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【熱門(mén)】多味初中作文29篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的【熱門(mén)】多味初中作文,希望能夠幫助到大家。
多味初中作文 1
生活總是平凡的,人生總是困難的,而過(guò)程卻驚險(xiǎn)而難忘。當(dāng)你展示碩果累累的人生時(shí),可曾想過(guò)付出的艱辛;當(dāng)你身處危險(xiǎn)時(shí),可曾想過(guò)成功的喜悅。
不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的任勁、不同的思想,而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進(jìn)行曲。在我的生命進(jìn)行曲中,有幾位堅(jiān)忍不拔的人。
凄楚的徐志遠(yuǎn)
人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在少年,這一段經(jīng)歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守,任勞任怨的精神。而他的過(guò)去卻……
付出的回報(bào)讓他做了第八組的組長(zhǎng),可人是平籌的。每當(dāng)告之組員學(xué)習(xí)時(shí),他的.語(yǔ)氣很溫暖怡人,可迎接而來(lái)的是不屑一顧的臭罵。他沒(méi)有上報(bào),也沒(méi)有反駁,只憑那堅(jiān)持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現(xiàn)被調(diào)到另一組,這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒(méi)有權(quán)利管束那些人,可他還沒(méi)有上報(bào)。他只說(shuō)“感情是培養(yǎng)的!
他只憑一身忍氣,節(jié)節(jié)向上,毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。
從而我稱(chēng)他為凄楚。
苦差的韓潤(rùn)清
這個(gè)人一身豪氣,美名揚(yáng)傳,不差于“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。他多才多藝,有聲有名可謂是半人明星,而他缺少明星的堅(jiān)持。
過(guò)去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院?傻搅税四昙?jí)他變了,好像沒(méi)有了奮斗的力量。他是一個(gè)才能的人!老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費(fèi)苦心的教育他。告訴他:堅(jiān)持?伤袷氰F了心似的嘴上說(shuō)的好,可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。
因此我稱(chēng)他是苦差。
熱辣的田騰飛
一陣的腳步飛過(guò),像一陣風(fēng)吹過(guò)。你一定會(huì)猜到是我們的新班長(zhǎng),他個(gè)子高高的渾身充滿(mǎn)了活力。靠著一身本領(lǐng)闖進(jìn)了體育隊(duì),還代表學(xué)校參加了縣里的體育比賽,榮獲佳績(jī)。可最有力的牛也有過(guò)不了坎,面對(duì)班里的打鬧他也束手無(wú)策,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?晒Ψ虿回(fù)用心人,他的努力終于打動(dòng)了同學(xué)們,我們都老實(shí)了許多。
所以我稱(chēng)他是熱辣。
困苦的背后,結(jié)出了豐甜的碩果。每個(gè)堅(jiān)持的付出都有了那自豪的回報(bào)。默默記心一句話(huà):付出就有回報(bào)。
酸凄?嗖。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進(jìn)行曲。
多味初中作文 2
初中是我們青春生活的寫(xiě)照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計(jì)時(shí)板上不停變化的數(shù)字,時(shí)而歡喜,時(shí)而苦澀,時(shí)而平靜,時(shí)而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無(wú)窮。
剛進(jìn)入畢業(yè)班時(shí),我只有一種感覺(jué)——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽(tīng)得頭暈?zāi)垦;氐郊,還要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時(shí)完成,真累!但日復(fù)一日,我寫(xiě)作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時(shí),在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺(jué)逐漸變得清晰,細(xì)細(xì)體會(huì),竟然是喜悅。當(dāng)我?jiàn)^力鉆研一道數(shù)學(xué)大題,并求出正確結(jié)果,當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩(shī)古文從我的口中涌出,我體會(huì)到的是無(wú)窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學(xué)大題,考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的沙子,總會(huì)在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績(jī)單歡欣雀躍之時(shí),我只有默默地低下頭,看著我那充滿(mǎn)低級(jí)錯(cuò)誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù),任由酸楚與苦澀充滿(mǎn)我的`心房。
這之后,在老師上課時(shí),我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠(yuǎn)盯著老師或黑板,即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)了原本千瘡百孔的地基,這時(shí),我感到的是安穩(wěn)。是的,考場(chǎng)上,我不會(huì)再因基礎(chǔ)問(wèn)題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。
中考一天天臨近,緊張的感覺(jué)漸漸凸顯出來(lái)。從校長(zhǎng)到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話(huà)無(wú)非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長(zhǎng)也給我們報(bào)了越來(lái)越多的課程,讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會(huì)放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會(huì)帶著初中美好的回憶,自信地走進(jìn)中考考場(chǎng),交上一份滿(mǎn)意的人生答卷。
多味初中作文 3
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人回味。
我的初中生活就像一杯咖啡,是苦的!罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)非常的多,游戲的時(shí)間大大減少,每當(dāng)我想放松的時(shí)候,再想想這七座大山就只好去學(xué)習(xí)了。
我的初中生活就像一顆檸檬,是酸的.。再一次數(shù)學(xué)課上,由于我沒(méi)有帶上次月考的試卷,被老師罰站在教室后面,但是心里很不是滋味,我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái),要知道,這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一起酸楚。
我的初中生活就像一抹甜蜜,是甜的。分班考試上,我考了第二名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生,心里美滋滋的,忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán),水也變得好清好清,心情也變得好很好很好。
我的初中生活就像一個(gè)辣椒,是辣的。由于新生入學(xué)是需要參加軍訓(xùn)的,軍訓(xùn)那是一個(gè)苦不堪言,教官非常的嚴(yán)厲,早上為太陽(yáng)接風(fēng),晚上為太陽(yáng)送行,站個(gè)軍姿,還要一動(dòng)不動(dòng)。
我的初中生活既有咖啡般的苦,又有檸檬般的酸,又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸,甜,苦,辣才有滋味。
我愛(ài)我的多味初中生活!
多味初中作文 4
初中生活一開(kāi)是新奇的味道,我提著大包小包的走在新校園里,望著這里陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),初中的味道也就從這種新奇之中慢慢地衍生開(kāi)來(lái)。
一段時(shí)間過(guò)后,當(dāng)我熟悉了班上的老師,當(dāng)我們與初中的同學(xué)成為了朋友之后,當(dāng)我們能夠互相開(kāi)著玩笑玩耍的時(shí)候,這時(shí),初中的味道就變成了甜?刹痪褪翘饐?課堂上,我們與老師互動(dòng)有一種說(shuō)不出
來(lái)的開(kāi)心,我們回答著老師問(wèn)我們的問(wèn)題,當(dāng)回答正確后,內(nèi)心里瞬間就被甜的味道充斥著。課后,我們與班上的同學(xué)們一起玩鬧著,我們能一起探討著書(shū)本上的知識(shí),也能夠在教室里,在課桌間追逐著,歡快的氛圍無(wú)處不在。
不過(guò),當(dāng)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重的時(shí)候,漸漸地初中的味道就變成了苦。我們作業(yè)越發(fā)多了起來(lái),時(shí)間愈漸緊迫,每天我們都投身在學(xué)海里。這是一種艱苦的奮斗,在這種奮斗之中,我們每天天未亮就起床,晚上也會(huì)一直自習(xí)到很晚才會(huì)回宿舍睡覺(jué)。雖然這時(shí)的初中生活沒(méi)有了之前那般的悠閑,但是這一種艱苦我們都甘愿,因?yàn)槲覀兪窃跒樽约旱?目標(biāo)而努力奮斗著。
在這種苦中,我們也能?chē)L到不少喜悅。尤其是在考完一場(chǎng)試后,看著自己排名上升的名次,心里的歡騰不消說(shuō),這種喜悅很不得讓所有人都知道這回事。
我的初中生活還在繼續(xù)往前走著,但是總有到終點(diǎn)的時(shí)候,那時(shí)候,這一段初中生活就有加上了一段酸。告別是不舍的,只要一想到畢業(yè)來(lái)臨的那天,我們將要揮手說(shuō)著再見(jiàn),我的鼻子就是酸酸的,眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我對(duì)這段充滿(mǎn)著回憶的初中生活全是不舍。
多味的初中,你給了我一段美好的青春時(shí)光。
多味初中作文 5
大家應(yīng)該都知道,掌管班級(jí)的是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師吧。在我們班就有三位狂野的老師。讓我給你們介紹介紹吧。
英語(yǔ)課——苦
英語(yǔ)老師,你為何時(shí)把我們搞得這么苦?這不,英語(yǔ)課又開(kāi)始了。下面跟我念“supermarket!薄皊upermarket”!昂芎,給我再念六遍……”“不合格,重新念。你們知道不知道,現(xiàn)在多聽(tīng)一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多念一點(diǎn),將來(lái)就多考上一點(diǎn)!薄笆恰!下面繼續(xù)跟我念下一個(gè)詞:“station。”。“station”!安恍校^續(xù)念,念到我滿(mǎn)意為止!薄昂茫瑔卧~讀完了,我給你們七分鐘,把這些單詞記一記,馬上默寫(xiě)!薄芭叮琻o,老天爺,你就放過(guò)我們吧。好不容易把英語(yǔ)課熬過(guò)了。我已口干舌躁。
數(shù)學(xué)課——甜
我最喜歡數(shù)學(xué)了,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地說(shuō)著,我在底下津津有味地聽(tīng)著。偶爾,抬起頭來(lái)看到同學(xué)們雙眉緊皺,心里沾沾自喜。
語(yǔ)文課辣。
說(shuō)起我們的語(yǔ)言老師,那是出了名的辣,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了他的名字都聞風(fēng)喪膽。語(yǔ)文課開(kāi)始了,同學(xué)們把頭都低了下去。我告訴你吧,語(yǔ)文老師在上課前都要抽查作業(yè)。這不,又開(kāi)始查了。同桌趙鵬沒(méi)做作業(yè),語(yǔ)文老師舉起手來(lái)“啪“地一下打在他的'臉上,還罰他把昨天的語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)起來(lái),再“拷貝”五遍……此外,語(yǔ)文老師在上課時(shí)不許人講話(huà),否則就讓他嘗嘗“殷飛粉筆”的滋味。我是個(gè)副班長(zhǎng),又不是語(yǔ)文課代表,可語(yǔ)文老師每次都要我?guī)退瓥|西!,有沒(méi)有“原則”?
真心希望五年級(jí)的老師能對(duì)學(xué)生們好點(diǎn)
多味初中作文 6
你吃過(guò)多味花生,但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)多味的媽媽。我媽是個(gè)“多味”脆弱的媽媽
我媽媽很漂亮。她的黑發(fā)染成金黃色,顯得很時(shí)尚。她有一雙美麗的大眼睛,一張大嘴,笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩,很迷人。我媽不僅漂亮,而且性格鮮明,很有“品味”。
“玻璃”媽媽
我媽媽是玻璃做的,很易碎。當(dāng)她看到那部感人的電視劇時(shí),它破了,哭了,但她久久不能回來(lái)。爸爸故意逗她笑,提醒她那是電視劇,何必當(dāng)真,她卻哭得更傷心,說(shuō)電視上演繹的是人生。爸爸打麻將輸錢(qián)的時(shí)候,她摔了一地,會(huì)垂頭喪氣的坐在那里,或者說(shuō)爸爸的其他事情,讓爸爸難堪,直到爸爸認(rèn)錯(cuò)。
“巧克力”媽媽
巧克力很甜,吃了心里也甜,很受我歡迎。我媽開(kāi)心的時(shí)候笑起來(lái)甜甜的,讓我很喜歡巧克力。我考了一百分,我媽很貼心。爸爸打麻將贏錢(qián),媽媽甜。店里生意興隆的時(shí)候,我媽就甜。媽媽很開(kāi)心。味道比巧克力好。所以我喜歡看我的巧克力媽媽?zhuān)M】悼鞓?lè)。我努力做一個(gè)好孩子,幫助她工作,考試考得更好,不惹她生氣,讓她笑得像巧克力一樣甜。
“冰淇淋”媽媽
冰淇淋先涼后甜。好像又冷又僵硬。舔它有一點(diǎn)甜,暖人心。對(duì)于冰淇淋媽媽來(lái)說(shuō)尤其如此。當(dāng)我考試不及格時(shí),我媽媽的臉像冰淇淋一樣冰冷嚴(yán)肅。她板著臉訓(xùn)斥:“這么簡(jiǎn)單的題我都不會(huì),以后怎么考重點(diǎn)中學(xué)呢?”可能連普通中學(xué)都不收你.".見(jiàn)我痛哭流涕,她安慰我說(shuō):“其實(shí)這個(gè)題目也難。我希望你知道你很粗心。以后審題的時(shí)候要注意。媽媽是這樣的.。我犯錯(cuò)的時(shí)候,先冷后暖,再?lài)?yán)后鼓勵(lì),這樣才能改正錯(cuò)誤。
這就是我的“多味”媽媽?zhuān)粋(gè)不掩飾自己喜怒哀樂(lè)的單純媽媽?zhuān)屓艘谎劬湍懿蹲降斤L(fēng)雨無(wú)阻的信號(hào)。我愛(ài)我媽媽。
多味初中作文 7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌幾乎人人都聽(tīng)過(guò)、唱過(guò),但每個(gè)人感到的母愛(ài)卻是不一樣的。
酸酸的母愛(ài)
媽媽總是不讓我集體外出。有一次,我們?nèi)ド嫌斡菊n,學(xué)校包了四輛大客車(chē)接送我們,可媽媽怕我暈車(chē),怕我擠著,就是不讓我去。在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)讓我去了,不過(guò)有個(gè)條件:得讓她陪我去。天哪!那還不讓同學(xué)笑話(huà)死才怪呢!果然不出我所料,第二天到了學(xué)校,同學(xué)們就你一句我一句地議論開(kāi)我了。我鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的“銀豆豆”從眼眶中滾了出來(lái)。唉,我知道媽媽是關(guān)心我,可我心里真不好受呀!
甜甜的母愛(ài)
有一次,剛放學(xué),就下起了傾盆大雨,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶接走了。我想,爸爸上班,姥姥家遠(yuǎn),媽媽又有病在身,不會(huì)有人來(lái)接我了。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的眼簾——是媽媽?zhuān)绎w出了教室,一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽渾身冰涼,臉也凍得發(fā)紫了。頓時(shí),一股暖涌上了我的心頭,媽媽?zhuān)阏媸俏业膵寢尠。?/p>
苦苦的母愛(ài)
媽媽的愛(ài)有時(shí)是苦澀的,比如:我考試考的.不好媽媽便狠狠地教訓(xùn)我;有時(shí)我說(shuō)了謊,媽媽還會(huì)打我。我知道媽媽用心良苦,可是我還是覺(jué)得這時(shí)媽媽的愛(ài)是苦澀的。
辣辣的母愛(ài)
一次,我端米湯時(shí)不小心摔碎了碗,碗片劃破了我的手。媽媽沒(méi)有教訓(xùn)我,也沒(méi)幫我,而是要求我自己收拾碎片。我覺(jué)得媽媽太不近人情了,一點(diǎn)也不愛(ài)我。從此,我便不和媽媽說(shuō)話(huà)了?刹痪梦遗既婚g聽(tīng)到了媽媽與鄰居談話(huà),媽媽說(shuō):“我就是想讓她記住,做事不能粗心!笔裁?原來(lái)是這樣呀!我怎么不懂?huà)寢尩男哪!這時(shí)媽媽的愛(ài)是辣辣的。
多味的母愛(ài)促使我一天天茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我媽媽。
多味初中作文 8
生命就像一顆多味花生,有甜味,有辣味,也有酸味。
生命中的一份份愛(ài)就像花生里的甜味。朋友間的友愛(ài),人與人之間的關(guān)愛(ài),但最深的還是父母與你的愛(ài)。你與父母就像兩塊并在一起的半圓,雖然分開(kāi)了也可以活下去,但你們一直彼此擁有著。聽(tīng)到這話(huà)時(shí),你別搖頭,當(dāng)你回首檢視自己時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)在你身上刻下烙印,甚至入肌入骨入髓。當(dāng)你聽(tīng)到血液在血管里流動(dòng)的聲音,你蜷曲在漆黑潮濕的窄小空間里,當(dāng)溫暖的羊水一遍遍撫摸你的皮膚時(shí),你的血液也這樣流動(dòng)著,嘩啦啦……像一首奇異的歌,歌詞用的是人類(lèi)本該懂得卻早已忘卻的`語(yǔ)言,關(guān)于生命,還有關(guān)于愛(ài),歌名就叫《生命》。
而生命中的挫折就像花生里的辣味,辣得讓你流眼淚,讓你難過(guò)。人不是神,不可能永遠(yuǎn)完美無(wú)瑕,無(wú)懈可擊。再堅(jiān)強(qiáng)的人也有被擊敗被壓垮的一天,也有躲在灰暗墻角獨(dú)自舔傷口的一天,直到眼淚徹底濕潤(rùn)了緊抱在懷里的雙膝。但是這種坎坷也是生命中的一種閱歷,我們不能夠輕言放棄,只有經(jīng)歷磨礪,人才能夠更加堅(jiān)強(qiáng)。
可是,人生中那不順心的事又如花生中那一抹淡淡的酸味?荚嚦煽(jī)不理想時(shí):“唉!真后悔,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。”找不到好的工作時(shí):“唉!真后悔,沒(méi)有好好學(xué)技術(shù)!比绻丝偸钦f(shuō)“唉”,那么就總是活在后悔中,豈不是很痛苦?所以要學(xué)會(huì)不后悔,這才是一種成熟的表現(xiàn),學(xué)會(huì)對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。
讓我們把握自己的生命,將靈魂的耳朵叫醒,珍惜自己的生命。因?yàn)樯巧钪械囊磺袃r(jià)值的依托,不論它是甜是辣,還是酸,都要正確地對(duì)待,珍愛(ài)生命,是生活永遠(yuǎn)的“主題曲”。
多味初中作文 9
前些日子里,春天,她確乎是來(lái)了!可這次的春風(fēng)不同于往常,她又把擱置一旁的棉衣吹到了我們身上,這風(fēng),竟是寒的!怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?那春天,那曾經(jīng)的春天,哪兒去了呢?
風(fēng)瑟瑟的,吹到我身上,真涼。∥易呱辖诸^,那風(fēng)景……為何一夜風(fēng)吹,世間就顯得殘敗了下去?昔日的懸鈴木下,我不止一次地駐足欣賞,那夏天的繁榮蔭盛,那秋天的黃葉翩躚而下,那冬天的銀裝素裹。幾個(gè)新芽正在欲張筋骨,早已顯現(xiàn)出綠色的影子。
可今天,一切都不再安寧?莞傻臄∪~在樹(shù)上待了一個(gè)冬天不愿走,可是春天來(lái)了!它們卻不甘愿飛舞而下,不把大好的位置給那些小小的、嫩嫩的新葉。這還寒之后,枝頭卻掛滿(mǎn)殘葉,風(fēng)吹來(lái)了,那葉片猛烈地?fù)u晃著,如同一位古稀老人的咳嗽。葉肆意地扭動(dòng)著,本就單調(diào)的大街上更加的.蕭瑟與荒涼。
杏花這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了,她在風(fēng)中顫抖著。一片一片的花瓣此刻愈發(fā)顯得單而弱小,風(fēng)一吹就能掉下去似的!昂衾怖病庇质且魂囷L(fēng)吹過(guò),杏花不像別的枯葉殘枝迎風(fēng)而落,她似乎有種信念,在還寒的日子里,她不愿就此謝幕,她還要堅(jiān)持下去——不就是還寒嗎?總有明媚的春天要來(lái)!她不服輸,她還要再放光彩!怔怔的,我站在杏花前,久久不肯離去,不肯離開(kāi)這片頑強(qiáng)……
寒風(fēng)依舊吹著,可是我的心也不再冰涼,而是變得頑強(qiáng),變得堅(jiān)不可摧。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困難,一蹶不振,郁郁寡歡,永遠(yuǎn)是懦夫的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者——就如杏花所告訴我的:要有永不放棄的決心,東山再起的信心。區(qū)區(qū)的一次還寒算得了什么?未來(lái)的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng),一切都會(huì)過(guò)去,一切都不會(huì)重來(lái)。
還寒了!春寒料峭!不錯(cuò)的,可它又算得了什么呢?我?guī)鲜捝拇猴L(fēng),昂首闊步上前去。
多味初中作文 10
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假?他每天不用上學(xué)就能做自己感興趣的事情,真是太好了。我呢,報(bào)了一個(gè)全封閉的夏令營(yíng),感覺(jué)還挺多的!
“全封閉”意味著我不能回家,意味著我必須獨(dú)立于父母生活。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真的.很累!首先做飯。在家里,我從來(lái)不關(guān)心我,看著鍋碗瓢盆,讓我擔(dān)心。還好我宿舍的玉清姐姐手把手教我。淘米,洗菜,切菜.我差點(diǎn)被刺鼻的煙霧割破手指,還讓我咳嗽!一天下來(lái),洗完澡累壞了,要自己洗!敖裉觳幌,明天就穿臭衣服!”安琪拉姐姐于堅(jiān)做了個(gè)鬼臉,對(duì)我說(shuō)。我不情愿地拿起衣服,來(lái)到泳池邊。“哇”,水龍頭太大了,水濺了出來(lái)。首先,幫我“沖”臉。當(dāng)我把衣服洗得全是手和腳的時(shí)候,我的頭和身體都被水覆蓋了,就像一場(chǎng)水戰(zhàn)!唉,累!
但是夏令營(yíng)很好玩。我和朋友也去上海科技館玩了。汽車(chē)在公路上疾馳,我們搖著頭唱歌,路上唱著歡快的歌。
到了科技館就更好玩了。大家大喊:“你好!”綠青蛙嘴里噴出清泉!我們手拉手走進(jìn)極光通道,通道在轉(zhuǎn),廊橋在轉(zhuǎn),我們摔成一團(tuán)。
爆發(fā)出一連串的笑聲。嘿,玩得開(kāi)心!
當(dāng)然,最有意義的是,夏令營(yíng)豐富了我們的思想。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)的交通安全講座,我們對(duì)生命的價(jià)值和遵守交通規(guī)則的重要性有了更好的認(rèn)識(shí)。我們也走進(jìn)了軍營(yíng)。解放軍叔叔冒著酷暑表演捕敵拳,蒙住眼睛拆裝槍械。我們學(xué)會(huì)了疊豆腐被子,打靶子,唱軍歌。這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎是一場(chǎng)精神洗禮,讓我們明白了很多。哦,滿(mǎn)了!
五天之后,封閉的夏令營(yíng)結(jié)束了,這看起來(lái)又短又長(zhǎng)。是我暑假生活中的一朵浪花。讓我覺(jué)得很累,很開(kāi)心,很充實(shí)!
多味初中作文 11
說(shuō)起飲料,大家知道多少呢?紅茶、茉莉花茶、牛奶、脈動(dòng)、雪碧愛(ài)喝飲料的我可是如數(shù)家珍。
而我們班的同學(xué)們各有各的個(gè)性,每個(gè)人都可以代表一種飲料,你們想不想來(lái)品嘗一番呢?
清涼雪碧
要說(shuō)到雪碧,大家一定都不陌生吧?
雪碧的味道也是十分獨(dú)特,喝一口就感到十分清爽,而且還會(huì)有一種要飛起來(lái)的感覺(jué),正應(yīng)了那句經(jīng)典的廣告詞——透心涼,心飛揚(yáng)!
如果要用雪碧來(lái)形容我們的同學(xué),那非小公舉——楊碩涵莫屬。他以有一顆公主心,以喜歡模仿女孩而聞名全班。這不,上課的時(shí)候,教室里本來(lái)十分熱的,這時(shí),小公舉一個(gè)搞怪——作女孩嬌羞狀,逗得我們哈哈大笑,一股清涼的感覺(jué)立刻注入到我的'心里,就如同喝了雪碧一樣。
能量脈動(dòng)
大家都知道脈動(dòng)吧?脈動(dòng)一下,馬上就回來(lái)已成為膾炙人口的廣告詞。
脈動(dòng)雖然味道很像白開(kāi)水,但是在你力量十分虛弱的時(shí)候,喝一口渾身立馬便充滿(mǎn)了力量。
我們班的王浩宇就像脈動(dòng),在班上一片死氣沉沉的時(shí)候,只要王浩宇一破門(mén)而入,同學(xué)們就像喝了脈動(dòng)一樣,立刻精神抖擻起來(lái)。脈動(dòng)王浩宇人高馬大,聲如洪鐘,永遠(yuǎn)一副精力充足的樣子,此款飲料非他莫屬。
清甜山泉
說(shuō)了我們班這么多同學(xué),也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我們班老師。
農(nóng)夫山泉看起來(lái)無(wú)色無(wú)味,實(shí)際喝上一口,十分清甜,沁入心脾。
我們班的林老師就像農(nóng)夫山泉一樣,看起來(lái)十分普通,但是上了她的課,就會(huì)覺(jué)得她有許多知識(shí)可以教給我們,就像農(nóng)夫山泉一樣,頗有回甘。
這就是我們班的多位飲料,他們性格各異,口味各不相同,你們班有嗎?
多味初中作文 12
不知不覺(jué)中初中已悄然逝去,帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初中生活,初中的種種味道刺激著我的味覺(jué),讓我又一次回味無(wú)窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二,走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué),讓我忍不住流淚,有些膽怯,有些羞愧,有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的.初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來(lái)緊急的上課鈴聲,同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎,嘆氣一片,好累呀,然后又帶著怨氣投入了書(shū)海。各種各樣的資料就如茫茫的書(shū)海,但我們面對(duì)著它也只能縱身一躍。哎,苦苦的黃連味正如我的初中,有時(shí)還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場(chǎng),男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分享收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)?矗谖覀児虉(zhí)的眼神中,分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說(shuō)初中很累、很緊張、很苦,但更多的是快樂(lè),因?yàn)檎n堂上有我們獲得成功的笑聲,賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲,勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初中雖然入口時(shí)那么苦,但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這多彩多味的日子里我們快樂(lè)著、感動(dòng)著,驀然回首才發(fā)覺(jué)這多味的初中已悄然過(guò)去。哦,這就是我最難忘的初中味道。
多味初中作文 13
大家都知道,飯菜是有滋有味的。我一天的生活也一樣,好像一個(gè)調(diào)料包,有酸、有辣、有苦、有甜……
這是一個(gè)難得的星期天。早上一起床,我就打開(kāi)手機(jī),玩起了“絕地逢生”游戲,我跳傘降落到了一個(gè)軍事基地,一下地就撿到了一個(gè)“三級(jí)頭”“98K”“八倍境”,還有一個(gè)“三級(jí)包”和“M46”,于是開(kāi)始對(duì)決。正玩得高興時(shí),突然媽媽在旁邊說(shuō):“兒子,吃飯了!”可我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)我的戰(zhàn)斗。這時(shí),媽媽生氣地走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)了我的手機(jī),只差一步就可以進(jìn)入“吃雞”環(huán)節(jié)了,被媽媽這一搗蛋,我的“雞”也完蛋了。此刻,內(nèi)心說(shuō)不出來(lái)的`“苦”,只差哭出來(lái)了。
“雞”吃不了,就吃飯吧。懷著郁悶的心情,三下五除二地吃完了早飯,心想,媽媽不讓玩游戲,總得讓我出去玩會(huì)吧。于是,便悄悄地朝門(mén)口走去,四米——三米——兩米——一米,突然,背后感覺(jué)一根繩子套到了一般,我卻走不動(dòng)了,我大叫一聲,回頭一看,原來(lái)是媽媽那正洗著碗而水未干的手拉住了我的衣領(lǐng),并兇巴巴地說(shuō):“一大早,不準(zhǔn)出去玩!”頓時(shí),一股酸溜溜的滋味涌上心頭。
我只好悻悻地坐回到沙發(fā)上。心想,天!我媽不準(zhǔn)我出去玩,電腦也被爸爸占用,手機(jī)游戲也玩不了,叫我如何是好?跟籠中鳥(niǎo)有啥區(qū)別啊。感覺(jué)心里要發(fā)火了,辣乎乎的,挺不是滋味啊。
好吧,幸虧有我最喜愛(ài)的書(shū),看書(shū)吧!當(dāng)我靜下心來(lái),打開(kāi)課外讀物《格林童話(huà)》,一下進(jìn)入了童話(huà)世界,終于嘗到了閱讀的快樂(lè),內(nèi)心明顯感覺(jué)到了甜甜的。
那一天,我度過(guò)了多滋多味的一天。
多味初中作文 14
啊!回想起快樂(lè)的暑假,真是豐富多彩啊!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!
竹林.酸
“我也要去,我也要去竹林。”撒嬌的我硬拉著姑姑嚷嚷著。好不容易跟著姑姑來(lái)到了竹林里,只見(jiàn)我東邊玩玩,西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上,反而被竹子給掛住衣服了,給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時(shí)心中真是不好受啊!一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。
風(fēng)鈴.甜
我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴,只是一直都沒(méi)有告訴人罷了,但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì)情不自禁的盯著看,因?yàn)轱L(fēng)鈴的聲音十分美妙。一天,哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴,十分的漂亮,比之前我看到的.都要漂亮。我開(kāi)心的跳起來(lái),連說(shuō)“謝謝”,哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)兒的,送給你當(dāng)禮物啊!“真的”?“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶,一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿(mǎn)了我。 英語(yǔ).苦
英語(yǔ)一向差勁的我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了!我叫哥哥叫我做,卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的,又苦苦的。從那時(shí)起,我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。
伙伴.辣
在暑假期間,我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了,就會(huì)罵人。還趁機(jī)來(lái)捉弄我們女生,不過(guò)要是我火了那些男生準(zhǔn)會(huì)被我給罵的狗血淋頭,乖得想貓咪一樣呢!你們說(shuō)我“辣”不?
我那美好的暑假生活我至今難忘!啊!多么快樂(lè),多么充實(shí)的暑假啊!
多味初中作文 15
而此時(shí),暑假在烈日和嘈雜的蟬鳴中即將結(jié)束。暑假有酸、甜、苦、辣,回味無(wú)窮,回味無(wú)窮。
酸的
一說(shuō)到酸,我就忍不住想起了夏令營(yíng)那種刺激的漂流。那一天,營(yíng)員們精神飽滿(mǎn),一路嘰嘰喳喳。他們一到目的地,就沖出車(chē)外,穿上救生衣,抓起木漿,跳進(jìn)船里,跳入水中。
我們一出水,大家就開(kāi)始了一場(chǎng)水戰(zhàn),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)而逝.這一天,雖然大家都濕得像落湯雞,但他們玩得很開(kāi)心。刺激的漂流就像清爽的酸,給我留下了深刻的印象。
甜食
說(shuō)到甜,我想到了不久前來(lái)看我的小表妹。提起她,她胖乎乎的身材立刻浮現(xiàn)在腦海,她還沒(méi)有滿(mǎn)一周歲呢!
當(dāng)我想起我拜訪(fǎng)她的那些日子,我經(jīng)常笑出聲來(lái)。雖然我不會(huì)說(shuō)話(huà),但我可以整天唱我們聽(tīng)不懂的歌。她給我的暑假增添了許多樂(lè)趣。
努力地
說(shuō)到苦難,我記憶最深。前幾天我和同學(xué)坐車(chē)出去活動(dòng)。上帝一點(diǎn)憐憫都沒(méi)有,整個(gè)出路就是“陽(yáng)光燦爛”。我終于到達(dá)了目的.地。我頭暈?zāi)垦#铧c(diǎn)中暑。
上帝似乎在和我們開(kāi)玩笑;丶业穆飞,剛剛?cè)f里無(wú)云,突然又下起了傾盆大雨。一進(jìn)屋就打噴嚏,讓人哭笑不得。
加有香料的
想到辣,我還是心有余悸。我終于說(shuō)服了我媽帶我出去玩,但是我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。一上車(chē),肚子就開(kāi)始鬧。到景區(qū)后,玩了一上午忘記了不適。午飯時(shí),我餓得狼吞虎咽地吃了兩大碗米飯。
下午回家,又暈車(chē)了。“哇”,剛下車(chē),我就忍不住把胃里剩下的食物都吐出來(lái)了!拔以僖膊蛔卉(chē)了!”我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)。
“蟬也睡,安安靜靜地睡”。在業(yè)余時(shí)間,我喜歡這個(gè)安靜的夏天,那個(gè)迷人的夏夜和每一個(gè)快樂(lè)的日子
我的暑假——很充實(shí),很開(kāi)心!
多味初中作文 16
人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個(gè)小序曲,但卻充滿(mǎn)了歡樂(lè)。 ——題記
酸
轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M(mǎn)稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的.中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái),再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后,考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优,爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步。考場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī),大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦
競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái),試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí),各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完,政治練習(xí)冊(cè)第九課做完,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完,物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類(lèi)的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話(huà),中間的開(kāi)小差,后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,所以就常常被老師告狀,然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初二的生活可以用一句話(huà)來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。
多味初中作文 17
常聽(tīng)一些同學(xué)抱怨:“唉!我的媽媽總是嘮嘮叨叨,真沒(méi)意思。”當(dāng)然我也這樣抱怨過(guò)。可是,如果你用心體會(huì)一下媽媽的話(huà),會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽是多味的。
媽媽有時(shí)是甜味的,她每天晚上下班回來(lái)都會(huì)陪我和弟弟玩一會(huì)兒,即使臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊,她也格外開(kāi)心。媽媽還常跟我們一起打游戲,贏了不驕傲,輸了不氣餒,她還常與我們一起聊天,她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我們姐弟倆,讓我們?cè)诮】悼鞓?lè)的生活中茁壯成長(zhǎng),可以說(shuō)媽媽的心里是甜滋滋的。
有時(shí)媽媽還是辣味的,為什么這么說(shuō)呢?并不是因?yàn)槲覌寢寪?ài)吃辣,而是因?yàn)樗墒裁词露硷L(fēng)風(fēng)火火,就像一個(gè)女強(qiáng)人。那次,媽媽上班去了,交代我把我和弟弟的書(shū)包刷了?晌夷?因?yàn)樨澩娑浟诉@碼事。于是媽媽回來(lái)狠狠地把我批了一頓。直到那時(shí),我才深深地領(lǐng)悟到:什么是真正的“辣味女神”,所以媽媽還是挺辣的。
有時(shí)候我媽媽還是苦味兒的呢。就比如那次期中考試,本來(lái)可以考滿(mǎn)分的`,卻因?yàn)橐坏缿?yīng)用題的得數(shù)算錯(cuò)了扣掉了四分。不僅沒(méi)有考上滿(mǎn)分,還被老師說(shuō)了一頓,我心里感到十分委屈;氐郊依,我的情緒十分低落,連聲招呼都沒(méi)跟媽媽打,直接回到房間,躺在了床上。媽媽早已準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,叫我吃飯。我氣沖沖地說(shuō):“我不餓,你自己吃吧!”媽媽一個(gè)人無(wú)可奈何地坐在餐桌旁,沒(méi)有一個(gè)人可以體會(huì)到她內(nèi)心的辛酸。
媽媽在生活和工作上的壓力也不小,可是她總一個(gè)人扛著,一點(diǎn)也不愿和別人說(shuō),我問(wèn)她時(shí),她總說(shuō):“沒(méi)事,挺順利的。”直到現(xiàn)在我才懂得,在媽媽的所有味道中,苦味占的也不是一星半點(diǎn)兒。
啊,有個(gè)多味兒的媽媽真好!
多味初中作文 18
我是一枚小吃貨,尤其愛(ài)吃甜食。但是媽媽說(shuō)吃那么多甜食,不利于生長(zhǎng)發(fā)育。那可怎么辦呢?我想,如果有一個(gè)多功能的棒棒糖,該多好!
這種多功能的棒棒糖叫甜心多味糖。它造型美觀:棒子部分是由金色錫紙纏繞而成,像一根迷你的金箍棒。托盤(pán)則用幾朵輕盈的花瓣,做了個(gè)出水芙蓉的造型,只要糖從棒子中心凝結(jié)起來(lái),就能親眼看到一朵芙蓉花由花苞到綻放的全過(guò)程,栩栩如生的'動(dòng)態(tài)畫(huà)面,看得人垂涎欲滴。
甜心多味糖功能強(qiáng)大。托盤(pán)的底部有兩個(gè)小按鈕,一個(gè)是橙色的,另一個(gè)是紅色的。別看它們身材迷你,作用可著實(shí)不小哩!橙色的按鈕,一看就是用來(lái)增進(jìn)食欲的,所以它可以幫助你隨意選擇糖的口味和質(zhì)感。只要輕輕按下,說(shuō)出你想要吃的甜品,無(wú)論是綿密的蛋糕還是涼爽的冰淇淋,都可以在這朵盛開(kāi)的芙蓉糖里給你驚喜。紅色的按鈕則在醫(yī)學(xué)方面更實(shí)用一些。當(dāng)你吃了過(guò)多的甜品或者哪里感到不舒服時(shí),只需要點(diǎn)擊一下它,這時(shí)托盤(pán)上就會(huì)出現(xiàn)一張薄如蟬翼的網(wǎng),它可以全方位掃描你的身體,告訴你各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)值,再根據(jù)你的身體情況配藥,把藥注入到糖中,最后產(chǎn)出不苦的糖。這樣,即便你不想打針吃藥,也能早日康復(fù),從此媽媽再也不用擔(dān)心我吃糖影響身體啦!
甜心多味糖還十分環(huán)保。一個(gè)可連續(xù)使用5年,且丟棄后在土壤中降解的時(shí)間只需15天,這大大降低了垃圾處理的成本,也不會(huì)給環(huán)境造成污染。
甜心多味糖雖然還未發(fā)明,但在科技日新月異的今天,它已不是可望而不可及的物品。相信經(jīng)過(guò)科研工作者的努力,我們定能創(chuàng)造出如此美妙的食物。
多味初中作文 19
“發(fā)憤識(shí)遍天下味,立志讀盡味覺(jué)書(shū)!边@是我改編的名言。下面,我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。
酸
“叮叮叮”,一聲聲清脆的下課鈴聲響了,我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí),吳老師走了過(guò)來(lái)。“吳老師,冬天到了,冷得很,過(guò)來(lái)踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了!蔽艺f(shuō)道。“我不會(huì)踢,但是我會(huì)扔,信不信我給你扔下去?”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然,“咻”的一聲,吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹(shù)上那搖搖欲墜的毽子,頓時(shí),我的鼻子酸酸的,脹脹的',眼睛也酸酸的、紅紅的,差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
甜
這周星期四晚自習(xí),我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了,她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓,我的心情猶如雨過(guò)天晴后的彩虹,光芒萬(wàn)丈。我越來(lái)越開(kāi)心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。知道為什么嗎?因?yàn)榕釙早鲗?xiě)的是我呀!哈哈哈哈哈!
苦
一天早上,王紫霓沒(méi)把嗽口杯擺好,還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意,就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看,無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過(guò)后,我們四人兵分兩路開(kāi)始擦瓷磚。我個(gè)子小,踮起腳尖,手使勁地往上伸,想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已經(jīng)累得腰酸背痛,汗流浹背,豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。唉!真是太累太苦,感覺(jué)比吃了苦瓜還苦呢!
看,這就是我多味的校園生活。
多味初中作文 20
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀,用不著天天上學(xué),可以做自己感興趣的事,真是大美妙啦!我呢,報(bào)名參加了一一個(gè)全封閉夏令營(yíng),感受還真不少呢!
“全封閉”,就意味著回不了家,就意味著我得離開(kāi)爸媽獨(dú)立生活,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真累!首先要煮飯。在家從來(lái)只管我,望著那鍋碗瓢盆犯了愁:幸好同寢室的于情姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜…差點(diǎn)把手指都剁刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽! 一天下來(lái),累得筋疲力盡的我洗完澡,還要 自己洗“今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!”于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對(duì)我說(shuō)。我不情愿地地抱起衣服,來(lái)到水池邊!皣W嘩嘩”,水龍頭開(kāi)得太大,水濺出來(lái),先幫我“沖”了個(gè)臉,等我毛手毛腳洗完衣服時(shí),頭上、身上都是水,活像剛打完水仗-樣!唉,累呀!
不過(guò), 在夏令營(yíng)里也挺樂(lè)的。我和小伙伴們還去了上海科技館玩呢。汽車(chē)奔馳在高速公路上,我們晃著腦門(mén)唱著歌,路撒下了快樂(lè)的歌聲。
到了科技館就更樂(lè)了。大家一起叫喊:“喂嗨” 青 蛙的嘴里竟噴出了清泉!我們手牽手踏進(jìn)“極光通道”,通道在轉(zhuǎn),畫(huà)廊橋在轉(zhuǎn),我們呀,摔成了一團(tuán),
摔出了一串串的歡笑…。嘿,樂(lè)呀!
當(dāng)然,要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的'充實(shí)。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)作交通安全知識(shí)講座,我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng),解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳、蒙眼拆裝槍?zhuān)覀儗W(xué)會(huì)了疊“豆腐被”、打靶子、唱軍歌。.這一切對(duì)于我們仿佛是一場(chǎng)心靈 的洗禮,讓我們懂事了許多。哦,這才叫充實(shí)!
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結(jié)束了,這五天顯得那么短暫而又漫長(zhǎng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺(jué)得累,讓我覺(jué)得樂(lè),更讓我覺(jué)得充實(shí)!
多味初中作文 21
多味初中,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的'一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué),如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空,在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書(shū)時(shí),不禁眼前飛過(guò)蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書(shū),有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說(shuō)話(huà),不過(guò)他們的話(huà)題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí),總假裝看書(shū),手里捧著一本書(shū),腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書(shū)上,我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí),初中年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿(mǎn)了嗎?小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初中的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我們前進(jìn)。
多味初中作文 22
紅石公園的春夏秋冬是那樣多姿多味,有酸的、甜的、苦的、辣的。
春天,她是甜的。小草從夢(mèng)中醒了,柳樹(shù)葉發(fā)芽了,小花也露出了五顏六色的`笑臉。她們就像一個(gè)大家庭,唱歌又跳舞。喜愛(ài)熱鬧的小朋友也來(lái)了,他們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,歡笑聲和夢(mèng)想一起飛向天空。
夏天,她是辣的;鹄崩钡奶(yáng)照耀著大地,池塘里的荷花急忙盛開(kāi)了,她撐開(kāi)一把把美麗的荷葉傘,為她的好朋友小魚(yú)兒們送去大片陰涼。小魚(yú)兒們歡快的游來(lái)游去,他們?cè)谕孀矫圆,吐泡泡游戲,一?huì)兒,他們游到了東面,一會(huì)兒又游到了西面,荷花也忍不住參加了進(jìn)來(lái),跳起了美麗的舞蹈,水面上展開(kāi)了層層漣漪。一幅美麗的江南圖景方佛展現(xiàn)在我們面前:江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。
秋天,她是酸的。秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,一片片樹(shù)葉就像秋天捎來(lái)的書(shū)信。小朋友們?cè)跇?shù)林間玩耍,偶然會(huì)在草叢中或者小樹(shù)上找到幾個(gè)野果,紅的或者黃的,高高興興的含在嘴里,不一會(huì)兒,就不約而同的做起了鬼臉,擠眉弄眼的樣子,甭提多可愛(ài)了。偶爾,會(huì)有幾只南飛的燕子,從小朋友們面前飛過(guò),低低的貼著地面,剛從前面飛過(guò)去,轉(zhuǎn)眼又繞到了小朋友們的后面。
冬天,她是苦的。寒冷的冬天里,紅石公園里再也沒(méi)有了平時(shí)的熱鬧,公園里顯得非常安靜。寂寞的小朋友們因怕寒冷,只好呆在家里。漫長(zhǎng)的冬天,只有下雪能給他們帶來(lái)片刻的興奮,他們喜歡在雪地里堆雪人,打雪仗,把春天做成畫(huà),畫(huà)在雪地里。沒(méi)有了雪,日子便也過(guò)的平常。
紅石公園是小朋友們的樂(lè)園,我愛(ài)紅石公園。
多味初中作文 23
哈哈,這個(gè)寒假真有趣,有酸也有甜,讓我一一列給你吧!
酸
領(lǐng)卷子那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,大家正忙著頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)狀!笆Z,全國(guó)小學(xué)生快樂(lè)作文快樂(lè)杯《好書(shū)爭(zhēng)奪戰(zhàn)一文》榮獲一等獎(jiǎng)”!老師笑瞇瞇的把獎(jiǎng)狀給我,小優(yōu)拍拍我的肩:“厲害啊”!我扭過(guò)頭,看見(jiàn)一些同學(xué)的眼睛里寫(xiě)著嫉妒和不滿(mǎn),我心想,少嫉妒我,有本事的話(huà)你也來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)狀!沒(méi)本事的話(huà),就少充裝老大來(lái)玩嫉妒!我把獎(jiǎng)狀甩到桌上,“石怡諾被評(píng)為本屆三好學(xué)生”!老師又微笑著把一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀遞給我,我歪著腦袋告訴死黨:“哎哎哎!你看見(jiàn)了沒(méi),那么多人都在嫉妒的看著我”!死黨丁蕾瞄了瞄,噗嗤一笑:“誒呀,少管他們啦”!我撅撅嘴,回到座位上,天吶!就一會(huì)兒的時(shí)間,我的'證書(shū)和獎(jiǎng)狀被折成了皺巴巴的了,其實(shí)也沒(méi)什么的,只是看上去不好看罷了,我望了一眼周?chē),離我最近的是小甜,“小甜,你動(dòng)我東西了么”?她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),冷冰冰的對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)稀罕動(dòng)你的呀”!唉!“咳,這次放假要放25天”。老師宣布,啊啊。25天?這可怎么讓人過(guò)呀!
甜
我揉著皺巴巴的試卷回家了!伴|女,考了多少分吶”?“額”!我把試卷展開(kāi),數(shù)學(xué)89,語(yǔ)文滿(mǎn)分,英語(yǔ)98分,只錯(cuò)了一道聽(tīng)力。老媽皺皺眉:“怎么數(shù)學(xué)考這么點(diǎn)”?“粗心了”!我撓撓頭,“好了,讓你的電腦唱歌去吧,下午你舅舅來(lái)接你會(huì)老家”。耶嘿!我快步?jīng)_向電腦,“啪啪格格”的打起了游戲,下午,舅舅就把我接回了老家,太好了!
這個(gè)寒假真有趣啊
多味初中作文 24
許多人在我們生命中就只是留下了一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,無(wú)論你如何請(qǐng)求,他注定只能陪著我們走過(guò)生命中的一小段!}記
隨著總教官的一聲哨響,一天的軍訓(xùn)生活便開(kāi)始了隨著這一聲哨響,我們告別了初中,迎來(lái)了高中的第一課,隨著這一聲哨響,我們告別了懵懂的少年時(shí)代,走向了越發(fā)成熟的.青年時(shí)代,隨著一聲哨響,我們開(kāi)始了各自的新生活。
第一章不言放棄
“挺胸、收腹、兩肩微向后張,雙眼目視前方,身體微向前傾”教官大聲地開(kāi)始教我們站軍姿,在陽(yáng)光下,我們53個(gè)學(xué)生挺拔著站在那里,陽(yáng)光照射出我們一張張堅(jiān)毅的臉,一種永不放棄的精神在我們心中翻騰,就在那一刻,時(shí)間安靜了,即使痛著也要挺下去。
第二章團(tuán)結(jié)就是力量
在每天上午的訓(xùn)練結(jié)束后,唐隊(duì)都會(huì)讓我們?cè)谝黄鸪鞘住皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這首歌就是為了讓我們明白,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,我們都要一起承擔(dān),只有這樣,我們這個(gè)集體才會(huì)更加團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能凝聚更大地力量。
第三章令行禁止
“齊步走原地?cái)[臂練習(xí)”隨著教官的一聲令下,我們便做好了動(dòng)作,這時(shí)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了,我們便被罰蹲下,因?yàn)檫@就是紀(jì)律,只有鐵一般的紀(jì)律才能帶好一個(gè)班。教官總是把“令行禁止”掛在嘴上就是為了告訴我們,當(dāng)下令后就禁止再動(dòng)了,生活中處處存在著紀(jì)律,我們應(yīng)該做個(gè)遵守紀(jì)律的人,因?yàn)橐粋(gè)遵守紀(jì)律的人走到哪里都不會(huì)討人嫌。
就在今天,陪伴了我們五天半的教官離開(kāi)了,他卻沒(méi)有和我們告別,可能是怕出丑吧!我們班的學(xué)生都很不舍,但是分離也是一種成長(zhǎng)吧!
這次的軍訓(xùn)讓我們大家都有所收獲,逐漸地成為了一名高中生,拉開(kāi)了高中三年生活的序幕,開(kāi)始了絢麗的高中生活。
多味初中作文 25
生活是多滋多味的,考試也是多滋多味的。
苦
期中考試前的復(fù)習(xí)是一場(chǎng)艱難的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”。每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的,生怕哪一科漏掉了考點(diǎn)。不僅要背熟所學(xué)的單詞和語(yǔ)文賞析,還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點(diǎn)半睡覺(jué)。所以備考的這幾天,我?guī)缀趺刻於柬斨靶茇堁邸比ド蠈W(xué)。備考這幾天可真苦!
酸
數(shù)學(xué)不是我的'強(qiáng)項(xiàng),有時(shí)一道簡(jiǎn)單的題目,我半天也寫(xiě)不出來(lái)。有一次,我有一道難題去請(qǐng)教爸爸。當(dāng)時(shí)我腦袋有點(diǎn)“卡機(jī)”,爸爸講了幾遍也沒(méi)有聽(tīng)懂。爸爸有些不耐煩了,他的聲音越來(lái)越大,語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲。終于,爸爸發(fā)火了,我很委屈,情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見(jiàn)我哭了,語(yǔ)氣漸漸緩和了,他一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō):“我不是故意要說(shuō)你的,你在數(shù)學(xué)上總‘鉆牛角尖’,總是喜歡省步驟,所以每次都犯錯(cuò)。以后我講題時(shí),你不要走神好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是備考前辛酸的味道呀!
甜
期中考試后最緊張的就是發(fā)成績(jī)單了。那時(shí)我的心里就像揣了一只兔子,怦怦直跳。周?chē)行┩瑢W(xué)拿到了成績(jī),考得好的同學(xué)眉飛色舞,考得差的垂頭喪氣?匆(jiàn)那些同學(xué)我越發(fā)緊張了,如果沒(méi)考好,回家后少不了父母的責(zé)備。成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了,我竟然考了全班第三!我一回家就和媽媽報(bào)喜。媽媽愣了一下,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你考到了第三名是好的成績(jī),但是卷子上很多錯(cuò)誤都是你粗心大意造成的,很多題都是基礎(chǔ)題丟的分,如果你做題再認(rèn)真一些,你就會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
這次期中考試讓我明白了:“只要你付出了努力,就會(huì)得到理想的回報(bào)。以后我們還會(huì)遇到很多這樣的考試,只要我們付出了汗水,就會(huì)苦盡甘來(lái)!
多味初中作文 26
Ta是一顆糖,一顆不僅只有一種味道的糖。Ta性格多變,永遠(yuǎn)讓人難以捉摸。
Ta是一顆冷冷的薄荷糖。有時(shí)有些冷酷,發(fā)起火來(lái)讓人打哆嗦。我甚至有些害怕Ta。因?yàn)門(mén)a發(fā)起脾氣來(lái)驚天動(dòng)地。說(shuō)話(huà)也很直白,有時(shí)免不了讓人有些難以親近。但Ta的話(huà),卻可把我們說(shuō)的心服口服。大家都覺(jué)得Ta說(shuō)話(huà)很有道理。
Ta是一顆奶糖。有時(shí)可粘人了,會(huì)像一只乖巧的小貓,向你撒嬌。還會(huì)用臉蹭蹭你的衣服。向你眨巴眨巴那雙獨(dú)一無(wú)二的大眼睛。有的時(shí)候,Ta會(huì)對(duì)著你假哭,讓你的'心瞬間軟下來(lái)。然后Ta就趁機(jī)"敲竹杠",弄得別人哭笑不得!
Ta是一顆水果糖。Ta經(jīng)常會(huì)把自己變成一個(gè)甜嘴的人!澳憧烧嬗绣X(qián)!不像我呀,可否賞我一點(diǎn)吃的呢?”“你大人有大量,我只是個(gè)小孩子,你就幫我一次吧。求求你了!”“你這么厲害!就教我一題吧!边@些是Ta的口頭禪常常掛在嘴邊呢。
Ta是一個(gè)軟糖。那一次,有一個(gè)同學(xué)把Ta的畫(huà)弄破了。Ta說(shuō):“你賠!”說(shuō)完,便哇得大哭起來(lái)了。大家都圍上來(lái),一邊勸Ta別哭,一邊責(zé)備那人。等Ta不但不聽(tīng),反而哭得更兇了!這時(shí)候的Ta真是顆軟綿綿的糖。
有時(shí)候,Ta還是一顆硬糖。一旦被大人訓(xùn)斥了,Ta就會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去反思,十頭牛也拉不回來(lái)。有一回Ta作業(yè)沒(méi)完成,被媽媽訓(xùn)了一頓。Ta嘟著小嘴到陽(yáng)臺(tái)上,自覺(jué)地罰站,連飯都不吃了。害得奶奶心疼極了?梢粫(huì)兒工夫Ta沒(méi)事人兒似的回來(lái)了,小嘴不嘟了,眼淚不流了。還懂事地對(duì)奶奶說(shuō):“媽媽訓(xùn)我是為了我好,只要我改就好了!
Ta就是我的好閨蜜一一雯雯。你說(shuō)她是不是一顆不止一種味道的糖呢?
多味初中作文 27
今天中午爸媽都不在,空著肚子的我好不容易在一個(gè)偏僻的地方找到了一家餐廳。
走進(jìn)餐廳,那里的簡(jiǎn)陋讓我很是吃驚,不由得皺了皺眉頭,但是仔細(xì)一看,整個(gè)餐廳非常干凈,一塵不染。服務(wù)員笑著說(shuō)道:“客官,這里的`餐具雖然看起來(lái)很普通,但食物可是一流的!”
沒(méi)辦法,由于肚子已經(jīng)餓得咕咕叫而附近也沒(méi)有其他飯店,我只好硬著頭皮點(diǎn)了一道菜——醬豆。
過(guò)了一會(huì)兒,那位服務(wù)員端著一碟醬豆走了過(guò)來(lái),我一瞧,不禁張大了嘴:那醬豆猶如一粒粒紅玉,顏色、光澤,絲毫不差!讓我不得不懷疑她誤把玉石放進(jìn)了碟子里。
“我早就告訴你了!”服務(wù)員得意的看著我,笑著說(shuō):“這里的美食可是一流的!就說(shuō)你點(diǎn)的醬豆吧,光豆子就是從南極的冰雪中培育出來(lái)的上好黃豆,每一顆可都是從一百顆里挑出來(lái)的最好的豆子呦!”
“哇!”我忍不住贊嘆道。
服務(wù)員接著說(shuō):“然后呢,把豆子放進(jìn)盛滿(mǎn)北極最純凈冰雪的碗中,再用水蒸氣慢慢燉十個(gè)小時(shí),但絕對(duì)不能讓冰雪融化,只有這樣才能有玉石般的光澤!彼D不頓,繼續(xù)說(shuō):“接著我們用一點(diǎn)點(diǎn)鹽,三味紫蘇以及其他草藥一起煮出一鍋湯,最后將豆子在里面泡上兩個(gè)鐘頭,撈出來(lái)就大功告成了!嘗嘗吧!”
我嘗了一口,嗯,好香,好糯,好鮮,似乎帶點(diǎn)甜味,令我極奇震驚的是豆子正在變換味道!這一會(huì)兒有著西紅柿濃湯的味道,一會(huì)兒又變成剪得八分熟的牛排,有時(shí)候又是冰淇淋的味道……
我吃完醬豆,買(mǎi)好單,正準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在家門(mén)口了,而再回去找那家店時(shí),那家店卻已經(jīng)消失了……
多味初中作文 28
你吃過(guò)旺仔qq糖嗎?味道真的很美!有荔枝、菠蘿、藍(lán)莓、橘子、桃子等不同口味。入口即化,回味無(wú)窮。
它們的顏色和形狀是根據(jù)各種水果的特點(diǎn)命名的!橙味做成一個(gè)橘子的形狀,顏色是橙色;菠蘿味做成迷你菠蘿的形狀,顏色為黃色。所有的qq糖果看起來(lái)都像人的眼睛。在所有的qq糖果中,我最喜歡荔枝。它們是半圓形的,淺黃色,嘴里有嚼勁。
你有沒(méi)有在大家面前吃過(guò)飯?說(shuō)實(shí)話(huà),我只是在大家面前吃了一次。那是同心文學(xué)社作文班的李老師給我們頒獎(jiǎng)的。
李小姐首先從包里拿出4包qq糖放在講臺(tái)上。學(xué)生們看到每個(gè)人都坐直了,想吃美味的qq糖果。開(kāi)始開(kāi)qq糖果!李老師說(shuō):“請(qǐng)先上第一排!”我們走到第一排的講臺(tái)上。下面的`同學(xué)以為李小姐讓我們吃了第一排的qq糖,紛紛投來(lái)羨慕的目光。李老師又說(shuō):“請(qǐng)打開(kāi)倒在紙上!”下面的同學(xué)就放心了。李老師給了我和郭一包荔枝味的qq糖。我們小心翼翼地打開(kāi)它,然后小心翼翼地把它倒在紙上。然后其他幾個(gè)同學(xué)也把它拆了,教室里彌漫著可口的qq糖味。
開(kāi)始玩游戲!第一局就是聞味道。李先生首先在黑板上寫(xiě)了荔枝、菠蘿、藍(lán)莓和橘子。然后從最后一排開(kāi)始一個(gè)一個(gè)聞,在自己喜歡的味道下面畫(huà)一條橫線(xiàn)?偸禽喌轿。我到講臺(tái)上聞東聞西。最后我用粉筆在荔枝味下面畫(huà)了一條橫線(xiàn).
第二個(gè)游戲是品嘗。李老師讓我們組吃第三個(gè),我是我們組第一個(gè)。李先生先用毛巾蒙住我的眼睛。我把手放在qq糖上,把它拿了下來(lái)。我手里拿著一塊qq糖。我把qq糖放進(jìn)嘴里。我嘴里有一種酸酸甜甜的味道。
這節(jié)作文課讓我玩得很開(kāi)心。
多味初中作文 29
進(jìn)入初中,我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。
酸
以前剛剛進(jìn)入初中,我就充滿(mǎn)了好奇心,到處想走一走,看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚;有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友;有時(shí)候離開(kāi)課室,到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來(lái),更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí),我拼命地寫(xiě)著作業(yè),手酸酸的,累垮了。
苦
課上得越來(lái)越復(fù)雜;理解新知識(shí)越來(lái)越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來(lái)越新奇(當(dāng)然,這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起,有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受?荚嚂r(shí),我總是信心十足,但是考試后,成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開(kāi)始對(duì)自己最有把握的'數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里,在父母的管教下,不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。有一次在晚修只前,老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開(kāi)始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功,總會(huì)到給我成就感;每一次作業(yè)的全對(duì),總會(huì)帶給我快樂(lè);每一次成功與失敗,總會(huì)帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!
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