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【熱門(mén)】多味初中作文29篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的【熱門(mén)】多味初中作文，希望能夠幫助到大家。
多味初中作文 1
生活總是平凡的，人生總是困難的，而過(guò)程卻驚險(xiǎn)而難忘。當(dāng)你展示碩果累累的人生時(shí)，可曾想過(guò)付出的艱辛；當(dāng)你身處危險(xiǎn)時(shí)，可曾想過(guò)成功的喜悅。
不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的任勁、不同的思想，而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進(jìn)行曲。在我的生命進(jìn)行曲中，有幾位堅(jiān)忍不拔的人。
凄楚的徐志遠(yuǎn)
人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在少年，這一段經(jīng)歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守，任勞任怨的精神。而他的過(guò)去卻……
付出的回報(bào)讓他做了第八組的組長(zhǎng)，可人是平籌的。每當(dāng)告之組員學(xué)習(xí)時(shí)，他的.語(yǔ)氣很溫暖怡人，可迎接而來(lái)的是不屑一顧的臭罵。他沒(méi)有上報(bào)，也沒(méi)有反駁，只憑那堅(jiān)持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現(xiàn)被調(diào)到另一組，這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒(méi)有權(quán)利管束那些人，可他還沒(méi)有上報(bào)。他只說(shuō)“感情是培養(yǎng)的�！�
他只憑一身忍氣，節(jié)節(jié)向上，毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。
從而我稱(chēng)他為凄楚。
苦差的韓潤(rùn)清
這個(gè)人一身豪氣，美名揚(yáng)傳，不差于“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。他多才多藝，有聲有名可謂是半人明星，而他缺少明星的堅(jiān)持。
過(guò)去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院��？傻搅税四昙?jí)他變了，好像沒(méi)有了奮斗的力量。他是一個(gè)才能的人��！老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費(fèi)苦心的教育他。告訴他：堅(jiān)持�？伤袷氰F了心似的嘴上說(shuō)的好，可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。
因此我稱(chēng)他是苦差。
熱辣的田騰飛
一陣的腳步飛過(guò)，像一陣風(fēng)吹過(guò)。你一定會(huì)猜到是我們的新班長(zhǎng)，他個(gè)子高高的渾身充滿(mǎn)了活力。靠著一身本領(lǐng)闖進(jìn)了體育隊(duì)，還代表學(xué)校參加了縣里的體育比賽，榮獲佳績(jī)。可最有力的牛也有過(guò)不了坎,面對(duì)班里的打鬧他也束手無(wú)策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？晒Ψ虿回�(fù)用心人，他的努力終于打動(dòng)了同學(xué)們，我們都老實(shí)了許多。
所以我稱(chēng)他是熱辣。
困苦的背后，結(jié)出了豐甜的碩果。每個(gè)堅(jiān)持的付出都有了那自豪的回報(bào)。默默記心一句話(huà):付出就有回報(bào)。
酸凄�？嗖�。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進(jìn)行曲。
多味初中作文 2
初中是我們青春生活的寫(xiě)照，而在這四年之中，要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計(jì)時(shí)板上不停變化的數(shù)字，時(shí)而歡喜，時(shí)而苦澀，時(shí)而平靜，時(shí)而緊張，日后重溫，這多味的初四定回味無(wú)窮。
剛進(jìn)入畢業(yè)班時(shí)，我只有一種感覺(jué)——累。一天13節(jié)課，直坐得我兩腿發(fā)麻，聽(tīng)得頭暈?zāi)垦��；氐郊�，還要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時(shí)完成，真累！但日復(fù)一日，我寫(xiě)作業(yè)的速度變快了，思維更靈活，雙腿也更有耐力。這時(shí)，在每天辛勤勞作的“累”中，有一種感覺(jué)逐漸變得清晰，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟然是喜悅。當(dāng)我?jiàn)^力鉆研一道數(shù)學(xué)大題，并求出正確結(jié)果，當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩(shī)古文從我的口中涌出，我體會(huì)到的是無(wú)窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學(xué)大題，考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的沙子，總會(huì)在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績(jī)單歡欣雀躍之時(shí)，我只有默默地低下頭，看著我那充滿(mǎn)低級(jí)錯(cuò)誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù)，任由酸楚與苦澀充滿(mǎn)我的`心房。
這之后，在老師上課時(shí)，我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠(yuǎn)盯著老師或黑板，即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)了原本千瘡百孔的地基，這時(shí)，我感到的是安穩(wěn)。是的，考場(chǎng)上，我不會(huì)再因基礎(chǔ)問(wèn)題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。
中考一天天臨近，緊張的感覺(jué)漸漸凸顯出來(lái)。從校長(zhǎng)到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話(huà)無(wú)非是今天講了多少課，昨天考了幾套卷子……家長(zhǎng)也給我們報(bào)了越來(lái)越多的課程，讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
但奇怪的是，每次月考前，老師都會(huì)放下緊張，心平氣和地告訴我們，相信自己，你可以！我們也在老師的感染下倍感自信。
相信，我會(huì)帶著初中美好的回憶，自信地走進(jìn)中考考場(chǎng)，交上一份滿(mǎn)意的人生答卷。
多味初中作文 3
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人回味。
我的初中生活就像一杯咖啡，是苦的�！罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)非常的多，游戲的時(shí)間大大減少，每當(dāng)我想放松的時(shí)候，再想想這七座大山就只好去學(xué)習(xí)了。
我的初中生活就像一顆檸檬，是酸的.。再一次數(shù)學(xué)課上，由于我沒(méi)有帶上次月考的試卷，被老師罰站在教室后面，但是心里很不是滋味，我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)，要知道，這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一起酸楚。
我的初中生活就像一抹甜蜜，是甜的。分班考試上，我考了第二名，同學(xué)們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生，心里美滋滋的，忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán)，水也變得好清好清，心情也變得好很好很好。
我的初中生活就像一個(gè)辣椒，是辣的。由于新生入學(xué)是需要參加軍訓(xùn)的，軍訓(xùn)那是一個(gè)苦不堪言，教官非常的嚴(yán)厲，早上為太陽(yáng)接風(fēng)，晚上為太陽(yáng)送行，站個(gè)軍姿，還要一動(dòng)不動(dòng)。
我的初中生活既有咖啡般的苦，又有檸檬般的酸，又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸，甜，苦，辣才有滋味。
我愛(ài)我的多味初中生活！
多味初中作文 4
初中生活一開(kāi)是新奇的味道，我提著大包小包的走在新校園里，望著這里陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，初中的味道也就從這種新奇之中慢慢地衍生開(kāi)來(lái)。
一段時(shí)間過(guò)后，當(dāng)我熟悉了班上的老師，當(dāng)我們與初中的同學(xué)成為了朋友之后，當(dāng)我們能夠互相開(kāi)著玩笑玩耍的時(shí)候，這時(shí)，初中的味道就變成了甜�？刹痪褪翘饐�？課堂上，我們與老師互動(dòng)有一種說(shuō)不出
來(lái)的開(kāi)心，我們回答著老師問(wèn)我們的問(wèn)題，當(dāng)回答正確后，內(nèi)心里瞬間就被甜的味道充斥著。課后，我們與班上的同學(xué)們一起玩鬧著，我們能一起探討著書(shū)本上的知識(shí)，也能夠在教室里，在課桌間追逐著，歡快的氛圍無(wú)處不在。
不過(guò)，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重的時(shí)候，漸漸地初中的味道就變成了苦。我們作業(yè)越發(fā)多了起來(lái)，時(shí)間愈漸緊迫，每天我們都投身在學(xué)海里。這是一種艱苦的奮斗，在這種奮斗之中，我們每天天未亮就起床，晚上也會(huì)一直自習(xí)到很晚才會(huì)回宿舍睡覺(jué)。雖然這時(shí)的初中生活沒(méi)有了之前那般的悠閑，但是這一種艱苦我們都甘愿，因?yàn)槲覀兪窃跒樽约旱?目標(biāo)而努力奮斗著。
在這種苦中，我們也能?chē)L到不少喜悅。尤其是在考完一場(chǎng)試后，看著自己排名上升的名次，心里的歡騰不消說(shuō)，這種喜悅很不得讓所有人都知道這回事。
我的初中生活還在繼續(xù)往前走著，但是總有到終點(diǎn)的時(shí)候，那時(shí)候，這一段初中生活就有加上了一段酸。告別是不舍的，只要一想到畢業(yè)來(lái)臨的那天，我們將要揮手說(shuō)著再見(jiàn)，我的鼻子就是酸酸的，眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我對(duì)這段充滿(mǎn)著回憶的初中生活全是不舍。
多味的初中，你給了我一段美好的青春時(shí)光。
多味初中作文 5
大家應(yīng)該都知道，掌管班級(jí)的是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師吧。在我們班就有三位狂野的老師。讓我給你們介紹介紹吧。
英語(yǔ)課——苦
英語(yǔ)老師，你為何時(shí)把我們搞得這么苦？這不，英語(yǔ)課又開(kāi)始了。下面跟我念“supermarket�！薄皊upermarket”�！昂芎�，給我再念六遍……”“不合格，重新念。你們知道不知道，現(xiàn)在多聽(tīng)一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，多念一點(diǎn)，將來(lái)就多考上一點(diǎn)�！薄笆恰�！下面繼續(xù)跟我念下一個(gè)詞：“station。”。“station”�！安恍校^續(xù)念，念到我滿(mǎn)意為止�！薄昂茫瑔卧~讀完了，我給你們七分鐘，把這些單詞記一記，馬上默寫(xiě)�！薄芭叮琻o，老天爺，你就放過(guò)我們吧。好不容易把英語(yǔ)課熬過(guò)了。我已口干舌躁。
數(shù)學(xué)課——甜
我最喜歡數(shù)學(xué)了，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地說(shuō)著，我在底下津津有味地聽(tīng)著。偶爾，抬起頭來(lái)看到同學(xué)們雙眉緊皺，心里沾沾自喜。
語(yǔ)文課辣。
說(shuō)起我們的語(yǔ)言老師，那是出了名的辣，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了他的名字都聞風(fēng)喪膽。語(yǔ)文課開(kāi)始了，同學(xué)們把頭都低了下去。我告訴你吧，語(yǔ)文老師在上課前都要抽查作業(yè)。這不，又開(kāi)始查了。同桌趙鵬沒(méi)做作業(yè)，語(yǔ)文老師舉起手來(lái)“啪“地一下打在他的'臉上，還罰他把昨天的語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)起來(lái)，再“拷貝”五遍……此外，語(yǔ)文老師在上課時(shí)不許人講話(huà)，否則就讓他嘗嘗“殷飛粉筆”的滋味。我是個(gè)副班長(zhǎng)，又不是語(yǔ)文課代表，可語(yǔ)文老師每次都要我?guī)退瓥|西�！�，有沒(méi)有“原則”��？
真心希望五年級(jí)的老師能對(duì)學(xué)生們好點(diǎn)
多味初中作文 6
你吃過(guò)多味花生，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)多味的媽媽。我媽是個(gè)“多味”脆弱的媽媽
我媽媽很漂亮。她的黑發(fā)染成金黃色，顯得很時(shí)尚。她有一雙美麗的大眼睛，一張大嘴，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩，很迷人。我媽不僅漂亮，而且性格鮮明，很有“品味”。
“玻璃”媽媽
我媽媽是玻璃做的，很易碎。當(dāng)她看到那部感人的電視劇時(shí)，它破了，哭了，但她久久不能回來(lái)。爸爸故意逗她笑，提醒她那是電視劇，何必當(dāng)真，她卻哭得更傷心，說(shuō)電視上演繹的是人生。爸爸打麻將輸錢(qián)的時(shí)候，她摔了一地，會(huì)垂頭喪氣的坐在那里，或者說(shuō)爸爸的其他事情，讓爸爸難堪，直到爸爸認(rèn)錯(cuò)。
“巧克力”媽媽
巧克力很甜，吃了心里也甜，很受我歡迎。我媽開(kāi)心的時(shí)候笑起來(lái)甜甜的，讓我很喜歡巧克力。我考了一百分，我媽很貼心。爸爸打麻將贏錢(qián)，媽媽甜。店里生意興隆的時(shí)候，我媽就甜。媽媽很開(kāi)心。味道比巧克力好。所以我喜歡看我的巧克力媽媽?zhuān)Ｍ】悼鞓?lè)。我努力做一個(gè)好孩子，幫助她工作，考試考得更好，不惹她生氣，讓她笑得像巧克力一樣甜。
“冰淇淋”媽媽
冰淇淋先涼后甜。好像又冷又僵硬。舔它有一點(diǎn)甜，暖人心。對(duì)于冰淇淋媽媽來(lái)說(shuō)尤其如此。當(dāng)我考試不及格時(shí)，我媽媽的臉像冰淇淋一樣冰冷嚴(yán)肅。她板著臉訓(xùn)斥：“這么簡(jiǎn)單的題我都不會(huì)，以后怎么考重點(diǎn)中學(xué)呢？”可能連普通中學(xué)都不收你.".見(jiàn)我痛哭流涕，她安慰我說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)題目也難。我希望你知道你很粗心。以后審題的時(shí)候要注意。媽媽是這樣的.。我犯錯(cuò)的時(shí)候，先冷后暖，再?lài)?yán)后鼓勵(lì)，這樣才能改正錯(cuò)誤。
這就是我的“多味”媽媽?zhuān)粋�(gè)不掩飾自己喜怒哀樂(lè)的單純媽媽?zhuān)屓艘谎劬湍懿蹲降斤L(fēng)雨無(wú)阻的信號(hào)。我愛(ài)我媽媽。
多味初中作文 7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌幾乎人人都聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)，但每個(gè)人感到的母愛(ài)卻是不一樣的。
酸酸的母愛(ài)
媽媽總是不讓我集體外出。有一次，我們?nèi)ド嫌斡菊n，學(xué)校包了四輛大客車(chē)接送我們，可媽媽怕我暈車(chē)，怕我擠著，就是不讓我去。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)讓我去了，不過(guò)有個(gè)條件：得讓她陪我去。天哪！那還不讓同學(xué)笑話(huà)死才怪呢！果然不出我所料，第二天到了學(xué)校，同學(xué)們就你一句我一句地議論開(kāi)我了。我鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的“銀豆豆”從眼眶中滾了出來(lái)。唉，我知道媽媽是關(guān)心我，可我心里真不好受呀！
甜甜的母愛(ài)
有一次，剛放學(xué)，就下起了傾盆大雨，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶接走了。我想，爸爸上班，姥姥家遠(yuǎn)，媽媽又有病在身，不會(huì)有人來(lái)接我了。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)熟悉的眼簾——是媽媽?zhuān)绎w出了教室，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽渾身冰涼，臉也凍得發(fā)紫了。頓時(shí)，一股暖涌上了我的心頭，媽媽?zhuān)阏媸俏业膵寢尠。?/p>
苦苦的母愛(ài)
媽媽的愛(ài)有時(shí)是苦澀的，比如：我考試考的.不好媽媽便狠狠地教訓(xùn)我；有時(shí)我說(shuō)了謊，媽媽還會(huì)打我。我知道媽媽用心良苦，可是我還是覺(jué)得這時(shí)媽媽的愛(ài)是苦澀的。
辣辣的母愛(ài)
一次，我端米湯時(shí)不小心摔碎了碗，碗片劃破了我的手。媽媽沒(méi)有教訓(xùn)我，也沒(méi)幫我，而是要求我自己收拾碎片。我覺(jué)得媽媽太不近人情了，一點(diǎn)也不愛(ài)我。從此，我便不和媽媽說(shuō)話(huà)了�？刹痪梦遗既婚g聽(tīng)到了媽媽與鄰居談話(huà)，媽媽說(shuō)：“我就是想讓她記住，做事不能粗心�！笔裁�？原來(lái)是這樣呀！我怎么不懂?huà)寢尩男哪�！這時(shí)媽媽的愛(ài)是辣辣的。
多味的母愛(ài)促使我一天天茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我媽媽。
多味初中作文 8
生命就像一顆多味花生，有甜味，有辣味，也有酸味。
生命中的一份份愛(ài)就像花生里的甜味。朋友間的友愛(ài)，人與人之間的關(guān)愛(ài)，但最深的還是父母與你的愛(ài)。你與父母就像兩塊并在一起的半圓，雖然分開(kāi)了也可以活下去，但你們一直彼此擁有著。聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，你別搖頭，當(dāng)你回首檢視自己時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)在你身上刻下烙印，甚至入肌入骨入髓。當(dāng)你聽(tīng)到血液在血管里流動(dòng)的聲音，你蜷曲在漆黑潮濕的窄小空間里，當(dāng)溫暖的羊水一遍遍撫摸你的皮膚時(shí)，你的血液也這樣流動(dòng)著，嘩啦啦……像一首奇異的歌，歌詞用的是人類(lèi)本該懂得卻早已忘卻的`語(yǔ)言，關(guān)于生命，還有關(guān)于愛(ài)，歌名就叫《生命》。
而生命中的挫折就像花生里的辣味，辣得讓你流眼淚，讓你難過(guò)。人不是神，不可能永遠(yuǎn)完美無(wú)瑕，無(wú)懈可擊。再堅(jiān)強(qiáng)的人也有被擊敗被壓垮的一天，也有躲在灰暗墻角獨(dú)自舔傷口的一天，直到眼淚徹底濕潤(rùn)了緊抱在懷里的雙膝。但是這種坎坷也是生命中的一種閱歷，我們不能夠輕言放棄，只有經(jīng)歷磨礪，人才能夠更加堅(jiān)強(qiáng)。
可是，人生中那不順心的事又如花生中那一抹淡淡的酸味�？荚嚦煽�(jī)不理想時(shí)：“唉！真后悔，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。”找不到好的工作時(shí)：“唉！真后悔，沒(méi)有好好學(xué)技術(shù)�！比绻丝偸钦f(shuō)“唉”，那么就總是活在后悔中，豈不是很痛苦？所以要學(xué)會(huì)不后悔，這才是一種成熟的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。
讓我們把握自己的生命，將靈魂的耳朵叫醒，珍惜自己的生命。因?yàn)樯巧钪械囊磺袃r(jià)值的依托，不論它是甜是辣，還是酸，都要正確地對(duì)待，珍愛(ài)生命，是生活永遠(yuǎn)的“主題曲”。
多味初中作文 9
前些日子里，春天，她確乎是來(lái)了��！可這次的春風(fēng)不同于往常，她又把擱置一旁的棉衣吹到了我們身上，這風(fēng)，竟是寒的！怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？那春天，那曾經(jīng)的春天，哪兒去了呢？
風(fēng)瑟瑟的，吹到我身上，真涼�。∥易呱辖诸^，那風(fēng)景……為何一夜風(fēng)吹，世間就顯得殘敗了下去？昔日的懸鈴木下，我不止一次地駐足欣賞，那夏天的繁榮蔭盛，那秋天的黃葉翩躚而下，那冬天的銀裝素裹。幾個(gè)新芽正在欲張筋骨，早已顯現(xiàn)出綠色的影子。
可今天，一切都不再安寧�？莞傻臄∪~在樹(shù)上待了一個(gè)冬天不愿走，可是春天來(lái)了��！它們卻不甘愿飛舞而下，不把大好的位置給那些小小的、嫩嫩的新葉。這還寒之后，枝頭卻掛滿(mǎn)殘葉，風(fēng)吹來(lái)了，那葉片猛烈地?fù)u晃著，如同一位古稀老人的咳嗽。葉肆意地扭動(dòng)著，本就單調(diào)的大街上更加的.蕭瑟與荒涼。
杏花這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，她在風(fēng)中顫抖著。一片一片的花瓣此刻愈發(fā)顯得單而弱小，風(fēng)一吹就能掉下去似的�！昂衾怖病庇质且魂囷L(fēng)吹過(guò)，杏花不像別的枯葉殘枝迎風(fēng)而落，她似乎有種信念，在還寒的日子里，她不愿就此謝幕，她還要堅(jiān)持下去——不就是還寒嗎？總有明媚的春天要來(lái)！她不服輸，她還要再放光彩！怔怔的，我站在杏花前，久久不肯離去，不肯離開(kāi)這片頑強(qiáng)……
寒風(fēng)依舊吹著，可是我的心也不再冰涼，而是變得頑強(qiáng)，變得堅(jiān)不可摧。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困難，一蹶不振，郁郁寡歡，永遠(yuǎn)是懦夫的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者——就如杏花所告訴我的：要有永不放棄的決心，東山再起的信心。區(qū)區(qū)的一次還寒算得了什么？未來(lái)的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)，一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)重來(lái)。
還寒了！春寒料峭��！不錯(cuò)的，可它又算得了什么呢？我?guī)鲜捝拇猴L(fēng)，昂首闊步上前去。
多味初中作文 10
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假？他每天不用上學(xué)就能做自己感興趣的事情，真是太好了。我呢，報(bào)了一個(gè)全封閉的夏令營(yíng)，感覺(jué)還挺多的！
“全封閉”意味著我不能回家，意味著我必須獨(dú)立于父母生活。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)真的.很累！首先做飯。在家里，我從來(lái)不關(guān)心我，看著鍋碗瓢盆，讓我擔(dān)心。還好我宿舍的玉清姐姐手把手教我。淘米，洗菜，切菜.我差點(diǎn)被刺鼻的煙霧割破手指，還讓我咳嗽！一天下來(lái)，洗完澡累壞了，要自己洗�！敖裉觳幌�，明天就穿臭衣服！”安琪拉姐姐于堅(jiān)做了個(gè)鬼臉，對(duì)我說(shuō)。我不情愿地拿起衣服，來(lái)到泳池邊。“哇”，水龍頭太大了，水濺了出來(lái)。首先，幫我“沖”臉。當(dāng)我把衣服洗得全是手和腳的時(shí)候，我的頭和身體都被水覆蓋了，就像一場(chǎng)水戰(zhàn)！唉，累！
但是夏令營(yíng)很好玩。我和朋友也去上海科技館玩了。汽車(chē)在公路上疾馳，我們搖著頭唱歌，路上唱著歡快的歌。
到了科技館就更好玩了。大家大喊：“你好！”綠青蛙嘴里噴出清泉！我們手拉手走進(jìn)極光通道，通道在轉(zhuǎn)，廊橋在轉(zhuǎn)，我們摔成一團(tuán)。
爆發(fā)出一連串的笑聲。嘿，玩得開(kāi)心！
當(dāng)然，最有意義的是，夏令營(yíng)豐富了我們的思想。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)的交通安全講座，我們對(duì)生命的價(jià)值和遵守交通規(guī)則的重要性有了更好的認(rèn)識(shí)。我們也走進(jìn)了軍營(yíng)。解放軍叔叔冒著酷暑表演捕敵拳，蒙住眼睛拆裝槍械。我們學(xué)會(huì)了疊豆腐被子，打靶子，唱軍歌。這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎是一場(chǎng)精神洗禮，讓我們明白了很多。哦，滿(mǎn)了！
五天之后，封閉的夏令營(yíng)結(jié)束了，這看起來(lái)又短又長(zhǎng)。是我暑假生活中的一朵浪花。讓我覺(jué)得很累，很開(kāi)心，很充實(shí)！
多味初中作文 11
說(shuō)起飲料，大家知道多少呢？紅茶、茉莉花茶、牛奶、脈動(dòng)、雪碧愛(ài)喝飲料的我可是如數(shù)家珍。
而我們班的同學(xué)們各有各的個(gè)性，每個(gè)人都可以代表一種飲料，你們想不想來(lái)品嘗一番呢？
清涼雪碧
要說(shuō)到雪碧，大家一定都不陌生吧？
雪碧的味道也是十分獨(dú)特，喝一口就感到十分清爽，而且還會(huì)有一種要飛起來(lái)的感覺(jué)，正應(yīng)了那句經(jīng)典的廣告詞——透心涼，心飛揚(yáng)！
如果要用雪碧來(lái)形容我們的同學(xué)，那非小公舉——楊碩涵莫屬。他以有一顆公主心，以喜歡模仿女孩而聞名全班。這不，上課的時(shí)候，教室里本來(lái)十分熱的，這時(shí)，小公舉一個(gè)搞怪——作女孩嬌羞狀，逗得我們哈哈大笑，一股清涼的感覺(jué)立刻注入到我的'心里，就如同喝了雪碧一樣。
能量脈動(dòng)
大家都知道脈動(dòng)吧？脈動(dòng)一下，馬上就回來(lái)已成為膾炙人口的廣告詞。
脈動(dòng)雖然味道很像白開(kāi)水，但是在你力量十分虛弱的時(shí)候，喝一口渾身立馬便充滿(mǎn)了力量。
我們班的王浩宇就像脈動(dòng)，在班上一片死氣沉沉的時(shí)候，只要王浩宇一破門(mén)而入，同學(xué)們就像喝了脈動(dòng)一樣，立刻精神抖擻起來(lái)。脈動(dòng)王浩宇人高馬大，聲如洪鐘，永遠(yuǎn)一副精力充足的樣子，此款飲料非他莫屬。
清甜山泉
說(shuō)了我們班這么多同學(xué)，也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我們班老師。
農(nóng)夫山泉看起來(lái)無(wú)色無(wú)味，實(shí)際喝上一口，十分清甜，沁入心脾。
我們班的林老師就像農(nóng)夫山泉一樣，看起來(lái)十分普通，但是上了她的課，就會(huì)覺(jué)得她有許多知識(shí)可以教給我們，就像農(nóng)夫山泉一樣，頗有回甘。
這就是我們班的多位飲料，他們性格各異，口味各不相同，你們班有嗎？
多味初中作文 12
不知不覺(jué)中初中已悄然逝去，帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初中生活，初中的種種味道刺激著我的味覺(jué)，讓我又一次回味無(wú)窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二，走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué)，讓我忍不住流淚，有些膽怯，有些羞愧，有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的.初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來(lái)緊急的上課鈴聲，同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎，嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書(shū)海。各種各樣的資料就如茫茫的書(shū)海，但我們面對(duì)著它也只能縱身一躍。哎，苦苦的黃連味正如我的初中，有時(shí)還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場(chǎng)，男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分享收獲友誼的喜悅；課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)�？矗谖覀児虉�(zhí)的眼神中，分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦，清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說(shuō)初中很累、很緊張、很苦，但更多的是快樂(lè)，因?yàn)檎n堂上有我們獲得成功的笑聲，賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲，勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初中雖然入口時(shí)那么苦，但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這多彩多味的日子里我們快樂(lè)著、感動(dòng)著，驀然回首才發(fā)覺(jué)這多味的初中已悄然過(guò)去。哦，這就是我最難忘的初中味道。
多味初中作文 13
大家都知道，飯菜是有滋有味的。我一天的生活也一樣，好像一個(gè)調(diào)料包，有酸、有辣、有苦、有甜……
這是一個(gè)難得的星期天。早上一起床，我就打開(kāi)手機(jī)，玩起了“絕地逢生”游戲，我跳傘降落到了一個(gè)軍事基地，一下地就撿到了一個(gè)“三級(jí)頭”“98K”“八倍境”，還有一個(gè)“三級(jí)包”和“M46”，于是開(kāi)始對(duì)決。正玩得高興時(shí)，突然媽媽在旁邊說(shuō)：“兒子，吃飯了！”可我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)我的戰(zhàn)斗。這時(shí)，媽媽生氣地走過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)了我的手機(jī)，只差一步就可以進(jìn)入“吃雞”環(huán)節(jié)了，被媽媽這一搗蛋，我的“雞”也完蛋了。此刻，內(nèi)心說(shuō)不出來(lái)的`“苦”，只差哭出來(lái)了。
“雞”吃不了，就吃飯吧。懷著郁悶的心情，三下五除二地吃完了早飯，心想，媽媽不讓玩游戲，總得讓我出去玩會(huì)吧。于是，便悄悄地朝門(mén)口走去，四米——三米——兩米——一米，突然，背后感覺(jué)一根繩子套到了一般，我卻走不動(dòng)了，我大叫一聲，回頭一看，原來(lái)是媽媽那正洗著碗而水未干的手拉住了我的衣領(lǐng)，并兇巴巴地說(shuō)：“一大早，不準(zhǔn)出去玩！”頓時(shí)，一股酸溜溜的滋味涌上心頭。
我只好悻悻地坐回到沙發(fā)上。心想，天��！我媽不準(zhǔn)我出去玩，電腦也被爸爸占用，手機(jī)游戲也玩不了，叫我如何是好��？跟籠中鳥(niǎo)有啥區(qū)別啊。感覺(jué)心里要發(fā)火了，辣乎乎的，挺不是滋味啊。
好吧，幸虧有我最喜愛(ài)的書(shū)，看書(shū)吧！當(dāng)我靜下心來(lái)，打開(kāi)課外讀物《格林童話(huà)》，一下進(jìn)入了童話(huà)世界，終于嘗到了閱讀的快樂(lè)，內(nèi)心明顯感覺(jué)到了甜甜的。
那一天，我度過(guò)了多滋多味的一天。
多味初中作文 14
啊!回想起快樂(lè)的暑假，真是豐富多彩啊!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!
竹林.酸
“我也要去，我也要去竹林。”撒嬌的我硬拉著姑姑嚷嚷著。好不容易跟著姑姑來(lái)到了竹林里，只見(jiàn)我東邊玩玩，西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上，反而被竹子給掛住衣服了，給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時(shí)心中真是不好受啊!一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。
風(fēng)鈴.甜
我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴，只是一直都沒(méi)有告訴人罷了，但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì)情不自禁的盯著看，因?yàn)轱L(fēng)鈴的聲音十分美妙。一天，哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴，十分的漂亮，比之前我看到的.都要漂亮。我開(kāi)心的跳起來(lái)，連說(shuō)“謝謝”，哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)兒的，送給你當(dāng)禮物啊!“真的”?“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶，一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿(mǎn)了我。 英語(yǔ).苦
英語(yǔ)一向差勁的我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了!我叫哥哥叫我做，卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的，又苦苦的。從那時(shí)起，我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。
伙伴.辣
在暑假期間，我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了，就會(huì)罵人。還趁機(jī)來(lái)捉弄我們女生，不過(guò)要是我火了那些男生準(zhǔn)會(huì)被我給罵的狗血淋頭，乖得想貓咪一樣呢!你們說(shuō)我“辣”不?
我那美好的暑假生活我至今難忘!啊!多么快樂(lè)，多么充實(shí)的暑假啊!
多味初中作文 15
而此時(shí)，暑假在烈日和嘈雜的蟬鳴中即將結(jié)束。暑假有酸、甜、苦、辣，回味無(wú)窮，回味無(wú)窮。
酸的
一說(shuō)到酸，我就忍不住想起了夏令營(yíng)那種刺激的漂流。那一天，營(yíng)員們精神飽滿(mǎn)，一路嘰嘰喳喳。他們一到目的地，就沖出車(chē)外，穿上救生衣，抓起木漿，跳進(jìn)船里，跳入水中。
我們一出水，大家就開(kāi)始了一場(chǎng)水戰(zhàn)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)而逝.這一天，雖然大家都濕得像落湯雞，但他們玩得很開(kāi)心。刺激的漂流就像清爽的酸，給我留下了深刻的印象。
甜食
說(shuō)到甜，我想到了不久前來(lái)看我的小表妹。提起她，她胖乎乎的身材立刻浮現(xiàn)在腦海，她還沒(méi)有滿(mǎn)一周歲呢！
當(dāng)我想起我拜訪(fǎng)她的那些日子，我經(jīng)常笑出聲來(lái)。雖然我不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我可以整天唱我們聽(tīng)不懂的歌。她給我的暑假增添了許多樂(lè)趣。
努力地
說(shuō)到苦難，我記憶最深。前幾天我和同學(xué)坐車(chē)出去活動(dòng)。上帝一點(diǎn)憐憫都沒(méi)有，整個(gè)出路就是“陽(yáng)光燦爛”。我終于到達(dá)了目的.地。我頭暈?zāi)垦＃铧c(diǎn)中暑。
上帝似乎在和我們開(kāi)玩笑�；丶业穆飞�，剛剛?cè)f里無(wú)云，突然又下起了傾盆大雨。一進(jìn)屋就打噴嚏，讓人哭笑不得。
加有香料的
想到辣，我還是心有余悸。我終于說(shuō)服了我媽帶我出去玩，但是我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。一上車(chē)，肚子就開(kāi)始鬧。到景區(qū)后，玩了一上午忘記了不適。午飯時(shí)，我餓得狼吞虎咽地吃了兩大碗米飯。
下午回家，又暈車(chē)了。“哇”，剛下車(chē)，我就忍不住把胃里剩下的食物都吐出來(lái)了�！拔以僖膊蛔卉�(chē)了！”我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)。
“蟬也睡，安安靜靜地睡”。在業(yè)余時(shí)間，我喜歡這個(gè)安靜的夏天，那個(gè)迷人的夏夜和每一個(gè)快樂(lè)的日子
我的暑假——很充實(shí)，很開(kāi)心！
多味初中作文 16
人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個(gè)小序曲，但卻充滿(mǎn)了歡樂(lè)。 ——題記
酸
轉(zhuǎn)眼間，初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M(mǎn)稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的.中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái)，再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后，考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中�？嫉牟畹谋愀优�，爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步。考場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī)，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名�？梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦
競(jìng)爭(zhēng)大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái)，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí)，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排�！皻v史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完，政治練習(xí)冊(cè)第九課做完，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完，物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類(lèi)的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話(huà)，中間的開(kāi)小差，后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，所以就常常被老師告狀，然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初二的生活可以用一句話(huà)來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。
多味初中作文 17
常聽(tīng)一些同學(xué)抱怨：“唉！我的媽媽總是嘮嘮叨叨，真沒(méi)意思。”當(dāng)然我也這樣抱怨過(guò)。可是，如果你用心體會(huì)一下媽媽的話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽是多味的。
媽媽有時(shí)是甜味的，她每天晚上下班回來(lái)都會(huì)陪我和弟弟玩一會(huì)兒，即使臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，她也格外開(kāi)心。媽媽還常跟我們一起打游戲，贏了不驕傲，輸了不氣餒，她還常與我們一起聊天，她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我們姐弟倆，讓我們?cè)诮】悼鞓?lè)的生活中茁壯成長(zhǎng)，可以說(shuō)媽媽的心里是甜滋滋的。
有時(shí)媽媽還是辣味的，為什么這么說(shuō)呢？并不是因?yàn)槲覌寢寪?ài)吃辣，而是因?yàn)樗墒裁词露硷L(fēng)風(fēng)火火，就像一個(gè)女強(qiáng)人。那次，媽媽上班去了，交代我把我和弟弟的書(shū)包刷了�？晌夷�？因?yàn)樨澩娑浟诉@碼事。于是媽媽回來(lái)狠狠地把我批了一頓。直到那時(shí)，我才深深地領(lǐng)悟到：什么是真正的“辣味女神”，所以媽媽還是挺辣的。
有時(shí)候我媽媽還是苦味兒的呢。就比如那次期中考試，本來(lái)可以考滿(mǎn)分的`，卻因?yàn)橐坏缿?yīng)用題的得數(shù)算錯(cuò)了扣掉了四分。不僅沒(méi)有考上滿(mǎn)分，還被老師說(shuō)了一頓，我心里感到十分委屈�；氐郊依�，我的情緒十分低落，連聲招呼都沒(méi)跟媽媽打，直接回到房間，躺在了床上。媽媽早已準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，叫我吃飯。我氣沖沖地說(shuō)：“我不餓，你自己吃吧！”媽媽一個(gè)人無(wú)可奈何地坐在餐桌旁，沒(méi)有一個(gè)人可以體會(huì)到她內(nèi)心的辛酸。
媽媽在生活和工作上的壓力也不小，可是她總一個(gè)人扛著，一點(diǎn)也不愿和別人說(shuō)，我問(wèn)她時(shí)，她總說(shuō)：“沒(méi)事，挺順利的。”直到現(xiàn)在我才懂得，在媽媽的所有味道中，苦味占的也不是一星半點(diǎn)兒。
啊，有個(gè)多味兒的媽媽真好！
多味初中作文 18
我是一枚小吃貨，尤其愛(ài)吃甜食。但是媽媽說(shuō)吃那么多甜食，不利于生長(zhǎng)發(fā)育。那可怎么辦呢？我想，如果有一個(gè)多功能的棒棒糖，該多好！
這種多功能的棒棒糖叫甜心多味糖。它造型美觀：棒子部分是由金色錫紙纏繞而成，像一根迷你的金箍棒。托盤(pán)則用幾朵輕盈的花瓣，做了個(gè)出水芙蓉的造型，只要糖從棒子中心凝結(jié)起來(lái)，就能親眼看到一朵芙蓉花由花苞到綻放的全過(guò)程，栩栩如生的'動(dòng)態(tài)畫(huà)面，看得人垂涎欲滴。
甜心多味糖功能強(qiáng)大。托盤(pán)的底部有兩個(gè)小按鈕，一個(gè)是橙色的，另一個(gè)是紅色的。別看它們身材迷你，作用可著實(shí)不小哩！橙色的按鈕，一看就是用來(lái)增進(jìn)食欲的，所以它可以幫助你隨意選擇糖的口味和質(zhì)感。只要輕輕按下，說(shuō)出你想要吃的甜品，無(wú)論是綿密的蛋糕還是涼爽的冰淇淋，都可以在這朵盛開(kāi)的芙蓉糖里給你驚喜。紅色的按鈕則在醫(yī)學(xué)方面更實(shí)用一些。當(dāng)你吃了過(guò)多的甜品或者哪里感到不舒服時(shí)，只需要點(diǎn)擊一下它，這時(shí)托盤(pán)上就會(huì)出現(xiàn)一張薄如蟬翼的網(wǎng)，它可以全方位掃描你的身體，告訴你各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)值，再根據(jù)你的身體情況配藥，把藥注入到糖中，最后產(chǎn)出不苦的糖。這樣，即便你不想打針吃藥，也能早日康復(fù)，從此媽媽再也不用擔(dān)心我吃糖影響身體啦！
甜心多味糖還十分環(huán)保。一個(gè)可連續(xù)使用5年，且丟棄后在土壤中降解的時(shí)間只需15天，這大大降低了垃圾處理的成本，也不會(huì)給環(huán)境造成污染。
甜心多味糖雖然還未發(fā)明，但在科技日新月異的今天，它已不是可望而不可及的物品。相信經(jīng)過(guò)科研工作者的努力，我們定能創(chuàng)造出如此美妙的食物。
多味初中作文 19
“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺(jué)書(shū)�！边@是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。
酸
“叮叮叮”，一聲聲清脆的下課鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過(guò)來(lái)。“吳老師，冬天到了，冷得很，過(guò)來(lái)踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了�！蔽艺f(shuō)道。“我不會(huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹(shù)上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的'，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
甜
這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過(guò)天晴后的彩虹，光芒萬(wàn)丈。我越來(lái)越開(kāi)心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗?xiě)的是我呀！哈哈哈哈哈！
苦
一天早上，王紫霓沒(méi)把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過(guò)后，我們四人兵分兩路開(kāi)始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。唉！真是太累太苦，感覺(jué)比吃了苦瓜還苦呢！
看，這就是我多味的校園生活。
多味初中作文 20
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀，用不著天天上學(xué)，可以做自己感興趣的事，真是大美妙啦！我呢，報(bào)名參加了一一個(gè)全封閉夏令營(yíng)，感受還真不少呢！
“全封閉”，就意味著回不了家，就意味著我得離開(kāi)爸媽獨(dú)立生活，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真累！首先要煮飯。在家從來(lái)只管我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁：幸好同寢室的于情姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜…差點(diǎn)把手指都剁刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！ 一天下來(lái)，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要 自己洗“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對(duì)我說(shuō)。我不情愿地地抱起衣服，來(lái)到水池邊�！皣W嘩嘩”，水龍頭開(kāi)得太大，水濺出來(lái)，先幫我“沖”了個(gè)臉，等我毛手毛腳洗完衣服時(shí)，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗-樣！唉，累呀！
不過(guò)， 在夏令營(yíng)里也挺樂(lè)的。我和小伙伴們還去了上海科技館玩呢。汽車(chē)奔馳在高速公路上，我們晃著腦門(mén)唱著歌，路撒下了快樂(lè)的歌聲。
到了科技館就更樂(lè)了。大家一起叫喊：“喂嗨” 青 蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進(jìn)“極光通道”，通道在轉(zhuǎn)，畫(huà)廊橋在轉(zhuǎn)，我們呀，摔成了一團(tuán)，
摔出了一串串的歡笑…。嘿，樂(lè)呀！
當(dāng)然，要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的'充實(shí)。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)作交通安全知識(shí)講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng)，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳、蒙眼拆裝槍?zhuān)覀儗W(xué)會(huì)了疊“豆腐被”、打靶子、唱軍歌。.這一切對(duì)于我們仿佛是一場(chǎng)心靈 的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實(shí)！
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結(jié)束了，這五天顯得那么短暫而又漫長(zhǎng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺(jué)得累，讓我覺(jué)得樂(lè)，更讓我覺(jué)得充實(shí)！
多味初中作文 21
多味初中，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的'一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué)，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空，在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)蝴蝶，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書(shū)，有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話(huà)，不過(guò)他們的話(huà)題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí)，總假裝看書(shū)，手里捧著一本書(shū)，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書(shū)上，我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí)，初中年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿(mǎn)了嗎？小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初中的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者，九年給予我們前進(jìn)。
多味初中作文 22
紅石公園的春夏秋冬是那樣多姿多味，有酸的、甜的、苦的、辣的。
春天，她是甜的。小草從夢(mèng)中醒了，柳樹(shù)葉發(fā)芽了，小花也露出了五顏六色的`笑臉。她們就像一個(gè)大家庭，唱歌又跳舞。喜愛(ài)熱鬧的小朋友也來(lái)了，他們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，歡笑聲和夢(mèng)想一起飛向天空。
夏天，她是辣的�；鹄崩钡奶�(yáng)照耀著大地，池塘里的荷花急忙盛開(kāi)了，她撐開(kāi)一把把美麗的荷葉傘，為她的好朋友小魚(yú)兒們送去大片陰涼。小魚(yú)兒們歡快的游來(lái)游去，他們?cè)谕孀矫圆�，吐泡泡游戲，一�?huì)兒，他們游到了東面，一會(huì)兒又游到了西面，荷花也忍不住參加了進(jìn)來(lái)，跳起了美麗的舞蹈，水面上展開(kāi)了層層漣漪。一幅美麗的江南圖景方佛展現(xiàn)在我們面前：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。
秋天，她是酸的。秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉就像秋天捎來(lái)的書(shū)信。小朋友們?cè)跇?shù)林間玩耍，偶然會(huì)在草叢中或者小樹(shù)上找到幾個(gè)野果，紅的或者黃的，高高興興的含在嘴里，不一會(huì)兒，就不約而同的做起了鬼臉，擠眉弄眼的樣子，甭提多可愛(ài)了。偶爾，會(huì)有幾只南飛的燕子，從小朋友們面前飛過(guò)，低低的貼著地面，剛從前面飛過(guò)去，轉(zhuǎn)眼又繞到了小朋友們的后面。
冬天，她是苦的。寒冷的冬天里，紅石公園里再也沒(méi)有了平時(shí)的熱鬧，公園里顯得非常安靜。寂寞的小朋友們因怕寒冷，只好呆在家里。漫長(zhǎng)的冬天，只有下雪能給他們帶來(lái)片刻的興奮，他們喜歡在雪地里堆雪人，打雪仗，把春天做成畫(huà)，畫(huà)在雪地里。沒(méi)有了雪，日子便也過(guò)的平常。
紅石公園是小朋友們的樂(lè)園，我愛(ài)紅石公園。
多味初中作文 23
哈哈，這個(gè)寒假真有趣，有酸也有甜，讓我一一列給你吧！
酸
領(lǐng)卷子那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，大家正忙著頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)狀�！笆Z，全國(guó)小學(xué)生快樂(lè)作文快樂(lè)杯《好書(shū)爭(zhēng)奪戰(zhàn)一文》榮獲一等獎(jiǎng)”！老師笑瞇瞇的把獎(jiǎng)狀給我，小優(yōu)拍拍我的肩：“厲害啊”！我扭過(guò)頭，看見(jiàn)一些同學(xué)的眼睛里寫(xiě)著嫉妒和不滿(mǎn)，我心想，少嫉妒我，有本事的話(huà)你也來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)狀��！沒(méi)本事的話(huà)，就少充裝老大來(lái)玩嫉妒！我把獎(jiǎng)狀甩到桌上，“石怡諾被評(píng)為本屆三好學(xué)生”！老師又微笑著把一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀遞給我，我歪著腦袋告訴死黨：“哎哎哎！你看見(jiàn)了沒(méi)，那么多人都在嫉妒的看著我”！死黨丁蕾瞄了瞄，噗嗤一笑：“誒呀，少管他們啦”！我撅撅嘴，回到座位上，天吶！就一會(huì)兒的時(shí)間，我的'證書(shū)和獎(jiǎng)狀被折成了皺巴巴的了，其實(shí)也沒(méi)什么的，只是看上去不好看罷了，我望了一眼周?chē)�，離我最近的是小甜，“小甜，你動(dòng)我東西了么”？她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，冷冰冰的對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)稀罕動(dòng)你的呀”！唉！“咳，這次放假要放25天”。老師宣布，啊啊�。�25天？這可怎么讓人過(guò)呀！
甜
我揉著皺巴巴的試卷回家了�！伴|女，考了多少分吶”？“額”！我把試卷展開(kāi)，數(shù)學(xué)89，語(yǔ)文滿(mǎn)分，英語(yǔ)98分，只錯(cuò)了一道聽(tīng)力。老媽皺皺眉：“怎么數(shù)學(xué)考這么點(diǎn)”？“粗心了”！我撓撓頭，“好了，讓你的電腦唱歌去吧，下午你舅舅來(lái)接你會(huì)老家”。耶嘿！我快步?jīng)_向電腦，“啪啪格格”的打起了游戲，下午，舅舅就把我接回了老家，太好了！
這個(gè)寒假真有趣啊
多味初中作文 24
許多人在我們生命中就只是留下了一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，無(wú)論你如何請(qǐng)求，他注定只能陪著我們走過(guò)生命中的一小段�！}記
隨著總教官的一聲哨響，一天的軍訓(xùn)生活便開(kāi)始了隨著這一聲哨響，我們告別了初中，迎來(lái)了高中的第一課，隨著這一聲哨響，我們告別了懵懂的少年時(shí)代，走向了越發(fā)成熟的.青年時(shí)代，隨著一聲哨響，我們開(kāi)始了各自的新生活。
第一章不言放棄
“挺胸、收腹、兩肩微向后張，雙眼目視前方，身體微向前傾”教官大聲地開(kāi)始教我們站軍姿，在陽(yáng)光下，我們53個(gè)學(xué)生挺拔著站在那里，陽(yáng)光照射出我們一張張堅(jiān)毅的臉，一種永不放棄的精神在我們心中翻騰，就在那一刻，時(shí)間安靜了，即使痛著也要挺下去。
第二章團(tuán)結(jié)就是力量
在每天上午的訓(xùn)練結(jié)束后，唐隊(duì)都會(huì)讓我們?cè)谝黄鸪鞘住皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這首歌就是為了讓我們明白，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，我們都要一起承擔(dān)，只有這樣，我們這個(gè)集體才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能凝聚更大地力量。
第三章令行禁止
“齊步走原地?cái)[臂練習(xí)”隨著教官的一聲令下，我們便做好了動(dòng)作，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了，我們便被罰蹲下，因?yàn)檫@就是紀(jì)律，只有鐵一般的紀(jì)律才能帶好一個(gè)班。教官總是把“令行禁止”掛在嘴上就是為了告訴我們，當(dāng)下令后就禁止再動(dòng)了，生活中處處存在著紀(jì)律，我們應(yīng)該做個(gè)遵守紀(jì)律的人，因?yàn)橐粋�(gè)遵守紀(jì)律的人走到哪里都不會(huì)討人嫌。
就在今天，陪伴了我們五天半的教官離開(kāi)了，他卻沒(méi)有和我們告別，可能是怕出丑吧！我們班的學(xué)生都很不舍，但是分離也是一種成長(zhǎng)吧！
這次的軍訓(xùn)讓我們大家都有所收獲，逐漸地成為了一名高中生，拉開(kāi)了高中三年生活的序幕，開(kāi)始了絢麗的高中生活。
多味初中作文 25
生活是多滋多味的，考試也是多滋多味的。
苦
期中考試前的復(fù)習(xí)是一場(chǎng)艱難的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”。每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的，生怕哪一科漏掉了考點(diǎn)。不僅要背熟所學(xué)的單詞和語(yǔ)文賞析，還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點(diǎn)半睡覺(jué)。所以備考的這幾天，我?guī)缀趺刻於柬斨靶茇堁邸比ド蠈W(xué)。備考這幾天可真苦��！
酸
數(shù)學(xué)不是我的'強(qiáng)項(xiàng)，有時(shí)一道簡(jiǎn)單的題目，我半天也寫(xiě)不出來(lái)。有一次，我有一道難題去請(qǐng)教爸爸。當(dāng)時(shí)我腦袋有點(diǎn)“卡機(jī)”，爸爸講了幾遍也沒(méi)有聽(tīng)懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來(lái)越大，語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲。終于，爸爸發(fā)火了，我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見(jiàn)我哭了，語(yǔ)氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō)：“我不是故意要說(shuō)你的，你在數(shù)學(xué)上總‘鉆牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯(cuò)。以后我講題時(shí)，你不要走神好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是備考前辛酸的味道呀！
甜
期中考試后最緊張的就是發(fā)成績(jī)單了。那時(shí)我的心里就像揣了一只兔子，怦怦直跳。周?chē)行┩瑢W(xué)拿到了成績(jī)，考得好的同學(xué)眉飛色舞，考得差的垂頭喪氣�？匆�(jiàn)那些同學(xué)我越發(fā)緊張了，如果沒(méi)考好，回家后少不了父母的責(zé)備。成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了，我竟然考了全班第三！我一回家就和媽媽報(bào)喜。媽媽愣了一下，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你考到了第三名是好的成績(jī)，但是卷子上很多錯(cuò)誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎(chǔ)題丟的分，如果你做題再認(rèn)真一些，你就會(huì)取得更大的進(jìn)步！”
這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會(huì)得到理想的回報(bào)。以后我們還會(huì)遇到很多這樣的考試，只要我們付出了汗水，就會(huì)苦盡甘來(lái)！
多味初中作文 26
Ta是一顆糖，一顆不僅只有一種味道的糖。Ta性格多變，永遠(yuǎn)讓人難以捉摸。
Ta是一顆冷冷的薄荷糖。有時(shí)有些冷酷，發(fā)起火來(lái)讓人打哆嗦。我甚至有些害怕Ta。因?yàn)門(mén)a發(fā)起脾氣來(lái)驚天動(dòng)地。說(shuō)話(huà)也很直白，有時(shí)免不了讓人有些難以親近。但Ta的話(huà)，卻可把我們說(shuō)的心服口服。大家都覺(jué)得Ta說(shuō)話(huà)很有道理。
Ta是一顆奶糖。有時(shí)可粘人了，會(huì)像一只乖巧的小貓，向你撒嬌。還會(huì)用臉蹭蹭你的衣服。向你眨巴眨巴那雙獨(dú)一無(wú)二的大眼睛。有的時(shí)候，Ta會(huì)對(duì)著你假哭，讓你的'心瞬間軟下來(lái)。然后Ta就趁機(jī)＂敲竹杠＂，弄得別人哭笑不得！
Ta是一顆水果糖。Ta經(jīng)常會(huì)把自己變成一個(gè)甜嘴的人�！澳憧烧嬗绣X(qián)！不像我呀，可否賞我一點(diǎn)吃的呢？”“你大人有大量，我只是個(gè)小孩子，你就幫我一次吧。求求你了！”“你這么厲害！就教我一題吧�！边@些是Ta的口頭禪常常掛在嘴邊呢。
Ta是一個(gè)軟糖。那一次，有一個(gè)同學(xué)把Ta的畫(huà)弄破了。Ta說(shuō)：“你賠！”說(shuō)完，便哇得大哭起來(lái)了。大家都圍上來(lái)，一邊勸Ta別哭，一邊責(zé)備那人。等Ta不但不聽(tīng)，反而哭得更兇了！這時(shí)候的Ta真是顆軟綿綿的糖。
有時(shí)候，Ta還是一顆硬糖。一旦被大人訓(xùn)斥了，Ta就會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去反思，十頭牛也拉不回來(lái)。有一回Ta作業(yè)沒(méi)完成，被媽媽訓(xùn)了一頓。Ta嘟著小嘴到陽(yáng)臺(tái)上，自覺(jué)地罰站，連飯都不吃了。害得奶奶心疼極了�？梢粫�(huì)兒工夫Ta沒(méi)事人兒似的回來(lái)了，小嘴不嘟了，眼淚不流了。還懂事地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽媽訓(xùn)我是為了我好，只要我改就好了�！�
Ta就是我的好閨蜜一一雯雯。你說(shuō)她是不是一顆不止一種味道的糖呢？
多味初中作文 27
今天中午爸媽都不在，空著肚子的我好不容易在一個(gè)偏僻的地方找到了一家餐廳。
走進(jìn)餐廳，那里的簡(jiǎn)陋讓我很是吃驚，不由得皺了皺眉頭，但是仔細(xì)一看，整個(gè)餐廳非常干凈，一塵不染。服務(wù)員笑著說(shuō)道：“客官，這里的`餐具雖然看起來(lái)很普通，但食物可是一流的！”
沒(méi)辦法，由于肚子已經(jīng)餓得咕咕叫而附近也沒(méi)有其他飯店，我只好硬著頭皮點(diǎn)了一道菜——醬豆。
過(guò)了一會(huì)兒，那位服務(wù)員端著一碟醬豆走了過(guò)來(lái)，我一瞧，不禁張大了嘴：那醬豆猶如一粒粒紅玉，顏色、光澤，絲毫不差！讓我不得不懷疑她誤把玉石放進(jìn)了碟子里。
“我早就告訴你了！”服務(wù)員得意的看著我，笑著說(shuō)：“這里的美食可是一流的！就說(shuō)你點(diǎn)的醬豆吧，光豆子就是從南極的冰雪中培育出來(lái)的上好黃豆，每一顆可都是從一百顆里挑出來(lái)的最好的豆子呦！”
“哇！”我忍不住贊嘆道。
服務(wù)員接著說(shuō)：“然后呢，把豆子放進(jìn)盛滿(mǎn)北極最純凈冰雪的碗中，再用水蒸氣慢慢燉十個(gè)小時(shí)，但絕對(duì)不能讓冰雪融化，只有這樣才能有玉石般的光澤�！彼D不頓，繼續(xù)說(shuō)：“接著我們用一點(diǎn)點(diǎn)鹽，三味紫蘇以及其他草藥一起煮出一鍋湯，最后將豆子在里面泡上兩個(gè)鐘頭，撈出來(lái)就大功告成了！嘗嘗吧！”
我嘗了一口，嗯，好香，好糯，好鮮，似乎帶點(diǎn)甜味，令我極奇震驚的是豆子正在變換味道！這一會(huì)兒有著西紅柿濃湯的味道，一會(huì)兒又變成剪得八分熟的牛排，有時(shí)候又是冰淇淋的味道……
我吃完醬豆，買(mǎi)好單，正準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在家門(mén)口了，而再回去找那家店時(shí)，那家店卻已經(jīng)消失了……
多味初中作文 28
你吃過(guò)旺仔qq糖嗎？味道真的很美！有荔枝、菠蘿、藍(lán)莓、橘子、桃子等不同口味。入口即化，回味無(wú)窮。
它們的顏色和形狀是根據(jù)各種水果的特點(diǎn)命名的！橙味做成一個(gè)橘子的形狀，顏色是橙色；菠蘿味做成迷你菠蘿的形狀，顏色為黃色。所有的qq糖果看起來(lái)都像人的眼睛。在所有的qq糖果中，我最喜歡荔枝。它們是半圓形的，淺黃色，嘴里有嚼勁。
你有沒(méi)有在大家面前吃過(guò)飯？說(shuō)實(shí)話(huà)，我只是在大家面前吃了一次。那是同心文學(xué)社作文班的李老師給我們頒獎(jiǎng)的。
李小姐首先從包里拿出4包qq糖放在講臺(tái)上。學(xué)生們看到每個(gè)人都坐直了，想吃美味的qq糖果。開(kāi)始開(kāi)qq糖果！李老師說(shuō)：“請(qǐng)先上第一排！”我們走到第一排的講臺(tái)上。下面的`同學(xué)以為李小姐讓我們吃了第一排的qq糖，紛紛投來(lái)羨慕的目光。李老師又說(shuō)：“請(qǐng)打開(kāi)倒在紙上！”下面的同學(xué)就放心了。李老師給了我和郭一包荔枝味的qq糖。我們小心翼翼地打開(kāi)它，然后小心翼翼地把它倒在紙上。然后其他幾個(gè)同學(xué)也把它拆了，教室里彌漫著可口的qq糖味。
開(kāi)始玩游戲！第一局就是聞味道。李先生首先在黑板上寫(xiě)了荔枝、菠蘿、藍(lán)莓和橘子。然后從最后一排開(kāi)始一個(gè)一個(gè)聞，在自己喜歡的味道下面畫(huà)一條橫線(xiàn)�？偸禽喌轿�。我到講臺(tái)上聞東聞西。最后我用粉筆在荔枝味下面畫(huà)了一條橫線(xiàn).
第二個(gè)游戲是品嘗。李老師讓我們組吃第三個(gè)，我是我們組第一個(gè)。李先生先用毛巾蒙住我的眼睛。我把手放在qq糖上，把它拿了下來(lái)。我手里拿著一塊qq糖。我把qq糖放進(jìn)嘴里。我嘴里有一種酸酸甜甜的味道。
這節(jié)作文課讓我玩得很開(kāi)心。
多味初中作文 29
進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸
以前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿(mǎn)了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開(kāi)課室，到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來(lái)，更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí)，我拼命地寫(xiě)著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。
苦
課上得越來(lái)越復(fù)雜；理解新知識(shí)越來(lái)越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來(lái)越新奇（當(dāng)然，這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受�？荚嚂r(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚，與我預(yù)期的完全不一樣。我開(kāi)始對(duì)自己最有把握的'數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里，在父母的管教下，不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤，被老師批評(píng)。有一次在晚修只前，老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，更厲害了，學(xué)習(xí)開(kāi)始變得有挑戰(zhàn)性了；上了初中，內(nèi)容更新穎了，特別是數(shù)學(xué)，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功，總會(huì)到給我成就感；每一次作業(yè)的全對(duì)，總會(huì)帶給我快樂(lè)；每一次成功與失敗，總會(huì)帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)！
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