初中生的作文

初中生的作文集錦[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中生的作文8篇，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號。在果實(shí)累累的九月，我終于迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！盼望了一個(gè)漫長的暑假，終于盼到了八月二十六日我到新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這風(fēng)景如畫的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習(xí)、生活的情景，心中充滿了對未來生活的美好憧憬。

　　當(dāng)我?guī)е�好奇心走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，初中的校園原來會(huì)有那么多的與眾不同！高大的教學(xué)樓，小學(xué)時(shí)沒有的實(shí)驗(yàn)樓，住宿樓。環(huán)顧操場四周，大門旁的光榮榜上，貼著眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁，一棵棵翠綠欲滴的大樹郁郁蔥蔥，綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的，像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭，雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼，他動(dòng)人的`事跡激勵(lì)著我：要做一個(gè)處處有益于別人的人。學(xué)校中央的操場，綠草如茵，將來這里將成為我們的樂園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機(jī)模型了，它引起我無限的遐想，鼓勵(lì)我在無邊無際的知識海洋里遨游。多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境��！

　　這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來自四面八方，開始都不是很熟悉，相處了一段時(shí)間，我也認(rèn)識了不少同學(xué)。米康，是我最先認(rèn)識的，也是我的同桌，他性格有點(diǎn)內(nèi)向，老實(shí)憨厚，學(xué)習(xí)成績也挺好的，是我學(xué)習(xí)的榜樣。之后呢，我還認(rèn)識了一個(gè)形影不離的好伙伴：貝德志。我和他的床是靠在一起的，正好還是在同一個(gè)班，所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。

　　當(dāng)然啦，新來到一個(gè)學(xué)校，當(dāng)然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王，所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我想：這個(gè)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是像王老師一樣的好老師。我相信，在這些老師的教導(dǎo)下，三年后，我一定可以取得優(yōu)異的成績，升上高一級的學(xué)校。

　　初中生活，多么美好的時(shí)光，我將時(shí)刻珍惜著你，擁抱著你。

初中生的作文 篇2

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。學(xué)校的生活我早已司空見慣。早上跑操結(jié)束后去吃早飯，中午、下午放學(xué)后去吃中、晚飯。到了餐廳，即使聞著令人垂涎三尺的菜香味也不能讓我們的心情愉悅起來。而大多數(shù)人都是“既吃而退，曾不吝情去留”。我也不例外，我從來沒有在意過那些在后勤部門工作的人員們。直到那次……

　　由于我是學(xué)校廣播站的一員，每周的其中一天的廣播由我負(fù)責(zé)。在同學(xué)們吃飯時(shí)，我便開始廣播。所以，我比大部分同學(xué)吃飯要晚。那一天，碰巧廣播結(jié)束后還有事，就吃飯?zhí)貏e晚。我到餐廳的時(shí)候，已經(jīng)快靜校了。在餐廳工作的人看著我這個(gè)“不速之客”哭笑不得。他們以為我是來餐廳找東西的.，就沒有管我。

　　走進(jìn)餐廳之后，我才意識到現(xiàn)在是餐廳工作人員的午飯時(shí)間，大部分人已經(jīng)做完自己手里的活，開始吃飯了。我直徑走到一個(gè)賣面窗口前，那兒圍著三個(gè)人，都是工作人員，在那里說笑打鬧。旁邊就放了一碗面，可能已經(jīng)涼了。那三個(gè)人看到我很驚奇，便問我要什么。我用手指了指那碗面。他們互相看了看對方，誰也沒動(dòng)。突然，有一個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)的人走上前來，把那碗面給了我，嘴里還說著：“先讓學(xué)生吃”，然后對我尷尬的笑了笑。

　　“先讓學(xué)生吃”，這句話只有五個(gè)字，但它卻猶如千斤頂一般，壓得我心里喘不過來氣。他說那句話時(shí)，聲音不大，還帶著濃濃的地方口音。聽起來一點(diǎn)也不做作，仿佛他那句話是用心說給我聽的。還有那個(gè)笑，皺紋爬滿了他的臉龐，一時(shí)間讓我覺得很心疼。我遲遲不敢接那碗面，手停在半空中。他把面放在我的手上，叮囑我拿好了，然后對旁邊抱怨的那兩個(gè)人說：“起鍋，我再煮！ “隨后就傳來他們說笑的聲音。我坐在位置上，耳邊除了他們說笑的聲音之外沒有其他的。

　　就是因?yàn)槟蔷湓�，讓我對餐廳工作人員的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化，想想看，那些工作人員每天三頓飯為我們服務(wù)，笑臉相迎，盡職盡責(zé)，有求必應(yīng)。而拿到的工資卻是少得可憐�？赡苊總�(gè)家庭都有嗷嗷待哺的孩子要喂，八十好幾的老母要養(yǎng)。他們完全可以對我們不理不睬，這對他們并沒有什么損失。但是他們沒有。他們?yōu)槲覀兎��?wù)，卻得不到回報(bào)，這是不公平的。

　　在這喧囂的都市中，我們習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，卻忘記帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。路邊開放的小花，田中汩汩的溪流都是我們生命中不可缺少的一部分。我們城市的美容師，開車的司機(jī)，餐廳的工作人員也是我們?nèi)菀缀鲆暤牟糠帧?/p>

　　但是我們應(yīng)該想一想，要是少了那些被我們忽視的部分，我們的生活就會(huì)缺少了很多東西，會(huì)少了幾分靚麗。

初中生的作文 篇3

　　舊俗由來

　　古時(shí)此日，天子有出郊迎冬之禮，并有賜群臣冬衣、矜恤孤寡之制。后世大體相同�！秴问洗呵�.盂冬》：“是月也，以立冬。先立冬三日，太史謁之天子，曰：‘某日立冬，盛德在水�！�天子乃齋。立冬之日，天子親率三公九卿大夫以迎冬于北郊。還，乃賞死事，恤孤寡。”高誘注：“先人有死王事以安邊社稷者，賞其子孫;有孤寡者，矜恤之。”晉崔豹《古今注》：“漢文帝以立冬日賜宮侍承恩者及百官披襖子�！庇帧按竺弊颖編r叟野服，魏文帝詔百官常以立冬日貴賤通戴，謂之溫帽�！�

　　在食俗方面，立冬則有吃倭瓜餃子的風(fēng)俗。立冬時(shí)，到市場買倭瓜，已很少見。這種倭瓜是夏天買的，存在小屋里或窗臺(tái)上，經(jīng)過長時(shí)間糖化，做餃子餡，味道既同大白菜有異，也與夏天的倭瓜餡不同，還要蘸醋加爛蒜吃，才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子?因我國以農(nóng)立國，很重視二十四節(jié)氣，“節(jié)”者，草木新的生長點(diǎn)也。秋收冬藏，這一天，改善一下生活，就選擇了“好吃不過餃子”。同時(shí)，古代認(rèn)為瓜代表結(jié)實(shí)，所以《禮記》中有“食瓜亦祭先也”的說法。冬至，中國古有“冬至節(jié)”的風(fēng)俗。冬至也叫“過小年”，百官向皇帝朝賀，民間互相拜賀、宴請。普通百姓則食餛飩，象征咬破混沌天地，迎來新生。

　　民間賀冬

　　賀冬亦稱“拜冬”，在漢代即有此俗。東漢崔定《四民月令》：“冬至之日進(jìn)酒肴，賀謁君師耆老，一如正日�！彼未�每逢此日，人們更換新衣，慶賀往來，一如年節(jié)。清代“至日為冬至朝，士大夫家拜賀尊長，又交相出謁。細(xì)民男女，亦選更鮮衣以相揖，謂之“拜冬�！�(見顧祿《清嘉錄》卷十一)。民國以來，賀冬的傳統(tǒng)風(fēng)俗，似有簡化的趨勢。但有些活動(dòng)，逐漸固定化、程式化、更有普遍性。如辦冬學(xué)、拜師活動(dòng)，都在冬季舉行。

　　有些地方慶祝立冬的方式也有了創(chuàng)新，在黑龍江哈爾濱、河南商丘、江西宜春、湖北武漢等地立冬之日，冬泳愛好者們就曾用冬泳這種方式迎接冬天的到來。冬泳無論在北方還是南方，是冬季人們喜愛的一種鍛煉身體的方法。

　　立冬食補(bǔ)

　　立冬后，就意味著冬季正式來臨。草木凋零，蟄蟲休眠，萬物活動(dòng)趨向休止。人類雖沒有冬眠之說，但民間卻有立冬補(bǔ)冬的.習(xí)俗。

　　南方熱補(bǔ)

　　在我國南方，立冬人們愛吃些雞鴨魚肉，在臺(tái)灣立冬這一天，街頭的“羊肉爐”、‘姜母鴨’等冬令進(jìn)補(bǔ)餐廳高朋滿座。許多家庭還會(huì)燉麻油雞、四物雞來補(bǔ)充能量。

　　北方餃子

　　在我國北方，特別是北京、天津的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子?因?yàn)轱溩邮莵碓从凇敖蛔又畷r(shí)”的說法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節(jié)之交，故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。人們已經(jīng)逐漸恢復(fù)了這一古老習(xí)俗，立冬之日，各式各樣的餃子賣得很火。

初中生的作文 篇4

　　20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分，一只七星瓢蟲停在綠葉上；與此同時(shí)，松樹上，三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么；與此同時(shí)，公園里，一個(gè)學(xué)走路的寶寶忽然放開他媽媽的手，自己邁開小腿走起來；再于此同時(shí)，校園里，操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

　　漸漸，腳步慢了下來，豬望了望后面的我；“哎，時(shí)間過得可真慢�。　蔽野櫫税櫭�，思索道；”是阿，好希望很快就進(jìn)入大學(xué)，那就不用向現(xiàn)在那么累了！”仿佛，在一起說的最多的，就是嘆時(shí)間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒，此時(shí)的我，只想要時(shí)間再慢一點(diǎn)，那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

　　初一，那時(shí)候的我們，剛剛走進(jìn)初中的校園，幼稚而天真，對任何事情都很新鮮，有著那么一股干勁。初二，那時(shí)候的我們，變得懵懂，有了青春的躁動(dòng)，會(huì)貪玩，會(huì)和老師頂嘴，會(huì)耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三，這時(shí)候的我們，多了幾分叛逆，老惹得老師生氣，有些目中無人的自負(fù)在里面，仿佛就如胡老師說的那樣；我們，不是過于自卑，就是過于自負(fù)

　　我想說，以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長的真諦，體會(huì)到老師們的良苦用心，去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，去拼搏奮斗。

　　還記得那個(gè)教室，記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師：記得在講臺(tái)上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師：記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交，還受過校長幾次批評的張老師……想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的心情，想著肖老師雖說語氣很兇狠，但是心底卻對我們?nèi)缤�自己孩子般的`柔情，那時(shí)的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人怎么也回味不完，而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活

　　如今細(xì)細(xì)數(shù)來，我們那最青春，最純真，最美好的初中生活即將逝去，能一起的時(shí)間不過只有短短一百來天。如此想來，我都有點(diǎn)后怕，怕那一百來天以后，我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣，怕一百來天以后，有了高中同學(xué)，初中的鐵哥們關(guān)系就淡了，怕一百來天以后，面臨的中考，人生的那么個(gè)大的轉(zhuǎn)折，我會(huì)落榜。

　　歲月的車輪即將駛出青春的初中生活，同學(xué)，請不要忘記，我們那一人一半的半塊橡皮：同學(xué)，請留下，那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆：請牢記，在教室里你追我趕，打得不可開交，卻樂在心中的經(jīng)歷：同學(xué)，請不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

　　說真的，一想到我們即將逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感覺，但是，我相信，在畢業(yè)那一天，我們一定會(huì)笑得很開心，因?yàn)�，我們都�?huì)把最快樂，最開心的笑臉，留給即將分別的同學(xué)…

　　說真的，一想到還剩下的那一百來天，握筆的手指就忍不住顫抖，但是，我相信，我們這個(gè)班級，一定是最強(qiáng)的班級，在中考那一天，我們會(huì)憑自己的努力再創(chuàng)輝煌！

　　又一個(gè)20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分，一只新蟬正在破土而出；與此同時(shí)，松樹上，只剩下了一個(gè)空空的鳥巢；與此同時(shí)，公園里，媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影；再與此同時(shí)，校園里，我和豬還有秋秋，并肩坐在旗臺(tái)上看球賽。

　　風(fēng)從云端吹過來，陽光從天空照過來，橘色楓葉無聲墜落操場。

　　我們誰也沒有說話，那是因?yàn)椋�我們都知道，美好的初中生活即將逝去，能做的，只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

初中生的作文 篇5

　　我的初中生活，初一像陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適；初二像李白一樣，相信“長風(fēng)破浪會(huì)?時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，永不言敗；初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。

　　20xx年11月11日星期二晴

　　今天是我14歲生日。

　　下午課外活動(dòng)時(shí)間，我的課桌上赫然擺著一個(gè)大大的蛋糕，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們圍著我唱起了生日祝福歌。我頓時(shí)感動(dòng)得“一時(shí)竟無語凝咽”，淚眼盈盈。感動(dòng)之余，我想起了這樣一句話：“學(xué)校，是這樣一個(gè)地方，我們能在不經(jīng)意時(shí)得到意外的驚喜，心靈能得到千百次的滿足。”

　　這一年我在感動(dòng)與淡然中度過，這讓我想起了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”

　　20xx年6月10日星期三晴

　　驕陽炙烤著大地，仿佛萬物都失去了生機(jī)，路邊的小草耷拉著腦袋，花兒也無精打采，樹上的知了聲嘶力竭地叫著，這一切更讓我煩悶。

　　最近上課注意力總是不集中，成績一落千丈，心中很是苦悶。這時(shí)好友發(fā)來短信：“要對癥下藥，方可見療效，本醫(yī)生給你開一副藥：‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�一日三次，含著吃，用心體會(huì)其中滋味�！焙糜训囊桓薄八帯保�讓我大有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

　　我抬頭看天才發(fā)現(xiàn)，今天真是艷陽高照啊！天空中幾片云彩在悠閑地漫步，鳥兒在自由地飛翔，知了在歌唱，小草和花兒也仿佛在竊竊私語，一派生機(jī)勃勃的景象。

　　20xx年1月21日星期四晴

　　近來一段時(shí)間的學(xué)習(xí)不斷退步，我心里越來越自卑。于是每天晚上我熬夜到12點(diǎn)，總是一副黑眼圈，成績卻還差強(qiáng)人意。失去往日的'自信，與日俱增的卻是自卑與煩悶。老師找我談話說：“初三有種獨(dú)特的浪漫，辛苦之后就會(huì)有甜蜜和收獲。也許結(jié)果并不如你所愿，但只要你做到了就問心無愧�！辈⑺徒o了我一本《簡愛》。書中的話“我貧窮，低微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r(shí)，我們都是一樣的”讓我豁然開朗。我頓時(shí)明白了許多，現(xiàn)在我用曹操的話激勵(lì)自己，“老驥伏櫪，志在千里”。

　　初中時(shí)光如白駒過隙，同曇花一現(xiàn)，卻也攝人魂魄。只要綻放過，燦爛過，就再無遺憾。

初中生的作文 篇6

　　展開地圖，長江像一條長龍蜿蜓盤旋，勾勒出一只昂首高鳴的雄雞——這就是我的祖國。他具有五千年古老的文明，儒、釋、道的精神交相呼應(yīng)，創(chuàng)造了輝煌的歷史。在中國的西南方，有我美麗的家鄉(xiāng)——銅仁。

　　銅仁城四周環(huán)山，一條錦江穿城而過，兩岸灌木叢叢，垂柳依依，是休閑垂釣、捕魚撒網(wǎng)的好地方。因?yàn)榈锰飒?dú)厚的自然環(huán)境，家鄉(xiāng)從古到今就有劃龍舟的習(xí)俗。銅仁更有龍舟之鄉(xiāng)的美譽(yù)，每年端午都會(huì)舉行熱鬧非凡的龍舟賽。沿錦江而下，兩岸青山連綿起伏，滿眼秀色，令人目不暇接，在距城區(qū)十七公里處，有一人間仙境——九龍洞。

　　九龍洞位于錦江南岸，景區(qū)峽谷幽深，竹木蒼翠。洞內(nèi)更是奇異萬分，臨進(jìn)洞門會(huì)讓你感到一絲絲的寒意。只要來到第一廳，就會(huì)使你頓時(shí)感覺美極了。洞底石柱、石筍錯(cuò)錯(cuò)落落、千姿百態(tài)，在燈光的照射下，絢麗多彩。洞頂有一朵倒掛著的.石蓮花，蓮花的花瓣重重疊疊，跟人工雕刻的沒有什么兩樣。

　　第二廳另有一番風(fēng)味，洞壁大量的石簾、石鐘乳，星羅棋布、交替排列。隱藏在洞左側(cè)的“龍女仙床”，縹縹緲緲、形象逼真，讓人浮想聯(lián)翩。

　　第三廳就更美了，這兒有國內(nèi)最高的石柱“九龍盤柱”。九根石柱上面頂著洞頂，下面連著洞底。每根柱子上都盤旋著一條栩栩如生的石龍，因此得名“九龍盤柱”。廳中還有巨大的“水母”、“海螺”、“龍蝦”，但最特別的是：當(dāng)廳內(nèi)所有的燈熄滅后，僅留一燈孤懸，猶如一輪明月懸掛高空，洞內(nèi)影影綽綽，朦朦朧朧，撲朔迷離，除了暗河的潺潺流水聲外，萬籟俱寂，恍如人間仙境。站在洞外，憑欄遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處有高聳的奇峰峻嶺，山下有碧波蕩漾的錦江，峽谷內(nèi)霧靄緲緲，山巒間白云纏繞，別是一番情趣哺育著我們的成長。我愿為她祈禱、為她歌唱！

初中生的作文 篇7

　　身處繁華的都市，鱗次櫛比的城市建筑，熙熙攘攘的人群，滿世界的灰塵，雜音，再加上學(xué)習(xí)，家庭，生活，工作上的負(fù)荷，和成長的壓力，使身心感到略顯窒悶壓抑。

　　忙中偷閑，在一個(gè)清晨。起步來到了一個(gè)公園，剛邁進(jìn)公園的大門，就被滿眼的綠色所震撼。近處的草，樹上的葉，遠(yuǎn)處山原上的綠色植被，所呈現(xiàn)的都是那生機(jī)卻不顯得單調(diào)的綠。

　　自己喜愛些幽深靜寂的地方，便尋到了一條望不見盡頭的樹林小徑。向前走去，沒想到即使是這么偏僻的地方也被綠葉所尋。腳下盡是綠色，抬手便能觸及到那一抹綠色。細(xì)看，樹葉有針葉，傳統(tǒng)的弧形，細(xì)細(xì)的流線型等等。抬頭向下看去便是那平時(shí)四處可見的小草了，但正是這微不足道的小草，卻為此處的生機(jī)美麗增添了一份色彩。一份純真的綠。

　　但點(diǎn)綴四周的只有濃密與疏落的綠葉。瞧，三五成群。獨(dú)芳自賞，有的大于手掌，有的細(xì)如銀針。有的覆滿絨毛，有的硬質(zhì)光潔。大葉，小葉。一層一層，圍的水泄不通。只把外界的嘈雜隔絕，把渾濁的空氣隔絕在外，若長的小徑上，似乎只有我一人，鳥叫聲也在此時(shí)響了起來，清脆的聲響唱開了我近日鎖閉的內(nèi)心。給封閉的心靈灑下一掠鮮亮的陽光。靜靜揣摩這重重的墨綠，或是生機(jī)的鮮綠。每一片綠葉在風(fēng)中搖曳，我的'心靈也隨著這搖曳伸了個(gè)長長的懶腰，也放松了自己的心靈，變得更輕松了。

　　贊美綠葉，綠葉沒有百花的鮮艷美麗，但它卻默默奉獻(xiàn)自己的一絲綠色。在這夏天，正是有它們的奉獻(xiàn)，炎熱的夏天得以美麗，炎熱的夏天得以有一處陰涼。而它們卻奉獻(xiàn)自己，深受炎熱之襲，它們吸收我們所排放的污氣，正是有了它們，我們的生活環(huán)境才得以潔凈，我們的生活質(zhì)量才得以如此優(yōu)良。

　　不知不覺路已走到盡頭，身后還是那一片綠的世界，然而我卻覺得自己已然改變了，是你，綠葉。將我內(nèi)心的壓力全然被你吸收了，真應(yīng)該贊美你，你用神奇的綠色將我重新組合，使我去迎接新的挑戰(zhàn)。

初中生的作文 篇8

　　在我的記憶中，有一段“驚心動(dòng)魄”的“旅程”，那是我第一次走夜路。

　　平常晚上，我們一家人出去散步，走著走著，就到了大姨家，就會(huì)進(jìn)去坐坐。爸爸媽媽和大姨談大人的事，我和哥哥玩電腦。一個(gè)周末，我和哥哥決定玩拳皇對決，誰輸了就請客吃冰激凌。

　　好不容易熬到晚上，我就叫爸爸媽媽出去散步，可是爸爸說：“你媽媽生病了，今晚不能出去�！蔽乙恢毖肭蟀职�，爸爸就是不答應(yīng)，他擔(dān)心媽媽醒了要喝水。于是，我趁爸爸看書入迷的時(shí)候，悄悄地溜了出來。一出家門，發(fā)現(xiàn)夜幕降臨，除了冷冷的路燈或明或暗地忽閃著，街上一個(gè)行人也沒有，一陣寒風(fēng)刮來，臉上涼颼颼的。本想打退堂鼓回去，但是跟哥哥約好了，不能說話不算數(shù)。我一狠心，拼了，大步走進(jìn)濃濃的夜色中。

　　不一會(huì)兒，我就跑到了那條小巷子，這可是我最害怕的地方。我有些遲疑，但禁不住冰激凌的誘惑，心中覺得不就是一個(gè)小巷子嗎，有什么可怕的。我鼓起勇氣，一低頭跑進(jìn)了小巷子。沒有路燈，漆黑一片，伸手不見五指，各家各戶緊閉門窗，我的汗毛倒豎起來。我警惕地看著四周，腳步越來越快。因?yàn)槲蚁矚g看鬼片，所以腦海中就浮現(xiàn)出披頭散發(fā)的鬼、滿臉是血的鬼、吐著舌頭跳出來的鬼……就連墻上也好像長了很多怪怪的眼睛，孤魂野鬼跟在我身后似的。我時(shí)不時(shí)回頭張望，嚇得我滿身冷汗！就在這時(shí)，墻上一雙綠色眼睛一步一步向我走來，嚇得我哇哇大叫，捂住眼睛不敢細(xì)看，卻聽得“喵”的`一聲，越過房頂，跑了。我倒吸一口涼氣，原來是一只貓��！嚇人，嚇?biāo)廊税�。我松了一口氣，繼續(xù)前進(jìn)，腦中就又想起了奶奶常常念叨的：“不要一個(gè)人走夜路，要不捉小孩的逮住你，會(huì)把你的眼睛、心臟、腎臟……所有的器官挖出來，賣了！”想到這里，我“哇”地哭了出來，一路小跑撞開大姨的家門。大姨安慰我，我慢慢從恐懼中緩過來，但卻永遠(yuǎn)記住了這件事。

　　雖然這件事過去了很久，但是我依舊不能放下。后來，爸爸陪我一次一次地從小巷來來往往穿梭，幫助我戰(zhàn)勝了黑暗，讓我明白了，只有永不退縮才能戰(zhàn)勝黑暗，走向光明！

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