìn)了狗狗的飯盆里,媽媽一進(jìn)屋,看我鬼鬼祟祟的樣子有點(diǎn)懷疑,我解釋道:“呵呵,剛剛吃掉了一個(gè)小飯團(tuán),有點(diǎn)飽了,先走了!”媽媽看了看電飯鍋里確實(shí)少了一塊飯,就放我走了,我趕忙貓腰逃到了自己的小屋里,哈哈大功靠成了。
記得當(dāng)時(shí)我還為自己的舉動(dòng)而感到光榮,常常教小朋友們這種方法呢,可是今天一想起來(lái),便感到無(wú)地自容,我想當(dāng)初古詩(shī)倒背如流的我怎么會(huì)做出這樣的.傻事?白白浪費(fèi)掉了一碗糧食啊!再想想,農(nóng)民伯伯在烈日炎炎的環(huán)境下從播種到收獲,其中還要鋤草,面朝黃土背朝天,是多么的不容易啊,而我呢,做出來(lái)的是只是對(duì)不起他們,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,這是可恥的!
10月16日,不光是今天,以后的日子里我要愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)每一粒米,因?yàn)椋@米里包涵這農(nóng)民的汗水!愛(ài)惜糧食,從我做起,從每一頓飯做起,人人有責(zé)!
初中生作文 篇6
人生如卷,成長(zhǎng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。
答卷一:命運(yùn)答卷
貝多芬是德國(guó)著名的音樂(lè)家,他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂(lè)曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂(lè)才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂(lè)家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂(lè)的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。
答卷二:道德答卷
在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮上,我認(rèn)識(shí)了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車(chē)即將摧殘兩個(gè)充滿活力的.生命時(shí),她推開(kāi)了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
窗外,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。雖然我不會(huì)像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿意的“知識(shí)答卷”。
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