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[優(yōu)選]初中生活的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐,這是小學(xué)里的最后一年了。
明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準(zhǔn)確地說,還剩不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。時(shí)間毫不留情地向我步步逼進(jìn)。有時(shí),我在想初中的生活會是怎么樣的呢?也許,那時(shí)我們已經(jīng)不再孩子氣了,會認(rèn)識很多新的同學(xué),不會再和同學(xué)們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時(shí)的'我們已經(jīng)成熟了,會懂得要好好學(xué)習(xí)了,不會再和同學(xué)們一起瘋,一起傻了。
也許初中的生活不是這樣的呢?也許我們會成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個(gè)人化身為三劍客,一起闖天下。也許……
每當(dāng)放學(xué)時(shí),我看見樓下許多初中生三五成群地從學(xué)校里出來時(shí),我不禁幻想自己初中生活的情景,那會是什么樣的呢?畢竟只有一個(gè)學(xué)期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。
每當(dāng)這時(shí),我又會不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日。
唉!去的盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時(shí)間會告訴我們一切的。
初中生活,等著我!
初中生活的作文 篇2
在五一小長假里,第一天上午我去了星期八小鎮(zhèn),在小鎮(zhèn)里,我去了小劇場,扮演了白雪公主,我還去了嬰兒護(hù)理館、面點(diǎn)師、美容院、樂高創(chuàng)意會館和建筑工地,分別扮演了不同的角色。我掙了30元,花了20元,最后我還結(jié)余了10元,下次我還要去小鎮(zhèn)玩,去體驗(yàn)更多的職業(yè);
下午爸爸媽媽又帶我去了泰晤士小鎮(zhèn),在那里,我去了天主教堂,還看了禮拜,媽媽和我講的`耶穌的故事,我還不太懂,等我以后長大了再弄明白吧!
第二天下午,我去了濱江森林公園,看到了很多很多漂亮的杜鵑花,并且我還知道了杜鵑花的民間傳說;
第三天,上午我在家里學(xué)習(xí)了,下午我們?nèi)胰タ戳恕动偪裨既恕返碾娪,在電影里的爸爸,很好玩,也很勇敢,還勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,最后他們?nèi)胰硕歼^上了很好的生活。
初中生活的作文 篇3
充滿了快樂,但又有挫折,有歡樂,有困惑,有思考,有抉擇……構(gòu)成了我多彩的初中生活。
告別了小學(xué)輕松的日子,那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結(jié)束了;叵肫鹦W(xué)盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了極大的反差,種種的不適應(yīng)迎面撲來,甚至讓我有一些應(yīng)接不暇了。
小學(xué)六年過的是少爺?shù)娜兆樱绯恳挥X睡到太陽曬屁屁才去上學(xué),晚上寫完作業(yè),還能看一會動(dòng)畫片,然后很早的鉆進(jìn)被窩進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,F(xiàn)在想想,真懷疑自己那時(shí)候怎么會那么早就睡覺了,把那么多大好的時(shí)光白白浪費(fèi)。走進(jìn)中學(xué),早晨上學(xué)提前了一小時(shí),科目多了、要求掌握的知識多了、作業(yè)多了,每天寫完作業(yè)還得拿著書本復(fù)習(xí)。動(dòng)畫片看不成了,心愛的吉他只能躲在墻角了,這也著實(shí)我讓苦惱了一陣子。
初中生活時(shí)間緊,任務(wù)重,我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實(shí),讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂。當(dāng)你解開一道難題,寫出一篇好文章時(shí),那種快樂是玩游戲,看電視無法比擬。數(shù)學(xué)課上,解題、發(fā)言時(shí),我感覺自己的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),知識在源源的流入;遇到難題經(jīng)過老師的講解,豁然開朗時(shí),真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實(shí)的學(xué)習(xí)中,連老師的一句“請坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂,那種感覺,沒有經(jīng)歷過的人是無法知曉的。
轉(zhuǎn)眼間,兩次大型的'考試都已經(jīng)過去了,成績不理想的我,深深的沉思:我已經(jīng)努力了,為什么得不到理想的成績呢?在我又陷入深深的煩惱時(shí),老師伸出了熱情的雙手,為我指點(diǎn)迷津,讓我走出霧霾,見到了燦爛的陽光,我有了新的目標(biāo),我對自己充滿信心!
我的初中生活,從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),從忍受學(xué)習(xí)到享受學(xué)習(xí),不斷的完善,我是快樂的!我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,在生活中不斷成長,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,在挫折和困難面前永不言敗。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)知識,或許他是苦樂交織的,但我會珍惜我的初中生活,過好我的初中生活,我相信我一定會學(xué)有所成!
初中生活的作文 篇4
生活不可能一帆風(fēng)順,生活不可能順應(yīng)人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。
小時(shí)候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí),看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí),我們遇到了挫折時(shí),小腳丫在地上一直站不穩(wěn),可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會時(shí),我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。
在童年時(shí),我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車,可技術(shù)不好的我們每次騎自行車都要摔個(gè)四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車,可當(dāng)我們看到自行車時(shí),心里都會萌發(fā)一個(gè)念頭:為什么別人能騎自行車呢?我卻不會?不行!我一定要學(xué)會騎自行車,當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí),不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學(xué)會騎自行車;侍觳回(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和努力下,我們終于學(xué)會了騎自行車,路邊的花也為我們喝彩!
在我們逐漸長大時(shí),我們會遇到學(xué)習(xí)上的挫折,可每次我們下定決心,努力學(xué)習(xí)時(shí),我們的成績又逐漸上升!當(dāng)我們長大后遇到找工作的困難時(shí),我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會迎刃而解的。
鳥兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時(shí)候;樹葉綠綠蔥蔥時(shí),也會有枯黃的'時(shí)候;花朵香氣迷人,也會有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會迎刃而解的,相信鳥兒會再次飛翔,樹葉會再次翠綠,花朵會再次迷人,挫折會再次解決!
初中生活的作文 篇5
我目前就讀的中學(xué)是凌云中學(xué),這所學(xué)校是我每天一醒來一定會想到的元素之一。
凌云一進(jìn)來左邊是操場,右邊則是活動(dòng)中心,活動(dòng)中心是我每個(gè)星期五都想去的地方,去那不是辦活動(dòng)就是聽演講,有些演講者很活潑,逗的大家哈哈大笑,之前辦的卡拉OK比賽,則是讓大家聽得陶醉不已。
接下來說說我更喜歡的地方好了,那就是音樂教室,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槊看蔚囊魳氛n都很開心啰!老師人好,在上課時(shí)還會播好聽的音樂,讓我們大飽耳福,還 有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時(shí)在里面吹冷氣,做完功課就可以自由操作,真是再棒不過了,可惜里面沒有耳機(jī),沒辦法在電腦教室聆聽音樂,但是更 刺激的是在等待電腦老師來開門的那段時(shí)間了,班上的人都在聊天,而左邊的前面就是教導(dǎo)室了,要是太吵就會被教導(dǎo)主任訓(xùn),所以大家總是注意主任的舉動(dòng),彷彿我們 是做了什么虧心事,不能見人,只能輕手輕腳的走路、說話,而主任就像熟睡的嬰兒,深怕自己的好夢被打攪了。
當(dāng)然,我喜歡的地方不只那些,但是最喜歡的莫過于2年6班了,每天一早到校,給我的回憶就是大家的笑臉,不然就是大家打鬧在一起的模樣,不知道怎么回事, 就是會很放鬆,但上課時(shí)卻也該緊張了,大家最怕的'就是在課堂上休息一下會不小心被巡查的主任發(fā)現(xiàn),所以就算只是有人開玩笑的說了一句:“主任來了”全班就 會立刻閉嘴,專注的看著講臺上的老師在講解,如果真的被主任看到這一幕,恐怕只會絕得好氣又好笑吧。不只開心的事,當(dāng)然也有讓大家不爽的事,好比說一 個(gè)人做錯(cuò)卻害得全班陪他罰站,大家當(dāng)然會鬧得不愉快,但是很神奇的,第二天大家又和平共處了,真的會絕得和好的真是莫名其妙,因?yàn)榇蠹叶际沁@個(gè)班上的一份 子之一吧,畢竟只有越熟的朋友才會打來打去、罵來罵去。
這間學(xué)校為我們保存了很多回憶,想一下以前一年級的時(shí)候,走都會走錯(cuò)班,當(dāng)時(shí)真的很糗,但仔細(xì)想想,中學(xué)只有三年,三年的時(shí)間要?jiǎng)?chuàng)造更多的回憶可能還不夠 久,但是一想到這學(xué)校,以后的我可能會揚(yáng)起微笑,因?yàn)槟壳盀橹梗趯W(xué)校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂的回憶,這種回憶,一定很讓人忘記吧!其實(shí)想說的是,這學(xué)校說大不大,說小也沒有小到哪里去,只是,學(xué)校有一些老師真的很和藹可親,真的會絕得上學(xué)是一件很開心、很有趣的事情!
初中生活的作文 篇6
畢業(yè)典禮那天,快樂的掌聲,結(jié)束了人生蹦蹦跳跳的第一樂章,升上了初中的我,是很有自信的帶著微笑,準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)的。要開心的微笑,“健康”這個(gè)因子是絕對不能少的!
現(xiàn)在的學(xué)生,生活在繁忙的社會里,有時(shí)像熱水燒開了的泡泡一般,一不小心就滑出了健康生活的軌道。我認(rèn)為,接觸美麗的大自然是健康生活的一項(xiàng)條件,不仔細(xì)看還不知道大自然最真實(shí)的面貌呢!翠綠的小葉子,橘紅的扶桑花朵,還有云朵是如何當(dāng)上魔法師的呢?在星期六、日的傍晚,我們一家人最喜歡騎著腳踏車, 到家附近的公園,暫時(shí)拋開功課、忘掉煩惱,盡情的讓新鮮的綠草氣味兒感染我的心情。在迎向健康生活的路上,推開門,走向大自然的懷抱吧!
在我們家里,每一位成員都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng),我和爸爸喜歡打羽球,弟弟喜歡棒球,而媽媽總是笑咪咪的穿著運(yùn)動(dòng)衫到健身房上瑜珈課。運(yùn)動(dòng)的好處實(shí)在太多了!它可以流出最甜美的汗水,可以抒發(fā)壓力,調(diào)整自己生活的情緒。雖然運(yùn)動(dòng)完后,流了滿身的汗水,但想一想,鍛煉自己的身體,不是會更有精神,專注在課業(yè) 上嗎?一個(gè)人非常有智慧,那么他就像一顆小鉆石,如果有健康的身體,就如同寶石鑲了邊一樣,顯得更燦爛奪目。
從小學(xué)開始,學(xué)校就推動(dòng)了閱讀小博士的活動(dòng),我變得很喜歡看課外書,只要一有心得,就會認(rèn)真記錄下來。一直到現(xiàn)在,雖然升上了初中,不過我有時(shí)也會和家人、朋友們討論,這些書的主角、書的作者、書的內(nèi)容像一首莊重的交響曲,還是輕快的協(xié)奏曲。培根曾這么說:“讀一本好書,就如同與許多高尚的'人對話。”書不僅拓展自己的視野,也修養(yǎng)了自己的品德,健康的生活永遠(yuǎn)也少不了知識精巧的點(diǎn)綴。
在生活最重要的方格里,成為控制自己情緒的主人,是健康的人必修的一門課。現(xiàn)代人強(qiáng)調(diào)高EQ,讓自己可以培養(yǎng)待人處事的和氣、包容不同意見的寬容和雅 量。不管是誰,情緒商數(shù)可以影響自己的心理健康?梢詿o時(shí)無刻保持微笑,一點(diǎn)點(diǎn)失敗反而越挫越勇的人,在邁向健康生活的大道上,是最成功、最讓人佩服的。
迎向健康的生活,在美麗、輕快的樂章上,有可愛且活潑的音符,健康永遠(yuǎn)是不可缺少的,它跳躍著,奏出美妙的圓舞曲,跳出最多采多姿的健康生活,在生命的舞臺上,閃閃發(fā)光。
初中生活的作文 篇7
經(jīng)過一季的嚴(yán)冬,退掉了一身的厚衣,象是卸載了所有心思一般的輕松。迎來了明媚的春,春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身體的每一個(gè)細(xì)胞,有時(shí)感覺自己輕快的想要飛。陽光燦爛的日子,我回生活一個(gè)愉悅的笑臉;沒有陽光的日子,我向生活扮一個(gè)可愛的鬼臉,我要快樂的享受生活的每時(shí)每刻。
快樂心情是一種感受,一聲親切的問候、一個(gè)真誠的笑臉、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能夠觸及心弦的音樂、一份寧靜……這些都能使人快樂。感受著身邊人的快樂,也讓自己的快樂感染身邊的人。
在我生活的這條街道上,經(jīng)?梢钥吹揭晃幻鎺О苍、親切笑容的老婦人,推著一位坐在輪椅車上同樣是面帶安詳、親切笑容的老人。兩位老人的.臉上都看不出一絲憂傷與怨恨。先前我與他們并不曾相識,我只是被他們的神情所感染,每次遇見我都會用最真誠、善意的微笑主動(dòng)的和他們打著招呼。有時(shí)他們也會駐足停下,我也就停下,沒有言語,只是用彼此的笑容進(jìn)行交流。坐在輪椅車上的老人,微微翕動(dòng)著由于中風(fēng)而歪曲了的嘴,也只能動(dòng)動(dòng)手指頭,他是想要有所表達(dá),我就向他會意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道這樣的老人是更孤獨(dú)無助的,需要更多的微笑和關(guān)愛。目送著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我微笑得兩眼濕潤。這副和諧的畫面無數(shù)次的感動(dòng)著我,觸動(dòng)我心靈深處的柔軟,因?yàn)樗麄兊墓餐茧y,不舍不棄。
大年初一,在熱鬧繁華的市中心,我的眼睛一下子捕捉到這樣的兩個(gè)人。那天氣溫比較寒冷,一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺階上,一個(gè)七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上,身前放著一個(gè)破碗,碗里裝有一些零碎錢。老人滿面慈祥微笑的拿著一瓶水喂一臉天真快樂微笑著的孩子喝,我推理這應(yīng)該是祖孫兩人。我繞過人群向他們走近,思緒在我腦海里翻滾,孩子這么大了,老人已經(jīng)年邁,孩子可以自己坐在臺階上,可以自己拿著水喝。而沒有,那是因?yàn)槔先说奶蹛。這哪像是在乞討?完全是一幅親情溫馨的畫面。我向碗里放著零碎錢,次此不同于以往的是因?yàn)橥榭蓱z向乞丐扔錢,而是被這種親情所打動(dòng)。這幅畫面已在我腦海中定格,讓我常常的回想起。人無論多么的貧賤、卑微,在親人的眼里都是最寶貝、最珍貴的,有親人的關(guān)愛都是幸福、快樂的。我常常被生活中這些真情所感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)著,所以也就快樂著。
生活中有太多是我想要感激的人。能夠有現(xiàn)在這樣一個(gè)開朗、樂觀的我,最值得感激的應(yīng)該是一位老人,一位萍水相逢的忘年之交。隔著海關(guān),三年的書信往來,循循漸進(jìn),不厭其煩的開導(dǎo)、鼓勵(lì)著那時(shí)自閉、憂郁的我。現(xiàn)在才意識到那時(shí)的我是一種病態(tài),生命中能遇到這樣的人,怎能不讓我一輩子感激?
還有,因?yàn)橐謩e,不舍我哭得淚流滿面相送的大姐;經(jīng)常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟;多年失去聯(lián)系,幾經(jīng)輾折聯(lián)系上了我的朋友,不為別的,只是心中一直惦記想知道我現(xiàn)在的一切是否可好。這些都是生命中的萍水相逢,真誠、善良的人啊!我拿得了什么回報(bào)你們?因?yàn)樾拇娓屑,所以也很快樂?/p>
都說女人最害怕的是年齡,我一個(gè)三十歲的女人了,從不惋惜及炫耀以前的青春歲月,我更喜歡現(xiàn)在的自己。現(xiàn)在的自己比以前要豐富、美麗,從容、淡然、寧靜這是我青春時(shí)不曾達(dá)到的。人都是在生活中不斷的充實(shí)、完善自己的,只有自己接受了自己,別人才會接受你;蛟S是我天生就笨知道自己不夠聰明,沒有太大、太多的追求,所以一直都喜歡簡單、平凡、真實(shí)溫馨的生活。只有懂得珍惜才會擁有,滿足于自己所擁有的一切,滿足了也就感到快樂了。
當(dāng)然人活在世上,痛苦與磨難是再所難免?突趯懡o當(dāng)時(shí)很苦惱的陶樂絲的信中說:“我為沒有鞋子而煩怨,在街上我卻看到?jīng)]有腳的人!笔茄!想想自己擁有健全的身體,這是上天對自己最大的恩賜,還有什么不值得快樂的呢?也感謝生活中所有的痛苦與磨難,在痛苦與磨難中塑造、成就著自己,讓自己成長、堅(jiān)實(shí)。經(jīng)歷就是最大的財(cái)富,所有的痛苦與磨難不是都走過來了嗎?只有經(jīng)歷過才會明白和懂得,活著就很美。
初中生活的作文 篇8
身為學(xué)生的我,每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋,它可謂是我學(xué)生生涯的老友了,我的生活少不了它。
我的筆袋主色為紅色,無拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手,斃飱W戴著淡綠色帽子和手套,這顏色與通體的紅色搭得相當(dāng)不錯(cuò),點(diǎn)綴得妙不可言。圓頭大臉上翹起一個(gè)夸張的蒜頭鼻子,但也沒有遮住那雙滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子,顯得滑稽可笑。嗬!整個(gè)造型生動(dòng)可愛。在瑪里奧的左側(cè),繡了一朵白黃相間的小花,旁邊一個(gè)碩大的綠蘑菇和金黃色的四個(gè)字母——Mary,這樣的裝點(diǎn)使主體的紅色不顯單調(diào)和刺目,反而增添幾分趣味。
瑪里奧筆袋外部是由絨布縫制而成,里面是光滑的`襯布。不同于以往的鐵鉛筆盒,這樣的布制筆袋方便清洗,不生銹,易攜帶,省空間?梢愿笙薅鹊匮b筆而不容易撐壞,因此我十分喜愛它。
當(dāng)然除了布制的特點(diǎn)外,它的其他作用也不小。拉鏈的設(shè)計(jì)使其使用方便而不費(fèi)力,完全不用擔(dān)心像鐵鉛筆盒那樣經(jīng)常開合摩擦而失去原本的色彩。只需將拉鏈拉開,就可以把筆、橡皮、修正帶、尺子、膠帶等,一股腦地裝進(jìn)去。卡通人物形象,讓我在學(xué)習(xí)之余還能愉悅心情,略作放松。尤其是筆袋上繡的瑪里奧頭像被棉花填充的活靈活現(xiàn),可以作為類似解壓的軟球供我“蹂躪”。
它保護(hù)著筆,使它們不至于受傷,它把筆、尺、橡皮等集合到一起,方便我使用,它自己或許摔在地上多次,被筆油弄臟,但它義無反顧。它和大多數(shù)人一樣,懂得做好自己的本分。
我的筆袋是文具盒中的一種。在文具盒這個(gè)大家庭中,還有木質(zhì)筆盒、鐵鉛筆盒、塑料筆盒等成員。80年代初,學(xué)生使用的鉛筆盒多是鐵皮制成,蓋子上卡通人物,翻開蓋子就會看到乘法口訣表。到90年代,文具盒類型款式開始層出不窮,有雙層文具盒、有帶輪子可滑行的文具盒。20xx年后,則開始以簡單實(shí)用為主,筆袋就應(yīng)運(yùn)而生,無論從材質(zhì)還是到色彩圖案,都豐富多彩,發(fā)展至今一直受學(xué)生們的歡迎。
筆袋,那個(gè)平凡但不平庸的物品,那個(gè)對于我來說是熟悉而又重要,是我生活中不可缺失的。