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實(shí)用的初中生活的作文(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中生活的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
我的課余生活十分豐富，養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。
暑假，爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天，我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的'少女峰。到了少女峰，我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺(tái)，看見了連綿的山峰，白茫茫的雪，陽光照在雪地上，銀光閃閃。看到這些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開觀景臺(tái)，我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪，我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪，團(tuán)成一個(gè)雪球，扔向爸爸，爸爸說:“你想挑戰(zhàn)我嗎？”我說：“對(duì)呀�！币粓�(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球，等腳下站穩(wěn)，用力一揮，把雪球扔了過去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團(tuán)了一個(gè)小雪球，朝我扔了過來。我把身子一轉(zhuǎn)，快速地躲閃開了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“V”字手勢(shì)，勝利是屬于我的。
多么快樂的課余生活�。∥叶嗝雌诖乱淮温糜蔚牡絹�！
初中生活的作文 篇2
在，人們都提倡環(huán)保，我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧！
星期一，我和幾個(gè)小伙伴看到校門口全是小零食的皮子，于是便“彎彎腰”，把那些垃圾揀了起來，扔進(jìn)了垃圾箱。正好被一個(gè)扔垃圾的小朋友看見了，他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。
星期二，我和媽媽去買菜，看見媽媽又用塑料袋。于是開始了“教育”：“塑料袋雖方便，但用完只能扔掉。不僅影響環(huán)境，還會(huì)造成土壤污染后果很嚴(yán)重。就算把塑料袋埋在地里，也要幾百年才能分解�！眿寢屄犃耍B忙買了一個(gè)布袋，用來買菜。看到媽媽也加入到我的綠色行動(dòng)中，我開心的笑了。
星期三，有一位小朋友隨地吐痰，我走上去，用親切的語言說：“隨地吐痰，可以傳染疾病、污染空氣，小朋友，你愿意生活再一個(gè)臭烘烘的世界中嗎？他搖搖頭，我又說：“希望你以后不要再隨地吐痰了，行嗎？”他恩了一聲，我又高興的笑了。
星期四，我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是，我又走出來阻止：“你為什么踩草坪？草坪可以凈化環(huán)境，難道你希望我們整天風(fēng)沙不斷嗎？”他啞口無言，立即不踩草坪了。我的`心中十分快樂。
星期五，我們水房開展了“節(jié)水活動(dòng)”。我們?yōu)槭惯@些節(jié)約出來的水澆溉樹木。今天，我們沒有像往日一樣浪費(fèi)水，而是用打掃水池的干凈水洗拖把，用臟水涮盆子……這樣下來，比往日少用了好多水呢！這時(shí)我欣慰的笑了！
綠色，多么鮮艷的顏色。讓我們每個(gè)人，都加入到環(huán)保的行列中去，擁有自己的綠色生活吧！
初中生活的作文 篇3
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活好像一抹云彩飄然而去，帶走了同學(xué)們的天真，也帶走了心中的童趣。轉(zhuǎn)瞬間，我們開啟了初中的新生活，也踏上了人生新的征程。
初中階段，是一生十分重要的時(shí)期，它對(duì)于習(xí)慣的養(yǎng)成，知識(shí)的積累，世界的認(rèn)知影響深遠(yuǎn)，我們對(duì)未來的初中生活了充滿暢想。那么初中生活到底是怎樣的？我想，隨著時(shí)光的推移，我們心中也漸漸有了答案。
初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動(dòng)，令我們應(yīng)接不暇。開學(xué)初，軍訓(xùn)就令我們記憶猶新。強(qiáng)烈的陽光，刺眼，炙熱，把同學(xué)們?cè)景尊钠つw曬得黝黑發(fā)亮，但同學(xué)們不畏炎熱與疲憊，像戰(zhàn)士般頑強(qiáng)“戰(zhàn)斗”在操場(chǎng)上。軍訓(xùn)不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄，還磨煉了同學(xué)們的意志。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)也豐富多彩，充分展示同學(xué)們的才華，促使全面發(fā)展，更使自己更為優(yōu)秀。我更期待多姿的`初中生活中，能交到志趣相投的朋友，相知相伴，共同進(jìn)步。未來的我，請(qǐng)你努力！
初中的新生活是美好充實(shí)的。科目的增加，難度的提高，作業(yè)的驟增……也許會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到深夜，會(huì)覺得恐懼，煎熬……如果是小學(xué)生，肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但，作為初中生的我們，經(jīng)歷軍訓(xùn)的磨煉，一定比以前更加堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)把這些當(dāng)做新的挑戰(zhàn)，迎難而上。
初中的新生活是美好溫馨的。校園有明亮寬敞的圖書館，充滿活力的體育館，更有勤奮，可愛的同學(xué)們。在校園里，隨時(shí)可見捧書認(rèn)真閱讀的同學(xué)們的身影，更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音，這使得整個(gè)校園充滿了書香，彌漫著渴望知識(shí)的氣息。高新俠們相聚于此，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗，向成功的彼岸前進(jìn)。
希望在初中的三年學(xué)習(xí)生活中，我們能增長見識(shí)，開闊視野，快樂成長，考上心意的高中。
初中生活的作文 篇4
手中精美的瓷碗一不小心便成了乳白色的碎片，茶幾上玲瓏剔透的高腳杯在幾下?lián)u晃后掉到地上變成了透明的碎片，做工精細(xì)的泥人兒在劇烈撞擊后變成了淺褐色的碎片，而我們?cè)就暾纳钤诓恢挥X間，也分割成了一塊塊的碎片。
好容易一個(gè)周末，總算能好好休息一下了，正巧今天陽光明媚，讓人心情大好，不由自主的想出去逛逛。
在廣蘭路地鐵站上了地鐵，候車的年輕人人手一個(gè)手機(jī)，舉在面前約十五公分的地方，聚精會(huì)神的盯著手機(jī)屏幕，時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。社交軟件的提示音伴隨著手指飛快的運(yùn)動(dòng)此起彼伏。
列車飛快的駛進(jìn)了車站，可人們不為所動(dòng)，依舊盯著手機(jī)屏幕，哪怕是走上地鐵，找到座位這一系列需要眼睛的動(dòng)作，人們的眼睛還是緊盯著那僅有幾十平方厘米的，手機(jī)屏幕。
他們究竟在看什么？
在好奇心的驅(qū)使下，我偷偷的瞟了幾眼他們的手機(jī)屏幕，有人是在用手機(jī)做微商，幫人家轉(zhuǎn)發(fā)微信，推銷產(chǎn)品，既不影響生活，還能賺一點(diǎn)錢；有人是在用手機(jī)看小說，懸疑，文藝，名著各種類型的小說都有，能增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量；有人是在用手機(jī)發(fā)動(dòng)態(tài)，記錄自己的生活，既省時(shí)又省力；有人是在用手機(jī)看新聞，不用出門就能做到家事國事天下事，事事關(guān)心。
條條大路通羅馬，在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，我們生活的方式不再局限于簡單的幾種方式，而是分裂成了豐富多彩，各種各樣的。我們也要順應(yīng)時(shí)代的變化，適當(dāng)?shù)母淖冏约旱纳罘绞�，與時(shí)俱進(jìn)，不要被飛速發(fā)展的科技甩在后頭。
粉筆的破碎化變成了一幅幅的`粉筆畫，一排排的粉筆字，銀杏樹的破碎化帶來了秋天金葉如蝶般翩翩起舞的美麗景象，蒲公英的破碎化使他的種子得以傳播和繁衍，還給孩子們帶來了無限樂趣。
破碎化的生活雖然帶來了諸多的便利，但利用碎片的時(shí)間來做事情，往往容易僅僅停留在事情的表面，而不往深處去理解。
所以，在享受破碎化生活帶來的便利之外，還要記得給自己留出完整、充足的時(shí)間去閱讀、去學(xué)習(xí)、去做你想做的事情，充分地利用科技發(fā)展帶來的破碎化的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自身不足的地方，這才是破碎化生活的真諦。
初中生活的作文 篇5
曾經(jīng)讓我快樂又開心的童年，已漸漸結(jié)束，我來到了一個(gè)令我苦惱的初中生活!
初中的課業(yè)絕對(duì)會(huì)比小學(xué)的難好幾倍，而且又面臨了中考的問題，非讓我讀書不可，以前我認(rèn)為“人際”是最重要的事，現(xiàn)在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書，對(duì)升學(xué)這方面比較有機(jī)會(huì)，除此之外，我還學(xué)了許多樂器做為加分用的，我也有出去外面補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)、英語都沒有少，而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分，不然就得接受處罰，面對(duì)這樣的壓力，雖然很辛苦，但是以后就會(huì)變得很輕松!
所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個(gè)方向去努力的。
我以前都覺得讀書事件苦差事，所以就放棄了這項(xiàng)興趣，一直到了我上初中的時(shí)候，有堂“閱讀指導(dǎo)課”，幫我找到了讀書的興趣，也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信，更讓我成為了大家的'模范！
前幾天，妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫，我看了看，一下子就達(dá)出來了，媽媽很驚訝，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不是很理想，接著我告訴媽媽初中的數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西，他就更驚訝了，因我以前都不讀書，我還在想，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?
雖然過去我沒有看很多書來充實(shí)自己，但是現(xiàn)在可以，我要用書來讓我的人生更多采多姿!
初中生活的作文 篇6
生活，好似一本優(yōu)美的畫卷，記錄下我成長中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活，給了我歡笑，給了我悲傷，而最珍貴的，還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語課上，它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級(jí)時(shí)，我膽子很小，基本上都不敢舉手，要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面，這樣既像舉手，又不像舉手，生怕答錯(cuò)老師批評(píng)我。剛上三年級(jí)時(shí)。我的`英語不算太好，所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個(gè)英語班。我剛到那的時(shí)候，老師說可以讓我先試聽一節(jié)課，上不上由自己決定。所以，我便坐在那里聽課了。老師開始講課：“上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友，今天有新同學(xué)來，我就再講一遍：Hello！Thisis。。。。。。”講完后，老師又對(duì)我說：“新來的這位同學(xué)，你能來前面介紹一下嗎？”我有些膽怯，但還是站到前面，面向大家。為了表現(xiàn)出我此時(shí)此刻緊張的心情，我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然，我想到了一句話：自信是成功的第一秘訣。我心想：我一定要做個(gè)自信的孩子，這樣長大才會(huì)成為一名自信的醫(yī)生。
于是，我鼓起自己的勇氣，向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開心地表揚(yáng)了我：“非常好！你比其他同學(xué)做得還要好！”聽了老師的贊揚(yáng)，我心里一陣狂喜——原來我也是一個(gè)自信的孩子！于是，我參加了課外英語班。每次舉手，基本上都是高高地舉手，不再像之前那樣似舉不舉了，每次，我都聲音洪亮地答題，不再像蚊子那樣小聲了，整個(gè)人都變得自信起來。
沒錯(cuò)，自信是成功的第一秘訣。自信，讓我變得不再膽�。蛔孕�，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。
初中生活的作文 篇7
我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方，這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。
初中，班上的同學(xué)們都很友善，我與同學(xué)們的相處也很好。我們一起上課下課，一起吃飯，晚上也一起回宿舍，隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后，我們也一起閉目入睡。
初中生活中，不管是課堂上還是課后，都是充滿朝氣的。課堂上，老師的講課很生動(dòng)有趣，在老師的帶領(lǐng)之下，以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學(xué)們一起爭(zhēng)搶著回答問題。老師的幽默風(fēng)趣很受同學(xué)們的喜歡，我們?cè)谡n堂上是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是一到課后的時(shí)候，我們就又打鬧成了一片。
課后的生活也是有趣的，課后的'我們同學(xué)間的游戲活動(dòng)更比課堂上更精彩，種類也更豐富。我們幾人組成一個(gè)團(tuán)，然后以團(tuán)為單位玩的不亦樂乎。課后，我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間則是去操場(chǎng)上打球，有打羽毛球的，打籃球的，也有打乒乓球的。
我在專屬我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間里最喜歡玩的不是打球，而是慢跑。我喜歡跑步時(shí)的感覺，在跑步中，我能感受到風(fēng)從我的耳邊吹過，不急不緩。風(fēng)追著我，跟著我，黏著我。
校園里不時(shí)的還會(huì)舉行一些大型的活動(dòng)，比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進(jìn)初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中，我班獲得了全校第一的傲人成績。
還記得在那天晚上，璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個(gè)通亮，燈光下的我們?yōu)檫@個(gè)勝利而吶喊著，聲音的海洋在躍動(dòng)著，最終滾動(dòng)成了一個(gè)喜悅的大字，那就是從我們嘴中喚出來的，“耶！”
我的初中生活很美好，每一次回想，都讓我的心里涌上一股難以言表的感情，那是歡喜中的不舍，對(duì)時(shí)光流逝的無奈。
初中生活的作文 篇8
先來說說“苦”吧：
隨著大巴的剎車聲，我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長時(shí)就時(shí)間的一個(gè)瞬間，我的心情立刻從喜悅變成了激動(dòng)。
下了車，我便嘗到“苦頭”了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)把行李箱搬出來，看著他們那吃力的樣子，我也知道了行李箱很重。終于輪到我了，我用了吃奶的力氣，才把箱子拎了出來。幸好箱子還有個(gè)拉桿，不然就慘了。
把箱子拎回了寢室之后，我一下子倒在了床上。“哎呀！——”我大叫一聲。別人都問我：“怎么了？”“這床怎么這么硬？”我一下子就想到了：這是社會(huì)時(shí)間活動(dòng)，又不是出來游玩，哪能讓我們睡得這么好？”
再來說說“甜”吧：
我們?nèi)唷耙淮蠹易印焙苌儆袡C(jī)會(huì)聚在一起，幾乎沒有。而這次竟有這么好的機(jī)會(huì)，讓到家在一起，我們當(dāng)然高興地睡不著覺嘍！
每當(dāng)有空是時(shí)會(huì)，寢室就成了聊天室，在聊天時(shí)，有同學(xué)會(huì)拿出好吃的零食一起分享，我們當(dāng)然不客氣了，一下子統(tǒng)統(tǒng)吃光了。時(shí)不時(shí)聊到有趣的話題，這是大家就都大笑起來。我們還自己發(fā)明了專門在寢室玩的游戲，輸了的人就要表演節(jié)目，有一組搭檔老輸，他們表演的節(jié)目就是抱怨。寢室生活正式愉快�。�
再來說說“酸”：
由于我們寢室有些人（包括我）過于熱情，把“左右鄰居”都請(qǐng)來串門，結(jié)果零食都被別人吃光了，自己倒沒怎么吃。這倒沒什么，更重要的`是：我們寢室“滿室盡帶包裝紙”，而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了！原本干干凈凈的寢室現(xiàn)在一團(tuán)糟，讓人看了之后，心里難免有點(diǎn)酸酸的唉
最后來說說“辣”：
由于昨天過分熱情，所導(dǎo)致的后果很糟糕，老師們來評(píng)選干凈的寢室，結(jié)果來不及收拾，沒選上，看著別人得到的紅旗，臉上火辣辣的。
寢室生活，有快樂，也有難過。不管怎樣，在短短的實(shí)踐活動(dòng)中，我也長了不少本事！好懷念在寢室的生活，如果有機(jī)會(huì)，好希望再去一次！
初中生活的作文 篇9
20年后的今天，陽光明媚，天氣十分晴朗，讓人感覺很清爽。大家的生活變得很美好，大家的生活變了。水的開關(guān)可以自己掌控，如果還是太熱的話，還可以自動(dòng)地打開內(nèi)置的降溫功能設(shè)置進(jìn)行快速的散熱。如果自己住校嫌麻煩的話，學(xué)校有很齊全的設(shè)備設(shè)施，例如：床單，被子這些都是學(xué)校給你準(zhǔn)備好的，隨時(shí)都可以住校，十分的方便。
假如，你想借本書看也非常輕松方便，只要你去圖書室的自動(dòng)借書機(jī)前用指紋一按，輸入你需要的書名，自動(dòng)借書機(jī)就會(huì)在20秒鐘之內(nèi)將你需要的書吐出來供你拿走，和現(xiàn)在的自動(dòng)存取款機(jī)差不多吧。
20年后的今天，老師上課根本不用辛苦的'備課和講課，不但全部通過多媒體教學(xué)，而且每一個(gè)學(xué)生可以有自己不一樣的學(xué)校內(nèi)容和進(jìn)度，教學(xué)的內(nèi)容充滿生動(dòng)的畫面和好聽的聲音，真的很是令人流連忘返，趣味橫生，每節(jié)課都能夠在輕松的氛圍中度過。
20年后的今天，學(xué)校對(duì)每個(gè)教室都安裝了連接上教師辦公室和學(xué)生家庭的攝像頭，記錄下學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活，方便老師和家長對(duì)學(xué)生的管理和了解。
20年后的今天，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不再像今天這樣的繁重和繁忙，學(xué)生每天都會(huì)在早上堅(jiān)持做一小時(shí)以上的早鍛煉，看一個(gè)小時(shí)的書，接著上午上三節(jié)課，整個(gè)下午午休后，可以盡情地做自己想做的事情。如畫畫，跳舞，走棋，彈琴，或者制作什么的，搞點(diǎn)小發(fā)明和其它研究什么的也可以啊，晚上可以自由地自習(xí)和復(fù)習(xí)，或者也可以上上網(wǎng)，娛樂一下，搞一個(gè)什么文藝晚會(huì)或是舞蹈大賽什么的，都可以�？疵兔娪耙膊诲e(cuò)。
20年后的今天，老師們也有很多不一樣的變化，比如：老師們覺得學(xué)生不是那么的難教了，很多時(shí)候老師和學(xué)生做著同樣的事或生活，老師也不斷地學(xué)習(xí)和研究，同學(xué)生共同探討一些問題的原委，同學(xué)生一起娛樂和學(xué)習(xí)，成為了朋友般的關(guān)系。
20年后的初中生活會(huì)是十分的豐富多彩，學(xué)生變得更加的樂于學(xué)習(xí)和努力求知，校園變得比很多現(xiàn)在的公園還幽靜而美麗，老師們真正成為了世人們最為敬仰的職業(yè)，學(xué)校的一切將會(huì)是人世間最美好的生息和生活之地，激蕩著知識(shí)與智慧不斷碰撞和產(chǎn)生新的思想的火花。給這個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展支撐以功在當(dāng)今，利在千秋的不朽源泉。
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