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初中生活的作文[集合9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
二月的風(fēng)還帶著趕不走的涼意,受不起她的愛意濃濃,鼻子光榮地帶著兩行青涕,招搖過臉,就算嗓子捏著聲帶抗議,頭打著炮火反擊,卻抑制不住那只拿著遙控器的手,探尋那武媚娘的傳奇……
不消說假期,對(duì)于大多數(shù)人來說都是快樂的,但我卻絲毫樂不起來,卻不說作業(yè)的多少,病得多痛苦,單單那六月的中考就讓人有種想拿面條上吊的沖動(dòng),想用豆腐撞頭的想法,哎!不提傷心事了,先看會(huì)電視吧!
《武媚娘傳奇》
“風(fēng)卷細(xì)葉狂吹,飛沙走勢(shì)裘人,狂妄了一生殊榮,驕傲了一雙眉眼,空留無(wú)字碑,任世人書寫恥榮。”
第一次進(jìn)宮的她,倔強(qiáng)、善良;第一次當(dāng)皇帝的她,身穿金紋黑底龍袍,振臂一揮,萬(wàn)人俯首稱臣,說不盡的霸氣。也是這樣的她,讓我微微從墮落中清醒。
中考雖是筆走龍蛇的人生大戰(zhàn),但和那刀光劍影的熱血沙城相比,又算得了什么?
她,刀架眼前,面不改色;她,心中熱血,從不掩飾,世人皆說她狠辣無(wú)情,可又有幾人能有她的膽色。
在她面前,我開始嘲笑自己的懦弱,不就是一道道算不出的函數(shù)題,一次次忘掉的知識(shí)點(diǎn),一輩子都做不完的中考類型題么,有什么好怕的。
我攏了攏睡到自然醒的頭發(fā),把卷了十幾天的被子,認(rèn)真疊好,對(duì)著鏡子中自己那略顯臃腫的.臉,立下誓言:“初三開學(xué),我要讓所有人刮目相看!”
我開始計(jì)劃自己的假期,洋洋灑灑寫了滿滿一張紙。我從來沒有像這個(gè)假期這么認(rèn)真過,以前我總是一玩,二懶,三睡覺。作業(yè)總是要開學(xué)前十天才寫完,現(xiàn)在,作業(yè)神馬的,我在1月28號(hào)就完美攻下,開始我的遙遙復(fù)習(xí)路,雖然輔導(dǎo)書很多,新課學(xué)也學(xué)不完,該掌握的知識(shí)點(diǎn)也密密麻麻,但我不怕,這條路我選擇了,哪怕粉身碎骨也要走下去,我選的,我無(wú)悔。
我要以傲人的成績(jī)進(jìn)入那所學(xué)校我要讓人眼前一亮。
我開始嘗試各種對(duì)我有利的東西,在這個(gè)寒假里我第一次去了圖書館,雖然只是一個(gè)不知名的城鎮(zhèn)的,但我在里面看到了希望,哪里好大,書好多好多,都是我沒看過的,也許你會(huì)笑話我沒見識(shí),但是我確實(shí)沒看過幾本課外書。小時(shí)候,在很多人拿著自己的“愛書”時(shí),我只能是在他們看完了,再去借,但也只是借過為數(shù)不多的三本而已。我怕花錢寫一本只需要看一次的書,給我媽增加負(fù)擔(dān)。但那里是免費(fèi)的,我去了一次,又一次……如饑似渴地求知著,這也讓我多了幾分感觸。
我要變強(qiáng),我要以渴望的雙眼去讀天下的書。
我第一次自己獨(dú)立,從小時(shí)候父母離異,媽媽就不讓我干著不讓我干那,不把我放出視線一步,我也從不知獨(dú)立,但這個(gè)假期,我依然地選擇到姥姥家,自己一個(gè)屋,在沒有電視,沒有電腦、手機(jī)都沒信號(hào)的地方,開始初三的魔鬼訓(xùn)練。那天到了十二點(diǎn)我也沒睡著,只是覺得風(fēng)吹得格外瘆人,但我才不要認(rèn)輸,我才不要讓他們笑話我是吃奶的娃,離不開媽。于是耳機(jī)一插,聽著歌進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知是為了面子,還是說真的長(zhǎng)大了,破天荒地我獨(dú)自住了十天,我覺得。
我要學(xué)會(huì)事情自己扛,不要再讓操了半輩子心的媽再擔(dān)心。
我相信總有一天,我會(huì)像武則天一樣,光照大地。
初中生活的作文 篇2
說起初中生活,我的眼里就只有兩個(gè)字,那就是“忙碌”,有的人好奇了,上初中不應(yīng)該是快樂的嗎?怎么會(huì)是忙碌的呢?
這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的,大家別急,聽我細(xì)細(xì)說來。就例如這背英語(yǔ)單詞,一上初中一下子就適應(yīng)不了,小學(xué)時(shí)又沒有學(xué)習(xí)英語(yǔ),那就必須死記硬背,我們的英語(yǔ)老師比較專業(yè),很多的語(yǔ)法,句型都抄給我們背,這就有點(diǎn)讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來,不但背英語(yǔ),還要背語(yǔ)文,數(shù)學(xué),地理,歷史等,等上了初二,還有物理,初三還有化學(xué),這樣一來,一天中的大部分時(shí)間就安排得非常的緊張,當(dāng)然做起來就覺得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺是每一個(gè)初中生都有的,但每個(gè)人都有跟別人不一樣的感覺,就比如我吧,家里人的文化本來就不低,所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降,就為我買了許多輔導(dǎo)書,有AB一點(diǎn)通試卷,初一全解析全套,英語(yǔ)磁帶,英語(yǔ)詞典……,光這些還不算,小舅是大學(xué)生,周末回家怎么也要上兩小時(shí)的.“政治課”,上完了還要寫一篇感想,我的初中生活可真是忙。∧銈円詾檫@就完事了嗎?當(dāng)然不,爸爸說:“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉,你有再好的學(xué)習(xí),沒有好的身體也不行,一個(gè)星期要有一次爬山活動(dòng)!卑职钟终f了:“要幫奶奶挖玉米,施化肥,一是豐富我的生活,二是讓我得到勞動(dòng)的鍛煉!蔽液孟虢幸宦暋癕ygod!”比起小學(xué)時(shí)一個(gè)是天上,一個(gè)是地上,No,應(yīng)該是天堂與地獄的差別,但這是父母和老師的一片好意,他們希望我成才,成為國(guó)家的棟梁。
忙碌的初中生活不知道什么時(shí)候才會(huì)是盡頭,以后還會(huì)有更忙碌的高中生活和大學(xué)生活需要我去面對(duì)。心里默默地暗示自己加油,一定加油!這是充實(shí)自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲,我忙碌的初中生活一定會(huì)有所收獲。到初三一定是碩果累累,大家可別笑話我自戀,我加倍努力,好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來……。
同學(xué)們,這就是我忙碌的初中生活,你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。成功離我們并不是很遠(yuǎn),忙碌是以后人生道路上的鋪路石,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的初中生活缺少了你我會(huì)不自在的,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上忠實(shí)的朋友和成長(zhǎng)伙伴,這就是我忙碌的初中生活。
初中生活的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。
記得剛上初中時(shí),剛開學(xué)便迎來了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場(chǎng)上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢(shì)的動(dòng)作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅(jiān)持下來了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽從指揮的.習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。
軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著,爭(zhēng)取為班級(jí)取得更好的名次,而臺(tái)下的觀眾也沒閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級(jí)集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績(jī),由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。
上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的成績(jī)。
在初中里,我們會(huì)遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對(duì),在這青春的花季,我們要一起成長(zhǎng),共同開拓美好的明天。
初中生活的作文 篇4
生活是什么?生活的顏色又是什么?而我所生活的顏色又是什么?我曾經(jīng)苦苦地這樣追問自己,而自己留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的世界變得多姿多彩,它讓我們的生活變得漂亮,變得幸福。那什么顏色屬于生活呢?
我?guī)е@個(gè)問題在神州大地上追尋著。
小草對(duì)我說:“我覺得生活綠顏色的。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色,綠綠地,你看在我前面,左面,右面全部都是綠色的,因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙,而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈,即使我們被人踩踏著,拿捏著,但是我們?nèi)耘Φ木`放自己,讓世界充滿生機(jī),充滿綠。所以在我看來,生活是綠色的。”
是。∩羁梢允蔷G色的,因?yàn)榫G色代表著生命,而我們的生活是充滿著生命的。
我仍在尋找著我的答案,我的答案。
熊貓又對(duì)我說:“我覺得生活只是兩種顏色而已,那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色,但是我仍覺得我的生活很幸福,因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了,我不能沮喪,我仍要過得快樂,過得幸福。”
我又接連問了幾個(gè)人。
沮喪的人說:“我覺得生活是灰色的,讓我的事業(yè)失敗,讓我流落街頭!
作家說:“我覺得生活是金色的,黃燦燦的`,他讓我的生活充滿了詩(shī)情畫意,讓我擁有了諸多靈感來讓我創(chuàng)作!
現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙,我們需要用自己的人生去為他著色,去為他書畫。每個(gè)人的人生固然不同,他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的,就像有人一帆風(fēng)順,平步青云;有人經(jīng)歷坎坷,命運(yùn)多舛。
其實(shí)生活是一張白紙,他的顏色其實(shí)是由你來為他而涂畫上的。
初中生活的作文 篇5
現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂時(shí)光已化成一只蝶,在我心中作了繭,它將永駐我心中……
回憶起我的初中時(shí)代,既有苦,又有甜。
那是我上初三3月的一天。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開個(gè)生日party。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來,大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的'人負(fù)責(zé)定生日蛋糕,有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花,有的人負(fù)責(zé)買蠟燭。就這樣,準(zhǔn)備工作完成了,剩下的就是耐心等待難題的來臨。
時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼老師的生日已來臨。難題上完最后一節(jié)課,我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師,為了不讓他回家,再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌,蠟燭已點(diǎn)好之時(shí),有人連忙跑過來說老師來臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門被推開的那一剎那,大家又是往老師頭上撒銀粉,又是往他身上噴彩帶,結(jié)果弄的老師都慌了,不知所措。后來班長(zhǎng)向老師致賀詞,然后許愿、吹蠟燭,那時(shí)教室里好安靜,時(shí)間好似停止了,畫面好似定格了。最后大家開始分蛋糕,說難聽多的話,那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕!皳尅蓖曛,大家都互相往臉上抹奶油。這時(shí),大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂氣氛中,歌聲和笑聲交織成了一首譜寫快樂青春的舞曲。那時(shí)大家都好開心,好感動(dòng)。
歲月如梭。∞D(zhuǎn)眼間,我升了初四。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過氣來,天天腦子中全都是化學(xué)方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺得很痛苦。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸,是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶,年級(jí)掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波”,下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛的書,找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了,我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中,他將會(huì)伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
“初中時(shí)代,黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校園,帶著團(tuán)徽走向未來……!背踔忻篮没貞,永伴我心中……
初中生活的作文 篇6
同學(xué)們的初中生活也許是五彩繽紛的,也許是?愛的,也許是很有樂趣的……而我的初中生活卻是曲折,艱辛而又溫馨的。
我的初中生活確實(shí)給我留下了難以忘懷的印象?既〕踔,因家在貧困的農(nóng)村,家境又比較貧窮,我就在艱難中起步,在窮苦中跋涉,到了初二下學(xué)期,多病的母親無(wú)錢治病,貧病交加,以致風(fēng)濕癥瘋癱臥床不起,迫使我不得不離開終日想伴的母校。當(dāng)我含淚離開母校并沒有說明真正的原因。然而,不正常的舉動(dòng),卻引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的密切關(guān)注。后來他們特地打聽,從同學(xué)那里了解到我輟學(xué)的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里問情況。班主任深情地說:“你的輟學(xué),我們師生心里都很難受,經(jīng)濟(jì)問題大家沒法幫你,至于照顧媽媽,放學(xué)后也可以嘛!”聽了班主任的一席話,我感動(dòng)得哭著說:“不,老師,我不能拖累大家!”最后班主任懷著惋惜和遺憾離開了。我目送他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……幾天后,校領(lǐng)導(dǎo)和北京愛心世界的人一起來到我家,他們代表希望工程給我送來了溫暖,為我解決了求學(xué)的困難,在愛心的`幫助下,我又背起書包走進(jìn)了母校。回到學(xué)校,我看到敬愛的老師和親愛的同學(xué),一雙雙充滿關(guān)愛的眼睛送來了真情,一雙雙溫暖的手給了我摯愛。又到教室里,給我留下的空座位,我又一次留淚了,就這樣,快要完成初中生活了。
我的初中生活是這樣曲折,艱辛,但也讓人感到了溫馨。這愛心,這真情,這溫馨,我永不忘記,它將成為我記憶中的珍寶,成為我人生路上的動(dòng)力。
初中生活的作文 篇7
老師說我們的初中生活已經(jīng)過去了兩年半不到,但是現(xiàn)在想起來,過去的生活都?xì)v歷在目。
我們15班其實(shí)是一個(gè)奇特的班級(jí),因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)結(jié)的時(shí)候很團(tuán)結(jié),內(nèi)訌的時(shí)候很激烈,我們都是很青春活潑的人,有著屬于我們這個(gè)年齡的特征。雖然級(jí)部里對(duì)我們班的紀(jì)律很不滿,但是我們中的每一個(gè)人都是心地善良的人。
剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候,我因?yàn)橛X得小學(xué)的時(shí)候純真而且感情好,多少對(duì)這所學(xué)校有點(diǎn)排斥,找到屬于自己的班級(jí),看著一張張陌生的面孔心里有著很多想法。
現(xiàn)在我們已經(jīng)接觸了有兩年多了,對(duì)班里每一個(gè)同學(xué)都有一些了解,有一些人在我的印象中是挺深刻的。
我身邊有一個(gè)神經(jīng)大條、搞笑、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,以前的時(shí)候大早上一到教室就開始把幾乎半個(gè)書包的書的拿到桌子上擺著,而且還是大小不一的擺放著。還會(huì)經(jīng)常說:“完了完了,我什么什么沒帶,怎么辦怎么辦。”還經(jīng)常特別搞笑的給我講各種系列的笑話,例如小松鼠系列,而且不好笑的笑話也因?yàn)樗Φ暮荛_心也變得好笑了。說她堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗臀矣悬c(diǎn)相反,我是個(gè)愛哭鬼,而她去特別的堅(jiān)強(qiáng),很少哭鼻子。她真的是我初中生活中對(duì)我最好的了,不虛偽,不做作,只要我做錯(cuò)了就會(huì)毫不猶豫的說我,我很慶幸有她。
還有一個(gè)如瘋子般的'女生曾在我的生活中出現(xiàn)。不知道,遠(yuǎn)在加拿大的她好嗎?我可能是個(gè)比較無(wú)情的人,我對(duì)不管是誰(shuí)都只是想念不聯(lián)系,對(duì)她也是這樣。她在我心中留下的印記很深很深卻也只是深在了記憶的深處,她是個(gè)很好的人。
有一個(gè)熱愛生活、熱愛籃球、熱愛新華操場(chǎng)的女孩子,有著滿腔的熱血和用不完的精力,而且重情重義,雖然有時(shí)她會(huì)有點(diǎn)小沖動(dòng),卻真真正正體現(xiàn)她的本色。
有負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),有個(gè)傻傻的團(tuán)支書,有個(gè)分給我小青青徽章的人,有個(gè)心地善良卻偶爾脾氣暴躁的人,有一個(gè)一回頭笑倒我們小組的人,有個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人,有個(gè)肉肉的能制造出各種笑點(diǎn)的人。還有許許多多的人。
我們這些人組成了這個(gè)15班,我為我的初中在15班而驕傲、而自豪,我為我的初中三年的光陰和青春在這里度過而滿足。
初中生活的作文 篇8
人生是百味,而初中生活更是人生的縮影,是打翻的調(diào)味瓶。青檸的酸、蜜棗的甜、黃連的苦、辣椒的辣,都讓人哭笑不得,卻又難以忘懷。
青檸·酸
我欣喜地背上新書包,跨進(jìn)了盼望已久的中學(xué)大門,但隨之而來的便是鋪天蓋地的作業(yè),源源不斷的難題。七門功課的學(xué)習(xí)壓力打破了原有的作息規(guī)律,辦公室總有我因作業(yè)不合格而受罰的身影。面對(duì)老師愈加嚴(yán)厲的要求,我的鼻尖似乎總頂著一顆檸檬,又酸又澀,那是壓力接踵而來的酸,身心疲憊的酸,成績(jī)下滑的酸。但那段青澀時(shí)光,終成了初中回憶錄上嶄新的一頁(yè),豐富著我的味蕾。
蜜棗·甜
20xx年的第一場(chǎng)雪終于降臨人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花翩然起舞,校園很快變成了“童話世界”。我們像五六歲的孩子,興奮地沖入白雪的懷抱。瞧!那邊的同學(xué)正在打雪仗,他們盡情地享受著雪球打在身上的快樂;這邊的同學(xué)開心地堆著雪人,看!一會(huì)兒功夫一個(gè)紅鼻子,圓眼睛的呆萌雪人就出現(xiàn)了,怕它“冷”,他們還給它戴了個(gè)黃色的小線帽!我們笑著、打鬧著,像吃了蜜?業(yè)暮⒆櫻?這久久回蕩的.笑聲那么熟悉,勾起了回憶,那不是圍在一起看老師用硫酸變魔術(shù)的快樂嗎?那不是合唱比賽中,共揚(yáng)青春旋律的欣喜嗎?那不是拔河比賽里,收獲勝利的歡呼嗎?初中的快樂像蜜?椅?數(shù)不多卻甜入心脾。
黃連·苦
小中考那段時(shí)間,我們厚厚的卷夾上帖滿了生物、地理的標(biāo)簽。一個(gè)課間過后整個(gè)教室便淪陷在卷子的海洋中,嘩啦啦的翻卷聲充斥著耳鼓,生物、地理的知識(shí)點(diǎn)占據(jù)了我們的大腦,同學(xué)們緊皺的眉頭似乎很難舒展,黑板上的倒計(jì)時(shí)讓手中的筆尖不敢停歇,桌椅總按六行七列擺放?记暗娜兆邮强嗟模y熬的深夜是苦的,緊張的初三是苦的,但苦澀的終點(diǎn)是夢(mèng)想。∥以钢卣醒b,苦中作樂。
辣椒·辣
正午的陽(yáng)光灼燒著大地,我在跑道上向前飛奔,但就在離終點(diǎn)最后一百米處,我腳下一松,便直挺挺地倒在地上,我感到膝蓋火辣辣得疼,但我重新站起來,一瘸一拐地完成了最后的沖刺。班級(jí)因我的失誤而遺憾落敗,我臉上似乎有團(tuán)火在燃燒,不敢直視同學(xué)們的雙眼,但他們卻安慰我說不要緊,鼓勵(lì)我不要灰心,要越挫越勇。還夸贊我最后堅(jiān)持跑到終點(diǎn),這是最好的體育精神。聽到這里我感到心里暖融融的,像是剛吃完辣味火鍋,初入口時(shí)火辣難擋,但片刻后滿口溢香,滿心暖意!
初中生活是幾天幾夜都說不完的故事,像電影般一幕幕回放著:有我們偷偷玩兒狼人殺的竊喜;有打完雪仗后影響下一節(jié)課受到老師的批評(píng);有課間辦公室問老師問題的你爭(zhēng)我搶……
回味逝去的日子,酸,讓人回味悠長(zhǎng);甜,讓人無(wú)限留戀;苦,讓人銘記一生;辣,讓人懷念。這酸、甜、苦、辣的初中生活雖不盡完美,卻有著歷久彌新的滋味!
初中生活的作文 篇9
小學(xué)時(shí)候,總是夢(mèng)想著和向往著初中,希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。
剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場(chǎng),要是和小學(xué)的比起來,三五個(gè)也沒有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對(duì)初中生活更加向往。
初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書,這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代,開始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的?偠灾瑒倎沓踔械母惺苤挥幸粋(gè),就是開心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后,又有了不同的感受。
先說在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑,打水更加要排?duì),打到水后又要提上五層樓高,這樣,對(duì)一些體小一點(diǎn)的'同學(xué)連提水都成問題。而且要是到天冷的時(shí)候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口,衣來伸手,和初中的比起來,不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。
這些經(jīng)歷過后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會(huì)出現(xiàn),我也堅(jiān)信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的初中一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!