初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
同樣是在這里，我遇見了一個人。他是公交售票員，他很敬業(yè)，縱使下著大雪，還能在離站臺有一段距離的地方聽見他報站和悉心的叮嚀。后來搬家后，我很久沒有乘坐那一趟車了，有時特地為了確定車上的售票員是不是他而探頭張望，有時會故意早出來一會兒，期盼著能夠遇見他。我佩服他的執(zhí)著、敬佩他寒風中的.呼喊、迷戀他那張完美的側(cè)面。一百一十八路，八五三五八——所剩惟一的記憶。
這一年，我也認識了兩個和我玩得很好的朋友——丁、竹子啊。
丁每次都把我送到地鐵口，她像個小女生，她常常和我聊她喜歡的明星和那些“男生”（有花邊新聞）。飛輪海、張根錫、G、C等等。當然也常常和我攀比語文成績，畢竟她是語文科代表。
竹子是很像男生的女生，她很可愛，我戲稱她為偉大動物園的園長。她是體育天才，八百、籃球、排球、實心球?qū)λ齺碚f簡直就是小菜一碟，她也會安慰我，有時遞給我一塊趣多多曲奇人，也會和我攀比數(shù)學成績。
當然我也會和她們開一些小玩笑。例如，竹子你又在吃，再吃就真的變豬了。丁啊，你怎么只吃肉不吃菜呢，難怪嘛……
我很壞的，她們常常這么說，我也認可。
初中的作文 篇2
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態(tài)。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的`，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚
的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等�！�
初中的作文 篇3
時光荏苒，歲月如梭。初中這三年的時光轉(zhuǎn)瞬間已從我的指縫間靜悄悄的流走了一大半，這三年里的一個個場景，都那么清晰地印在了我的腦海里，細數(shù)這一個個的片段，我不禁心生感嘆：我的初中，我的精彩！
初中的這段青春，是甜蜜的。課堂上，回答對了問題，受到了老師的表揚，嗯，很有成就感。草坪邊，我找到了一株代表幸福的四葉草，心里滿是幸福和愜意。小徑上，我和朋友手牽著手，嘴里哼著不成調(diào)的小曲兒，漫無目的的閑逛，仿佛有陽光照在心底，溫暖而甜蜜……
初中的這段青春，是憂傷的。青春，是花季，是雨季，是多愁善感的年紀。我獨自一人在家中，聽著一首悲涼凄婉的歌，下一秒，淚落如雨……一個烏云滿天的'日子，我和昔日的好朋友因意見不合而發(fā)生了激烈的爭執(zhí)，下一秒，形同陌路……一個沒有星光的夜里，我坐在書桌前，沒有點燈，桌上放著一張分數(shù)地得不能再低的卷子，下一秒，心如死灰……
初中的這段青春，是充滿挑戰(zhàn)與驚喜的。面對一道數(shù)學難題，無從下手，終于找到了問題的突破點，順利地解出了答案。壓制不中心中的歡喜，大叫了一聲：噢耶！弄的全班同學對我投來不解的目光……操場上，體育老師測驗長跑，一圈又一圈，揮汗如雨。我不停地給自己打氣：加油！堅持就是勝利！終于，我跑到了終點，因體力不支而癱坐在地，卻不忘擺出一個勝利的手勢，默默夸自己：嗯，你是好樣的！場景轉(zhuǎn)換，我坐在教室里，手里拿著剛發(fā)下來的名次單，總有那么兩個人擠在我的前面，于是我暗下決心：我要向你們宣戰(zhàn)！下次我要排在你們前面！終于，功夫不負有心人，在經(jīng)過了半個學期的努力后，我終于坐上了夢寐以求的第一名的寶座……
這就是我的初中生活，有甜蜜，有憂傷，既充滿挑戰(zhàn)，又充滿驚喜。點點滴滴，化作一串串音符，在我的心底奏響美妙的旋律，在這叮叮咚咚的音樂聲中，我輕輕的對自己說：哦，我的初中，我的精彩！