初中敘事作文

[精品]初中敘事作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中敘事作文1

　　記得植樹節(jié)那天，我和爸爸去花鳥市場(chǎng)買了一棵小松樹，然后到我家后面的草地上，打算把它種在這兒，同我一起成長(zhǎng)。

　　我們先在原地畫了一個(gè)圓圈，然后你一鏟，我一鏟，熱火朝天地干了起來。不一會(huì)兒就累得汗流滿面，腰酸背痛了。我們挖到差不多的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：原來應(yīng)該直上直下的.坑，被挖成了漏斗型。用鎬刨吧，鎬把擋著，鎬頭夠不著土；用鐵鍬挖吧，坑直上直下，土又鏟不出來。我想了又想，終于想出一個(gè)“下下策”――用手挖。于是，我用手一捧捧地往外掏土，汗水順著面頰流了下來。我伸手抹了一下，成了個(gè)大花臉，一邊的老爸見了，笑我成了只“泥猴”，不過好歹也是孫悟空的后代呀!

　　樹坑挖好了，我把樹放在坑里扶好，爸爸就開始填土了，他填一層，我就踩一層，好讓樹根牢牢地扎在土里。不一會(huì)兒，坑就填好了。我把兩桶清水倒進(jìn)了樹坑，水慢慢的滲進(jìn)了泥土中。

　　雖然我和爸爸累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花，汗水換來的歡笑比什么都令人高興。

初中敘事作文2

　　友誼是一筆寶貴的財(cái)富，它比鉆石更耀眼更璀璨。

　　跌倒時(shí)，友誼給人們陽光般的援助；迷茫時(shí)，友誼給人們星光般的鼓勵(lì)；失落時(shí)，友誼給人們清風(fēng)般的慰藉；無助時(shí)，友誼給人們波濤般的勇氣。從那一刻起，我懂得了什么是友誼；從那一刻起，我領(lǐng)略了友誼的真諦。一顆小小的鉆石也有它自己的光芒，或許現(xiàn)在被土掩埋，終會(huì)有一天，它會(huì)發(fā)出璀璨的星光。

　　那天下著雨，忘記了帶傘的我在走廊里漫無目的的徘徊心想著淋濕就淋濕吧。正當(dāng)我要沖到雨里時(shí)手臂被猛地拉了一下，手臂被扯得生疼。我剛想發(fā)火卻看到你把傘放到我面前只身一人沖到了雨水里。第二天你沒來上學(xué)我很擔(dān)心你會(huì)不會(huì)有事，問了好幾個(gè)同學(xué)終于打聽出來你家在哪。一放學(xué)我就跑到了你家，推開門我看見在你蒼白的臉，手上還打著點(diǎn)滴，我想她是因?yàn)闆]有打傘淋雨才生病的.吧？淚滑到嘴邊咸咸的，你當(dāng)時(shí)可以打著傘走掉，你當(dāng)時(shí)可以不必理會(huì)我的感受，可是你沒有。

　　上晚自習(xí)你來了，一臉的憔悴，我問你為什么把傘借個(gè)我？你說‘我’家里學(xué)校很近啊，不用打傘還有我身體比你強(qiáng)壯又淋不壞不是嗎？淚水又一次不爭(zhēng)氣的流下來。謝謝你，謝謝你下雨天為了不讓我淋濕沖向雨里的背影；謝謝你為了不讓我擔(dān)心說出善意的謊言。

　　友誼是幫助，幫助你度過人生中的坎坷；友誼是安慰，在傷心難過的時(shí)候給予問候；友誼是朝陽，在冬天帶來陽光般的溫暖；友誼是糖果，帶走生活中濃郁的苦澀；友誼是……

初中敘事作文3

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間度過了愉快的小學(xué)生活，跨入了初中的大門。別人都說初中學(xué)習(xí)很辛苦，如今我也站在了中學(xué)的大門口，心中有無限的期待有，有很多疑問。

　　跨進(jìn)初中學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)知識(shí)越來越搞不懂了，新的知識(shí)。讓我很不適應(yīng)。小學(xué)學(xué)了正負(fù)數(shù)，初中就變成正負(fù)數(shù)的加減乘除，小學(xué)學(xué)的簡(jiǎn)單的方程，初中就變成了一元一次方程，二元一次方程……不是只有數(shù)學(xué)知識(shí)越來越難，語文英語只是也很難掌握了。初中的知識(shí)變得不容易明白了，我一遍又一遍的問我自己“我能學(xué)好嗎？”

　　跨進(jìn)初中的'大門，身邊的同學(xué)朋友也變得少了，初中要分班，原本熟悉的同學(xué)可能都被分到不同的班了，現(xiàn)在同班同學(xué)，差不多都是其它班的，有時(shí)候想問學(xué)習(xí)方面上的不懂的知識(shí)，就算是站起來，把教室都看個(gè)遍，也未必能找到幾個(gè)能問問題的同學(xué)朋友。初中的生活變的陌生了，我一遍又一遍的問我自己“我能適應(yīng)嗎？”

　　跨進(jìn)初中的學(xué)習(xí)，要參加大型考試的科目變多了，在小學(xué)里重要的科目，也就是語文，數(shù)學(xué)和英語。中學(xué)就不同了，重要的科目，還包括生物、地理、政治和歷史。每天的重要課程很慢，所以要謄出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)生活變得辛苦了。我一遍又一遍的問自己“我能學(xué)好嗎？”

　　站在中學(xué)的大門口，我感受到了初中的陌生，初中的辛苦，初中的不適應(yīng)。中學(xué)還會(huì)給我?guī)�來怎樣的驚喜和疑問呢？

初中敘事作文4

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如：洗衣服、掃地、疊被子……

　　最有意思的.當(dāng)然是煮湯圓。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我起床對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)煮湯圓�！眿寢屨f：“好�！庇谑俏液蛬寢寔淼綇N房，我系上圍裙，從冰箱里拿出湯圓，打開煤氣灶放上鍋，我在鍋里加了點(diǎn)水，蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了，我把湯圓沿著鍋邊往下放，放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟，怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著，過了一會(huì)兒，有的湯圓直挺挺地浮在水面上；有的還沉在水底；還有的在跳上跳下；好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對(duì)我說：“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，又過了一小會(huì)兒，我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上，哇！湯圓終于煮好了。

　　我小心翼翼的把湯圓盛到碗里，端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個(gè)湯圓，嘗了嘗說：“寶貝，你的手藝真好，煮出了這么好吃的湯圓�！�

　　如果想吃湯圓，你不妨也試試看！

初中敘事作文5

　　今天是星期五，在學(xué)校有醫(yī)生們來給我們打預(yù)防針。我的心就想一只活蹦亂跳的兔子似的，飛快的跳躍著。

　　到了階梯教室門口，我就聞到了一股藥味，不由開始緊張起來。可不知怎么了，一進(jìn)門，就一點(diǎn)都不緊張了。我擼起左手的袖子，心想：來吧！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧！看到針頭穿了有一半到李文逸的肉里，我覺得好恐怖�？墒�，她們總說一點(diǎn)都不疼，是不是真的像螞蟻咬了一口呢？第一次在學(xué)校打針-我們班的博客-快樂童年我想應(yīng)該會(huì)再疼一點(diǎn)吧！終于到我打了，小時(shí)侯我在醫(yī)院里打針，怕的不是打針而是涂藥水，那時(shí)總覺得醫(yī)生假惺惺的，還涂這冰冰涼涼的藥水，讓人覺得很恐怖似的。不過現(xiàn)在，我才知道，涂這些藥水的作用是幫打針的`部位消毒，現(xiàn)在覺得以前傻呼呼的。

　　醫(yī)生終于把針扎進(jìn)我的肉里了，真的！一點(diǎn)都不疼！就如一開始想的被螞蟻咬了一口，甚至比螞蟻咬還更舒服一些。我用一根棉簽按住傷口，坐在椅子上，跟旁邊的同學(xué)說了點(diǎn)話。本來，是想把衣服整理一下的，結(jié)果沒注意，順手就把棉簽放在桌子上了。嗚，這樣棉簽就粘上了很多細(xì)菌，不能用了。我一看，棉簽上面一點(diǎn)血也沒有，再看傷口，就只有一個(gè)比螞蟻還小的紅點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們接下來就排隊(duì)回班了，因?yàn)榇蜥樅蟛荒軇×疫\(yùn)動(dòng)，所以我們第四節(jié)寶貴的體育課就只能留在教室