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（精華）初中生的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
眼淚，就是為了紀(jì)念事情、事物而誕生�！}記
那個清早，陽光十分燦爛。我站在窗前，張開雙手，一絲清清的風(fēng)，迎面吹來，心情也莫明的舒服起來。我一如既往的給我家兔子糧食。我的手一碰，一滴水珠滴了下來，哪是什么？我扭過頭去一看，那是我家的一顆盆栽，上面積滿了小水珠，那是露珠吧，以前媽媽曾告訴過我，露珠是一種神奇的水，不過我當(dāng)時卻一直以為露珠，是天空的眼淚。
這時我家兔子又跑了過來。它是黑白色的熊貓兔，它的名字叫V仔。想想它來我們家也有一段時間了，V仔算不上乖巧，喜歡在家里到處跑，還喜歡玩弄放在地上的盆栽。不過感情跟我挺好的。
有一次，一個晴朗的日子，V仔再度來到盆栽前，使勁的盯著它。這是一盆體積很小的植物。一雙手往前一撲，盆栽一倒，滾啊滾，滾到我的房間門口，一路是泥。而且還留了泡記號（尿尿）后躲到我床底。當(dāng)時我看到可是非常生氣，大罵它一通，而它卻一直縮到了一個小角落。把它抱回籠子，它一副傷心樣子，幾天都不吃不喝了，我想我是不是罵過真火了？那幾天我大哭了好久好久，看著外面，天也在下雨，我知道那必是也在哭泣。
V仔最終在我的勸說之下，有點好轉(zhuǎn)了。不過過不了多久，因為某些原因，我家不能飼養(yǎng)它了。
在那同樣的.清晨，我們一家把V仔放生在了樹林里。那里溢著草木雨露的氣息，望著幾度回頭的V仔，我默默地走了，我隨手摘了一片葉子，上面是天空的眼淚。
V仔，我用眼淚永遠(yuǎn)記住你，天空，你也是吧？
初中生的作文 篇2
愛是無止境的。如果說我們每一個人的愛都是一顆珍珠，那么全世界的愛將是一根金線，串成無價的珍珠！
愛是一種心境，你相信嗎？朋友，在你的身邊，你察覺得到父母對你的愛嗎？你也許會抱怨“爸媽真煩，老是找我的麻煩”，可是你知道嗎？在那嘮叨后面隱藏這父母對你的多少愛嗎？
親愛的.朋友，當(dāng)你因為上學(xué)要遲到而不吃早飯時，你能看到父母那雙蘊含著憂傷的眼睛嗎？當(dāng)你犯了錯誤時，父母懲罰過你過后，你能感受到父母那關(guān)愛的話語嗎？當(dāng)你為了一點小事時就跟父母吵架時，你懂的父母那憂愁的心嗎？
不，你們不懂！如果你們懂的話，你們還會為了一點小事而跟父母吵架嗎？你們還會覺得父母的嘮叨煩嗎？你們還會覺得父母不了解你們嗎？
同學(xué)們，讓我們來換個角度想吧！想一想，是誰給了你生命？是誰給了你最偉大的愛？是誰在你最傷心的時候，給你送上一句句的安慰？是父母��！同學(xué)們，父母的愛是無止境的！是無私的！我們要多加珍惜！
愛是一種心境！同學(xué)們，你們懂了嗎？對，愛是到處存在的，它表現(xiàn)在到處，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？愛不一定要表現(xiàn)出來！愛，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)！
初中生的作文 篇3
今天，媽媽帶我去醫(yī)院驗血。Badluck�。ǖ姑梗�
填了掛號單，繳了化驗費，便來到了醫(yī)院的化驗室。只見那個負(fù)責(zé)抽血的胖阿姨正歪坐在化驗桌前，翹著二郎腿，休閑地嗑著瓜子，搖晃著身子哼著流行歌曲。
媽媽走到她面前，輕輕地喊了一聲：“醫(yī)生”。過了好半天，那胖阿姨才轉(zhuǎn)過身，瞇著又細(xì)又小的眼睛，不耐煩地問：“什么事？”
“醫(yī)生，給這孩子驗一下血�！眿寢屨f。
“哦——知道了�！彼淅涞卮鸬�，緩緩地站起來，把瓜子皮隨手扔到地上，取了注射器，示意我坐到凳子上。然后麻利地用一根橡膠管扎在我的臂上，在我的臂彎上抹了一點酒精，將注射器又長又細(xì)的針頭毫不猶豫地插進我的臂彎。
“好疼呀！”我大叫起來。
“嚎什么嚎？忍著點！”她吼道。
我緊咬著牙，一聲也不敢吭�？舍橆^偏偏和我作對，總是抽不出血來。曾經(jīng)是鄉(xiāng)村醫(yī)生的媽媽提醒她：“是不是針頭插得太深了？”胖阿姨瞅了媽媽一眼，生氣地說：“你是醫(yī)生還是我是醫(yī)生？”……
伴著時鐘“答、答”的'跳動聲，過了三分多鐘，終于抽出血來了，我長長地舒了一口氣。
胖阿姨把橡膠管解開，隨手一扔，從鼻孔里拋出一句話：“明天下午來拿化驗結(jié)果�！庇只氐阶簧希贿呧竟献�，一邊哼起了任賢齊的《心太軟》：“我總是心太軟，心太軟……”
天呀！她還心太軟？我大叫：“Help！”（救命）
初中生的作文 篇4
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地向我們走來了。
秋天是豐收的季節(jié)，田野里遍地金黃，五谷豐登，金黃的玉米沉甸甸，高粱漲紅了臉笑彎了腰。果園里碩果累累，丹桂飄香，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紫的發(fā)亮的葡萄像一粒粒寶石掛在架上，秋風(fēng)吹過，送來陣陣清香。
秋天是金色的季節(jié)。花壇中繁花似錦，萬紫千紅，清香四溢。秋天，正是桂花盛開的時光，滿目對青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的'桂花，她是那么素雅，那么玲瓏，那么引人注目，生氣勃勃！特別是那濃郁的芳香，叫人一聞就充滿無窮的活力。秋天讓樹葉變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有半紅半綠的——。秋風(fēng)一吹它們像蝴蝶在空中飛舞，給大自然增添幾分詩意。
��！秋色，被各種風(fēng)景渲染得靚麗迷人，我愛秋色。
初中生的作文 篇5
金秋艷陽，和風(fēng)送爽。我們?nèi)w師生懷著愉快的心情，秋游岙里周水庫。
一路上，同學(xué)們有說有笑，就像嘰嘰喳喳的小鳥，歡快地投入大自然的懷抱。
不久便到了水庫，大家席地而坐稍作休息，又沿山路而上。我邊走邊欣賞周圍的景色。只見群山懷抱，把水庫緊緊摟在懷中，就像護著一塊碧綠的翡翠。山上的顏色豐富多彩：金黃的、火紅的、墨綠的……比春天更艷麗，比夏天更熱烈。山路邊還開著許多不知名的小花：紫的'、白的、粉紅的……在秋風(fēng)在搖曳生姿。一串串紅艷艷的、烏嘟嘟的野果像珍珠，像瑪瑙掛滿枝頭。同學(xué)們不時摘朵野花，采顆野果，享受著秋帶給我們的歡樂。讓我感到意外的是，在這深秋里竟然會有紫紅色的映山紅開在灌木叢中，雖然不多，卻是那樣的光彩奪目。
突然耳邊傳來一陣驚喜的喊叫聲：“快看！山柿子！山柿子！”我們一邊問著“哪里？哪里？”一邊眼睛齊刷刷地向那位同學(xué)手指的方向望去：只見樹叢中有一棵山柿子樹，一個個黃中帶綠的柿子俏立在枝頭，可真誘人啊。徐老師禁不住它們的誘惑，手腳并用，爬到柿子樹下，脫下外衣，摘了滿滿的一包裹。
這時，葉老師卻命令我們回到水庫腳下。我們簡直不知道她在搞什么名堂。等回到原地，才知道有個別老師趁我們不在時，藏好了紙條讓我們玩“捉官兵”的游戲。
游戲開始了，同學(xué)們興高采烈，個個像偵察員，低著頭，彎著腰，仔細(xì)地搜索著躲在暗處的“官兵們”。有的把手探進石頭縫里去掏，有的在草深的地方摸索�！罢业搅耍≌业搅�！”一位同學(xué)興奮得大叫起來。我搜遍了角角落落卻只找到一個工兵，好不泄氣。
游戲結(jié)束了，有的同學(xué)大豐收，捉到了好幾個“官兵”，那高興勁兒就別提了，就像凱旋歸來的將軍，臉上洋溢著勝利的喜悅；有的兩手空空，垂頭喪氣，無疑就成了打敗了的潰兵。
拿獎品啦，同學(xué)們爭著交出了捉到的“官兵”，換來了一顆顆的小糖，那甜啊，是平時買來的小糠所不能比的。為了安慰那些一所無獲的同學(xué)，老師還是給他們分了小糖。這時，他們的臉上才露出了笑臉。
多么有趣的一次秋游啊。它不僅讓我們享受到游戲的樂趣，還讓我們感受到了秋的美麗與慷慨……