初中的作文共6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
不期而遇，震撼而喜悅。
那是在一個(gè)暑假，我隨媽媽一起去祭拜外公，過個(gè)遲到的清明節(jié)。
我在清晨去小溪邊走，晨風(fēng)吹動(dòng)著葦叢，輕輕擺動(dòng)，繞過了一叢蘆葦，我看到溪邊的大石頭上坐著一個(gè)人，雙手支撐著身體，望著天空，好像在思考什么。我向他走了過去，這個(gè)村子的所有人都認(rèn)識(shí)我，我覺得他應(yīng)該也不例外，很自然地跟他打招呼：“早！”他轉(zhuǎn)過頭來看我，并沒有回答我的問題，卻往右移了些，讓出一塊位置，用手拍了拍，說：“我還以為只有我這個(gè)瘋子會(huì)在假期里不睡懶覺，怎么，你吃飽了撐的沒事干嗎？現(xiàn)在才五點(diǎn)�！蔽覍�(duì)他粗俗的語言有些反感，但還是坐到了他旁邊，這里是農(nóng)村，沒人會(huì)在意，如果是在城市，指不定會(huì)傳成什么呢！
“你是從城里來的吧，我沒見過你�！彼蝗挥珠_口，但還是望著天空，給人一種惆悵的感覺�！笆牵谧x初一�！蔽一卮鹚�。
他沒有像我預(yù)想的那樣繼續(xù)問我問題，而是跳下大石塊往溪流深處走，媽媽告訴過我那里很危險(xiǎn)，我跟上他，問：“你去那里干什么？很危險(xiǎn)的�！�
“城里的'人不是都喜歡大自然嗎？帶你去見識(shí)見識(shí)�！彼f完，繼續(xù)往溪流深處走。
雖然我猶豫了一下，但還是跟了上去，不知為什么，我覺得我應(yīng)該和他成為朋友。
我跟著他走了很久，他終于停下了，我繞道他前面去看，被眼前的景象驚呆了，在我眼前的是一片青蔥的草地，有無數(shù)密密麻麻的的孔雀藍(lán)的小花藏在青草里，露出一個(gè)可愛的小臉，更絕的是，我聞到了無比清香的味道，令人心曠神怡。這才是是真的大自然！
“你怎么會(huì)知道這么漂亮的地方？”我忍不住問他，剛才我走過的路都是他在前面“開”的。
“找到的唄！”他用答非所問的語言回答我，好像有些不愿提起這片草地的由來。
我轉(zhuǎn)身正想損他幾句，去瞥見他的手上，有幾道傷口，像剛剛劃到的，再笨我也知道這肯定是幫我“開”路時(shí)劃到的，我有一種愧疚感。
我立刻找到外公教我用來治傷的青篙葉，摘了幾片，塞到嘴里嚼，苦澀的味道蔓延開來，又吐出來，敷到他傷口上，他露出了驚訝的表情：“你不怕臟？”
我一邊敷藥一邊回答：“我畢竟從小在這里長大，沒有‘城里人’那樣?jì)蓺�，謝謝你帶我來看這里的風(fēng)景……”我的話被他打斷：“我只是覺得，你遇到我就是我的朋友，不用說謝謝�！�
那一刻，我怔住了，這是他簡簡單單的想法，最純樸的想法，我為他心底的友善感動(dòng)，他居然對(duì)一個(gè)陌生人這般友好、付出！
這份美，被我在清晨不期而遇，這份美比那片草地還令我震撼、令我驚喜。我會(huì)把它連同那美麗的草地一起，永遠(yuǎn)，珍藏……
初中的作文 篇2
有人說，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。
也有人說每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人。不是誰離開了誰就無法生活。
可是我喜歡這句話：因?yàn)閻鬯�，所以離開他。有些感情如此直接和殘酷。容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的心情離開，要比蒼白的真相要好，純粹的東西死的太快了。
我是一個(gè)在最難受的時(shí)候卻不會(huì)有眼淚的人，只是覺得有一根細(xì)小的銀針悄無聲息地一下一下扎著心臟。痛，但是無法改變這現(xiàn)狀，也擺脫不了這種狀態(tài)。
我也不相信愛情。但是我相信世界的某一處有一個(gè)人。一直等在那里。只是你不知道會(huì)何時(shí)何地地出現(xiàn)。所以總是快樂而孤單的.等著他，也許這樣就可以過一輩子了。
在我的愛情史中曾經(jīng)也有一個(gè)溫暖的笑容出現(xiàn)過�？墒亲詈髤s還是如同煙霧般消散了，而那個(gè)笑容就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法渡過，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。每次都會(huì)對(duì)自己說：放棄他，他根本不屬于你，只要他幸福就好，只要他不受傷害就好。
如果愛情的終點(diǎn)真的是傷害，那我們?yōu)槭裁催�有奮不顧身地往里跳。
現(xiàn)在我終于明白了，痛徹心扉的愛情是真的，只有幸福是假的。那曾經(jīng)以為的花好月圓。愛情只是宿命擺下的一個(gè)局，當(dāng)一個(gè)人在我們身邊的時(shí)候，我們不會(huì)知道與他分別的時(shí)地。就像我們在生的時(shí)候，亦不知道死，愛情就是這樣一個(gè)東西，既讓人快樂又讓人痛苦。
初中的作文 篇3
廚房里傳出陣陣的炒菜香，不禁食指大動(dòng)，忍不住垂涎三尺。在我家，每周六、日都會(huì)傳出誘人的飯菜香，那是身為職業(yè)婦女的母親，在假日親自洗手作羹湯，辛辛苦苦在廚房里，把屬于她的母親味道，幻化成美食，讓家人嘗嘗她的私房飯菜。這時(shí)的廚房，帶著滿滿的母親味，令我深深著迷。
母親的拿手私房菜，就是是那香氣逼人的“炒鍋燒面”，這可是我家才吃得到的獨(dú)門飯菜，豐富的配料，加上濃郁的醋，大火快炒后，有一股說不出來的焦香味，讓我的唾液不停的大量分泌，恨不得立刻送進(jìn)嘴里，撫慰我饑腸轆轆的`五臟廟。
“炒鍋燒面”從第一口到盆底朝空，每一口，都能帶給你色香味的刺激，特別是沖進(jìn)鼻腔的嗆味，讓人通體舒暢，直夸：“這才是人間美味嘛！”
我是母親私房菜的頭號(hào)粉絲，徹底臣服在這個(gè)獨(dú)特的美味里，這是我從小吃到大的味道，只屬于我的母親，只屬于我家的假日，全家人一起吃這一味，我滿足于那樣的幸福味道。
這味道深深埋葬在我的身體里，一旦味道稍稍有一點(diǎn)改變，我便知道的很可能不是母親親自烹調(diào)的。
或許，我迷戀的正是那“家”的味道，誰也別想篡改，誰也掠奪不了。
初中的作文 篇4
我時(shí)常會(huì)想起成長中的故事。
暑假的一天，我剛滿九歲，和堂哥楊晨來到小區(qū)的操場上比賽跳高。
來到操場，這里有一個(gè)相對(duì)矮小的60厘米跳竿，有一個(gè)80厘米的，還有一個(gè)100厘米的，都堅(jiān)不可摧地屹立在那里。
“你都能跳得過去嗎？反正我行的，都是小意思！”楊晨說著，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，輕輕一跳，跳過了60厘米的跳竿。第二跳，跳過了80厘米的跳竿。第三跳，他縱身一躍，跳過了100厘米的竿，像隕石一樣落了下來。我也不甘示弱，冷靜、輕而易舉地跳過了60厘米高的竿，第二根80厘米的.有點(diǎn)難度，勉強(qiáng)完成。降下來時(shí)，我一屁股栽在草地上，PP疼痛難忍，“哎呦哎呦”地叫開了。
休息了一下，怎么辦？雖然我比楊晨小兩歲，但我可不能認(rèn)輸��！在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒，額頭上也滲出了黃豆大的汗珠�！疤�！”楊晨在一旁鼓勵(lì)我。可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的�！翱墒牵�，可是… …”我開始語無倫次�！安灰�，先使勁沖一把，再利用那種慣性和力量縱身一跳，就過了，掌握了方法就不會(huì)摔跤的�！薄班�！”我盡量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣�！澳憧�，這里的地面是草坪，又不是萬丈深淵，摔跤了也不會(huì)有什么事的�！睏畛坑终f。這句話似乎充滿了神奇的力量。我一下子放松下來，后退幾步，鼓足了勁，奮力向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來了，我的腿好像不聽使喚，立刻軟了下來。
“再來吧！”楊晨說。我又后退了幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，耳朵兩邊的風(fēng)呼呼作響，似乎都在為我加油。離竿越來越近，使出全身力氣，縱身一躍… …。
“耶吔!跳過去咯！”我和楊晨同時(shí)歡呼起來，好高興�。∫�?yàn)檫@一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩！
初中的作文 篇5
李博士有個(gè)放大鏡，放大鏡幫了李博士許多忙，李博士經(jīng)�？渌骸肮�！我這放大鏡真好！”放大鏡喜歡主人夸它，心中便沾沾自喜。
有一天博士出差了，只有小女孩在家，小女孩名叫揚(yáng)揚(yáng)，活潑好動(dòng)，她拿起那個(gè)放大鏡，心想：“爸爸這么喜歡它，它一定很好玩�！彼闷鸱糯箸R，走出門外，天上正掛著月亮和星星，揚(yáng)揚(yáng)把放大鏡向月亮照去，她想看看有沒有外星人，但結(jié)果卻一無所獲。揚(yáng)揚(yáng)不喜歡放大鏡了，因?yàn)樗J(rèn)為放大鏡除了能把東西放大一點(diǎn)，其它細(xì)菌呀，什么微小動(dòng)物根本看不見。放大鏡心中很失望。
揚(yáng)揚(yáng)最近又迷上了玩顯微鏡，放大鏡心中嫉妒得不得了，天天罵顯微鏡，又說它丑，又說它是個(gè)駝背，顯微鏡不自大，也懂得忍耐，不論放大鏡說什么，它也不說話，放大鏡見這不行，就要和顯微鏡比一次爭論賽，放大鏡氣鼓鼓的說：“我能放大東西，比如一只粉筆，我能放大，而你只能看到微小的生物�！薄班�。”顯微鏡不慌不忙，說：“是的，我不能放大東西，不過我能看到許多微小生物�！币槐纫黄搅�，這怎么辦，放大鏡一點(diǎn)也不服氣，顯微鏡不想讓放大鏡傷心，于是說：“好了，大大！這次算你贏，OK！去休息吧！”放大鏡一晚上也睡不著，它想起顯微鏡的話。“大大！這次算你贏�！本退恢�。第二天，放大鏡突然失去了理智，發(fā)瘋似的`撞向顯微鏡，因?yàn)樗鼘?shí)在受不了了，結(jié)果呢，它哪時(shí)對(duì)手呢，不但把自己摔個(gè)半死，對(duì)手也沒傷到。
它后悔，怨自己不該這樣，可有什么用呢？
初中的作文 篇6
綻放在徐閔線上的一朵“素麗”之花
今天早晨七時(shí)許，我從莘莊踏上了去閔行方向的徐閔線客車。剛剛上車，“請抓好，當(dāng)心！”一位年輕漂亮的女乘務(wù)員悅耳清亮的嗓音讓我倍感親切。
進(jìn)到車?yán)�，只見乘�?wù)員的座位上坐著一位老婦人。這位老婦人大約六十多歲，黝黑的皮膚上蕩漾著幸福的微笑�？吹贸鰜�，她是在為自己一個(gè)鄉(xiāng)下老太太居然能受到乘務(wù)員這樣的優(yōu)待而高興，也是在對(duì)世上能遇到這樣的好人而幸運(yùn)，更是對(duì)我們這個(gè)高度文明的上海市民的一種肯定。
車子行駛到了春申路，有位乘客下車了。乘務(wù)員就將這位老婦人安排在下車乘客的座位上了，自己又返回了座位上，一切都顯得那么平靜、自然。說真的，當(dāng)時(shí)我還真的沒大在意，可能也許是麻木了吧！
正是上班高峰期，上車的人越來越多。乘務(wù)員忙得不亦樂乎，忙著招呼乘客，忙著報(bào)站提醒乘客、忙著刷卡……
這時(shí)，又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，可惜車上早已是座無虛席了。乘務(wù)員又將老人安排在自己的.座位上，自己站在那里忙著手中的活計(jì)……
快到北橋了，乘務(wù)員面帶微笑地提醒車后座的一位乘客：“你是到北橋嗎？北橋到了！”由于這位乘客的行旅太多，加上剎車前的顛簸，一只手又要抓住欄桿，兩個(gè)旅行袋只能一個(gè)一個(gè)地輪換著移動(dòng)。乘務(wù)員眼疾手快，幫他把旅行袋提到了車門口。
看到眼前的這位年輕漂亮的乘務(wù)員，一向不大愛多講話的我，再也忍不住了，（因?yàn)槲揖妥诔藙?wù)員身后的椅子上）順手拍了拍她的左臂，伸出大拇指，說：
“你是最棒的！”沒想到，話剛出口，車上的很多乘客都七嘴八舌地贊道：
“真是的，從來還沒見過這樣熱情的乘務(wù)員！”
“像這樣好的乘務(wù)員還是第一次見到！”
“這莫非是北京的李素麗的真?zhèn)鞯茏�？�?/p>
……
在人們的贊嘆聲中，我下車了。可惜沒能知道她的姓名，真希望下次乘車還能見到她，再聽聽她那悅耳清亮的嗓音，再見見她那漂亮且略帶微笑的臉蛋……
我多么希望能遇上更多“素麗”之花，能讓我們在旅途中保持一顆愉快的心境。讓“素麗”之花遍布每個(gè)角落，讓東方之珠的“素麗”之花開得更加鮮艷奪目！讓我們的旅途生活多一份甜蜜、多一份和諧、多一份溫馨!